新北師大版數(shù)學(xué)八年級上《2.7二次根式》教案-

（第

1

課時）一、學(xué)生起點分析二、教材任務(wù)分析.三、教學(xué)過程設(shè)計第一環(huán)節(jié)：明晰概念

A

B

F

E

bb

），

C

D (

意圖：通過問題，回顧舊知，為導(dǎo)出新知打好基礎(chǔ)．第二環(huán)節(jié)：探究性質(zhì)（一）內(nèi)容：通過探究得出

b

b

b

b

b

b

意圖：最終歸納出

b

b

bb

b

b）．說明：公式中字母b

b第三環(huán)節(jié)：知識鞏固

；（

；（

母，也不含能開得盡方的因數(shù)或因式，這樣的二次根式，叫做最簡二次根式。

；（；（

化簡：（

；（；（

答案：（

=

=

說明：含有根號的數(shù)與一個不含根號的數(shù)相乘，一般把不含根號的數(shù)寫在前第四環(huán)節(jié)：知識拓展

）；

）；

第五環(huán)節(jié)：課堂小結(jié)b

b

b

bb

b

b）．五、教學(xué)反思（一）關(guān)注類比，提出重點（二）對運算技能要求恰當(dāng)定位（三）分層教學(xué)

（第

2

課時）一、學(xué)生起點分析

b

b

b）， b二、教材任務(wù)分析

三．教學(xué)過程設(shè)計第一環(huán)節(jié)：復(fù)習(xí)引入內(nèi)容：復(fù)習(xí)算術(shù)平方根的概念，并提出問題：下面正方形的邊長分別是多

面積

意圖：借助復(fù)習(xí)，在鞏固舊知的同時，導(dǎo)入新課。第二環(huán)節(jié)：知識探究

b），

b）．

；（

；（

=

；（

第三環(huán)節(jié)：鞏固練習(xí)

(

(

解：（

(

(

(

；（

；（

；（

；（

解：（

(

(

化簡：（

解：（

第五環(huán)節(jié)：課堂小結(jié)五、教學(xué)反思

（第

3

課時）一、學(xué)生情況分析二、教學(xué)任務(wù)分析

三、教學(xué)過程設(shè)計

第一環(huán)節(jié)：復(fù)習(xí)引入內(nèi)容：

；（

；（

；（

；（

意圖：借助復(fù)習(xí)，在鞏固舊知的同時，導(dǎo)入新課．第二環(huán)節(jié)：知識鞏固

．你

(

)

說明：可以放手讓學(xué)生獨立完成，然后通過交流，發(fā)現(xiàn)問題，給出一個統(tǒng)一

；（

；（

第三環(huán)節(jié)：問題解決

AB

DE

AB

DEAB

DE

ABCD

第四環(huán)節(jié)：知識提升

b

b

）；（

(

)

）；（

b

b

b

解：（

b

b

b

(

)

(

)

(

)(

)

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b解：（

解：（

b b b

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b b b

b

b

b

b

b

b

b

b

b

b