加工螺紋工作總結(jié)范文精選9篇

加工螺紋工作總結(jié)范文精選9篇5加工螺紋工作總結(jié)范文第一篇機加工檢驗員工作標準1范圍本標準規(guī)定了機加工檢驗員的職責(zé)與權(quán)限、檢驗與管理、檢查與考核等。2職責(zé)與權(quán)限負責(zé)保管的量檢具的維護保養(yǎng)，確保量檢具處于良好狀態(tài)。保持工作場地的整潔和產(chǎn)品的擺放規(guī)格化。負責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗，不合格產(chǎn)品及時處理。3產(chǎn)品質(zhì)量檢驗按圖紙、工藝要求，對機械加工零件的首件，必須認真進行檢查，當首件驗收合格后方能進行生產(chǎn)。對關(guān)鍵的工序尺寸部位須全部檢驗。4產(chǎn)品管理凡經(jīng)檢驗合格的產(chǎn)品，應(yīng)填寫產(chǎn)品質(zhì)量檢驗卡。產(chǎn)品應(yīng)輕拿輕放，擺放整齊，嚴防磕碰或損壞。5不良品管理凡不符合圖紙、工藝要求的產(chǎn)品，及時填報《不合格品處理單》，經(jīng)檢驗科審批后再作處理。返工合格后方可回用的產(chǎn)品，必須進行復(fù)查合格。對報廢品，督促車間，做好隔離工作，并在廢品上做上“×”標記。加工螺紋工作總結(jié)范文第二篇三個星期的機加工實習(xí)結(jié)束了，給我?guī)淼氖遣簧崤c回味，機加工實習(xí)報告。雖然實習(xí)很累，但是可以學(xué)到很多書本上沒有的東西，畢竟平時學(xué)的都是理論知識。也許大家平時知識都學(xué)得不錯，但真正用于實踐的時候，卻發(fā)現(xiàn)原來動起手來并沒有想象中的那么簡單。“機加工實習(xí)”是一門實踐性的基礎(chǔ)課，也中不斷加強，鍛煉實際操作能力。下面我從三周的實踐中談?wù)勎业母惺芘c體會：多人對安全教育不重視，認為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，后悔就晚結(jié)果不小心被卡盤從車床這頭帶到另一頭去了，實習(xí)報告《機加工實習(xí)報告》。還有女同學(xué)因為頭發(fā)長，有沒有戴安全帽一個沒注意就被車床卷住頭發(fā)而受傷。另外在工作進行時不要玩手機，以前一個大型工廠就有學(xué)生實習(xí)時玩手機，手機不小心掉到正在加工的大型工件上去了，同學(xué)去揀的時候造成亡事故的。雖然普通車床和銑床危險性比大型機床小，但同學(xué)們在操作過程中仍要按老師要求做,以避免發(fā)生不必要的傷害。最重要的是：安全為主。普通車床操作注意事項習(xí)學(xué)生進入車間必須穿好工作服，并扎緊袖口，女生須戴安全帽，加工硬脆工件或高速切削時，須戴眼鏡2、習(xí)學(xué)生必須熟悉車床性能，掌握操作手柄的功用，否則不得動用車床。3、車床啟動前要檢查手柄位置是否正常，手動操作各移動部件有無碰撞或不正?，F(xiàn)象，潤滑部位要加油潤滑。4、工件、刀具和夾具都必須裝夾牢固才能切削。5、主軸變速、裝夾工件、緊固螺釘、測量工作、清除切屑或離開機床等都必須停車。6、裝卸卡盤或裝夾重工件，要有人協(xié)助，床面上必須墊木板。7、工件轉(zhuǎn)動中不準手摸工件，不準用棉紗擦拭工件，不得用手去清除切屑，不得用手強行剎車。8、車床運轉(zhuǎn)不正常、有異聲或異?，F(xiàn)象，軸承溫度過高，要立即停車，報告指導(dǎo)師傅。9、工作場地應(yīng)保持整潔，刀具、工具、量具要放在規(guī)定地方。床面上禁止放任何物品。10、工作結(jié)束后應(yīng)擦凈車床，并在導(dǎo)軌面上加油，關(guān)閉車床電源。們班分成了三組，我分到了車床那組，老師給我們講了下車削加工的基本知識，車削加工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等。普通車床的加工對象很廣泛，主軸轉(zhuǎn)速和進給量的調(diào)整范圍大，能加工工件的內(nèi)外表面、端面和內(nèi)外螺紋。主要由工人手工操作，生產(chǎn)效率低，適用于單件、小批生產(chǎn)和修配車間。數(shù)控銑床安全操作規(guī)程1、進入車間實習(xí)時，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內(nèi)。女同學(xué)要戴安全帽，并將發(fā)辮納入帽內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。2、嚴禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習(xí)無關(guān)的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和mp3等。3、各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固，然后開慢車空轉(zhuǎn)3～5分鐘，檢查各傳動部件是否正常，確認無故障后，才可正常使用。加工螺紋工作總結(jié)范文第三篇20xx8的試用員工，到今天兩個月試用期結(jié)束，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。在試用期間，我接觸了許多以前沒有接觸過的新東西，尤其是汽車這一領(lǐng)域的，豐富了自己的知識;各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指導(dǎo)和幫助。求自己，積極完成技術(shù)部領(lǐng)導(dǎo)安排給我的工作任務(wù)。通過兩個月的學(xué)習(xí)和工念。很大的提高了我個人的設(shè)計水平。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來。個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。首先，就我個人而言。我很感謝公司可以給我一個學(xué)習(xí)與進步的舞臺，感謝你們對我的關(guān)照！剛剛工作不久，就參與可公司開發(fā)醫(yī)療車項目。對我來說，這是一個非常好的學(xué)習(xí)機會。工作中，由于工期緊，任務(wù)重，質(zhì)量要求高，所以為了保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我對汽車的相關(guān)知識進行深入學(xué)習(xí)，加深認識。使之更加系統(tǒng)化，從而融會貫通，使自己的業(yè)務(wù)知識提到了一個新的高度。其次，在生產(chǎn)過程中，總會出現(xiàn)很多問題，有很多問題在設(shè)計過程中想不到，只有在實際生產(chǎn)中才能發(fā)現(xiàn)問題，這就要求每個設(shè)計員要有很強的現(xiàn)場解決問題的能力。通過在生產(chǎn)過程中不斷的思考研究克服了生產(chǎn)過程中的每一個問題，使自己現(xiàn)場解決問題的能力得到加強。最后，在這段時間的工作中提高了溝通能力。由于我們的產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中需要很多成品件。這就意味著我們要經(jīng)常和成品廠家進行溝通，通過溝通能過及時改進產(chǎn)品的缺陷，使我們生產(chǎn)的汽車都能有著質(zhì)量的保證。加工螺紋工作總結(jié)范文第四篇短短兩周的金工實習(xí)到_月_日就結(jié)束了。記得曾經(jīng)有人告訴我，金工實習(xí)是沒有意義的，我們不是機械類的學(xué)生，參與了金工實習(xí)也學(xué)不到什么。于是我就帶著這個疑問走過了這次實習(xí)。果然，這樣一個短期的金工實習(xí)，不能讓我真正學(xué)會任何一樣工藝的制作，但是，它卻給了我一個機會去體驗一種不同的生活，并且我了解到了各種工藝的制作要領(lǐng)和基本技能等，在實習(xí)中還可以將舊知識具體化，形象化，加深了對其的進一步理解和記憶，除此之外，我們還可以從工人師傅那里學(xué)到課本中學(xué)不到的知識。參加金工實習(xí)的第一天，我們觀看了安全生產(chǎn)教育片，里面描述了各種不注意操作規(guī)范而造成傷害的情況?？赐暌院?，大家心理都對接下來將要經(jīng)歷的兩個星期有點擔(dān)心了，害怕自己不小心而造成事故。但事實打消了我們的恐懼的念頭，尤其是第一天要進行的鉗工，連老師都笑稱這個可能金工實習(xí)里相對最簡單的一類工種了。雖然這么說，但鉗工無疑是整個金工實習(xí)其間最累人的一項101285mm，上下底面光滑的圓柱體工件下料。我一開始就吃了個大虧，選了根兩個底面都很不平整的長鐵柱來做原料，所以為了磨平一個底面，就花45第二根圓柱了。我這時候才急急忙忙地開始量度適當長度，再用鋸子開始截圓柱。相對與用挫刀磨平底面來說，鋸鐵柱可以算比較輕松工作了，因為此時只101140底面的時候，已經(jīng)幾乎沒有力氣了，每挫一下的效果可能只有開始時候的一1152很高，而且挫后的工件的長度也相當符合要求，真是厲害啊。器，盡量熟悉工序手勢。到下午上班的時候大家才開始正式地投入到工作中短，但是出來的成品明顯比前一個好。我的心里倒是相當高興。手工的，所以我是整個手臂包括手指都酸軟疼痛;而車工的時候，全天都是站鍛煉，一種考驗。鍛煉的是自己的身體，考驗的是自己的意志力，不管怎么我一直都在變化，但這一次是我真真正正感受到的，辛苦和勞累，汗水與歡感到深深的驕傲和滿足。cam形狀比較奇特很難制作而使制作出來的成品不合要求。而通過電腦的模擬程我心里美滋滋的。很快地兩周的金工實習(xí)就過去了，在這個實習(xí)過程里我還得到了一個小小的紀念品——我在注塑擠塑的實習(xí)的時候制作的兩個小小的塑料杯。物體雖小，也不比得其他同學(xué)化學(xué)加工時得到的自己設(shè)計加工的小工藝板有趣，但畢竟是自己的勞動結(jié)果，也算是可以給這次實習(xí)一個很好的回憶。同時，通過一個金工實習(xí)，也讓我理解了做很多工作是需要技巧的，并不是想當然地去做就會成功的?？粗煜さ臇|西，看著熟悉的工作過程，由于自己沒有這方面的技能，便無法完成工作了，而由于沒有相關(guān)的練習(xí)，還可能在工作過程中對自己或者他人造成傷害。而類似的這些事情我們在平常的新聞報道中已經(jīng)屢見不鮮了，很值得提起人們的高度注意。我們在整個金工實習(xí)的過程中所學(xué)習(xí)到的知識雖然不是很多，但通過這次讓我們明白了我們需要實踐學(xué)習(xí)和掌握的技能還很多，如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習(xí)，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是“紙上談兵”。社會需要人才，社會需要的是有能力的人才，我們新世紀的大學(xué)生只有多有加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置，真的很多謝這次金工實習(xí)，雖然有些辛苦，但如果能再來一次的話，我也還是十分樂意參加的。最后值得一提的是工作環(huán)境。其中一些工種是屬于比較危險的工種，我們是在專用的實習(xí)場地進行實習(xí)，所以實習(xí)的環(huán)境還算好，但是很自然地讓人想到，那些一般的工人肯定沒有我們這么好的待遇，他們的工作環(huán)境之差，不是我們可以想象的，而那么差的環(huán)境，對他們的身體所造成的危害是可想而知。他們的情況，一部分是由于工作的單位負責(zé)人為了自己賺錢而不管工人的死活而造成的，對于這些人我們應(yīng)當譴責(zé)并想辦法幫助這些困難的工人;而另一部分是由于管理人員不懂得安全工作環(huán)境的要求而引起的，對于這些則需要更多高素質(zhì)的管理人員參與其中，盡力改善工人的工作環(huán)境。當然，我們這些大學(xué)生也是應(yīng)當努力朝著這一方面學(xué)習(xí)發(fā)展的。加工螺紋工作總結(jié)范文第五篇一、無安全事故發(fā)生車工實訓(xùn)不象一般的課堂教學(xué)，車間里學(xué)生面對的是高速旋轉(zhuǎn)的機床及車床上隨時因操作不當而高速飛出的工件、刀具、金屬碎塊等，還有高速旋轉(zhuǎn)且隨時因操作不慎而爆裂的砂輪。這些都可能對學(xué)生的人身甚至是生命安全構(gòu)成極大威脅，這也是車工實訓(xùn)課堂上的最大隱患。而作為實訓(xùn)指導(dǎo)教師，在教學(xué)過程中始終不忘安全第一的思想，每節(jié)上課前的集中都要強調(diào)安全，學(xué)生操作過程中始終能嚴格要求操作規(guī)范，下課前的總結(jié)都要把存在的安全隱患加以強調(diào)。老師不厭其煩的講安全、強調(diào)安全，不斷培養(yǎng)學(xué)生樹立安全意識，久而久之，學(xué)生逐步形成安全生產(chǎn)、規(guī)范操作的思想意識，從而確保了整個實訓(xùn)過程中無安全事故發(fā)生。二、加強管理，減少消耗，降低實訓(xùn)成本車工實訓(xùn)成本投入較高，實訓(xùn)過程中原材料、工量具等消耗較大，但為了節(jié)約成本、降低消耗，在本次實訓(xùn)過程中，重點加強了材料、刀具、量具的管理，嚴格控制各種材料的出入，特別是在實訓(xùn)開始之前，就將實訓(xùn)所需的常用工量具分組交由學(xué)生自己管理，實訓(xùn)結(jié)束時再檢查收回，增強了學(xué)生愛護工量具的意識。理，最后在實訓(xùn)結(jié)束時，對每個學(xué)生用自己原材料完成的工件進行登記并打分。程中按教師要求認真規(guī)范操作，極大的降低了各種事故發(fā)生，減少了各種材本。三、采取各種措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為改變部分學(xué)生在實訓(xùn)過程中不愿動手的被動局面，本次實訓(xùn)開始就讓學(xué)生明確本次實訓(xùn)的宗旨及所采取的一系列措施，在本次實訓(xùn)過程中，平時原材料及半成品都由學(xué)生自己管理，從下料到普車加工以及數(shù)控車床上的程序編寫到操作等環(huán)節(jié)，必須由學(xué)生自己獨立完成，實訓(xùn)結(jié)束時每個學(xué)生必須上交普車、數(shù)車工件各一個，然后以班為單位統(tǒng)一進行實訓(xùn)成果展示，最后對每個學(xué)生自己獨立完成的工件交還學(xué)生，由學(xué)生帶回家中，讓家長了解本專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過這種方法極大的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。四、加強實訓(xùn)考核，促使學(xué)生認真操作按照學(xué)校教學(xué)要求，加強學(xué)生平時成績考核，本次實訓(xùn)過程中，把學(xué)生實訓(xùn)成績進行了細化，一個工件按工藝分為六次進行加工，分六次進行考核評分，既縮短了學(xué)生輪換加工的周期，又可以隨時掌握學(xué)生完成實訓(xùn)任務(wù)的質(zhì)量情況，便于實控制、調(diào)整實訓(xùn)任務(wù)和進度。在學(xué)生實訓(xùn)結(jié)束時，在學(xué)生的六次成績中取掉一個最低分，給了每個學(xué)生一次失誤的機會，然后對其余五次成績進行平均，所得成績就是本次實訓(xùn)成績?？傊?，本次實訓(xùn)，由于時間相對集中，便于老師對實訓(xùn)管理和實訓(xùn)任務(wù)安排，再加上本次實訓(xùn)的管理方法及措施到位，從而取得了較理想的實訓(xùn)效果。加工螺紋工作總結(jié)范文第六篇2011（機采棉）工作總結(jié)棉花是團場的支柱產(chǎn)業(yè)，是團場的經(jīng)濟支撐點，更是團場的經(jīng)濟命脈。棉花極性。今年，順利地完成了噸籽棉的收購任務(wù)（其中，機采棉噸），皮棉噸（其中，機采棉噸）2011我團棉花（機采棉）清理加工工作取得的成績和存在的問題兩大方面進行總結(jié)。一、取得的成績（一）九十團棉花（機采棉）清理加工概況：1、我廠現(xiàn)在全部實現(xiàn)機采棉清理加工技術(shù)，其中，配套2臺171軋花設(shè)備（包括烘干、除雜等）241711（包括烘干、除雜等）動喂花。2、軋花廠實行全員上崗培訓(xùn)。采取“走出去，請進來”的方法，走出去，就是派員到山東棉機廠學(xué)習(xí)機采棉設(shè)備安裝、維修和加工技術(shù)。請進來，就是利用冬季舉辦職工素質(zhì)培訓(xùn)班和崗前培訓(xùn)請來山東棉機廠的工程技術(shù)人員來現(xiàn)場授課。3、抓防火安全。15290防自救的能力。（二）籽棉收購和皮棉加工籽棉收購：為把好籽棉收購質(zhì)量關(guān)，我團在籽棉收購中主要突出了“三個避免”和“二個突破”，即：避免收人情棉、避免混濕、混級、避免“三絲特雜”。突破噸籽棉的收購大關(guān)，日收購量突破180萬公斤。1、避免收人情棉。我們采取了扦樣員、送樣員、棉檢員之間背靠背工作和不允許帶任何通訊工具的工作措施，機采棉干部跟班檢驗收購。最大限度地避免了人情棉和關(guān)系棉。2、避免混濕、混級。一是團機關(guān)派出人員進駐軋花廠協(xié)助、監(jiān)督收花工作法，二是安排測水員在廠大門、卸車前、上秤、上垛前、籽棉垛等環(huán)節(jié)形成五道防線，對拉來的籽棉逐袋進行測水分，超水分棉一律不允許卸車，拉回攤曬。二是廠籽棉收購質(zhì)量監(jiān)督小組時刻監(jiān)督檢查在收花現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。通過這些有效措施，最大限度地避免了混濕溫級的現(xiàn)象。3、避免“三絲特雜”。一是在重點部位設(shè)立了“三絲特雜桶”，二是安排有專人撿拾鐵絲頭、磚塊、塑料袋、有色線等雜物，避免了“三絲特雜”的進入，使收花質(zhì)量得到了保證。皮棉加工：我廠將加工質(zhì)量作為中心工作來抓。今年，在質(zhì)量管理中主要體現(xiàn)了“三個加強”。1、加強質(zhì)量管理的機制建設(shè)車間有人抓，班組具體作的三級管理模式。同時，我們還定期召開質(zhì)量分析2、加強質(zhì)量管理責(zé)任制建設(shè)為加強質(zhì)量管理，從廠到車間在到班組，層層落實質(zhì)量管理責(zé)任制，根據(jù)團里下達的各項指標結(jié)合各車間的實際加工能力、加工量和各項質(zhì)量指標，進行了合理的分解，分解到各車間，各班組。3、加強因花配車，是提高產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵。提高皮棉加工質(zhì)量，因花配車十分重要。今年，我們狠抓了因花配好車的工作，準確把握籽棉的含水、含雜、衣分、成熟度等質(zhì)量指標，來對軋花設(shè)備進行配車、調(diào)整間距，以達到質(zhì)量的要求。機采棉生產(chǎn)線情況：1、機采棉線投資建設(shè)情況。168產(chǎn)車間（4171）；171建為機采棉生產(chǎn)車間（配套烘干和除雜等主設(shè)備）工技術(shù)；三是將原人工喂花，全部改建為地坑式自動喂花。地坑式自動喂花，體現(xiàn)出了省人工、省勞力、喂花快且均勻、提高軋花進度等好處。四是全部實現(xiàn)條碼系統(tǒng)控制和包包公檢棉制度；五是增加萬平方米機采棉堆垛區(qū)。2、機采棉籽棉收購情況。機采棉在機采作業(yè)時要噴水清洗摘錠，因此機采棉含水率高，這就要求機采棉采后要及時加工，否則，棉垛易出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象，影響原棉色澤。同時，在貯存過程中應(yīng)避免反復(fù)翻動、移動籽棉，如貯存時間過長會導(dǎo)致枯黃的葉片摻入籽棉中，增加清理加工的難度，增加皮棉含雜率。機采棉采摘后應(yīng)及時加工，即使采后含雜較高，但如果加工及時清雜效率高，加工后原棉含雜仍然會降低。但如果籽棉放臵時間長，即使采后含雜率低，仍可造成加工時雜質(zhì)難以清理，皮棉含雜率高，棉花色澤差，從而影響皮棉等級。因此，機采棉采后及時加工是提高機采棉加工質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。水分超標嚴重（尤其是晚上），不利于加工和堆放，見此情況，我團及時措施。擴建機采棉堆放垛區(qū)；限制晚上采收時間；連隊干部在田間現(xiàn)場測水分工質(zhì)量。4、機采棉加工情況。我們在生產(chǎn)加工中，重點采取了機采棉烘干預(yù)處理技術(shù)、清雜技術(shù)、安裝了三絲清理機、自動取樣機、條形碼和信息管理系統(tǒng)設(shè)備和軟件。在加工過程中，經(jīng)過了三道籽棉雜質(zhì)清理、二道皮棉清理。鍋爐及烘干處理中，當溫度達到180總之，今年由于氣候的原因，籽棉品質(zhì)有所下降，造成籽棉質(zhì)量低于往年，加工質(zhì)量也低于往年。同時，沒有完成當年加工任務(wù)。（三）安全生產(chǎn)我廠始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，狠抓消防安全軟件落實，加強硬件設(shè)施建設(shè)，確保安全生產(chǎn)的順利進行，一年來沒有發(fā)生重大安全事故。1、抓安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實。層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，把安全管理細化分解到每個人頭上，形成人人抓安全，處處有安全的氛圍。加工螺紋工作總結(jié)范文第七篇實習(xí)報告上個星期在機工車間呆了七天，比起在鑄造，用七天時間把機加車間所有工序了解完可能會緊一點，了解的也有可能不是很充分，不過有李班壽李主任的指導(dǎo)還有其它車間工人的幫忙，再根據(jù)科長給我那個機加工考試題目做為重點來實習(xí)，得以在七天內(nèi)能夠把機加工這個比較復(fù)雜的工序能夠弄得比較清楚。剛把我?guī)Ыo李玉壽主任的時候，李主任給我介紹了機床加工的相關(guān)數(shù)據(jù)，現(xiàn)在數(shù)控機床所能達到精度為，而實際加工中，輪轂所需要的精度目前最高為所以加工起輪轂,這些數(shù)控機床是得心應(yīng)手,只要有準確的程序.另外，加工完一個輪轂后要求輪轂的端徑跳要小于，這個是要嚴格控制的。李主任幫我分析了一下，讓我把實習(xí)的過程分成三個大的內(nèi)容來學(xué)習(xí)：工裝的方式、刀具的分類和用法、加工的順序過程。他讓李宇杰帶我去工裝房看了下工裝的各種配件，并大概介紹了定位和夾緊的方式和方法。自己在現(xiàn)場結(jié)合作業(yè)指導(dǎo)書了解了實際操作中的一序工裝的安裝方式分為四種方式：1、定工藝臺；2、定窗口；3、定碗口；4、定中心孔。其中定工藝臺和定窗口是用的定位盤和定位墊塊來固定的，而定碗口和定中心孔用的是定位軸來完成的。一序的工裝還包括拉爪（用來拉緊輪轂）、支承座（在拉爪下部用來支撐輪轂）、過渡軸（用來調(diào)節(jié)定位盤的高度），有時候還需要安裝彈性支承座來減小夾緊變形。R31mm~，R3R4輪輞后車內(nèi)輪輞的原因是輪轂要產(chǎn)生加工變形，如果先加工外輪輞，后加工內(nèi)輪輞就保證了內(nèi)輪輞的表面粗糙度及尺寸，因為裝胎是裝在內(nèi)輪輞上。車完后用毛刺刀去邊緣毛刺。桿和彈套定心夾具，代替了以前的定心軸、等高墊塊和四連桿夾具。在加工轂固定好。加工中心完了后就轉(zhuǎn)入二序的加工，二序一般用到的工裝是扇形卡盤，三個120R4輪型，用尖刀輕根，把輪輻表面車露出來。車完工藝臺后用勾刀車出中心孔的卡口。車完后用毛刺刀去邊緣毛刺。如果需要車亮面的輪型需要進入三序，三序需要在涂裝過后再用和二序一樣的工裝來固定輪轂，用鉆石車刀尖刀來以一次精車表面，達到的表面粗糙度。車完后用刀片輕輕去除毛刺?！獧C加工車間這樣幾道工序完了后就可以轉(zhuǎn)入氣密性檢測了。氣密性檢測是看看輪轂有沒有漏氣的情況，如果有漏氣，立即報廢。氣密性檢測的保存壓時間應(yīng)大于等于30s，5~10s2現(xiàn)漏氣現(xiàn)象，則為合格。氣密性檢測合格后轉(zhuǎn)入動平衡檢測。動平衡檢測是將輪轂套在動平衡機上旋轉(zhuǎn)，動平衡機測出去不平衡值，測出其偏差位置。每種輪型都有一個動平衡5g有一個計算公式那就是：把客戶提供的總動平衡量*2/輪轂的名義直徑。動平衡檢測完后合格的半成品就可以轉(zhuǎn)入涂裝車間了。412開進行的，所以時間并沒有連貫：一序：14:02:45把毛坯夾緊，14:02:52合上一點門，啟動旋轉(zhuǎn)按鈕，看是否夾偏14:02:58合上門，啟動程序14:05:42開門，用氣嘴吹掉鋁屑，取下輪轂并放在去毛刺臺上，安裝下一個輪轂。14:05:58用毛刺刀刮毛刺并打好鋼號。14:06:32將輪轂放在托架上等待下一個。加工中心序：15:42:15打開門，鉆好氣門孔的輪轂取下，用氣嘴把定位面板上面的鋁屑吹掉，把鉆好螺栓孔的輪轂換到鉆氣門孔的定位面板上固定好，用氣嘴把面板上面的鋁屑吹掉，安裝另一個輪轂在鉆螺栓孔位置，固定好。15:42:40開始，并鉆取下的輪轂的螺栓孔導(dǎo)角，打好鋼號，放到鐵架上15:43:30完成，打開門，取下鉆門孔位置輪轂……重復(fù)第一步。二序：15:52:20安裝輪轂15:52:25卡緊，旋轉(zhuǎn)一周，看是否有偏差15:52:32啟動程序，去上個輪毛刺,打鋼號,放到托架15:53:58開門，用氣嘴把輪轂上的鋁屑吹掉取下輪轂放在去毛刺臺上，安裝下一個這就是412在機加一序、加工中心和二序的過程。下面根據(jù)科長給我的機加考試題目，在現(xiàn)場實習(xí)后得以解答。下面解答下這些問題：1、何為機械坐標、工件坐標及刀具補償，它們有什么關(guān)系？機械坐標：機床的回零點，機床一切運動的初終參考點。一臺機床生產(chǎn)出來后機械坐標就固定了，在遠離機床加工較遠的位置。ZZ和刀具長度補償，編程的時候，是看成一個點的運動來編運動軌跡的，而實際上刀具總有一定的刀具半徑或刀尖的圓弧半徑，所以在零件輪廓加工過程中刀位點運動軌跡并不是零件的實際輪廓，它們之間相差一個刀具半徑，為了使刀位點的運動軌跡與實際輪廓重合，就必須偏移一個刀具半徑，這種偏移稱為刀具半徑補償；刀具長度補償，是為了使刀具頂端到達編程位置而進行的刀具位置補償。機床工件坐標是相對于機床坐標系而言的，機床坐標是廠家已經(jīng)設(shè)定好的，而工件坐標是用戶為了方便編程而使用的一個坐標點，也就是坐標偏移，零件上所有點相對于這個點的坐標值就能在圖紙上直觀的表現(xiàn)出來。2、聯(lián)系現(xiàn)場情況舉例說明六點定位原理。一個工件在空間的三個方向上分別有移動的轉(zhuǎn)度兩種運動方式，三個方向就有六個，把這六個運動稱為六個自由度，在分析工件定位時，通常用一個支承點限制工作的一個自由度，用合理的分布六個支承點限制工件的六個自由度，使工件在夾具中的位置完全確定。在一序的時候需要限制五個自由度，稱五點定位屬于欠定位。支承座和拉爪限ZXYXYZ在加工中心則采用六點定位，限制了整個工件各個方向的自由度。二序和三序也是和一序一樣，限制了五個自由度。3、刀紋產(chǎn)生原因及解決方法。在車外輪輞和內(nèi)輪輞時容易起白線，產(chǎn)生的原因是在加工過程中散熱不完全，而形成積屑瘤并參與了切屑，產(chǎn)生的劃傷。解決這種問題最有效的辦法就是解決散熱問題，可以適當調(diào)節(jié)切深量由調(diào)到，這個最適合，因為切深越大，切屑越多，帶走的熱量就越多，散熱越好，但并不是一味的加深，這個值是經(jīng)驗參數(shù)，另外切屑液濃度要合適，方向要射到刀尖背面。4、在加工產(chǎn)品過程中常出現(xiàn)振刀現(xiàn)象，分析產(chǎn)生的原因和解決方法。在加工過程中出現(xiàn)振刀現(xiàn)象多是由于切削量不合適，轉(zhuǎn)速過快，刀桿過長，刀具易振動，應(yīng)適當調(diào)節(jié)切削量，檢查刀桿是否定裝穩(wěn)定，調(diào)到適當轉(zhuǎn)速。在加工中心序也容易產(chǎn)生振刀，也是由于轉(zhuǎn)速過快，但根本原因還是鉆頭，由于加工中心的鉆頭多是只在刀尖上采用合金鋼，而鉆頭刀尖外的其它部位采用其它材料鋼，兩種材料不一樣，造成排屑困難。切屑液無法進入刀尖部位，所以造成振刀。避免這種現(xiàn)象應(yīng)改善鉆頭，讓其刀尖大面積用合金鋼。5、我們在加工產(chǎn)品過程中，夾緊變形和加工變形對產(chǎn)品的精度影響很大，談?wù)勀銓Ω纳茒A緊變形和加工變形有何對策。小力矩。以減小加工變形。6、我們在加工亮面產(chǎn)品時，汽輪出現(xiàn)刀紋，請你從原理上分析其產(chǎn)生原理及解決方法。進行兩刀精車在；調(diào)整切屑液射水方向一般要射到刀尖背面，調(diào)整切屑液濃度。7、平行度的檢測方法。平行度用三坐標來檢測。8、設(shè)備能力指數(shù)計算的前提條件是什么？設(shè)備能力指數(shù)計算的前提應(yīng)是設(shè)備能正常且能穩(wěn)定的使用，且工裝都能正常使用。9、尺寸鏈的換算。在零件加工或測量過程中，以及在機器的設(shè)計或裝配過程中，經(jīng)常能遇到一些互相聯(lián)系的尺寸組合，這種相互聯(lián)系的按一定順序排列成封閉圖形的尺寸組合稱為尺寸鏈。計和裝配過程中，由相關(guān)的零部件上的有關(guān)尺寸所組成的尺寸鏈叫裝配尺寸鏈。尺寸鏈具有：封閉性：尺寸鏈必須是一組有關(guān)尺寸首尾相撞構(gòu)成封閉形式的尺寸。關(guān)聯(lián)性：尺寸鏈中間接保證的尺寸的大小和精度是受這些直接保證尺寸的精度所支配的，彼此間具有特定的函數(shù)關(guān)系，并且間接保證的尺寸的精度必然低于直接保證尺寸精度。尺寸鏈的換算就是通過這兩種特性來換算的，具體如何換算要在實際情況中來看。機工里面了解的東西大概就是這些，可能科長看了會覺得有點雜，主要是把前面自己看到的和后面問題分開來寫的，因為我覺得那些問題也并沒有把機加的所有東西包括完，自己還是按照自己的思路寫了下來，七天時間比較短，有的地方會有遺漏，希望在今后慢慢學(xué)習(xí)。加工螺紋工作總結(jié)范文第八篇第1章金屬切削加工基礎(chǔ)備課時間：09-2-14上課時間：09-2-16教學(xué)目的：1、新學(xué)期剛開始，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，并講解學(xué)習(xí)本課程的方法與技巧。2、掌握切削運動的類型、切削用量三要素的概念。教學(xué)重點：切削用量三要素課時：2課時授課內(nèi)容：切削運動金屬切削加工是用切削工具將坯料或工件上的多余材料切除，以獲得合乎設(shè)計要求的工件的一種加工方法。（復(fù)習(xí)金屬切削加工和數(shù)控加工在機械制造中的地位）切削運動及切削要素機床為實現(xiàn)切削加工所必需具有的加工工件與工件間的相對運動。它包括主運動和進給運動。主運動（復(fù)習(xí)什么是主運動）主運動的速度即切削速度:主運動的線速度dwnvc 1000（到轉(zhuǎn)速的原因）（二）進給運動vff：mm/r刨削時，進給運動速度用每一行程多少毫米來表述，單位為mm/str。銑削時，進給運動速度常用每齒進給量f來表述，單位：mm/zvfffzZvf=nf切削時形成的表面車削加工過程中工件上有三個不斷變化著的表面：（1）待加工表面（2）已加工表面（3）過渡表面切削用量（1）vc（2）ap（ap不同）（3）f（解釋切削用量三要素對加工的影響。）備課時間：09-2-18上課時間：09-2-19教學(xué)目的：1、掌握刀具的組成及幾何角度的確定方法2、熟悉刀具的工作角度對加工的影響。教學(xué)重點：幾何角度的確定方法。教學(xué)難點：刀具的工作角度對加工的影響。課時：2課時授課內(nèi)容：刀具組成及幾何角度（首先讓學(xué)生傳遞著觀察車刀）1.刀具切削部分的組成要素刀桿：起夾持作用刀頭:(三面)前刀面：切屑流過的表面主后刀面：刀具上與加工表面相對的表面(兩刃)(一尖)主切削刃與副切削刃的交點（結(jié)合刀具實物和圖片與學(xué)生一起分析并提問）２．車刀切削角度的坐標平面基面Pr：通過主切削刃上的某一點，與主運動方向相垂直的平面。車刀的基面平行于刀體底面。切削平面Ps：通過主切削刃上的某一點，與過渡表面相切并垂直于基面的平面。正交平面Po：通過主切削刃上的某一點，并同時垂直于基面和切削平面的平面。（結(jié)合幻燈片與學(xué)生一起分析并提問）3.刀具的主要標注角度前角（ 0）前刀面和基面之間的夾角。2）后角（ 主后刀面和切削平面之間的夾角。（直接分析出前角和后角的正、負、零。并要求學(xué)生在車刀上分析出前角和后角的正、負時的形狀，及其大、小對加工的影響。）3）主偏角（kr）主切削刃與進給方向間的夾角4）副偏角負切削刃與進給方向的夾角5）刃傾角（ S）主切削刃與基面之間的夾角。在切削平面內(nèi)度量4、刀具的工作角度進給運動對刀具工作角度的影響使刀具實際工作后角減小，工作前角增大刀具安裝高低對刀具工作角度的影響刀桿中心面（線）不垂直于進給運動方向的影響由此分析出刀具的安裝方法：1、刀尖的高度應(yīng)與工件中心的高度一致。2、刀桿中心面（線）備課時間：09-2-22上課時間：09-2-231、了解切削層參數(shù)2、掌握切屑的形成過程及切屑種類3、熟悉積屑瘤的形成及其對切削加工的影響。教學(xué)難點：切屑的形成過程。教學(xué)重點：切屑種類和積屑瘤的形成及其對切削加工的影響。課時：2課時授課內(nèi)容：5、切削層參數(shù)hD切削層截面的切削厚度為：hD＝fsinκrbD切削層截面的公稱切削寬度為：bD＝ap/sinκr(3)切削層公稱橫截面積AD＝hDbD＝fsinκr.ap/sinκr=fap金屬的切削過程金屬在切削過程中，會出現(xiàn)一系列物理現(xiàn)象，如金屬變形、切削力、切削熱、刀具磨損等，這些都是以切屑形成過程為基礎(chǔ)而生產(chǎn)中出現(xiàn)的許多問題，如積屑瘤、振動、卷屑、斷屑等，都與切削過程密切相關(guān)。.切屑的形成過程及切屑種類1、切屑形成過程：對塑性金屬進行切削時，切屑的形成過程就是切削層金屬的變形過程。2、切屑的類型及切屑控制類型：帶狀切屑、擠裂切屑