體育科研方法課程教學(xué)大綱

如有你有幫助，請(qǐng)購(gòu)買下載，謝謝！如有你有幫助，請(qǐng)購(gòu)買下載，謝謝！PAGEPAGE3頁《體育科研方法》課程教學(xué)大綱課程名稱：體育科研方法 課程類別（必修/選修）：必修課程英文名稱：Sciencesresearchmethodsofphysicaleducation總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2/2先修課程：體育學(xué)概論、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)授課時(shí)間：周三3-4節(jié)授課對(duì)象：15級(jí)社會(huì)體育專業(yè)開課院系：教育學(xué)院(師范學(xué)院)任課教師姓名/職稱：張博涵/講師

其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0授課地點(diǎn)：松ft湖校區(qū)6A教學(xué)樓聯(lián)系電話：77525 Email:答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式：周三教學(xué)樓現(xiàn)場(chǎng)及電話答疑課程考核方式：開（ ） 閉（V） 課程論（） 其（V,分組實(shí)作報(bào)告使用教材：高等學(xué)校教材《體育科學(xué)研究方法》，高等教育出版社教學(xué)參考資料：《體育統(tǒng)計(jì)》陳及治主編人民體育出版社實(shí)事求是的工作作風(fēng)，為今后從事運(yùn)動(dòng)、醫(yī)療、科研等工作打下基礎(chǔ)。課程教學(xué)目標(biāo) 本課程與學(xué)生核心能力培養(yǎng)之間研方法的基礎(chǔ)理論知識(shí)，理解并掌握體育科學(xué)研究的方法學(xué)生的課程填寫此欄）：1.文的的能力。 □核心能力2.過程與方法目標(biāo)：①明確學(xué)習(xí)目的，調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)□核心能力的主動(dòng)性和積極性，更好地完成本大綱所提出的任務(wù)，達(dá)□核心能力到預(yù)期目的。②通過各種教學(xué)方法，使學(xué)生掌握體育科學(xué)□核心能力研究的技術(shù)方法。 □核心能力情感、態(tài)度與價(jià)值觀發(fā)展目標(biāo)：通過32培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作及組織能力。理論教學(xué)進(jìn)程表周次 教學(xué)主題 教學(xué)時(shí)長(zhǎng)任課教師及課程1 2大綱介紹體育科學(xué)研究導(dǎo)2 2論

教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)認(rèn)識(shí)授課教師背景并對(duì)于體育測(cè)量與評(píng)價(jià)有初步的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)體育研究的基本概念

教學(xué)方式課堂 講授課堂 講授體育科學(xué)研究的3選題

2 題材的選擇與合理性

課堂 講授體育科學(xué)研究與4 2計(jì)劃文獻(xiàn)法 2

如何設(shè)計(jì)一套合乎題目的研究流程利用文獻(xiàn)回顧增加研究的理論基礎(chǔ)

課堂 講授課堂 無觀察法 2調(diào)查法 2實(shí)驗(yàn)法 2體育科學(xué)研究資9 2料的整理與分析

觀察的重點(diǎn)即需要注意的事項(xiàng)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)及信效度的考驗(yàn)分析并整理所得到的結(jié)果數(shù)據(jù)

講授課堂 講授課堂 講授課堂 講授課堂 講授體育科學(xué)研究論10文的撰寫與評(píng)價(jià)

2 撰寫本科學(xué)位論文的流程與格式

課堂 講授體育科學(xué)研究者11 2的科學(xué)素養(yǎng)16 期末重點(diǎn)回顧 2

研究倫理與道德回顧本學(xué)期的上課重點(diǎn)

課堂 講授課堂 講授合計(jì)：

實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表周次 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱 學(xué)時(shí)2體育科學(xué)研究的212選題

重點(diǎn)與難點(diǎn)選擇適合自己的研究題材

項(xiàng)目類（驗(yàn)證/ 教綜合/設(shè)計(jì)） 方綜合 實(shí)訓(xùn)體育科學(xué)研究的13論文計(jì)劃之撰寫體育科學(xué)研究論14文計(jì)劃之分享

2 將論文計(jì)劃依照格式書寫完成 綜合 實(shí)訓(xùn)2 分享所得之重要結(jié)果 綜合 實(shí)訓(xùn)2體育科學(xué)研究論215文計(jì)劃之分享合計(jì)： 8

分享所得之重要結(jié)果 綜合 實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定方法及標(biāo)準(zhǔn)到堂情況課堂表現(xiàn)

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考勤隨堂問答

權(quán)重20%10%統(tǒng)一時(shí)間集中進(jìn)行理論知識(shí)總復(fù)習(xí)指導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：試卷按知識(shí)點(diǎn)解答。期末考核完成考試。

30%期末報(bào)告期末報(bào)告1.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：對(duì)于論文設(shè)計(jì)的完整性40%2.要求：能撰寫適當(dāng)并符合實(shí)際需求的論文計(jì)劃。大綱編寫時(shí)間：2018/03/05系（部）。系（部）主任簽名：日期：年月日3-5（理解、運(yùn)用、分析、綜合和評(píng)價(jià)）一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系2、學(xué)生核心能力即畢業(yè)要求或培養(yǎng)要求，請(qǐng)任課教師從授課對(duì)象人才