高中化學會考復習策略課件

高中化學會考復習策略金屬及其化合物高中化學會考復習策略金屬及其化合物1會考內(nèi)容標準及復習策略1、知道鈉的物理性質(zhì)；了解鈉的主要化學性質(zhì)（與氧氣、水的反應(yīng)）。認知層次：b（能夠明確“是什么”。能夠記住學習過的知識要點，能夠根據(jù)提供的才辨認是什么。）會考內(nèi)容標準及復習策略1、知道鈉的物理性質(zhì)；了解鈉的主要化學2知識點：鈉的物理性質(zhì)

鈉與水的反應(yīng)鈉與氧氣的反應(yīng)重點落實：鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象和化學方程式、離子方程式。鈉與氧氣在不同條件下反應(yīng)的現(xiàn)象、化學方程式。知識點：鈉的物理性質(zhì)重點落實：3典型題目示例選擇題：（2003）下列關(guān)于鈉跟水反應(yīng)的現(xiàn)象的敘述中，正確的是（）A鈉浮在水面，反應(yīng)極為緩慢B鈉浮在水面劇烈燃燒，火焰呈紫色C鈉熔化成閃亮的小球，浮在水面，不斷游動，嘶嘶作響D鈉熔化成閃亮的小球，沉在水底沒有氣泡考察內(nèi)容：鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象（了解，b）典型題目示例選擇題：考察內(nèi)容：鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象（了解，b）4非選擇題：（2008年夏）在探究金屬鈉與水反應(yīng)（如下圖）的實驗過程中，某課外小組同學記錄了如下實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論：①有堿生成②溶液變紅③鈉四處游動④鈉浮在水面上⑤有氣體產(chǎn)生⑥鈉的密度比水?、哜c熔成光亮的小球⑧反應(yīng)放熱，鈉熔點低請?zhí)顚懴卤碇械目崭瘢◤蘑佟嘀羞x擇，填序號）：實驗現(xiàn)象⑦③實驗結(jié)論⑥①考察內(nèi)容：鈉的物理性質(zhì)，鈉與水反應(yīng)（知道，了解，b）非選擇題：實驗現(xiàn)象⑦③實驗結(jié)論⑥①考察內(nèi)容：鈉的物理性質(zhì)，鈉52、知道碳酸鈉和碳酸氫鈉的主要化學性質(zhì)（與強酸的反應(yīng)，加熱分解反應(yīng)）認知層次：b（能夠明確“是什么”。能夠記住學習過的知識要點，能夠根據(jù)提供的才辨認是什么。）2、知道碳酸鈉和碳酸氫鈉的主要化學性質(zhì)（與強酸的反應(yīng)，加熱分6重點落實：碳酸鈉與碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)現(xiàn)象和化學方程式、離子方程式。碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性，碳酸氫鈉受熱分解的現(xiàn)象和化學方程式。知識點：碳酸鈉與碳酸氫鈉的主要化學性質(zhì)重點落實：碳酸鈉與碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)現(xiàn)象和化學方程式、離7典型題目示例選擇題：（2009宣武）下列有關(guān)Na2CO3和NaHCO3的敘述中,正確的是ANaHCO3比Na2CO3更穩(wěn)定BNa2CO3和NaHCO3與同濃度的鹽酸反應(yīng)時,Na2CO3比NaHCO3更劇烈C等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3與足量的鹽酸反應(yīng)時,產(chǎn)生CO2一樣多D等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3與足量的鹽酸反應(yīng)時,消耗鹽酸一樣多考察內(nèi)容：Na2CO3和NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)（了解，b）典型題目示例選擇題：考察內(nèi)容：Na2CO3和NaHCO38（2009順義）下列敘述中正確的是A鈉可以與水反應(yīng)放出氧氣B鈉燃燒時生成過氧化鈉C碳酸鈉熱穩(wěn)定性強于碳酸鈉D將40gNaOH溶于1L水中,所得溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度是1mol/L考察內(nèi)容：Na2CO3和NaHCO3熱穩(wěn)定性Na的化學性質(zhì)物質(zhì)的量濃度的計算（2009順義）下列敘述中正確的是考察內(nèi)容：Na2CO39非選擇題：(2009崇文模擬)現(xiàn)有A、B、C三種白色固體及一種無色氣體D。A、B、C均可溶于水，焰色反應(yīng)均呈黃色，其中C的溶液為堿溶液，且四種物質(zhì)之間存在如下關(guān)系：②③④請回答：A是

，D是

（寫化學式）

B與C的水溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是

?？疾靸?nèi)容：Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)非選擇題：考察內(nèi)容：Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)10（05夏）實驗室利用下圖所示裝置進行NaHCO3的受熱分解實驗。請回答：（1）加熱一段時間后，燒杯中觀察到的實驗現(xiàn)象是____________。（2）實驗結(jié)束時的正確操作是____，（填a或b）否則會引起______。a．先將導管從液體中移出，再熄滅酒精燈b．先熄滅酒精燈，再將導管從液體中移出（3）NaHCO3受熱分解的化學方程式為________________________________?？疾靸?nèi)容：碳酸氫鈉受熱分解（05夏）實驗室利用下圖考察內(nèi)容：碳酸氫鈉受熱分解11會考化學實驗操作:碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)會考化學實驗操作:123、了解鋁的主要化學性質(zhì)(與氧氣、強酸、強堿的反應(yīng)。認知層次：b（能夠明確“是什么”。能夠記住學習過的知識要點，能夠根據(jù)提供的才辨認是什么。）3、了解鋁的主要化學性質(zhì)(與氧氣、強酸、強堿的反應(yīng)。13知識點：鋁與氧氣反應(yīng)（常溫、燃燒）鋁與強酸的反應(yīng)（與鹽酸）鋁與強堿的反應(yīng)（與NaOH）常溫下，鋁遇濃硫酸或濃硝酸發(fā)生鈍化。重點落實：重點落實：鋁與強堿溶液的反應(yīng)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑知識點：鋁與氧氣反應(yīng)（常溫、燃燒）14典型題目示例選擇題：（2009）常溫下，下列溶液可用鋁制容器盛裝的是（）A稀鹽酸B稀硫酸C濃硝酸D氫氧化鈉溶液考察內(nèi)容：鋁與濃硫酸或濃硝酸的鈍化反應(yīng)（2009年崇文）常溫下鋁具有較強的抗腐蝕性，主要原因是

A．鋁不活潑

B．鋁與氧氣在常溫下不反應(yīng)

C．常溫下鋁表面能形成一層致密的氧化物薄膜

D．鋁單質(zhì)既可與強酸作用，又可與強堿溶液反應(yīng)考察內(nèi)容：鋁的化學性質(zhì)典型題目示例選擇題：考察內(nèi)容：鋁與濃硫酸或濃硝酸的鈍化反應(yīng)15非選擇題：（2009東城）鈉和鋁是兩種重要的金屬。請回答：（1）將一小塊金屬鈉投入水中，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為

；可觀察到的實驗現(xiàn)象是

（填序號）。a．鈉沉到水底b．鈉熔成小球c．小球四處游動d.溶液變紅（2）鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為

。鋁分別與足量的NaOH溶液和鹽酸反應(yīng)，若兩個反應(yīng)在相同狀況下放出等量的氣體，則反應(yīng)中消耗的NaOH和HCl物質(zhì)的量之比為

?？疾靸?nèi)容：鈉與水反應(yīng)鋁與強酸、強堿的反應(yīng)（2009西城）為除去下列各種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，選擇除雜試劑，并寫出有關(guān)的化學方程式或離子方程式。（1）鐵粉中混有少量鋁粉：試劑

化學方程式。非選擇題：（2009東城）鈉和鋁是兩種重要的金屬。請回答：考164、了解氧化鋁與氫氧化鋁的兩性。認知層次：b（能夠明確“是什么”。能夠記住學習過的知識要點，能夠根據(jù)提供的才辨認是什么。）4、了解氧化鋁與氫氧化鋁的兩性。17典型題目示例選擇題：（2009）下列物質(zhì)中，既能跟鹽酸反應(yīng)，又能跟NaOH溶液反應(yīng)的是（）ACO2BSO2CAl2O3DFe2O3考察內(nèi)容：Al2O3的兩性（2009，海淀）下列實驗中，有白色沉淀產(chǎn)生且最終不會消失的是A．向FeCl2溶液中逐滴滴入NaOH溶液B．向硝酸銀溶液中逐滴滴入氨水，直至過量C．向澄清石灰水中通入二氧化碳，直至過量D．向AlCl3溶液中逐滴滴入氨水，直至過量考察內(nèi)容：Al（OH）3的制備方法典型題目示例選擇題：考察內(nèi)容：Al2O3的兩性（200918會考化學實驗操作:鋁及其化合物的性質(zhì)會考化學實驗操作:195、了解鐵的主要化學性質(zhì)(與非金屬、水、酸、鹽的反應(yīng)。認知層次：b（能夠明確“是什么”。能夠記住學習過的知識要點，能夠根據(jù)提供的才辨認是什么。）5、了解鐵的主要化學性質(zhì)(與非金屬、水、酸、鹽的反應(yīng)。20知識點：鐵與非金屬反應(yīng)鐵與水蒸汽反應(yīng)鐵與鹽酸的反應(yīng)鐵與氯化鐵的反應(yīng)重點落實：Fe→Fe2+Fe→Fe3+

鐵與水蒸汽的反應(yīng)化學方程式常溫下Fe與濃硝酸或濃硫酸發(fā)生鈍化知識點：鐵與非金屬反應(yīng)21典型題目示例選擇題：（2009西城）下列金屬制成的容器中，常溫下可盛放濃硫酸的是（）AFeBCuCMgDZn考察內(nèi)容：常溫下Fe與濃硝酸或濃硫酸發(fā)生鈍化非選擇題：（2007年春）Na、Al、Fe三種金屬。請回答：（2）三種金屬在一定條件下能與水反應(yīng)。其中鐵與水蒸汽在高溫下反應(yīng)的化學方程式為：

?？疾靸?nèi)容：Fe與水蒸汽的反應(yīng)典型題目示例選擇題：考察內(nèi)容：常溫下Fe與濃硝酸或濃硫酸發(fā)生226、了解鐵的化合物和亞鐵化合物的相互變化。認知層次：b（能夠明確“是什么”。能夠記住學習過的知識要點，能夠根據(jù)提供的才辨認是什么。）6、了解鐵的化合物和亞鐵化合物的相互變化。23弱氧化劑SCu2+H+I2

強氧化劑Cl2Br2HNO3氧化劑O2Cl2HNO3H2O2還原劑FeCuS2-SO2SO32-I-還原劑COH2Al還原劑COH2AlFeFe2+Fe3+知識點：弱氧化劑SCu2+H+I2強氧化劑Cl24重點落實：1、Fe3+與Fe2+的檢驗方法。2、Fe3+與Fe2+的相互轉(zhuǎn)化的離子方程式。3、Fe3+、Fe2+分別與NaOH溶液反應(yīng)的現(xiàn)象和化學方程式（包括Fe（OH）2轉(zhuǎn)化為Fe（OH）3的化學方程式）。重點落實：1、Fe3+與Fe2+的檢驗方法。25典型題目示例（2009東城）Fe跟Cl2在一定條件下恰好完全反應(yīng)，將所得產(chǎn)物溶于水配成溶液，分裝在二支試管中。請回答：（1）向第一支試管中滴加KSCN溶液，則溶液變成

色。（2）向第二支試管中加入足量鐵粉，反應(yīng)的離子方程式為

；向反應(yīng)后所得溶液中滴加NaOH溶液并放置一段時間，反應(yīng)中的實驗現(xiàn)象為

，此過程中的氧化還原反應(yīng)方程式為

。

考察內(nèi)容：Fe3+的檢驗Fe2+與NaOH的反應(yīng)現(xiàn)象及化學方程式典型題目示例（2009東城）Fe跟Cl2在一定條件下恰好完全267、知道常見的合金材料及其應(yīng)用認知層次：a（能夠說出“是什么”。對所學知識有大致的印象）重點落實：金屬冶煉的方法（電解法、熱還原法、熱分解法）鋁熱反應(yīng)化學方程式。7、知道常見的合金材料及其應(yīng)用重點落實：金屬冶煉的方法（電解27典型題目示例（2005）下列金屬中通常采用熱還原法冶煉的是（）ANaBAlCFeDAg

（2006）下列物質(zhì)屬于合金的是（）A金B(yǎng)銀C鋼D水銀考察內(nèi)容：金屬冶煉合金知識典型題目示例（2005）下列金屬中通常采用熱還原法冶煉的是（28謝謝謝謝29高中化學會考復習策略金屬及其化合物高中化學會考復習策略金屬及其化合物30會考內(nèi)容標準及復習策略1、知道鈉的物理性質(zhì)；了解鈉的主要化學性質(zhì)（與氧氣、水的反應(yīng)）。認知層次：b（能夠明確“是什么”。能夠記住學習過的知識要點，能夠根據(jù)提供的才辨認是什么。）會考內(nèi)容標準及復習策略1、知道鈉的物理性質(zhì)；了解鈉的主要化學31知識點：鈉的物理性質(zhì)

鈉與水的反應(yīng)鈉與氧氣的反應(yīng)重點落實：鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象和化學方程式、離子方程式。鈉與氧氣在不同條件下反應(yīng)的現(xiàn)象、化學方程式。知識點：鈉的物理性質(zhì)重點落實：32典型題目示例選擇題：（2003）下列關(guān)于鈉跟水反應(yīng)的現(xiàn)象的敘述中，正確的是（）A鈉浮在水面，反應(yīng)極為緩慢B鈉浮在水面劇烈燃燒，火焰呈紫色C鈉熔化成閃亮的小球，浮在水面，不斷游動，嘶嘶作響D鈉熔化成閃亮的小球，沉在水底沒有氣泡考察內(nèi)容：鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象（了解，b）典型題目示例選擇題：考察內(nèi)容：鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象（了解，b）33非選擇題：（2008年夏）在探究金屬鈉與水反應(yīng)（如下圖）的實驗過程中，某課外小組同學記錄了如下實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論：①有堿生成②溶液變紅③鈉四處游動④鈉浮在水面上⑤有氣體產(chǎn)生⑥鈉的密度比水?、哜c熔成光亮的小球⑧反應(yīng)放熱，鈉熔點低請?zhí)顚懴卤碇械目崭瘢◤蘑佟嘀羞x擇，填序號）：實驗現(xiàn)象⑦③實驗結(jié)論⑥①考察內(nèi)容：鈉的物理性質(zhì)，鈉與水反應(yīng)（知道，了解，b）非選擇題：實驗現(xiàn)象⑦③實驗結(jié)論⑥①考察內(nèi)容：鈉的物理性質(zhì)，鈉342、知道碳酸鈉和碳酸氫鈉的主要化學性質(zhì)（與強酸的反應(yīng)，加熱分解反應(yīng)）認知層次：b（能夠明確“是什么”。能夠記住學習過的知識要點，能夠根據(jù)提供的才辨認是什么。）2、知道碳酸鈉和碳酸氫鈉的主要化學性質(zhì)（與強酸的反應(yīng)，加熱分35重點落實：碳酸鈉與碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)現(xiàn)象和化學方程式、離子方程式。碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性，碳酸氫鈉受熱分解的現(xiàn)象和化學方程式。知識點：碳酸鈉與碳酸氫鈉的主要化學性質(zhì)重點落實：碳酸鈉與碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)現(xiàn)象和化學方程式、離36典型題目示例選擇題：（2009宣武）下列有關(guān)Na2CO3和NaHCO3的敘述中,正確的是ANaHCO3比Na2CO3更穩(wěn)定BNa2CO3和NaHCO3與同濃度的鹽酸反應(yīng)時,Na2CO3比NaHCO3更劇烈C等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3與足量的鹽酸反應(yīng)時,產(chǎn)生CO2一樣多D等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3與足量的鹽酸反應(yīng)時,消耗鹽酸一樣多考察內(nèi)容：Na2CO3和NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)（了解，b）典型題目示例選擇題：考察內(nèi)容：Na2CO3和NaHCO337（2009順義）下列敘述中正確的是A鈉可以與水反應(yīng)放出氧氣B鈉燃燒時生成過氧化鈉C碳酸鈉熱穩(wěn)定性強于碳酸鈉D將40gNaOH溶于1L水中,所得溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度是1mol/L考察內(nèi)容：Na2CO3和NaHCO3熱穩(wěn)定性Na的化學性質(zhì)物質(zhì)的量濃度的計算（2009順義）下列敘述中正確的是考察內(nèi)容：Na2CO338非選擇題：(2009崇文模擬)現(xiàn)有A、B、C三種白色固體及一種無色氣體D。A、B、C均可溶于水，焰色反應(yīng)均呈黃色，其中C的溶液為堿溶液，且四種物質(zhì)之間存在如下關(guān)系：②③④請回答：A是

，D是

（寫化學式）

B與C的水溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是

?？疾靸?nèi)容：Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)非選擇題：考察內(nèi)容：Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)39（05夏）實驗室利用下圖所示裝置進行NaHCO3的受熱分解實驗。請回答：（1）加熱一段時間后，燒杯中觀察到的實驗現(xiàn)象是____________。（2）實驗結(jié)束時的正確操作是____，（填a或b）否則會引起______。a．先將導管從液體中移出，再熄滅酒精燈b．先熄滅酒精燈，再將導管從液體中移出（3）NaHCO3受熱分解的化學方程式為________________________________?？疾靸?nèi)容：碳酸氫鈉受熱分解（05夏）實驗室利用下圖考察內(nèi)容：碳酸氫鈉受熱分解40會考化學實驗操作:碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)會考化學實驗操作:413、了解鋁的主要化學性質(zhì)(與氧氣、強酸、強堿的反應(yīng)。認知層次：b（能夠明確“是什么”。能夠記住學習過的知識要點，能夠根據(jù)提供的才辨認是什么。）3、了解鋁的主要化學性質(zhì)(與氧氣、強酸、強堿的反應(yīng)。42知識點：鋁與氧氣反應(yīng)（常溫、燃燒）鋁與強酸的反應(yīng)（與鹽酸）鋁與強堿的反應(yīng)（與NaOH）常溫下，鋁遇濃硫酸或濃硝酸發(fā)生鈍化。重點落實：重點落實：鋁與強堿溶液的反應(yīng)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑知識點：鋁與氧氣反應(yīng)（常溫、燃燒）43典型題目示例選擇題：（2009）常溫下，下列溶液可用鋁制容器盛裝的是（）A稀鹽酸B稀硫酸C濃硝酸D氫氧化鈉溶液考察內(nèi)容：鋁與濃硫酸或濃硝酸的鈍化反應(yīng)（2009年崇文）常溫下鋁具有較強的抗腐蝕性，主要原因是

A．鋁不活潑

B．鋁與氧氣在常溫下不反應(yīng)

C．常溫下鋁表面能形成一層致密的氧化物薄膜

D．鋁單質(zhì)既可與強酸作用，又可與強堿溶液反應(yīng)考察內(nèi)容：鋁的化學性質(zhì)典型題目示例選擇題：考察內(nèi)容：鋁與濃硫酸或濃硝酸的鈍化反應(yīng)44非選擇題：（2009東城）鈉和鋁是兩種重要的金屬。請回答：（1）將一小塊金屬鈉投入水中，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為

；可觀察到的實驗現(xiàn)象是

（填序號）。a．鈉沉到水底b．鈉熔成小球c．小球四處游動d.溶液變紅（2）鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為

。鋁分別與足量的NaOH溶液和鹽酸反應(yīng)，若兩個反應(yīng)在相同狀況下放出等量的氣體，則反應(yīng)中消耗的NaOH和HCl物質(zhì)的量之比為

?？疾靸?nèi)容：鈉與水反應(yīng)鋁與強酸、強堿的反應(yīng)（2009西城）為除去下列各種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，選擇除雜試劑，并寫出有關(guān)的化學方程式或離子方程式。（1）鐵粉中混有少量鋁粉：試劑

化學方程式。非選擇題：（2009東城）鈉和鋁是兩種重要的金屬。請回答：考454、了解氧化鋁與氫氧化鋁的兩性。認知層次：b（能夠明確“是什么”。能夠記住學習過的知識要點，能夠根據(jù)提供的才辨認是什么。）4、了解氧化鋁與氫氧化鋁的兩性。46典型題目示例選擇題：（2009）下列物質(zhì)中，既能跟鹽酸反應(yīng)，又能跟NaOH溶液反應(yīng)的是（）ACO2BSO2CAl2O3DFe2O3考察內(nèi)容：Al2O3的兩性（2009，海淀）下列實驗中，有白色沉淀產(chǎn)生且最終不會消失的是A．向FeCl2溶液中逐滴滴入NaOH溶液B．向硝酸銀溶液中逐滴滴入氨水，直至過量C．向澄清石灰水中通入二氧化碳，直至過量D．向AlCl3溶液中逐滴滴入氨水，直至過量考察內(nèi)容：Al（OH）3的制備方法典型題目示例選擇題：考察內(nèi)容：Al2O3的兩性（200947會考化學實驗操作:鋁及其化合物的性質(zhì)會考化學實驗操作:485、了解鐵的主要化學性質(zhì)(與非金屬、水、酸、鹽的反應(yīng)。認知層次：b（能夠明確“是什么”。能夠記住學習過的知識要點，能夠根據(jù)提供的才辨認是什么。）5、了解鐵的主要化學性質(zhì)(與非金屬、水、酸、鹽的反應(yīng)。49知識點：鐵與非金屬反應(yīng)鐵與水蒸汽反應(yīng)鐵與鹽酸的反應(yīng)鐵與氯化鐵的反應(yīng)重點落實：Fe→Fe2+Fe→Fe3+

鐵與水蒸汽的反應(yīng)化學方程式常溫下Fe與濃硝酸或濃硫酸發(fā)生鈍化知識點：鐵與非金屬反應(yīng)50典型題目示例選擇題：（2009西城）下列金屬制成的容器中，常溫下可盛放濃硫酸的是（）AFeBCuCMgDZn考察內(nèi)容：常溫下Fe與濃硝酸或濃硫酸發(fā)生鈍化非選擇題：（2007年春）Na、Al、Fe三種金屬。請回答：（2）三種金屬在一定條件下能與水反應(yīng)。其中鐵與水蒸汽在高溫下反應(yīng)的化學方程式為：

?？疾靸?nèi)容：Fe與水蒸汽的反應(yīng)典型題目示例選擇題：考察內(nèi)容：常溫下Fe與濃硝酸或濃硫酸發(fā)生516、了解鐵的化合物和亞鐵化合物的相互變化。認知層次：b（能夠明確“是什么”。能夠記住學習過的知識要點，能夠根據(jù)提供的才辨認是什么。）6、了解鐵的化合物和亞鐵化合物的相互變化。52弱氧化劑SCu2+H+I2

強氧化劑Cl2B