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文檔簡(jiǎn)介
勸學(xué)《荀子》勸學(xué)《荀子》1作者簡(jiǎn)介:
荀子(約前325-前238)名況,時(shí)人尊而號(hào)為“卿”,故又稱(chēng)荀卿,漢代避宣帝諱而改稱(chēng)孫卿,戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)(今山西南部)人,先秦著名思想家。
戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人。曾游學(xué)于齊,在齊國(guó)稷下(今山東臨淄西北)任祭酒(官名);后去楚國(guó),春申君用他為蘭陵(今山東棗莊市東南)令,晚年定居該地,從事著述。韓非和李斯都是他的學(xué)生。著有《荀子》,現(xiàn)存32篇。(涉及哲學(xué)思想、政治問(wèn)題、治學(xué)方法、立身處世之道、學(xué)術(shù)論辯等方面)
《勸學(xué)》是《荀子》中的第一篇。
論述了學(xué)習(xí)的意義、作用、方法和態(tài)度,勉勵(lì)人們努力學(xué)習(xí)。作者簡(jiǎn)介:荀子(約前325-前238)名況,時(shí)人尊而2荀子散文的特點(diǎn)
說(shuō)理透徹、氣勢(shì)渾厚、語(yǔ)言質(zhì)樸、句法簡(jiǎn)練綿密、多作排比
善于比喻正反設(shè)喻(通過(guò)正反對(duì)照把所要說(shuō)明的道理說(shuō)得更具體明白)正面設(shè)喻(從正面直接打比喻闡明觀點(diǎn))反復(fù)設(shè)喻(連用幾個(gè)不同的比喻,使讀者加深對(duì)道理的理解)荀子散文的特點(diǎn)說(shuō)理透徹、氣勢(shì)渾厚、語(yǔ)言質(zhì)樸、句法簡(jiǎn)練綿密、3題解:《勸學(xué)》是《荀子》第一篇。“勸”是“勸勉”的意思?!皠瘛钡姆斌w字“勸”是形聲字,凡是用“力”作聲旁的字,多數(shù)有給人們勉勵(lì)的意思,如“勵(lì)”、“努”等。這是“勸”的本義。作者在這篇以《勸學(xué)》為題目的文章中,勉勵(lì)人們要不停止地堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展才能,培養(yǎng)高尚的品德。
題解:《勸學(xué)》是《荀子》第一篇?!皠瘛笔恰皠衩恪钡囊馑??!皠?
木直中()繩輮()輿()雖有()槁()暴()礪()參?。ǎ﹦t知()明而無(wú)過(guò)矣須臾(
)跂(
)楫()君子生()非異也蛟()跬(
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)鍥()鏤(
)爪牙()跪()蟮()螯()zhòngróuyúyòugǎopùlìCānxǐng
yú
qì
jíxìngjiāo
kuǐ
zhìqíjìqiènúlòuguìshànáozh?oyá木直中()繩輮(5君子①曰:學(xué)不可以已②。②已:停止提出中心論點(diǎn):學(xué)不可以已
青①,取之于藍(lán)②,而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩③,輮④以為輪,其曲中規(guī)⑤。⑤圓規(guī)君子說(shuō),學(xué)習(xí)不可以停止。靛青是從蓼藍(lán)中提取的,但它比蓼藍(lán)的顏色更青;冰是由水凝結(jié)而成的,但它比水更冷。木材直得合乎拉直的墨繩,如果給它加熱使它彎曲做成車(chē)輪,它的彎度就可以合乎圓規(guī)。①君子:有學(xué)問(wèn)、有修養(yǎng)的人①靛青,一種染料②草名,也叫蓼藍(lán),葉子可制染料③合乎拉直的墨線(xiàn)④通“煣”,使…彎曲君子①曰:學(xué)不可以已②。②已:停止提出中心論點(diǎn):學(xué)不可以已6雖①有②槁暴③,不復(fù)挺④者,輮使之然⑤也。④挺:直故木受繩①則直,金②就③礪④則利。④礪:磨刀石
君子博學(xué)而日參①省②乎③己,則知④明而行無(wú)過(guò)⑤矣。⑤過(guò):過(guò)錯(cuò)
即使又曬干了,也不會(huì)再挺直,這是因?yàn)槿斯な顾鼜澢蛇@樣。所以木材經(jīng)墨線(xiàn)量過(guò)就筆直了,金屬刀具在磨刀石上磨過(guò)就鋒利了。君子廣泛地學(xué)習(xí)而且每天檢查反省自己,就能智慧明達(dá),行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)了。①即使②通“又”③槁,枯。暴,曬。①經(jīng)墨線(xiàn)量過(guò)②金屬制的刀劍等③就:動(dòng)詞,靠近,接近①檢查②省察③“于”,對(duì)④通“智”,智慧⑤之:代木材。然:這樣。雖①有②槁暴③,不復(fù)挺④者,輮使之然⑤也。④挺:直故木受繩7第二段的語(yǔ)法一、詞類(lèi)活用“木直中繩,輮以為輪”“輮”通“煣”,是動(dòng)詞的使動(dòng)用法。(使……彎曲)“君子博學(xué)而日參省乎已”中的“日”是名詞作狀語(yǔ)。(每日)二、特殊句式1狀語(yǔ)后置青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。翻譯:靛青是從蓼藍(lán)中提取的,但它比蓼藍(lán)的顏色青。冰,水為之,而寒于水。翻譯:冰是由水凝凍成的,但它比水更冷。君子博學(xué)而日參省乎已。翻譯:君子廣泛地學(xué)習(xí)而且每天對(duì)自己檢查省查。第二段的語(yǔ)法一、詞類(lèi)活用二、特殊句式8三、通假字1則知明而行無(wú)過(guò)——“知”通“智”(智慧)2雖有槁暴——“有”通“又”(再)——“暴”通“曝”(曬)3輮以為輪
——“輮”通“煣”(用火烤木,使之彎曲)三、通假字3輮以為輪9學(xué)不可以已分論點(diǎn)比喻句學(xué)習(xí)的意義:提高自己,改變自己。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)冰,水為之而寒于水木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。木受繩則直金就礪則利木、金人變化提高變化不可逆君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。學(xué)不可以已分論點(diǎn)比喻句學(xué)習(xí)的意義:青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)冰,10
吾嘗終日而思矣,不如須臾①之所學(xué)也;吾嘗跂②而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn)③;順風(fēng)而呼,聲非加疾④也,而聞?wù)哒芒荨?/p>
我曾經(jīng)整日思索,卻不如學(xué)習(xí)片刻收獲大;我曾經(jīng)踮起腳跟眺望,卻不如登上高處看得廣闊。登高招手,手臂并沒(méi)有加長(zhǎng),但人們?cè)谶h(yuǎn)處也能看見(jiàn);順著風(fēng)呼喊,聲音并沒(méi)有加大,但聽(tīng)的人會(huì)聽(tīng)得清楚。①片刻③人在遠(yuǎn)處也能看見(jiàn)④強(qiáng),指聲音宏大②提起腳后跟⑤明顯,清楚吾嘗終日而思矣,不如須臾①之所學(xué)也;吾嘗跂②而11
假①輿②馬者,非利足③也,而致④千里;假舟楫者,非能水⑤也,而絕⑥江河。君子生⑦非異也,善假于物⑧也⑧外物,指各種客觀條件
借助車(chē)馬的人,不是腳走得快,卻能達(dá)到千里之外;借助船只的人,不是自己能游泳,卻能橫渡江河。君子的本性同一般人沒(méi)有差別,只是善于借助外物罷了①借助,利用②車(chē)③腳步快④達(dá)到⑥渡⑦通“性”,資質(zhì),稟賦⑤善于游水假①輿②馬者,非利足③也,而致④千里;假舟楫者,12第三段語(yǔ)法一、通假字君子生非異也,善假于物也。
——“生”通“性”(資質(zhì)稟賦)二、詞類(lèi)活用1
假輿馬者,非利足也(形容詞的使動(dòng)用法,“使……快”)2假舟楫者,非能水也(名詞作動(dòng)詞,游水)第三段語(yǔ)法一、通假字13吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也要靠后天學(xué)習(xí)見(jiàn)君子生非異也,善假于物也分論點(diǎn)比喻句學(xué)習(xí)的作用:彌補(bǔ)不足。吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn)順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒眉佥涶R者,非利足也,而致千里假舟楫者,非能水也,而絕江河學(xué)習(xí)空想聞水陸借助學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也要靠后天學(xué)習(xí)見(jiàn)君子生非異也,14④獲得
積土成山,風(fēng)雨興焉①;積水成淵②,蛟龍生焉;積善成德③,而神明自得④,圣心備焉。
堆土成山,風(fēng)雨就從那里興起;水流匯成深淵,蛟龍就在那里生長(zhǎng);積累善行,形成良好的品德,就會(huì)得到最高的智慧,具備圣人的思想境界。所以,不積累每一小步,就不能遠(yuǎn)達(dá)千里;不匯集細(xì)流,就不能形成江海。①指示代詞兼語(yǔ)氣詞②深水③品德
故不積跬①步,無(wú)以②至千里;不積小流,無(wú)以成江海。①古代稱(chēng)跨出一腳為“跬”,跨兩腳為“步”。②沒(méi)有用來(lái)……的(辦法)④獲得積土成山,風(fēng)雨興焉①;積水成淵②,蛟龍15
騏驥③一躍,不能十步;駑馬十駕④,功在不舍。
駿馬跳躍一次,不能有十步遠(yuǎn);劣馬拉車(chē)走十天,也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于不停止。拿刀刻?hào)|西,中途停止,腐朽的木頭也不能刻斷;不停地刻下去,金石也能雕刻成功。③駿馬。④馬拉車(chē)一天走的路叫“一駕”鍥①而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤②。①鍥:刻②鏤:雕刻騏驥③一躍,不能十步;駑馬十駕④,功在不舍。16
蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪④而二螯⑤,非蛇蟮之穴無(wú)可寄托者,用心躁⑥也。⑥躁:浮躁,不專(zhuān)心
蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪牙,堅(jiān)強(qiáng)的筋骨,卻能上吃泥土,下飲泉水,是因?yàn)樗眯膶?zhuān)一;螃蟹有六條腿,兩只蟹鉗,然而沒(méi)有蛇鱔的洞穴就無(wú)處容身,是因?yàn)樗眯母≡甑木壒省?/p>
⑤蟹鉗④蟹腿蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用17第四段語(yǔ)法一、詞類(lèi)活用上食埃土,下飲黃泉(名詞作狀語(yǔ),向上,向下)用心一也(名詞作形容詞,專(zhuān)一)二、特殊句式蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。(定語(yǔ)后置的倒裝句,之是標(biāo)志)翻譯——蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪牙,堅(jiān)強(qiáng)的筋骨。
三、固定用法故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。(無(wú)以:沒(méi)有用來(lái)……的辦法)第四段語(yǔ)法一、詞類(lèi)活用18分論點(diǎn)比喻句學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度:積累堅(jiān)持專(zhuān)心積土成山,風(fēng)雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海
騏驥一躍,不能十步
駑馬十駕,功在不舍
鍥而舍之,朽木不折
鍥而不舍,金石可鏤
蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉(用心一也)蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者
(用心躁也)分論點(diǎn)比喻句學(xué)習(xí)的積土成山,風(fēng)雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉不19
運(yùn)用大量生活中常見(jiàn)的比喻,把抽象的道理說(shuō)得明白、具體、生動(dòng)、深入淺出。這些比喻的運(yùn)用靈活多樣,生動(dòng)形象,增強(qiáng)了表達(dá)效果,使論證更有力。比喻特點(diǎn):運(yùn)用大量生活中常見(jiàn)的比喻,把抽象的道理說(shuō)得明20通假字輮以為輪雖有槁暴則知明而行無(wú)過(guò)矣君子生非異也“輮”通“煣”,使……彎曲?!坝小蓖ā坝帧薄爸蓖ā爸恰保▃hì),智慧。“生”通“性”,資質(zhì),稟賦。通假字輮以為輪“輮”通“煣”,使……彎曲。“有”通“又”“知21古今異義(古/今)1、君子博學(xué)而日參省乎己2、聲非加疾也3、假輿馬者4、蟹六跪而二螯5、金就礪則利6、勸學(xué)7、蚓無(wú)爪牙之利(檢查/參加、加入)(強(qiáng)、洪亮/疾病、快)(憑借、借助/不真)(腳/跪下)(金屬/金子)(勉勵(lì)/規(guī)勸、勸戒)
本義:爪子、牙齒。后來(lái)形成褒義的比喻義:幫手、武士;現(xiàn)代又轉(zhuǎn)為貶義的比喻義:幫兇、走狗,詞義的感情色彩有了變化。
古今異義(古/今)1、君子博學(xué)而日參省乎己(檢查/參加、加入221.冰,水為之,而寒于水2.木直中繩3.輮以為輪
4.雖有槁暴
5.金就礪則利6.君子博學(xué)而日參省乎已
7.不如須臾之所學(xué)也8.聲非加疾也
9.而聞?wù)哒?/p>
10.假輿馬者11.無(wú)以至千里
介詞,比合乎把…做成曬接近,靠近.放到每天(名—狀)片刻強(qiáng),這里指聲音宏大顯著,明顯,清楚借助沒(méi)有用來(lái)……的(辦法)1.冰,水為之,而寒于水介詞,比合乎把…做成曬接近,靠近.2311.而絕江河
12.故不積跬步(ku?)13.駑馬十駕
14.功在不舍
15.鍥而舍之
16.金石可鏤
17.下飲黃泉18.用心一也19.蟹六跪而二螯
20.用心躁也
渡半步馬拉車(chē)走一天的路程放棄刻雕刻向下,作狀語(yǔ)專(zhuān)一蟹腳螯:蟹鉗浮躁,不專(zhuān)一11.而絕江河
渡半步馬拉車(chē)走一天的路程放棄刻雕刻向下,作狀24重點(diǎn)虛詞1于(1)青,取之于藍(lán)(從)(2)而寒于水(比)(3)善假于物也(介詞,引出對(duì)象,可不譯)——————————————————————2
者
(1)假舟楫者
(特殊指示代詞,組成名詞性結(jié)構(gòu),表現(xiàn)“……的人”)(2)雖有槁暴,不復(fù)挺者(表示略作停頓,并提示下文要說(shuō)的原因)(3)而見(jiàn)者遠(yuǎn)/而聞?wù)哒茫ㄓ迷趧?dòng)詞后,表“……的東西”)(4)非蛇鱔之穴,無(wú)可寄托者(表“……的地方”)———————————————————————重點(diǎn)虛詞1于253焉(1)積土成山,風(fēng)雨興焉
/蛟龍生焉(指示代詞兼語(yǔ)氣詞,相當(dāng)于“于此”,翻譯為“從這里”或“在這里”)(2)積善成德,而神明自得,圣心備焉。(用在詞尾,表一般的陳述語(yǔ)氣)3焉26
4之(1)鍥而舍之(2)筋骨之強(qiáng)(3)蚓無(wú)爪牙之利(4)非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者(5)糅使之然也(6)不如登高之博見(jiàn)也代詞定語(yǔ)后置的標(biāo)志,無(wú)義定語(yǔ)后置的標(biāo)志,無(wú)義助詞,的代詞,它主謂之間4之代詞定語(yǔ)后置的標(biāo)志,無(wú)義定語(yǔ)后置的標(biāo)志,無(wú)義275
而(連詞)(1)青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)(表轉(zhuǎn)折,卻)(2)君子博學(xué)而日參省乎己(表遞進(jìn),并且)(3)則知明而行無(wú)過(guò)矣(表承接)(4)吾嘗終日而思矣(表修飾,地)(5)登高而招(表承接,不翻譯)(6)臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒茫ū磙D(zhuǎn)折,但是)(7)而致千里/而絕江河(表轉(zhuǎn)折,但是)(8)積善成德,而神明自得(表承接,不翻譯)(9)鍥而舍之/鍥而不舍(表假設(shè),如果)(10)蟹六跪而二鰲(表并列,不翻譯)5而(連詞)28雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也青,取之于藍(lán)蚓無(wú)爪牙之利無(wú)以至千里判斷句狀語(yǔ)后置定語(yǔ)后置固定句式輮以(之)為輪騏驥一躍,不能(躍)十步省略句特殊句式省略句雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也青,取之于藍(lán)蚓無(wú)爪牙之利無(wú)以至291.選出劃線(xiàn)的字解釋全對(duì)的一組()A.勸學(xué)(說(shuō)服)跂而望矣(提起腳跟站著)金就礪則利(磨刀石)B.聞?wù)哒茫ㄇ宄┤諈⑹『跫海ㄈ兆樱┚由钱愐玻ū拘裕〤.河內(nèi)兇(荒年)兵刃既接(已經(jīng))王無(wú)罪歲(年成)D.顛而不扶(跌倒)相夫子(輔佐)非利足也(鋒利)C1.選出劃線(xiàn)的字解釋全對(duì)的一組()C302.選出對(duì)下面句中加點(diǎn)字“十”“一”判斷正確的一項(xiàng)()
①騏驥一躍②用心一也③不能十步④駑馬十駕
A.①②相同,③④相同
B.①②相同,③④不同
C.①②不同,③④不同
D.①②不同,③④相同D2.選出對(duì)下面句中加點(diǎn)字“十”“一”判斷正確的一項(xiàng)(313.選出對(duì)下列句子加點(diǎn)字的音、義判斷正確的一項(xiàng)()
A.不積跬步,無(wú)以致千里(guībù
古代稱(chēng)跨出一腳“為”“跬”,跨出兩腳為“步”)
B.駑馬十駕,功在不舍(nǔ,低劣)
C.鍥而不舍(shě,遺棄)
D.金石可鏤(lòu,雕刻)D3.選出對(duì)下列句子加點(diǎn)字的音、義判斷正確的一項(xiàng)(324.選出加點(diǎn)的“而”所表示的關(guān)系不同的一項(xiàng)()
A.假舟楫者,非能水也,而絕江河
B.臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn)
C.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)
D.積善成德,而神明自得,圣心備焉D4.選出加點(diǎn)的“而”所表示的關(guān)系不同的一項(xiàng)()335.加點(diǎn)字意義用法完全相同的是()A、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)君子生非異也,善假于物B、假舟楫者,非能水也雖有稿暴,不復(fù)挺者C、知明而行無(wú)過(guò)矣吾嘗終日而思矣D、積土成山,風(fēng)雨興焉針針叢棘,青麻頭伏焉D5.加點(diǎn)字意義用法完全相同的是()A、青34一個(gè)軟弱的人不可能找到堅(jiān)強(qiáng)的理由,只能找到軟弱的理由;而一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人不需要堅(jiān)強(qiáng)的理由。有一點(diǎn)壓力,就感覺(jué)天塌下來(lái)了;有一點(diǎn)不開(kāi)心,就覺(jué)得自己是世上最可憐的人。你如此脆弱,都是曾經(jīng)有人寵溺,有人替你撐著,有人替你堅(jiān)強(qiáng)。累了,蹲下來(lái)抱抱自己,告訴自己:也不過(guò)如此,我們還可繼續(xù)前進(jìn)。在你為自己未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地努力時(shí),那些你感覺(jué)從來(lái)不會(huì)看到的景色,那些你覺(jué)得終身不會(huì)遇到的人,你要的一切,正一步步向你走來(lái)!沒(méi)有人天生是工作狂,只因?yàn)椴幌肼淙撕?、只因?yàn)椴幌胼數(shù)秒y看,于是就努力努力工作,一不留神,把人生過(guò)得很帶勁!不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,而走不進(jìn)春天,不要因?yàn)闆](méi)有歌聲,而放棄自己的追求,不要因?yàn)闆](méi)有掌聲,而丟掉自己的理想。其實(shí)每一條都通往陽(yáng)光的大道,都充滿(mǎn)坎坷,每一條通向理想的途徑,都充滿(mǎn)了艱辛與汗水!人生之路并非只有坦途,也有不少崎嶇與坎坷,甚至?xí)幸粫r(shí)難以跨越的溝坎兒。在這樣的緊要關(guān)頭我們只有一種選擇:再向前跨出一步!盡管可能非常艱難,但請(qǐng)相信:只要堅(jiān)持下去,你的人生會(huì)無(wú)比絢麗!若沒(méi)有苦難,我們會(huì)驕傲;沒(méi)有挫折,成功不再有喜悅;沒(méi)有滄桑,我們不會(huì)有同情心。因此,不要幻想生活總是那么圓滿(mǎn),生活的四季不可能只有春天。每個(gè)人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎,品嘗苦澀與無(wú)奈,經(jīng)歷挫折與失意。自己強(qiáng),比什么都強(qiáng),要知道,尋找一棵大樹(shù)好乘涼,不如自栽自養(yǎng)自乘涼,別人給的,隨時(shí)有可能收回去,只有自己創(chuàng)造的才會(huì)留下來(lái)。奮斗是漿,劃出人生奮進(jìn)的熱情,劃出生活幸福的航線(xiàn),劃出生命閃光的瞬間,拼搏奮斗吧!明天定會(huì)無(wú)限精彩!人生就要活得漂亮,走得鏗鏘,自己不奮斗,終歸是擺設(shè),無(wú)論你是誰(shuí),寧可做拼搏的失敗者,也不要做安于現(xiàn)狀的平凡人,不談以前的艱難,只論現(xiàn)在的堅(jiān)持,人生就像舞臺(tái),不到謝幕,永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸!與其抱怨生活,不如改變,如果不能改變,就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。對(duì)于已發(fā)生的事情,抱怨不會(huì)產(chǎn)生任何改變,只會(huì)讓事情變得更糟。抱怨不會(huì)使人更聰明、更強(qiáng)大,而只會(huì)讓你在自怨自艾中漫慢消沉。放下抱怨,坦然面對(duì),才能擺脫煩惱的糾纏。心平氣和,換一種視角看待生活,就會(huì)有不一樣的人生。不去抱怨,也不值得抱怨,這個(gè)世界,看不慣的事情很多,抱怨,只會(huì)使你傷情;不去怨恨,也不用去怨恨,每個(gè)社會(huì),都有不公不平,怨恨,會(huì)使你失去包容。我們常常會(huì)說(shuō):“好累呀!”然后順道抱怨兩句,但請(qǐng)不要把抱怨當(dāng)作一種習(xí)慣。因?yàn)樗械囊磺卸际俏覀冏约哼x擇的結(jié)果,有些人會(huì)說(shuō)他沒(méi)得選擇,任何時(shí)候,我們面前都不會(huì)只有一條路,除非是自己放棄選擇。而不選擇,本身也是一種選擇。所以,既然一切都是自己的抉擇,就請(qǐng),扛起你該扛的責(zé)任,微笑面對(duì)。如果那樣不停地去抱怨生活,抱怨身邊的人和事,那么會(huì)活的很累、很累,終有一天,會(huì)被生活所拋棄。人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有去奮斗,去拼搏,才會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。無(wú)需抱怨生活,更不要去抱怨社會(huì)或朋友。相信一切都會(huì)更好。讓自己的心樸素一些,簡(jiǎn)單一些,用心去善待每一天的生活,善待身旁的每一位朋友,沒(méi)有比自己的心包容、輕松、滿(mǎn)懷友善更美好的感覺(jué)。時(shí)光不等人,當(dāng)我們抱怨日子有多么不如意的時(shí)候,美好的時(shí)光就在悄悄的溜走。其實(shí)所有的不如意,都因?yàn)橐栏降奶?,一旦天平失衡,就難以找到支點(diǎn)。生活是一種博取,努力才能確定自己的位置,生活也是一種休閑,明確生存的意義才能走向簡(jiǎn)單。不要總是怨天尤人,滿(mǎn)腹牢騷抱怨這世界不公平,也許你所擁有的一切,恰恰是別人夢(mèng)寐以求期待的生活。人生簡(jiǎn)單就是快樂(lè),知足就是幸福。其實(shí)選擇一份工作,就是選擇一種生活方式。想好你未來(lái)所要的生活方式,然后判斷一下眼下的這些選擇中,哪一份和那種生活最有關(guān)聯(lián),那份工作,就是適合你的選擇。經(jīng)歷的人生越長(zhǎng)久,我就越堅(jiān)信人與人之間,強(qiáng)者與弱者之間,偉人與凡人之間,最重要的區(qū)別就在于無(wú)敵的決心一旦確定目標(biāo),就不要輕言放棄,堅(jiān)持到底,直到成功。永遠(yuǎn)不要沉溺在安逸里得過(guò)且過(guò),能給你遮風(fēng)擋雨的,同樣能讓你不見(jiàn)天日,只有讓自己更加強(qiáng)大,才能真正撐起一片天??傆幸惶?,你會(huì)明白:你的委屈要自己消化,你的故事不用逢人就講起;真正理解你的沒(méi)有幾個(gè),大多人只會(huì)站在他們自己的立場(chǎng),偷看你的笑話(huà);你能做的就是把秘密藏起來(lái),然后一步一步變得越來(lái)越強(qiáng)大!靠自己,才能無(wú)懼艱難,靠他人,永遠(yuǎn)害怕風(fēng)霜,別怪困難時(shí)沒(méi)人扶你,別怪危險(xiǎn)時(shí)沒(méi)人替擋,你若強(qiáng)大,困難就是小事,你若勇敢,危險(xiǎn)也能無(wú)視。誰(shuí)的人生不是荊棘前行,你跌倒的時(shí)候,懊惱的時(shí)候,品嘗眼淚的時(shí)候,都請(qǐng)你不要輕言放棄,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。請(qǐng)你相信,你的堅(jiān)持,終將美好。能力不在臉上,本事不在嘴上!要腳踏實(shí)地做實(shí)事,生活不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)節(jié)點(diǎn)的疏忽就永遠(yuǎn)灰暗,未來(lái)的幸運(yùn)都是過(guò)往努力的積攢!沒(méi)有誰(shuí)的幸運(yùn),憑空而來(lái),只有當(dāng)你足夠努力,你才會(huì)足夠幸運(yùn)。這世界不會(huì)辜負(fù)每一份努力和堅(jiān)持,時(shí)光不會(huì)怠慢執(zhí)著而勇敢的每一個(gè)人!理想再遠(yuǎn)大,也需要點(diǎn)滴的努力;口號(hào)再響亮,也需要實(shí)際的行動(dòng)。不論你有多么宏偉的規(guī)劃、多么昂揚(yáng)的斗志,不去行動(dòng),終究是空中樓閣。千里之行,始于足下;漫漫長(zhǎng)路,不如就從此刻出發(fā)!生活不能等待別人來(lái)安排,要自已去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。生活并不總是如人所愿,這個(gè)世界上沒(méi)有那么多剛剛好。努力不一定會(huì)有回報(bào),但努力的過(guò)程一定會(huì)讓你成為更好的自己,人生路上每一步都算數(shù),你付出的每一點(diǎn)都有意義。不夠優(yōu)秀,才會(huì)那么依賴(lài)其他人;不夠成熟,才會(huì)信任所有耀眼的外衣;不夠強(qiáng)大,才會(huì)浪費(fèi)時(shí)光去迎合他們的玩鬧。這世上哪有那么多隨隨便便的成功。要知道,真正的好運(yùn)氣,是來(lái)自努力、能力、勇氣等等的合體,真正的好運(yùn)氣,都不過(guò)是藏在努力里!所有的失敗那都是為成功做準(zhǔn)備。抱怨和泄氣,只能阻礙成功向自己走來(lái)的步伐。放下抱怨,心平氣和地接受失敗,無(wú)疑是智者的姿態(tài)。抱怨無(wú)法改變現(xiàn)狀,拼搏才能帶來(lái)希望。不要羨慕別人的成功,那是犧牲了安逸換來(lái)的;不要羨慕別人的才華,那是私底下的努力換來(lái)的;不要羨慕別人的成熟,那是經(jīng)歷與滄桑換來(lái)的??梢孕蕾p,但不要嫉妒,因?yàn)槟嵌际莿e人應(yīng)該得到的。過(guò)去的事,交給歲月去處理;將來(lái)的事,留給時(shí)間去證明。我們真正要做的,就是牢牢地抓住今天,讓今天的自己勝過(guò)昨天的自己。生活不是用來(lái)妥協(xié)的,你退縮得越多,能讓你喘息的空間就越有限。日子不是用來(lái)將就的,你表現(xiàn)得越卑微,一些幸福的東西就會(huì)離你越遠(yuǎn)。我們所有的努力所有的奮斗,都是為了擁有一個(gè)美好的未來(lái),和遇見(jiàn)更好的自己。請(qǐng)把努力當(dāng)成一種習(xí)慣,而不是三分鐘熱度。每一個(gè)你羨慕的收獲,都是努力用心拼來(lái)的。人生最可悲的事情,莫過(guò)于胸懷大志,卻又虛度光陰。覺(jué)得自己不夠聰明,但干事總愛(ài)拖延;覺(jué)得自己學(xué)歷不漂亮,可又沒(méi)利用業(yè)余繼續(xù)充電;對(duì)自己不滿(mǎn)意,但自我安慰:今天好好玩,明天再努力。一個(gè)軟弱的人不可能找到堅(jiān)強(qiáng)的理由,只能找到軟弱的理由;而一個(gè)35勸學(xué)《荀子》勸學(xué)《荀子》36作者簡(jiǎn)介:
荀子(約前325-前238)名況,時(shí)人尊而號(hào)為“卿”,故又稱(chēng)荀卿,漢代避宣帝諱而改稱(chēng)孫卿,戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)(今山西南部)人,先秦著名思想家。
戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人。曾游學(xué)于齊,在齊國(guó)稷下(今山東臨淄西北)任祭酒(官名);后去楚國(guó),春申君用他為蘭陵(今山東棗莊市東南)令,晚年定居該地,從事著述。韓非和李斯都是他的學(xué)生。著有《荀子》,現(xiàn)存32篇。(涉及哲學(xué)思想、政治問(wèn)題、治學(xué)方法、立身處世之道、學(xué)術(shù)論辯等方面)
《勸學(xué)》是《荀子》中的第一篇。
論述了學(xué)習(xí)的意義、作用、方法和態(tài)度,勉勵(lì)人們努力學(xué)習(xí)。作者簡(jiǎn)介:荀子(約前325-前238)名況,時(shí)人尊而37荀子散文的特點(diǎn)
說(shuō)理透徹、氣勢(shì)渾厚、語(yǔ)言質(zhì)樸、句法簡(jiǎn)練綿密、多作排比
善于比喻正反設(shè)喻(通過(guò)正反對(duì)照把所要說(shuō)明的道理說(shuō)得更具體明白)正面設(shè)喻(從正面直接打比喻闡明觀點(diǎn))反復(fù)設(shè)喻(連用幾個(gè)不同的比喻,使讀者加深對(duì)道理的理解)荀子散文的特點(diǎn)說(shuō)理透徹、氣勢(shì)渾厚、語(yǔ)言質(zhì)樸、句法簡(jiǎn)練綿密、38題解:《勸學(xué)》是《荀子》第一篇?!皠瘛笔恰皠衩恪钡囊馑??!皠瘛钡姆斌w字“勸”是形聲字,凡是用“力”作聲旁的字,多數(shù)有給人們勉勵(lì)的意思,如“勵(lì)”、“努”等。這是“勸”的本義。作者在這篇以《勸學(xué)》為題目的文章中,勉勵(lì)人們要不停止地堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展才能,培養(yǎng)高尚的品德。
題解:《勸學(xué)》是《荀子》第一篇。“勸”是“勸勉”的意思。“勸39
木直中()繩輮()輿()雖有()槁()暴()礪()參?。ǎ﹦t知()明而無(wú)過(guò)矣須臾(
)跂(
)楫()君子生()非異也蛟()跬(
)
騏驥()駑(
)鍥()鏤(
)爪牙()跪()蟮()螯()zhòngróuyúyòugǎopùlìCānxǐng
yú
qì
jíxìngjiāo
kuǐ
zhìqíjìqiènúlòuguìshànáozh?oyá木直中()繩輮(40君子①曰:學(xué)不可以已②。②已:停止提出中心論點(diǎn):學(xué)不可以已
青①,取之于藍(lán)②,而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩③,輮④以為輪,其曲中規(guī)⑤。⑤圓規(guī)君子說(shuō),學(xué)習(xí)不可以停止。靛青是從蓼藍(lán)中提取的,但它比蓼藍(lán)的顏色更青;冰是由水凝結(jié)而成的,但它比水更冷。木材直得合乎拉直的墨繩,如果給它加熱使它彎曲做成車(chē)輪,它的彎度就可以合乎圓規(guī)。①君子:有學(xué)問(wèn)、有修養(yǎng)的人①靛青,一種染料②草名,也叫蓼藍(lán),葉子可制染料③合乎拉直的墨線(xiàn)④通“煣”,使…彎曲君子①曰:學(xué)不可以已②。②已:停止提出中心論點(diǎn):學(xué)不可以已41雖①有②槁暴③,不復(fù)挺④者,輮使之然⑤也。④挺:直故木受繩①則直,金②就③礪④則利。④礪:磨刀石
君子博學(xué)而日參①?、诤酡奂?,則知④明而行無(wú)過(guò)⑤矣。⑤過(guò):過(guò)錯(cuò)
即使又曬干了,也不會(huì)再挺直,這是因?yàn)槿斯な顾鼜澢蛇@樣。所以木材經(jīng)墨線(xiàn)量過(guò)就筆直了,金屬刀具在磨刀石上磨過(guò)就鋒利了。君子廣泛地學(xué)習(xí)而且每天檢查反省自己,就能智慧明達(dá),行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)了。①即使②通“又”③槁,枯。暴,曬。①經(jīng)墨線(xiàn)量過(guò)②金屬制的刀劍等③就:動(dòng)詞,靠近,接近①檢查②省察③“于”,對(duì)④通“智”,智慧⑤之:代木材。然:這樣。雖①有②槁暴③,不復(fù)挺④者,輮使之然⑤也。④挺:直故木受繩42第二段的語(yǔ)法一、詞類(lèi)活用“木直中繩,輮以為輪”“輮”通“煣”,是動(dòng)詞的使動(dòng)用法。(使……彎曲)“君子博學(xué)而日參省乎已”中的“日”是名詞作狀語(yǔ)。(每日)二、特殊句式1狀語(yǔ)后置青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。翻譯:靛青是從蓼藍(lán)中提取的,但它比蓼藍(lán)的顏色青。冰,水為之,而寒于水。翻譯:冰是由水凝凍成的,但它比水更冷。君子博學(xué)而日參省乎已。翻譯:君子廣泛地學(xué)習(xí)而且每天對(duì)自己檢查省查。第二段的語(yǔ)法一、詞類(lèi)活用二、特殊句式43三、通假字1則知明而行無(wú)過(guò)——“知”通“智”(智慧)2雖有槁暴——“有”通“又”(再)——“暴”通“曝”(曬)3輮以為輪
——“輮”通“煣”(用火烤木,使之彎曲)三、通假字3輮以為輪44學(xué)不可以已分論點(diǎn)比喻句學(xué)習(xí)的意義:提高自己,改變自己。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)冰,水為之而寒于水木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。木受繩則直金就礪則利木、金人變化提高變化不可逆君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。學(xué)不可以已分論點(diǎn)比喻句學(xué)習(xí)的意義:青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)冰,45
吾嘗終日而思矣,不如須臾①之所學(xué)也;吾嘗跂②而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn)③;順風(fēng)而呼,聲非加疾④也,而聞?wù)哒芒荨?/p>
我曾經(jīng)整日思索,卻不如學(xué)習(xí)片刻收獲大;我曾經(jīng)踮起腳跟眺望,卻不如登上高處看得廣闊。登高招手,手臂并沒(méi)有加長(zhǎng),但人們?cè)谶h(yuǎn)處也能看見(jiàn);順著風(fēng)呼喊,聲音并沒(méi)有加大,但聽(tīng)的人會(huì)聽(tīng)得清楚。①片刻③人在遠(yuǎn)處也能看見(jiàn)④強(qiáng),指聲音宏大②提起腳后跟⑤明顯,清楚吾嘗終日而思矣,不如須臾①之所學(xué)也;吾嘗跂②而46
假①輿②馬者,非利足③也,而致④千里;假舟楫者,非能水⑤也,而絕⑥江河。君子生⑦非異也,善假于物⑧也⑧外物,指各種客觀條件
借助車(chē)馬的人,不是腳走得快,卻能達(dá)到千里之外;借助船只的人,不是自己能游泳,卻能橫渡江河。君子的本性同一般人沒(méi)有差別,只是善于借助外物罷了①借助,利用②車(chē)③腳步快④達(dá)到⑥渡⑦通“性”,資質(zhì),稟賦⑤善于游水假①輿②馬者,非利足③也,而致④千里;假舟楫者,47第三段語(yǔ)法一、通假字君子生非異也,善假于物也。
——“生”通“性”(資質(zhì)稟賦)二、詞類(lèi)活用1
假輿馬者,非利足也(形容詞的使動(dòng)用法,“使……快”)2假舟楫者,非能水也(名詞作動(dòng)詞,游水)第三段語(yǔ)法一、通假字48吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也要靠后天學(xué)習(xí)見(jiàn)君子生非異也,善假于物也分論點(diǎn)比喻句學(xué)習(xí)的作用:彌補(bǔ)不足。吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn)順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒眉佥涶R者,非利足也,而致千里假舟楫者,非能水也,而絕江河學(xué)習(xí)空想聞水陸借助學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也要靠后天學(xué)習(xí)見(jiàn)君子生非異也,49④獲得
積土成山,風(fēng)雨興焉①;積水成淵②,蛟龍生焉;積善成德③,而神明自得④,圣心備焉。
堆土成山,風(fēng)雨就從那里興起;水流匯成深淵,蛟龍就在那里生長(zhǎng);積累善行,形成良好的品德,就會(huì)得到最高的智慧,具備圣人的思想境界。所以,不積累每一小步,就不能遠(yuǎn)達(dá)千里;不匯集細(xì)流,就不能形成江海。①指示代詞兼語(yǔ)氣詞②深水③品德
故不積跬①步,無(wú)以②至千里;不積小流,無(wú)以成江海。①古代稱(chēng)跨出一腳為“跬”,跨兩腳為“步”。②沒(méi)有用來(lái)……的(辦法)④獲得積土成山,風(fēng)雨興焉①;積水成淵②,蛟龍50
騏驥③一躍,不能十步;駑馬十駕④,功在不舍。
駿馬跳躍一次,不能有十步遠(yuǎn);劣馬拉車(chē)走十天,也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于不停止。拿刀刻?hào)|西,中途停止,腐朽的木頭也不能刻斷;不停地刻下去,金石也能雕刻成功。③駿馬。④馬拉車(chē)一天走的路叫“一駕”鍥①而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤②。①鍥:刻②鏤:雕刻騏驥③一躍,不能十步;駑馬十駕④,功在不舍。51
蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪④而二螯⑤,非蛇蟮之穴無(wú)可寄托者,用心躁⑥也。⑥躁:浮躁,不專(zhuān)心
蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪牙,堅(jiān)強(qiáng)的筋骨,卻能上吃泥土,下飲泉水,是因?yàn)樗眯膶?zhuān)一;螃蟹有六條腿,兩只蟹鉗,然而沒(méi)有蛇鱔的洞穴就無(wú)處容身,是因?yàn)樗眯母≡甑木壒省?/p>
⑤蟹鉗④蟹腿蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用52第四段語(yǔ)法一、詞類(lèi)活用上食埃土,下飲黃泉(名詞作狀語(yǔ),向上,向下)用心一也(名詞作形容詞,專(zhuān)一)二、特殊句式蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。(定語(yǔ)后置的倒裝句,之是標(biāo)志)翻譯——蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪牙,堅(jiān)強(qiáng)的筋骨。
三、固定用法故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。(無(wú)以:沒(méi)有用來(lái)……的辦法)第四段語(yǔ)法一、詞類(lèi)活用53分論點(diǎn)比喻句學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度:積累堅(jiān)持專(zhuān)心積土成山,風(fēng)雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海
騏驥一躍,不能十步
駑馬十駕,功在不舍
鍥而舍之,朽木不折
鍥而不舍,金石可鏤
蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉(用心一也)蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者
(用心躁也)分論點(diǎn)比喻句學(xué)習(xí)的積土成山,風(fēng)雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉不54
運(yùn)用大量生活中常見(jiàn)的比喻,把抽象的道理說(shuō)得明白、具體、生動(dòng)、深入淺出。這些比喻的運(yùn)用靈活多樣,生動(dòng)形象,增強(qiáng)了表達(dá)效果,使論證更有力。比喻特點(diǎn):運(yùn)用大量生活中常見(jiàn)的比喻,把抽象的道理說(shuō)得明55通假字輮以為輪雖有槁暴則知明而行無(wú)過(guò)矣君子生非異也“輮”通“煣”,使……彎曲。“有”通“又”“知”通“智”(zhì),智慧?!吧蓖ā靶浴?,資質(zhì),稟賦。通假字輮以為輪“輮”通“煣”,使……彎曲?!坝小蓖ā坝帧薄爸?6古今異義(古/今)1、君子博學(xué)而日參省乎己2、聲非加疾也3、假輿馬者4、蟹六跪而二螯5、金就礪則利6、勸學(xué)7、蚓無(wú)爪牙之利(檢查/參加、加入)(強(qiáng)、洪亮/疾病、快)(憑借、借助/不真)(腳/跪下)(金屬/金子)(勉勵(lì)/規(guī)勸、勸戒)
本義:爪子、牙齒。后來(lái)形成褒義的比喻義:幫手、武士;現(xiàn)代又轉(zhuǎn)為貶義的比喻義:幫兇、走狗,詞義的感情色彩有了變化。
古今異義(古/今)1、君子博學(xué)而日參省乎己(檢查/參加、加入571.冰,水為之,而寒于水2.木直中繩3.輮以為輪
4.雖有槁暴
5.金就礪則利6.君子博學(xué)而日參省乎已
7.不如須臾之所學(xué)也8.聲非加疾也
9.而聞?wù)哒?/p>
10.假輿馬者11.無(wú)以至千里
介詞,比合乎把…做成曬接近,靠近.放到每天(名—狀)片刻強(qiáng),這里指聲音宏大顯著,明顯,清楚借助沒(méi)有用來(lái)……的(辦法)1.冰,水為之,而寒于水介詞,比合乎把…做成曬接近,靠近.5811.而絕江河
12.故不積跬步(ku?)13.駑馬十駕
14.功在不舍
15.鍥而舍之
16.金石可鏤
17.下飲黃泉18.用心一也19.蟹六跪而二螯
20.用心躁也
渡半步馬拉車(chē)走一天的路程放棄刻雕刻向下,作狀語(yǔ)專(zhuān)一蟹腳螯:蟹鉗浮躁,不專(zhuān)一11.而絕江河
渡半步馬拉車(chē)走一天的路程放棄刻雕刻向下,作狀59重點(diǎn)虛詞1于(1)青,取之于藍(lán)(從)(2)而寒于水(比)(3)善假于物也(介詞,引出對(duì)象,可不譯)——————————————————————2
者
(1)假舟楫者
(特殊指示代詞,組成名詞性結(jié)構(gòu),表現(xiàn)“……的人”)(2)雖有槁暴,不復(fù)挺者(表示略作停頓,并提示下文要說(shuō)的原因)(3)而見(jiàn)者遠(yuǎn)/而聞?wù)哒茫ㄓ迷趧?dòng)詞后,表“……的東西”)(4)非蛇鱔之穴,無(wú)可寄托者(表“……的地方”)———————————————————————重點(diǎn)虛詞1于603焉(1)積土成山,風(fēng)雨興焉
/蛟龍生焉(指示代詞兼語(yǔ)氣詞,相當(dāng)于“于此”,翻譯為“從這里”或“在這里”)(2)積善成德,而神明自得,圣心備焉。(用在詞尾,表一般的陳述語(yǔ)氣)3焉61
4之(1)鍥而舍之(2)筋骨之強(qiáng)(3)蚓無(wú)爪牙之利(4)非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者(5)糅使之然也(6)不如登高之博見(jiàn)也代詞定語(yǔ)后置的標(biāo)志,無(wú)義定語(yǔ)后置的標(biāo)志,無(wú)義助詞,的代詞,它主謂之間4之代詞定語(yǔ)后置的標(biāo)志,無(wú)義定語(yǔ)后置的標(biāo)志,無(wú)義625
而(連詞)(1)青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)(表轉(zhuǎn)折,卻)(2)君子博學(xué)而日參省乎己(表遞進(jìn),并且)(3)則知明而行無(wú)過(guò)矣(表承接)(4)吾嘗終日而思矣(表修飾,地)(5)登高而招(表承接,不翻譯)(6)臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒茫ū磙D(zhuǎn)折,但是)(7)而致千里/而絕江河(表轉(zhuǎn)折,但是)(8)積善成德,而神明自得(表承接,不翻譯)(9)鍥而舍之/鍥而不舍(表假設(shè),如果)(10)蟹六跪而二鰲(表并列,不翻譯)5而(連詞)63雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也青,取之于藍(lán)蚓無(wú)爪牙之利無(wú)以至千里判斷句狀語(yǔ)后置定語(yǔ)后置固定句式輮以(之)為輪騏驥一躍,不能(躍)十步省略句特殊句式省略句雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也青,取之于藍(lán)蚓無(wú)爪牙之利無(wú)以至641.選出劃線(xiàn)的字解釋全對(duì)的一組()A.勸學(xué)(說(shuō)服)跂而望矣(提起腳跟站著)金就礪則利(磨刀石)B.聞?wù)哒茫ㄇ宄┤諈⑹『跫海ㄈ兆樱┚由钱愐玻ū拘裕〤.河內(nèi)兇(荒年)兵刃既接(已經(jīng))王無(wú)罪歲(年成)D.顛而不扶(跌倒)相夫子(輔佐)非利足也(鋒利)C1.選出劃線(xiàn)的字解釋全對(duì)的一組()C652.選出對(duì)下面句中加點(diǎn)字“十”“一”判斷正確的一項(xiàng)()
①騏驥一躍②用心一也③不能十步④駑馬十駕
A.①②相同,③④相同
B.①②相同,③④不同
C.①②不同,③④不同
D.①②不同,③④相同D2.選出對(duì)下面句中加點(diǎn)字“十”“一”判斷正確的一項(xiàng)(663.選出對(duì)下列句子加點(diǎn)字的音、義判斷正確的一項(xiàng)()
A.不積跬步,無(wú)以致千里(guībù
古代稱(chēng)跨出一腳“為”“跬”,跨出兩腳為“步”)
B.駑馬十駕,功在不舍(nǔ,低劣)
C.鍥而不舍(shě,遺棄)
D.金石可鏤(lòu,雕刻)D3.選出對(duì)下列句子加點(diǎn)字的音、義判斷正確的一項(xiàng)(674.選出加點(diǎn)的“而”所表示的關(guān)系不同的一項(xiàng)()
A.假舟楫者,非能水也,而絕江河
B.臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn)
C.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)
D.積善成德,而神明自得,圣心備焉D4.選出加點(diǎn)的“而”所表示的關(guān)系不同的一項(xiàng)()685.加點(diǎn)字意義用法完全相同的是()A、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)君子生非異也,善假于物B、假舟楫者,非能水也雖有稿暴,不復(fù)挺者C、知明而行無(wú)過(guò)矣吾嘗終日而思矣D、積土成山,風(fēng)雨興焉針針叢棘,青麻頭伏焉D5.加點(diǎn)字意義用法完全相同的是()A、青69一個(gè)軟弱的人不可能找到堅(jiān)強(qiáng)的理由,只能找到軟弱的理由;而一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人不需要堅(jiān)強(qiáng)的理由。有一點(diǎn)壓力,就感覺(jué)天塌下來(lái)了;有一點(diǎn)不開(kāi)心,就覺(jué)得自己是世上最可憐的人。你如此脆弱,都是曾經(jīng)有人寵溺,有人替你撐著,有人替你堅(jiān)強(qiáng)。累了,蹲下來(lái)抱抱自己,告訴自己:也不過(guò)如此,我們還可繼續(xù)前進(jìn)。在你為自己未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地努力時(shí),那些你感覺(jué)從來(lái)不會(huì)看到的景色,那些你覺(jué)得終身不會(huì)遇到的人,你要的一切,正一步步向你走來(lái)!沒(méi)有人天生是工作狂,只因?yàn)椴幌肼淙撕?、只因?yàn)椴幌胼數(shù)秒y看,于是就努力努力工作,一不留神,把人生過(guò)得很帶勁!不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,而走不進(jìn)春天,不要因?yàn)闆](méi)有歌聲,而放棄自己的追求,不要因?yàn)闆](méi)有掌聲,而丟掉自己的理想。其實(shí)每一條都通往陽(yáng)光的大道,都充滿(mǎn)坎坷,每一條通向理想的途徑,都充滿(mǎn)了艱辛與汗水!人生之路并非只有坦途,也有不少崎嶇與坎坷,甚至?xí)幸粫r(shí)難以跨越的溝坎兒。在這樣的緊要關(guān)頭我們只有一種選擇:再向前跨出一步!盡管可能非常艱難,但請(qǐng)相信:只要堅(jiān)持下去,你的人生會(huì)無(wú)比絢麗!若沒(méi)有苦難,我們會(huì)驕傲;沒(méi)有挫折,成功不再有喜悅;沒(méi)有滄桑,我們不會(huì)有同情心。因此,不要幻想生活總是那么圓滿(mǎn),生活的四季不可能只有春天。每個(gè)人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎,品嘗苦澀與無(wú)奈,經(jīng)歷挫折與失意。自己強(qiáng),比什么都強(qiáng),要知道,尋找一棵大樹(shù)好乘涼,不如自栽自養(yǎng)自乘涼,別人給的,隨時(shí)有可能收回去,只有自己創(chuàng)造的才會(huì)留下來(lái)。奮斗是漿,劃出人生奮進(jìn)的熱情,劃出生活幸福的航線(xiàn),劃出生命閃光的瞬間,拼搏奮斗吧!明天定會(huì)無(wú)限精彩!人生就要活得漂亮,走得鏗鏘,自己不奮斗,終歸是擺設(shè),無(wú)論你是誰(shuí),寧可做拼搏的失敗者,也不要做安于現(xiàn)狀的平凡人,不談以前的艱難,只論現(xiàn)在的堅(jiān)持,人生就像舞臺(tái),不到謝幕,永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸!與其抱怨生活,不如改變,如果不能改變,就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。對(duì)于
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