2023年小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)方案（通用6篇）

2023年小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)方案（通用6篇）一、活動(dòng)目的：

對(duì)學(xué)生進(jìn)展一次愛國主義教育，讓學(xué)生明白愛國從我做起，從現(xiàn)在做起。

二、活動(dòng)方式：

班長主持，全體學(xué)生參加。

三、活動(dòng)過程：

1、教室里播放“唱歌祖國”，營造愛國氣氛

劉豪：一曲唱歌祖國唱的感動(dòng)人心，蕩氣回腸。xx年前的十月，千千萬萬個(gè)中國人曾徹夜難眠！

曲嘉儀：xx年后的今日，千千萬萬的中國人壯懷劇烈。

劉豪：中華雄鷹在展翅。

曲嘉儀：中國巨龍?jiān)隍v飛。

劉豪：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

曲嘉儀：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡快安詳。

劉豪：身為華夏兒女。

曲嘉儀：同為炎黃子孫。

合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而驕傲。

今日我們?yōu)樽Ｔ负甏蟮淖鎳墼诹艘黄穑倚紣畚抑腥A主題活動(dòng)課現(xiàn)在開頭。（班長馬元駿）

劉豪：金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在漂亮的校園，祖國迎來了她的六十八歲的生日，

曲嘉儀：聽，這熟識(shí)的歌聲，讓我們深情地體會(huì)到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和驕傲。請(qǐng)聽歌曲《紅旗飄飄》

2、劉豪：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽光溫暖暖和。美妙的日子里，我們不會(huì)淡忘烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美妙的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情！請(qǐng)聽配樂詩朗讀《祖國，我愛你》。

生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長

生2：我愛你嫩綠的草芽，是它掩蓋了隔壁沙灘的荒蕪

生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的抱負(fù)拖向太陽

生1：我愛你長江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。

生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民培育撫養(yǎng)。

生3：我愛你宏偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4：我愛你巍巍的黃山，是它呈現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

生1、2：我愛你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芳香。

生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧困落后的帽子脫掉

生3、4：我愛你才智的頭腦，是它領(lǐng)回了四大創(chuàng)造的金獎(jiǎng)。

生1：我愛你勤勞的雙手；

生2：是它為現(xiàn)代化的祖國裝扮梳妝。

生3：我愛你五色的風(fēng)帆；

生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航！

3、劉豪：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今日，生氣勃勃；富強(qiáng)富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)ブ圃?。明天，我們是國家的仆人，是祖國的棟梁。那我們?yīng)當(dāng)如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的富強(qiáng)富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力？

（學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言，爭(zhēng)論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的富強(qiáng)富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)秀稿預(yù)備班上發(fā)言）

曲嘉儀：現(xiàn)在讓我們來傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國

（四個(gè)方面：1、好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力2、珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史3、從現(xiàn)在開頭做自己力所能及的事情，愛校園愛四周的每一個(gè)人4、愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦）

第四個(gè)同學(xué)展現(xiàn)出岳飛的《滿江紅》

集體朗讀岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》岳飛

怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯，壯懷劇烈。

三十功名塵與土，八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？

駕長車踏破，賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭，整理舊山河，朝天闕

請(qǐng)我班班主任教師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起建議書

同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起，從今日做起，讓我們?cè)谶@份：愛我中華從我做起建議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧！

班主任做總結(jié)發(fā)言完畢班會(huì)：

今日班會(huì)開得有聲有色?？吹竭@只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什么？

（我愛你，祖國！）

真正的愛國不是一堂主題班會(huì)所能完全表達(dá)的，真正愛國更應(yīng)當(dāng)表達(dá)在平常的一點(diǎn)一滴中，沒有對(duì)父母、對(duì)教師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛，是不能談及對(duì)祖國的愛。

同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無論到何處，我們都不能遺忘自己是中國人；無論到何時(shí)，我們都不能遺忘自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來，共同描繪祖國美妙的明天吧！

小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)方案2

班級(jí)是由師生個(gè)體組成的群體。集體是教育的目的，又是教育的手段。組織豐富多彩的生動(dòng)的教育活動(dòng)，不僅可以給教育者以學(xué)問、閱歷、智能，而且能豐富他們的精神生活。

隨著改革開放的不斷深入，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生思想的實(shí)際狀況，班級(jí)組織了“昨天、今日、明天”的主題班會(huì)。

一、活動(dòng)設(shè)想：

社會(huì)進(jìn)展的每一時(shí)期，學(xué)校工作的每一階段，都有著特定的”中心任務(wù)和內(nèi)容，黨的十一屆三中全會(huì)以來，領(lǐng)悟鄧小平建立有中國特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容，也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。固然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。

這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng)，并具有時(shí)代氣息。因這是1種制造性活動(dòng)，集體主義和制造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂，在活動(dòng)中，提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演，要通過這次活動(dòng)，培育學(xué)生獨(dú)立思索、獨(dú)立制造的精神和力量。

二、活動(dòng)主題：

昨天、今日、明天

三、活動(dòng)形式：

演講、暢談

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、制定規(guī)劃：為使這次活動(dòng)的開展有章可循，有據(jù)可依，要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程做了詳細(xì)而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工，使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé)，發(fā)揮他們的仆人翁作用；預(yù)備好器材，訓(xùn)練好技能，布置好場(chǎng)地。

2、落實(shí)：讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培育一位能嫻熟把握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生，負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室，營造1種濃烈氣氛。

選擇一位有播音經(jīng)受的學(xué)生家長事先按要求錄音。選擇三位有肯定口頭表達(dá)力量的學(xué)生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔比照方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位擅長講話的學(xué)生家長，結(jié)合他的經(jīng)受展現(xiàn)改革開放后的巨大變革。

3、彩排：這是為社次活動(dòng)能順當(dāng)進(jìn)展而實(shí)行的必不行少的預(yù)備工作。臺(tái)上“演員”感覺氣氛，熟識(shí)“臺(tái)詞”，臺(tái)下觀眾可以依據(jù)演出狀況，出謀劃策，各抒已見。

五、活動(dòng)過程：

1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲向我們展現(xiàn)鄧爺爺畫像，宣布主題班會(huì)的開頭。

2、學(xué)生、家長穿插發(fā)言，暢談改革開放的大好形勢(shì)。

（1）首先發(fā)言的是×××同學(xué)。她來自農(nóng)村，改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機(jī)站，給全村和她的家庭帶來了勃勃生氣。她的發(fā)言熱忱謳歌了黨的富民政策。

（2）×××同學(xué)圍繞家庭電器的進(jìn)展，以點(diǎn)代面地向我們述說了由六七十年月的收音機(jī)至八十年月的黑白電視機(jī)到九下年月的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對(duì)美妙生活的向往。

（3）為避開班會(huì)形式的單調(diào)，還請(qǐng)×××的媽媽以錄音的形式談她在六七十年月的學(xué)習(xí)、生活狀況，由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參與“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來一段令人難以忘記的時(shí)間。

（4）×××同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見解和體會(huì)。

（5）×××的爸爸，以個(gè)人經(jīng)受（農(nóng)夫、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)）為基點(diǎn)，向我們描繪了一幅幅寬闊的社會(huì)畫卷。言談中改革開放前后的.巨大變遷讓我們感受頗深。最終他以家長身份向同學(xué)們提出盼望。

3、班主任總結(jié)：這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮，也是班人的結(jié)尾，又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié)，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望將來為主線，將歷史、將來和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合，以鏗鏘有力的話語向廣闊同學(xué)提出建議。

最終，全體起立，齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們響亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此完畢”。

4、活動(dòng)后的思索

主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容，要貫穿在平常的思想品德教育的整個(gè)過程中，由于主題班會(huì)的主題和活動(dòng)過程只是平常思想品德教育的高潮和總結(jié)，而決不是完畢。

小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)地點(diǎn)：

二年級(jí)教室

二、活動(dòng)目的：

通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育，培育學(xué)生對(duì)祖國的喜愛，并把愛國這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來。

三、活動(dòng)過程：

（一）隊(duì)儀式：（中隊(duì)長）

1、全體起立，立正。

2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

3、唱隊(duì)歌。

4、全體坐下，請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

（二）宣布隊(duì)會(huì)開頭

主持男：我們的祖國山清水秀。

主持女：我們的祖國歷史悠久。

主持男：我們的祖國地大物博。

主持女：我們的祖國人杰地靈。

主持合：我們愛您，我親愛的祖國！二八班“愛祖國立大志”

主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭。

四、主題內(nèi)容：

（一）學(xué)問競(jìng)賽

（投影演示祖國幅員）

主持男：大家請(qǐng)看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的幅員。

主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國嗎？下面就要考考大家了。

（二）介紹祖國名勝

主持男：看來，這些學(xué)問都難不倒我們同學(xué)。

主持女：那就請(qǐng)同學(xué)們來介紹一下我們漂亮的祖國吧。

（局部同學(xué)預(yù)備祖國風(fēng)景名勝的圖片和介紹）

（三）詩朗讀

主持男：聽了同學(xué)們的介紹，我們更為宏大的祖國感到傲慢。下面我們一起去領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)祖國的風(fēng)光吧?。ㄓ^賞風(fēng)景片）

主持女：多么漂亮的祖國啊！

主持男：我們?yōu)樯頌槿硕械津湴痢Ｕ?qǐng)聽孔祥玉等同學(xué)帶來的詩朗讀《我愛你，》。

主持女：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的新可真是來之不易呀！

主持男：請(qǐng)觀賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

（四）暢談祖國的高科技進(jìn)展

主持女：歷史的烽煙已經(jīng)散去！

主持男：現(xiàn)在，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。

主持男：將來的祖國會(huì)更加富強(qiáng)！

主持男：我們——21世紀(jì)的仆人，肩負(fù)著建立祖國的重任。

主持女：我們要從小喜愛祖國、喜愛科學(xué)。

主持男：我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國。

主持女：下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。

（五）談抱負(fù)，報(bào)祖國

主持男：我們的祖國一天比一天富強(qiáng)，科技一每天高速進(jìn)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國，建立我們的祖國。

主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關(guān)系呢？（齊說：不是?。?/p>

主持男：我們應(yīng)當(dāng)從小立下大志，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，報(bào)效我們的祖國。

主持女：聽聽同學(xué)們的抱負(fù)吧。

（生談抱負(fù)）

主持女：信任通過同學(xué)們的努力，我們肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，把我們的祖國建立得更加富強(qiáng)富強(qiáng)。

主持男：掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。

（六）歌舞《娃哈哈》

主持男：現(xiàn)在，祖國正蓬勃進(jìn)展。

主持女：我們的生活會(huì)一天比一天好。

主持男：在祖國的懷抱中，我們是多么幸福??！

主持女：請(qǐng)觀賞歌舞表演《娃哈哈》。

主持男：是啊！我們的生活多開心呀！

主持女：那就讓我們搖起歡樂的小船吧！

主持男：請(qǐng)觀賞英語歌曲《rowrowrowyourboat》

主持男：我們贊美祖國悠久的歷史。

主持女：我們祝愿祖國富強(qiáng)富強(qiáng)。

主持男：我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

主持女：我們更要立下大志，長大報(bào)效我們宏大的祖國。最終讓我們齊唱《種太陽》。

（生齊唱）

主持男女：二年一班班“愛祖國立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此完畢。

小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)方案4

活動(dòng)目的：

通過組織這次愛國主義教育主題班會(huì)“我的祖國”，幫忙學(xué)生了解祖國的過去，熟悉祖國的現(xiàn)在，展望祖國的將來，激發(fā)民族驕傲感。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、整隊(duì)、唱國歌，宣布班會(huì)開頭。

2、祖國學(xué)問知多少競(jìng)賽。

3、文藝表演。

4、班主任教師小結(jié)，齊唱國歌。

活動(dòng)形式：

匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。

活動(dòng)預(yù)備：

1、學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。

2、預(yù)備英雄故事。

3、了解祖國近年來的成就。

4、搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。

5、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會(huì)活動(dòng)的主題。

活動(dòng)過程：

一、班主任教師講話。

五星紅旗，是我們宏大祖國的象征；《義勇軍進(jìn)展曲》是我們宏大祖國的聲音。國旗，國歌鼓勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方，就會(huì)消失艷麗的五星紅旗，就能聽見響亮的國歌響起。喜愛祖國，不是一句空話，面對(duì)冉冉升起的國旗，唱起國歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說明你的愛國心。今日，我們聚攏在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開頭我們的暢談之旅吧。

主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！

二、演講英雄故事。

主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是很多勇敢的革命先烈用獻(xiàn)血換來的?？础?/p>

同步播放錄象片段。

主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。

由事先預(yù)備好的學(xué)生講故事，班主任適時(shí)解釋，渲染氣氛。

三、學(xué)問競(jìng)賽。

主持人：我們宏大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢？接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。

以主持人出題，各小組搶答的形式進(jìn)展小組間的競(jìng)賽。

競(jìng)賽完畢，成績落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。

四、愛國歌曲大家唱。

主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力氣——愛國歌曲。每當(dāng)我們唱起她，聽到她，心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國的眷戀。接下來，我們就一起進(jìn)入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。

這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對(duì)唱的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結(jié)：

喜愛祖國，她不是一句口號(hào)，也不是一堂主題班會(huì)能全部表達(dá)的，她更多表達(dá)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改?、愛教師、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校，學(xué)會(huì)共享、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處，我們都不能遺忘自己是中國人，為自己是中國人而感動(dòng)榮耀。

五、全體起立，再次齊唱國歌。

六、主持人宣布活動(dòng)完畢。

小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)方案5

教學(xué)目標(biāo)：

1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采納自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運(yùn)用語文。

3、通過實(shí)踐活動(dòng)，逐步培育學(xué)生自覺參加意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形成并獲得共性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问骄_生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)和大家共享成果。

教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采納自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運(yùn)用語文。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问骄_生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)和大家共享成果。

教學(xué)預(yù)備：演講會(huì)場(chǎng)的布置。

教學(xué)過程：

一、課前先學(xué)：

1、閱讀爭(zhēng)論：課本內(nèi)容，明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。

2、小組合作：制定“愛國主義教育活動(dòng)規(guī)劃”，確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出詳細(xì)的安排表。

3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的根底上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。

5、選出班級(jí)愛國主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的預(yù)備工作。

二、口語訓(xùn)練：

演講愛國主義詩歌。

三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：

了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容，通過實(shí)踐活動(dòng)，逐步培育自覺參加意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得共性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问骄_生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)和大家共享成果。

四、釋疑解難：

針對(duì)懷疑，提出解決方法。

五、精讀探究：

1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱忱

電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氣氛。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱忱。

2、演講競(jìng)賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng)

演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E；

點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)

六、拓展延長：

1、成果展現(xiàn)：以展覽會(huì)的形式，相互溝通收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，溝通演講稿。

2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過程，寫出自己的心得體會(huì)。

3、通訊報(bào)道：就這次活動(dòng)狀況，寫一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。

七、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：

寫一份小報(bào)告。

小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)方案6

一、教育目的：

1、了解“中國之最”，熟識(shí)祖國幅員；

2、了解祖國大地，喜愛祖國，為身為中國人而驕傲；

3、從現(xiàn)在做起，為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。

二、教育重點(diǎn)：

了解祖國，喜愛祖國，培育學(xué)生的愛國感情，為身為中國人而驕傲。

三、教育難點(diǎn)：

了解祖國，喜愛祖國，培育學(xué)生的愛國感情，為身為中國人而驕傲。

四、教育對(duì)象：二年三班全體學(xué)生

五、課前預(yù)備：

收集有關(guān)祖國歷史、地理、風(fēng)貌的資料；了解“中國之最”，熟識(shí)祖國幅員；預(yù)備長城、天安門、中國結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。

六、教育形式：

詩朗讀、唱歌、拼圖嬉戲、學(xué)問競(jìng)賽和搶答嬉戲等。

七、教育內(nèi)容與過程：

班主任講話：

我們的祖國是一個(gè)幅員寬闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國；勤勞英勇的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女，我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而傲慢驕傲。

甲（學(xué)生主持）：我們的祖國是13億人口的一個(gè)大家庭。

乙（學(xué)生主持）：它，有山的雄偉。

甲：河的寬敞

合：面對(duì)我們宏大的祖國，怎能不豪情滿懷！

甲：請(qǐng)聽詩朗讀：說給祖國媽媽的靜靜話

（音樂背景，小組朗讀：說給祖國媽媽的靜靜話）

甲：平原高山，江河湖海

乙：森林草原，冰川沙漠

合：組成了我們宏大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。

甲：