2023年幼兒教師個人年度總結(jié)（通用11篇）

2023幼兒教師個人年度總結(jié)（通用11篇）一個年度以來，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們在各方面的力量都不同程度地提高了，同時我和孩子們也建立了深厚的感情?？吹胶⒆觽兛鞓返男θ荩腋械搅四蟮臍g樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：

一、政治思想方面

喜愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長效勞。本人能積極參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，喜愛集體，聽從安排，對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到急躁、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。

二、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際狀況動身，設(shè)計(jì)好每月主題活動，細(xì)心安排好每周規(guī)劃活動內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人，在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時也得到共性的進(jìn)展。這也是我始終以來堅(jiān)持的努力方向。

1、從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。一個學(xué)期以來，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。常常安排時間讓幼兒多喝水，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)展活動時或是休息時，都親密留意幼兒的身體狀況，常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。

另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長都特別寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些狀況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)展有目的、有針對的教育，培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠懇英勇、知錯就改、喜愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)逐步上升。

2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增加幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全學(xué)問。在日常生活中，時刻提示幼兒留意安全，常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比方桌子上的一些釘子等，做到準(zhǔn)時發(fā)覺，準(zhǔn)時去除。每次出外活動前，先觀看四四周的環(huán)境是否存在一些安全隱患，假如有便準(zhǔn)時去除，然后再帶著幼兒進(jìn)展活動。本年度我班未發(fā)生安全事故。

三、家長工作方面

一個年度以來，我與家長們相處得很開心，工作得到了家長們的全都認(rèn)可和表揚(yáng)。平常，常常通過面談的形式來與家長們溝通教育心得，溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，共同查找出教育幼兒的方法，認(rèn)真傾聽家長們的意見和看法。其次，按時更換家園聯(lián)系欄，給家長們供應(yīng)最新的幼教咨訊，而且班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時，家長們都賜予了最大的支持。

四、參與活動和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

在工作之余，我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化學(xué)問，我還常常上網(wǎng)掃瞄教育網(wǎng)頁，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段，汲取最新的教育理念和教育方法，擴(kuò)大自己的視野，不斷為自己充電。看到好的信息能準(zhǔn)時摘錄下來。同時向有閱歷的教師請教，在做中學(xué)，在學(xué)中做，不斷積存教學(xué)閱歷，使自己各方面都邁向一個新的臺階。

五、熟悉工作中的缺乏，努力進(jìn)步

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，準(zhǔn)時反思，隨時總結(jié)，不斷改良工作中的缺乏。本年度，我參與了心理學(xué)、教育學(xué)、一般話等級考試。盼望在來年的工作中，爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒教師個人年度總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬間，本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)圓滿完畢。一個學(xué)期以來，有辛苦，也有甜美的收獲。我全身心地投入到工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，努力做到。孩子們的力量都有了不同程度的提高，我和孩子們的感情也越來越深?？吹胶⒆觽冃腋５男θ荩腋械綗o比幸福。以下是我這一學(xué)年工作的總結(jié)：

一、政治思想方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，并在教育教學(xué)活動中貫徹落實(shí)。積極參與園區(qū)組織的各項(xiàng)政治、專業(yè)學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)閱歷，努力提高政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在工作中，我團(tuán)結(jié)同志，喜愛集體，聽從安排，對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在工作中力求求真、求實(shí)、創(chuàng)新。以積極熱忱的態(tài)度完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。奉獻(xiàn)、急躁、愛、公正和對每個孩子的敬重。

二、教育教學(xué)

從本班孩子們的實(shí)際狀況動身，結(jié)合園區(qū)的工作規(guī)劃，我仔細(xì)安排了每周規(guī)劃活動的內(nèi)容，細(xì)心組織了各個環(huán)節(jié)的活動。在活動中，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的仆人。

得全面、和諧進(jìn)展的同時也得到共性的進(jìn)展。這也是我始終以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題，準(zhǔn)時積極想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動中，我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、進(jìn)展需要投放活動材料，依據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有規(guī)劃有目的地投放，并準(zhǔn)時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極仔細(xì)參加區(qū)域活動，滿意幼兒進(jìn)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、力量投放了不同難度的活動材料。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育，組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習(xí)寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培育幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水，培育幼兒良好的習(xí)慣。無論在進(jìn)展活動時或是休息時，我都親密留意幼兒的身體狀況，常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外，我通過晨間談話、小故事進(jìn)展有目的、有針對的教育，培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠懇英勇、知錯就改、喜愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)逐步上升。

四、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增加幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全學(xué)問。在日常生活中，時刻提示幼兒留意安全，常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比方桌子上的一些釘子等，做到準(zhǔn)時發(fā)覺，準(zhǔn)時去除。每次出外活動前，先觀看四四周的環(huán)境是否存在一些安全隱患，假如有便準(zhǔn)時去除，然后再帶著幼兒進(jìn)展活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

五、家長工作方面

一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很開心，工作得到了家長們的全都認(rèn)可和表揚(yáng)。平常，常常通過面談的形式來與家長們溝通教育心得，溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，共同查找出教育幼兒的方法，認(rèn)真傾聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們供應(yīng)的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時，家長們都賜予了的支持。

六、工作中的缺乏

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，準(zhǔn)時反思，隨時總結(jié)，不斷改良工作中的缺乏。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒教師個人年度總結(jié)3

時間過得真快，一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了，在馬上完畢的學(xué)年里，我反思自己的工作，覺得自己在工作上能做到盡職，對家長、孩子懷著一顆開朗的心態(tài)，將歡樂帶給大家?，F(xiàn)將這一學(xué)年的工作做如下總結(jié)：

一、愛心、天職

幼兒園教師首先要有愛心，她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到教師是那么親切可近，從而把教師當(dāng)成得意可敬的人，愛孩子是每一個教師最起碼的道德，愛那些漂亮聰穎一笑兩酒窩的孩子簡單，但愛那些不怎么討人喜愛的孩子，甚至是愛那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的愛心，神圣的師愛是廣博的，它應(yīng)當(dāng)是面對全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個體進(jìn)入到群體中生活，開頭會有一種生疏感、恐驚感。我急躁的抱著這個哄著那個，不怕臟，不怕累的和邵教師一起象慈母般的照看著每一個孩子。對于孩子來說教師的微笑就是愛的表示，而這微笑來自于教師對孩子心靈的召喚，來自對工作劇烈的責(zé)任感，每天我們都是微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個孩子開快樂心的來，高快樂興的回家。

二、童心、知心

幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在共性進(jìn)展的關(guān)鍵時期，教師的活潑開朗會給孩子們生氣勃勃的印象，能創(chuàng)立一個輕松活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持開心，漸漸形成安康開朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾，這是教師的才智和力量的表現(xiàn)，這就需要教師要有一顆童心，去和孩子們叫知心朋友。我到處以孩子為動身點(diǎn)，走進(jìn)孩子世界，做到敬重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看，敬重孩子的人格，敬重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把教師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。

作為一名新教師，在思想上我能積極要求上進(jìn)，仔細(xì)參與每次的政治學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀和人生觀。在工作中我能愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，作到為人師表，樹立良好的師德形象。同時我能以積極熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動，做好各項(xiàng)工作。我能喜愛每一位幼兒，對他們一視同仁，熱忱接待每一位家長，使家長能放心的將孩子交到我們手中。

作為一名教師，不斷學(xué)習(xí)是特別重要的，而終身學(xué)習(xí)是教師必需具備的精神。我常常翻閱一些專業(yè)雜志、書籍，掃瞄一些教育網(wǎng)站，每當(dāng)看到好的文章、內(nèi)容，我總會欣喜不已，不失時機(jī)地將有價(jià)值的內(nèi)容保存下來，以便提高自己的專業(yè)水平與技能，使自己的學(xué)問能適應(yīng)社會快速進(jìn)展的需要。由于我深深明白：“學(xué)海無涯”，教師要在孩子心目中樹立良好的形象，成為孩子觀賞的典范，只有對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。工作中，我能充分發(fā)揮自身的分散力作用，不計(jì)較個人得失，常常主動加。堅(jiān)持做到以身作則、勤勤懇懇。我能遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退。

我時時刻刻以這種崇高的使命鼓勵自己，盡心盡職的工作，如蘇霍姆林斯基所論的：教師應(yīng)當(dāng)成為兒童幸福的制造者，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。這學(xué)期來，我努力做好本職工作，但在工作中也難免存在缺乏，我會在今后的工作中加以改良，揚(yáng)長避短，力爭更上一層樓！

幼兒教師個人年度總結(jié)4

歲月匆忙而逝，好像只是彈指一瞬?；貞涍@一年來所經(jīng)受的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱忱，踏實(shí)、勤奮地完成了一年度的工作?，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

我喜愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度；積極參與園里組織的各項(xiàng)活動；履行教師職責(zé)，幫助班里教師仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、歡樂的一天。

在教學(xué)中，我敬重幼兒，營造公平、和諧暖和的班級氣氛。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信獨(dú)立的明燈，我?guī)兔τ變喊l(fā)覺自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比方在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。

二、仔細(xì)備課教學(xué)

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，仔細(xì)寫好教案。

每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教玩具。

三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合

在工作中，自己努力增加上課技能，力求講解清楚化、條理化、精確化、情感化、生動化，做到線索清楚，層次清楚，深入淺出。在活動中特殊留意調(diào)動幼兒的積極性，加強(qiáng)師幼溝通，充分表達(dá)幼兒的主作用，讓幼兒動靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心。

四、虛心虛心請教

在教學(xué)上，有疑必問。教學(xué)中積極征求其他教師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克制自己的缺乏，征求他們的意見，改良工作我愛幼教這一行，由于這個職業(yè)是純真的、美妙的。

五、家長工作

孩子的健壯成長需要幼兒園與家長共同的協(xié)作，因此溝通工作也就成為了一個重點(diǎn)工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。

我準(zhǔn)時把孩子在園的表現(xiàn)及消失的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，準(zhǔn)時反響消失的問題，使家長了解狀況，以便雙方協(xié)作輔導(dǎo)，協(xié)作幫忙孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿足，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你敬重別人，別人敬重你，在與家長溝通時，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱忱的去幫忙他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的確定。

總之本年度特別忙也特別累，收獲固然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)閱歷。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注意幼兒自身力量的培育。并與家長親密聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。

選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)展個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，積極地進(jìn)展專題討論，積極地參加各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！

幼兒教師個人年度總結(jié)5

一年的時間就像是流水一般，消逝的悄無聲息，消逝的毫無痕跡?，F(xiàn)在又到了我們要做年度考核的時期，回憶我作為幼兒教師的一年，說平淡也不平淡，說曲折也不曲折，總之沒有大多的大風(fēng)大浪，但是也有一些小波小浪，它們值得我去總結(jié)，值得我去從中領(lǐng)悟出一些成長的道理。接下來，既是為了完成我年度考核的任務(wù)，也是為了記錄我過去的一年，讓自己更加的清晰將來的方向和目標(biāo)，我做了如下關(guān)于20xx年在xx幼兒園工作的總結(jié)。

在過去的一年里，我作為一名幼兒園的教師，我以身作則的教育孩子們各種禮儀學(xué)問，教育孩子們怎么去成為一名懂禮貌有禮儀的小朋友。盡自己最大的努力，幫忙孩子們樹立一個個對待事物正確的觀點(diǎn)，引領(lǐng)孩子們走向一正確的道路。從小養(yǎng)成他們優(yōu)秀的品質(zhì)，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。告知他們要勤儉節(jié)省，告知他們要獨(dú)立自主，告知他們要愛惜大自然環(huán)境，告知他們要有愛心，要懂得互幫互助，懂得相互共享。比方，小朋友們帶了玩具到學(xué)校里玩，我一邊都是告知他們有好東西要和好朋友一起共享，他們在玩的過程中，就會懂得共享的樂趣，而且也不會為了搶東西而發(fā)生爭吵。而且有些時候，許多小伙伴們從家里帶了好吃的過來，第一時間就是想到要跟我一起共享，這讓我既是欣慰，又是感動。覺得他們真的是一群聽話又得意的孩子。

除了培育他們良好的品質(zhì)，我還對他們的學(xué)習(xí)成績付出了很大的努力。在過去的一年里，我?guī)У氖切“嗟耐瑢W(xué)，這個年紀(jì)的孩子，承受起學(xué)問更加的困難。所以我想盡了方法，來讓他們更快的融入到我的課堂中，來讓他們更輕松和更簡單的吸取到我教給他們的學(xué)問。這其中，我就發(fā)覺了一個很好的技巧。那就是把教學(xué)和嬉戲融入到一起，這樣產(chǎn)生出來的效果會更好。我會在課堂里，先用幾個小嬉戲來跟小朋友們進(jìn)展互動，讓他們產(chǎn)生興趣后，再帶入他們進(jìn)入到教學(xué)中，讓他們在嬉戲中學(xué)習(xí)學(xué)問，讓他們在學(xué)習(xí)學(xué)問中體驗(yàn)到樂趣。這就樣，通過一年的指導(dǎo)和親力親為，我們xx小班成為了我們學(xué)校里面進(jìn)步最大的一個班級。

現(xiàn)在一年的時間已過，面對接下來一年的考驗(yàn)，我會更加的珍惜和小朋友的相處時間，會更加的注意對孩子們的教育，盼望下一年，我能和孩子們一起共同成長，共同進(jìn)步。

幼兒教師個人年度總結(jié)6

歡樂的時間總是這么短暫，當(dāng)在歡樂中勞碌的時候，就更讓人感受不到時間的消逝了。今年來的狀況就是如此。

在幼兒們的分散下，我每天都過的特別的充實(shí)，特別的快樂。而在教育上，我也始終在嚴(yán)格努力，讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的愛護(hù)他們的安全，關(guān)注他們的安康。

一年的時間下來，我在xxx幼兒園的教育工作中也有了許多的進(jìn)展和進(jìn)步?，F(xiàn)在，針對這一年來的狀況對自己的做總結(jié)如下：

一、教育工作方面

在教育上，我作為幼兒教師，在教育上我擅長引導(dǎo)，在課堂中寓教于樂，利用與幼兒們的互動溝通以及各種嬉戲中帶著幼兒輕松學(xué)習(xí)，并在生活中會多多引用，讓學(xué)問的學(xué)習(xí)穿插在課堂和生活當(dāng)中，讓幼兒們更簡潔、更堅(jiān)固的把握學(xué)習(xí)下的學(xué)問。

此外，在今年的課堂中我們特別注意安康和衛(wèi)生的教育。在這類教育上，我不僅利用圖書和多媒體引導(dǎo)幼兒們熟悉細(xì)菌，了解細(xì)菌的危害。還協(xié)作保育教師，在平常的保育工作中監(jiān)視幼兒做到勤洗手，仔細(xì)使用洗手液等等。較好的培育了我班的衛(wèi)生習(xí)慣。

并且，除了學(xué)問教育外，我也同樣在身體熬煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的根本運(yùn)動量，仔細(xì)處理幼兒們運(yùn)動后的出汗問題，保證了幼兒的身心共同進(jìn)展。

二、班級治理方面

在班級的治理方面，我通過在班級中找準(zhǔn)定位，仔細(xì)的融入到班級中。并在班級里積極引導(dǎo)，樹立良好的班級風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)性，讓xxx班成為一個優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)的小集體。盡管在班級中有時候也會消失一些小摩擦，但在仔細(xì)的教育后，幼兒們也能仔細(xì)理解自己的錯誤，并能在團(tuán)體活動中學(xué)會相互協(xié)作，共同完成嬉戲和活動。

三、家長的聯(lián)系方面

在家庭方面，我會定時保持與家長們的聯(lián)系，每天在家長群發(fā)送教育時的影片和活動場景，并依據(jù)季節(jié)狀況發(fā)送一些的常見幼兒疾病的常識和預(yù)防學(xué)問，提示家長們在生活中留意幼兒的安康愛護(hù)。并且，在教育方面，幼兒家長也積極的協(xié)作我們，讓幼兒們能在生活中愛護(hù)良好的習(xí)慣，做到全面的教育和引導(dǎo)。

如今，一年的時間下來，我對于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解，也明白了自己該向什么方向去進(jìn)展，在下一年新學(xué)期的工作中我會更加努力，為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗！

幼兒教師個人年度總結(jié)7

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,在這已經(jīng)一學(xué)期了?；貞涍@學(xué)期,雖然很勞碌但很充實(shí)而開心，在我們兩位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步，教學(xué)也根本完善了，總結(jié)如下：

一、政治思想

嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，愛崗敬業(yè)，對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，積極承受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長安排的各項(xiàng)任務(wù)。對幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜外出學(xué)習(xí)時機(jī)，仔細(xì)學(xué)習(xí)教師專家的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取閱歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還仔細(xì)閱讀《幼兒教育》等幼教專業(yè)書籍，巡游幼教網(wǎng)站，領(lǐng)會其中的精華，吸取別人的閱歷。

三、保育教育方面

這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)中(1)班的配班教師，從事科學(xué)及藝術(shù)及構(gòu)造嬉戲的教學(xué)。開學(xué)初，我依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況、《幼兒園教育工作規(guī)劃》、《指南》仔細(xì)制定了本班的學(xué)科規(guī)劃，設(shè)計(jì)好每月的教育活動，細(xì)心安排好每周活動，組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注意滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素養(yǎng)。在組織好教學(xué)活動的同時，保證的幼兒的嬉戲活動和戶外活動時間，每月依據(jù)制定好的嬉戲規(guī)劃開展各類嬉戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、科學(xué)區(qū)等區(qū)域嬉戲，并不段的更新豐富嬉戲材料

四、家長工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，并積極支持、幫忙家長提高教育力量?！北局@樣的指導(dǎo)思想，我們在家園聯(lián)系工作中，注意與家長的溝通和理解。我們召開了家長會，一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教規(guī)劃，幼兒在園狀況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的閱歷，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，上網(wǎng)，家園聯(lián)系冊等方式與家進(jìn)步行溝通溝通。對于家長提出的問題我們賜予準(zhǔn)時的答復(fù)，在家長的大力支持與協(xié)作下，使我班的各項(xiàng)活動得以順當(dāng)有效的開展。

五、存在缺乏與努力方向

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了肯定的進(jìn)展，學(xué)問面豐富了，獨(dú)立性增加了，但也存在著缺乏：

1、思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和制造力不能更好地發(fā)揮

2、加強(qiáng)對特別幼兒的觀看與指導(dǎo)，培育幼兒“自我治理”的意識。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)。

幼兒教師個人年度總結(jié)8

一年的時間在恍惚間就完畢了，一年的教學(xué)時間也隨之告一段落，這兩個學(xué)期我的個人表現(xiàn)，自己還是特別滿足的，無論是在學(xué)校給我的教學(xué)任務(wù)的完成狀況，還是跟家長的溝通方面我都做的很不錯，也是獲得了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們、學(xué)生的家長們以及自己班上孩子們的全都確定，沒有什么比這更讓我知足的了，我的努力都得到了成果，以下就是我對自己的個人總結(jié)：

一、注意全面進(jìn)展

不管是對于幼兒而言，還是我自己而言，我都是有著極為嚴(yán)格的要求，由于我非常清晰的知道我們幼兒園的高度，我們是本市辦的最為勝利的幼兒園，家長想要孩子贏在起跑線上，那確定是想送孩子進(jìn)入一家擁有著全面教育的幼兒園，這樣才能讓孩子在幼升小的時候，過度的非常順當(dāng)。

首先我是對自己，我永久不會覺得自己哪方面的力量以及到頂了，任何一個方面我都有進(jìn)步的空間，可能有些方面我用來教這些幼兒確實(shí)是綽綽有余了，但是可能我在教學(xué)方面還存在著問題，或者就是還有我不知道的更好的方法，我只要幼兒園請了前輩來開展培訓(xùn)，我是確定要參與的，我要讓自己有全面的提升，去全面的進(jìn)展，這一年里，幼兒園開展了十次左右的培訓(xùn)，我沒有一次缺席。

其次就是對待孩子們，我首先是了解了他們的承受程度，然后根據(jù)他們的實(shí)際狀況，給他們制定了課程，舞蹈、音樂、樂器、體育運(yùn)動等等方面，這都是有開展課程的，這樣只需要一個學(xué)期，就可以清晰的看出來孩子們的興趣愛好了。

二、不辭辛苦的追求極致

我有時候常常會在監(jiān)控里面去看，自己當(dāng)堂課的教學(xué)狀況，這樣我就能清晰的看到自己有哪方面做的不好，然后進(jìn)展反思揣摩，我是盼望自己能在工作當(dāng)中漸漸的進(jìn)步，而不是永久原地踏步，盼望我的教學(xué)方法能得到完善，也會主動積極的跟其他班的班主任爭論溝通閱歷，我想要的不過就是讓自己滿足的課堂效果，這就是我今年所不斷追求的。

三、加強(qiáng)跟學(xué)校、家長的聯(lián)系

一個班的班主任，要想自己的班變的更好，那么勢必是要讓學(xué)校、班主任、家長、幼兒這四個點(diǎn)聯(lián)系起來的，沒有任何的距離，而我作為中間人，自然就是我去做這個工作了，對于家長們反響的狀況，我會第一時間回報(bào)給學(xué)校，學(xué)校有任何的通知，我也會第一時間的告知到家長，幼兒們這就需要三方一起嚴(yán)密的聯(lián)系，才能做到最好的教育。

我會以后的工作當(dāng)中，更加的努力，揚(yáng)長避短，爭取成為一個人人愛戴的教師。

幼兒教師個人年度總結(jié)9

轉(zhuǎn)瞬，一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢了，回憶這一學(xué)年以來，學(xué)生的點(diǎn)滴提高讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)

一、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒有絲毫的放松過。

備課深入細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材，力求深入理解教材，精確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)展教學(xué)設(shè)計(jì)時，非常留意學(xué)生的實(shí)際情景。仔細(xì)進(jìn)展二次備課，課前做好充分的教學(xué)預(yù)備。

讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自我的.潛能、才能，綻開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)；培育學(xué)生單獨(dú)思索、合作探究的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問、敢說、敢動。

參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自我的教學(xué)水平。向閱歷豐富的教師請教并在一齊爭論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

仔細(xì)準(zhǔn)時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，準(zhǔn)時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信任。其次在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準(zhǔn)時賜予確定。課外進(jìn)取輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個安康良好的環(huán)境。

二、班級治理

加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，連續(xù)對學(xué)生進(jìn)展“小學(xué)生守則”和“日常行為標(biāo)準(zhǔn)”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生做到禮貌守紀(jì)，培育學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。

響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。加強(qiáng)班級治理。教育學(xué)生要有仆人翁精神，仔細(xì)做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

三、自我完善

利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便準(zhǔn)時更新教育教學(xué)觀念，把握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自我的視野。進(jìn)一步完善自我的教育博客，準(zhǔn)時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

總之，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的安康成長而付出，端正自我的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為動身點(diǎn)，我信任，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級治理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實(shí)踐中去探究總結(jié)行之有效的方法閱歷，使班級治理工作的水平不斷躍上新臺階。

幼兒教師個人年度總結(jié)10

經(jīng)過了一年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，馬上升入小學(xué)。望著慢慢成長的孩子們，我們感受到了一種驕傲感，近一年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會了很多，各方面進(jìn)步都很大，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、班級狀況分析

我們大大班一共55名小朋友，大局部孩子年齡在6歲左右，在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比擬仔細(xì)，特殊是數(shù)學(xué)、語言、認(rèn)字、書寫、講故事等，我們班幼兒都比擬感興趣，與上個學(xué)期相比擬各方面的進(jìn)步都比擬大。經(jīng)過長期的培育，現(xiàn)在我班大局部孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字，講故事、算數(shù)、書寫認(rèn)字等各方面的培育，提前做好幼小連接工作，在學(xué)期初我們就為幼兒預(yù)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本，充分利用了做完早操時的早讀時間，組織幼兒讀兒歌、故事等。在讀故事的過程中，讓小朋友們感受歡樂并學(xué)習(xí)著，從而到達(dá)在讀故事中熟悉更多漢字的目的；為了做好幼小連接工作，我們對孩子進(jìn)展獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、嬉戲培育幼兒的獨(dú)立意識，增加獨(dú)立解決問題的力量，在生活中培育幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣；在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)章，課堂規(guī)章。

三、保育工作

在春季三月份也是一個流行感冒較多的一個月，我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔潔凈以及教室的整齊。每天堅(jiān)持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體，關(guān)懷同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯(lián)系，聽取家長意見，依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)展因材施教，因人施教，同家長一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作增加了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身體安康成長。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了肯定的進(jìn)展。

2、強(qiáng)化幼兒安康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時心情開心。注意培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

3、加強(qiáng)了幼兒午睡的治理及巡察，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培育幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

4、做好預(yù)防接種和體檢等工作增加了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身體安康成長。

5、經(jīng)過班級教師的共同協(xié)作，幼兒的身體及安康都得到很好的進(jìn)展。

四、家長工作

通知家長準(zhǔn)時做好讓幼兒就讀哪所小學(xué)及回學(xué)校參與暑假班。

總之本學(xué)期特別忙也特別累，收獲固然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)閱