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課程名稱:藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程代碼:05712第一部分課程性質(zhì)與學(xué)習(xí)目的一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)本課程是高等教育自學(xué)考試藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)所開(kāi)設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。本課程主要介紹藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、規(guī)律與元素,從形態(tài)要素出發(fā),研究點(diǎn)、線、面、體等形態(tài)的造型規(guī)律和形態(tài)創(chuàng)作方法?!对O(shè)計(jì)形態(tài)》教材還重視學(xué)生通過(guò)不同材料的對(duì)比表現(xiàn),突出強(qiáng)調(diào)材質(zhì)本身所具有的形態(tài)特質(zhì)。二、課程設(shè)置的目的和要求其目的是通過(guò)課程學(xué)習(xí)使學(xué)生對(duì)形態(tài)的理性結(jié)構(gòu)和綜合感性有整體認(rèn)知,并對(duì)形態(tài)審美原則及創(chuàng)作法則有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),提高對(duì)形態(tài)的敏感度和抽象能力,把握各種形態(tài)要素在不同環(huán)境中的表現(xiàn)內(nèi)涵,并能融會(huì)貫通地進(jìn)行作品的創(chuàng)意實(shí)踐。三、與其它課程的關(guān)系藝術(shù)與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中視覺(jué)傳達(dá)方向與室內(nèi)設(shè)計(jì)方向?qū)W生開(kāi)設(shè)的一門專業(yè)必修基礎(chǔ)課程,是藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。本課程的學(xué)習(xí)能讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本規(guī)律,確立正確的思維、創(chuàng)新意識(shí),為后續(xù)專業(yè)課程課程例如編排設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)空間環(huán)境設(shè)計(jì)、公共景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二部分課程內(nèi)容與考核要求第二部分課程內(nèi)容與考核要求第一章進(jìn)入形態(tài)的世界第一章進(jìn)入形態(tài)的世界一、學(xué)習(xí)目的與要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí),初步了解形態(tài)的基本概念與現(xiàn)實(shí)狀態(tài),體會(huì)表象與本質(zhì)的概念與關(guān)系,學(xué)會(huì)分析形態(tài)在藝術(shù)及設(shè)計(jì)創(chuàng)作中的表現(xiàn)與價(jià)值。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求1、關(guān)于形態(tài)(一般)形態(tài)就是存在于空間的一個(gè)形狀或圖像。2、尋找創(chuàng)造形態(tài)的靈感之源(重點(diǎn))形態(tài)的種類:自然形態(tài)、人造形態(tài)自然形態(tài),偶發(fā)形態(tài),抽象形態(tài),幾何形態(tài),非具象形態(tài),外部和內(nèi)部、正形和負(fù)形3、形態(tài)就是形與態(tài)(一般)形式是外表,內(nèi)涵是核心形:材料和質(zhì)地、造型元素和其他組成方式、結(jié)構(gòu)和工藝技術(shù)態(tài):知覺(jué)、通感和聯(lián)想、完整的情感思考第二章體驗(yàn)才能了解一、學(xué)習(xí)目的與要求認(rèn)識(shí)、掌握形態(tài)的特性,重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握形態(tài)的表達(dá)性。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求1、三維的概念(一般)形態(tài)的三維性是指形態(tài)的定位和度量在長(zhǎng)度和寬度兩個(gè)平面坐標(biāo)的基礎(chǔ)上,增加了第三個(gè)維度—高度三維形態(tài):偏平面形態(tài)、圓雕般形態(tài)、可穿越形態(tài)2、形態(tài)的象征性(次重點(diǎn))自然界是形態(tài)創(chuàng)意的源泉、從具象到抽象是創(chuàng)造形態(tài)的必經(jīng)之路、抓住事物的主要特征、風(fēng)格和個(gè)性3、形態(tài)的表達(dá)性(重點(diǎn))形態(tài)也是一種語(yǔ)言形態(tài)語(yǔ)言的表達(dá):點(diǎn)、線、面、體、肌理、色彩、空間、時(shí)間、光線等抓住人們的好奇心第三章塑造方法一、學(xué)習(xí)目的與要求掌握形態(tài)的組織法則與表現(xiàn)方法,重點(diǎn)學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)材料與工藝對(duì)形態(tài)表現(xiàn)的作用,提高創(chuàng)新意識(shí)。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求1、形態(tài)組織法則(重點(diǎn))強(qiáng)調(diào),簡(jiǎn)約,尺度,比例,力場(chǎng),平衡,重復(fù),多樣,節(jié)奏,統(tǒng)一2、幾種常用的方法(次重點(diǎn))利用現(xiàn)成品創(chuàng)作,加法的操作,減法的操作,鑄造的方法3、塑造形態(tài)的材料和工藝(重點(diǎn))線的勾勒第四章一、學(xué)習(xí)目的與要求線的勾勒學(xué)習(xí)、掌握線的存在狀態(tài)與表現(xiàn)方法。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求1、發(fā)現(xiàn)線條(次重點(diǎn))線是一種形態(tài)符號(hào),線的方向性和密度,輪廓線、邊界線和裝飾線,暗含的線條2、幾種不同的空間線條(重點(diǎn))直線和折線,直線:水平線、垂直線,三種緩慢曲線:中性曲線、穩(wěn)定曲線、支撐曲線四種速度曲線:軌跡線、雙曲線、拋物線、反相曲線三種方向曲線:懸鏈曲線、方向曲線、重垂曲線獨(dú)立曲線:波浪線、螺旋線3、用線條做什么(重點(diǎn))分割空間、勾勒形態(tài)、指示方向和路徑、提煉線性結(jié)構(gòu)第五章一、學(xué)習(xí)目的與要求第五章一、學(xué)習(xí)目的與要求面的圍合學(xué)習(xí)、掌握面的存在狀態(tài)與表現(xiàn)方法。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求1、面的特性(重點(diǎn))有界定功能的元素、面是有一定的邊界、面和面有多重組合方式、面是構(gòu)成體的基本要素,是構(gòu)成體的基礎(chǔ)2、面的分類(次重點(diǎn))幾何形、有機(jī)形、偶然性、不規(guī)則形二維面:直軸曲面、彎軸曲面、曲周曲面、復(fù)合軸曲面三維面:曲面、斷面、扭曲面、組合面3、面和空間的關(guān)系(重點(diǎn))分割或圍合,空間布置,圍合空間的流動(dòng)第六章體的包裹一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)、掌握體的存在狀態(tài)與表現(xiàn)方法。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求1、身邊的形體(次重點(diǎn))體塊的比列:固有比例,相對(duì)比例,整體比例體塊的主次關(guān)系:主要形體、次要形體、附屬形體、體塊的軸線連接:軸線指穿越物體最長(zhǎng)的那一維方向的線,它是一條抽象的線體的視覺(jué)平衡和視覺(jué)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)感,視覺(jué)平衡:獨(dú)立性平衡、依賴性平衡、不穩(wěn)定平衡2、體的組合(重點(diǎn))體的基本種類:直棱體、曲面體、切塊、高級(jí)造型直棱體主要包括長(zhǎng)方體和正方體,連接方式三種:楔入、相貫、支撐曲面體的主要類型是球體,半球體,圓錐體,圓柱體,橢圓體,橢圓基座,半圓圓體和圓形基座直棱體和曲面體的組合及其應(yīng)用切塊的組合及其應(yīng)用體塊的高級(jí)造型及其應(yīng)用:凸體和凹體,凸體的體征是重量和體積
3、體感的創(chuàng)造(重點(diǎn))立體感覺(jué)中的量感、立體感覺(jué)中的生長(zhǎng)感、立體感覺(jué)中的空間感第七章綜合形態(tài)創(chuàng)作一、學(xué)習(xí)目的與要求運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與方法進(jìn)行構(gòu)思與創(chuàng)作,鍛煉創(chuàng)新思維意識(shí)與能力,掌握創(chuàng)作的步驟與方法。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求1、構(gòu)思與創(chuàng)作(重點(diǎn))確立主題和對(duì)象、進(jìn)一步思考和整合、與環(huán)境空間的關(guān)系2、形態(tài)和功能(重點(diǎn))形態(tài)從需求出發(fā)、合理就是美第三部分有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求第三部分有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求一、指定教材《設(shè)計(jì)形態(tài)》,朱曦、夏寸草編著,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2009年版。二、考試內(nèi)容本課程考試內(nèi)容覆蓋到章。三、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定一、指定教材《設(shè)計(jì)形態(tài)》,朱曦、夏寸草編著,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2009年版。二、考試內(nèi)容本課程考試內(nèi)容覆蓋到章。三、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定1、本課程的考試應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的內(nèi)容來(lái)確定考試范圍和考核要求。2、每份試卷中,各類考核點(diǎn)所占比例約為:重點(diǎn)65%、次重點(diǎn)2、每份試卷中,各類考核點(diǎn)所占比例約為:重點(diǎn)65%、次重點(diǎn)25%、一般10%.3、本課程較適合的題型有填空題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、實(shí)踐題。4、本課程采用百分制評(píng)分,4、本課程采用百分制評(píng)分,60分合格。四、題型示例1、填空題:形態(tài)元素是視覺(jué)世界中最基本的構(gòu)成單位,包括點(diǎn)、線、面、體、空間、肌理、色彩、時(shí)間等。形態(tài)元素是視覺(jué)世界中最基本的構(gòu)成單位,包括點(diǎn)、線、面、體、空間、肌理、色彩、時(shí)間等。2、單項(xiàng)選擇題:從形態(tài)上來(lái)說(shuō),線可以分為幾何形線和(B)A非幾何形線B自由形線偶發(fā)形線D曲線AC)AC)3、多項(xiàng)選擇題:面的形態(tài)主要包括(A幾何形面B非幾何形面C有機(jī)形面D自由形面4、名詞解釋:空間:空間是物質(zhì)存在的一種客觀方式,它分為兩類,即物理空間和心理空間??蓽y(cè)量的空間,即實(shí)體所限定的空間。心理空間既是沒(méi)有明確的邊界也可以感受到空間的存在,物理空間是被實(shí)體所包圍的,空間:空間是物質(zhì)存在的一種客觀方式,它分為兩類,即物理空間和心理空間??蓽y(cè)量的空間,即實(shí)體所限定的空間。心理空間既是沒(méi)有明確的邊界也可以感受到空間的存在,物理空間是被實(shí)體所包圍的,它來(lái)自形態(tài)對(duì)周圍的擴(kuò)張。5、簡(jiǎn)答題:簡(jiǎn)述比例與尺度的基本概念與關(guān)系。比例分為三種,固有比例:一個(gè)形體內(nèi)在的各種比例關(guān)系,即物體的長(zhǎng)寬高。相對(duì)比例:一個(gè)形體和另一個(gè)形體之間的比例關(guān)系。整體比例:組合
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