2023年幼兒園中秋節(jié)優(yōu)質(zhì)教案7篇_第1頁(yè)
2023年幼兒園中秋節(jié)優(yōu)質(zhì)教案7篇_第2頁(yè)
2023年幼兒園中秋節(jié)優(yōu)質(zhì)教案7篇_第3頁(yè)
2023年幼兒園中秋節(jié)優(yōu)質(zhì)教案7篇_第4頁(yè)
2023年幼兒園中秋節(jié)優(yōu)質(zhì)教案7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年幼兒園中秋節(jié)優(yōu)質(zhì)教案7篇活動(dòng)目標(biāo):

1.能大膽地選擇顏色印畫“月餅”,并綻開(kāi)想象,讓“月餅”飛起來(lái),感受勝利的喜悅。

2.知道中秋節(jié)到了,月亮圓了,感受團(tuán)聚、歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)預(yù)備:

1.大蘿卜切片做印章。

2.各色顏料、薄海綿、冰盒、美工服;

3.有關(guān)中秋的歌曲。

活動(dòng)過(guò)程:

1.談話導(dǎo)入

師:“小朋友知道今日是什么節(jié)日嗎?”“中秋節(jié)我們要做些什么的?”(賞月,吃月餅)

2.展現(xiàn)成品圖

師:“藍(lán)色的夜空靜靜靜的,月亮在哪呢?”

“月亮在這里呢!月亮飛到天上去了!”

“中秋節(jié)月亮寶寶一個(gè)人在天上好孤獨(dú),她想請(qǐng)圓圓的月餅陪她一起玩。月餅在哪里?你們知道月餅在哪里嗎?”

3.教師示范用蘿卜蘸顏料印月餅

師:“月餅月餅在這里”(用蘿卜蘸色印在畫紙上)。引導(dǎo)幼兒一起說(shuō):月餅月餅在哪里?月餅月餅在這里。

師:“小朋友們的月餅在哪里呢?我們也來(lái)印月餅吧!”

4.幼兒作畫,教師指導(dǎo)

重點(diǎn):提示孩子蘸色時(shí)顏料不要混在一起。鼓舞孩子交換顏色印畫。

伴奏:《爺爺為我打月餅》

5.想象添畫

(1)師:“這么多得意的月餅寶寶,我們?cè)趺醋屗鼈冿w到天上去和月亮寶寶玩呢?”

鼓舞幼兒想象出不同的方法,師簡(jiǎn)筆畫出。說(shuō)到長(zhǎng)翅膀時(shí),教師演示雙手蘸色印的方法。

重點(diǎn):翅膀要印在“月餅”的兩側(cè)。

(2)幼兒添畫,供應(yīng)勾線筆和顏料,用畫或印的方法讓“月餅寶寶”飛起來(lái)。

6.展現(xiàn)作品

(1)將幼兒作品布置在主題墻飾上,體驗(yàn)勝利的喜悅。

(2)出示圓圓的月餅,讓小朋友聞聞一起切月餅,共享食用

2023年幼兒園中秋節(jié)教案篇2

活動(dòng)目的:

1、了解過(guò)中秋這一習(xí)俗。

2、培育學(xué)生友好團(tuán)結(jié)的民族意識(shí)。

重難點(diǎn):

培育學(xué)生友好團(tuán)結(jié)的民族意識(shí)。

課前預(yù)備:

1、學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的傳奇。

2、學(xué)生全國(guó)各地過(guò)中秋的不同習(xí)俗。

3、每人搜集一首關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞。

4、每人預(yù)備一個(gè)月餅。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:中秋節(jié)是我國(guó)春節(jié)、清明、端午、中秋四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。傳統(tǒng)節(jié)日文化的尋根,對(duì)繼承中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)、建立和諧社會(huì),乃至營(yíng)造安康的節(jié)日市場(chǎng)氣氛有著肯定的啟迪意義。在我們這兒,過(guò)中秋時(shí)全家人肯定要聚在一起吃頓飯,然后到晚上一起吃月餅和賞月,表示一家人團(tuán)團(tuán)聚圓。

二、新課

師:上個(gè)星期教師要求大家去收集有資料,都預(yù)備好了嗎?你們都用了哪些方法?

生(齊答):預(yù)備好了。

生1:上。

生2:去問(wèn)老前輩。

生3:找有關(guān)中秋節(jié)的書。

1、學(xué)生暢談中秋節(jié)的漂亮傳奇,并把相關(guān)的圖文資料展現(xiàn)看。

2、學(xué)生分別介紹自己所了解的有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗,并把相關(guān)的圖文資料展現(xiàn)看。

3、學(xué)生將自己搜集的有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞朗讀一遍,并把各自不同的詩(shī)進(jìn)展,制成班級(jí)小冊(cè)子,進(jìn)展保藏。

4、(播放音樂(lè)《十五的月亮》)吃月餅。

三、布置作業(yè)

在八月十五日的晚上賞月,并把你自己賞月時(shí)的心情用筆寫下來(lái),可以是散文,也可以是打油詩(shī)。

中秋節(jié)的習(xí)俗許多,形式也各不一樣,但都寄予著人們對(duì)生活無(wú)限的喜愛(ài)和對(duì)美妙生活的憧憬。教師預(yù)祝大家中秋節(jié)歡樂(lè)!

2023年幼兒園中秋節(jié)教案篇3

一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。

3、積極參加各種節(jié)日的籌備及慶?;顒?dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的歡樂(lè)。

4、培育幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的安康情感,鼓舞幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

二、教師指導(dǎo)建議

1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有欣賞月亮的圖片等。

2、嬉戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3、教育活動(dòng):

(1)敘述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳奇,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗

(2)引導(dǎo)幼兒依據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己安排角色,制作道具并進(jìn)展表演。

4、觀看活動(dòng):請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀看月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)頭觀看記錄至八月十五),要求幼兒自己觀看并將結(jié)果畫在自己的表格上。

5、家園共育:

(1)指導(dǎo)幼兒觀看月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

(3)中秋節(jié)前夜,家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)展“慶中秋第七集,肯定要去看啊!

2023年幼兒園中秋節(jié)教案篇4

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

中秋節(jié)前,超市中各式各樣的月餅琳瑯滿目,街上月餅加工點(diǎn),濃郁的香味很遠(yuǎn)就能聞到,節(jié)日的氣氛漸濃。但在孩子們眼里,這些傳統(tǒng)節(jié)日只是放幾天假,吃一些傳統(tǒng)食品而已。幼兒對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日了解甚少,尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化,它是民族文化的重要組成局部。因此,引導(dǎo)學(xué)生探究我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并借此了解中華民族的歷史、文化是很有必要的

活動(dòng)目標(biāo)

1、能認(rèn)真傾聽(tīng)錄音《嫦娥奔月》的故事。

2、說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗

3、感受傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗以及人與人之間的親情、友情、鄉(xiāng)情

活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):目標(biāo)1和2

難點(diǎn):目標(biāo)3

活動(dòng)預(yù)備

歌曲《八月十五月兒圓》

《嫦娥奔月》的錄音故事

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入:用歌曲《八月十五月兒圓》導(dǎo)入活動(dòng)主題

二、傾聽(tīng)《嫦娥奔月》的錄音故事

三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)的習(xí)俗,大人,小孩怎樣過(guò)中秋節(jié)。

四、說(shuō)說(shuō)課本里的小動(dòng)物怎樣過(guò)中秋節(jié)?并著重熟悉“中秋節(jié)、團(tuán)聚”這兩個(gè)詞。

五、教師講解中秋節(jié)的象征意義:中秋節(jié)是一個(gè)美妙、團(tuán)聚的節(jié)曰。是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

六、完畢:教師,幼兒一起唱歌曲《八月十五月兒圓》

教學(xué)反思

1、中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知的需要,幼兒所熟識(shí)、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。

2、在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中,是我做了充分的預(yù)備,所選的歌曲和錄音故事

作為學(xué)習(xí)的主體始終貫穿于活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,歌曲和故事熟識(shí)、好玩,所以幼兒的比擬喜愛(ài),參加性強(qiáng)。

3、幼兒能簡(jiǎn)潔、流暢敘述中秋節(jié)的習(xí)俗,很好的培育了幼兒的語(yǔ)言力量。

2023年幼兒園中秋節(jié)教案篇5

[活動(dòng)目標(biāo)]

1.嘗試用團(tuán)聚、壓扁的方法制作“月餅”,并用幫助材料印出花紋。

2.開(kāi)心地參加活動(dòng),體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。

3.簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

[活動(dòng)預(yù)備]

1.油泥、泥工板、塑料娃娃各一個(gè),小盤子六只。

2.幼兒玩超市嬉戲用的貨架。

3.幼兒熟悉過(guò)月餅。

[活動(dòng)過(guò)程]

1.由故事導(dǎo)入課題,引起制作“月餅”的興趣。

2.遷移已有閱歷,溝通和爭(zhēng)論。

指導(dǎo)語(yǔ):我們都見(jiàn)過(guò)月餅,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅是什么樣子的?它是怎么做出來(lái)的呢?

3.觀看教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過(guò)程。

(1)熟悉材料,知道使用的方法。

(2)觀看教師示范,了解制作的過(guò)程。

4.自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒把握?qǐng)F(tuán)聚和壓扁的方法,提示幼兒壓時(shí)不要過(guò)于用力,花紋要清晰。)

5.觀賞自己做的“月餅”,體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。(教師引導(dǎo)幼兒觀看外形好、花紋清楚的“月餅”,并請(qǐng)幼兒把“月餅”送到“超市”。)

教學(xué)反思:

通過(guò)本次活動(dòng)不僅豐富了孩子們的學(xué)問(wèn),熬煉了動(dòng)手力量的想象力,更讓他們感受的我們的傳統(tǒng)節(jié)日的濃濃的節(jié)日氣氛!

2023年幼兒園中秋節(jié)教案篇6

活動(dòng)目標(biāo):

了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗;體驗(yàn)共享祥和的歡快。

簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備:

月餅,各種水果。

活動(dòng)過(guò)程:

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈,月亮的傳奇故事。

2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳奇。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團(tuán)聚節(jié)。

3、團(tuán)團(tuán)聚圓過(guò)中秋。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

4、請(qǐng)幼兒晚上與家人一起欣賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

5、談話:我家怎樣過(guò)中秋。把父母講的故事或詩(shī)歌告知大家。還可開(kāi)展想象性談話:神密的月亮等。

6、表演嬉戲:到嫦娥姑姑家做客。幼兒自愿分組,商討怎樣表演,安排角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進(jìn)展表演。其余幼兒當(dāng)觀眾。相互輪換。

教學(xué)反思

活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的很多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了共享,提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。

2023年幼兒園中秋節(jié)教案篇7

活動(dòng)目標(biāo):知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習(xí)俗;嘗試在泥團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。

活動(dòng)預(yù)備:各色手工紙、各色橡皮泥、記號(hào)筆、剪刀、廢紙框等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、中秋到,道中秋

你知道中國(guó)特有的節(jié)日嗎?

春節(jié)節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來(lái)和有關(guān)傳奇和習(xí)俗“嫦娥奔月”、“后羿射日”等。

吃月餅、賞月

中秋節(jié)的習(xí)俗許多,形式也各不一樣,但都寄予著人們對(duì)生活無(wú)限的喜愛(ài)和對(duì)美妙生活的憧憬。

二、看月餅,說(shuō)月餅

說(shuō)說(shuō)月餅的不同

外形不同——

一般多見(jiàn)是圓形,還有方形,心形等等

花紋不同——

月餅上都有花紋,有的是圖案,有的還有文字

餡兒不同——

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論