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文檔簡介
西財附中宋文祎1數(shù)據(jù)的收集第六章數(shù)據(jù)的收集與整理學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過閱讀教材小穎、小明收集數(shù)據(jù)的活動,回憶起小學(xué)階段學(xué)習(xí)的統(tǒng)計圖,說出統(tǒng)計過程中的第一個步驟并感受收集數(shù)據(jù)的必要性和不同方法。2.經(jīng)歷調(diào)查家庭的人是否具有節(jié)水意識的統(tǒng)計活動,敘述一個統(tǒng)計活動大致要經(jīng)歷哪些過程,發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。1.下面是一個病人的體溫記錄.折線統(tǒng)計圖反映數(shù)據(jù)的變化趨勢2.下面是某校參加課外活動人數(shù)情況統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖反映數(shù)據(jù)的具體情況.3.下面是某水果店運(yùn)進(jìn)蘋果、香蕉、桔子三種水果數(shù)量統(tǒng)計圖.扇形統(tǒng)計圖反映數(shù)據(jù)各部分在整體中所占的百分比.蘋果占45%桔子占25%香蕉占30%數(shù)據(jù)的收集方法一89102110
為了解家庭的人是否具有節(jié)水的意識,我們設(shè)計了一份簡單的調(diào)查問卷,在家庭內(nèi)開展一個調(diào)查.
數(shù)據(jù)的收集過程二
調(diào)查問卷
1.你在刷牙時會一直開著水龍頭嗎?A.經(jīng)常這樣B.有時這樣C.從不這樣2.你會將用過的水另作他用嗎?例如,用洗衣服的水拖地、沖廁所等.A.經(jīng)常這樣B.有時這樣C.從不這樣
要求:6個人為一組,討論出從事一個統(tǒng)計活動大致要經(jīng)歷哪些過程?并確定小組發(fā)言人。
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