2021幼兒園上學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃

2021幼兒園上學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃2021幼兒園上學(xué)期家長(zhǎng)工作打算

做任何工作首先要有個(gè)好的工作打算，幼兒園小班家長(zhǎng)工作如何制定上學(xué)期工作打算呢，一起來看看我為大家整理的：2021幼兒園上學(xué)期家長(zhǎng)工作打算，歡送閱讀，僅供參考。2021幼兒園上學(xué)期家長(zhǎng)工作打算1

家長(zhǎng)是幼兒的第一位教師，家庭是幼兒的第一學(xué)校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長(zhǎng)工作是密不行分的。本學(xué)期，小班新生剛?cè)雸@，班里的孩子，大多父母工作都比擬忙，一般由祖父母帶的比擬多，孩子的自理實(shí)力比擬弱，飲食習(xí)慣也不太好。新生各方面都是一個(gè)適應(yīng)的過程。家長(zhǎng)對(duì)教師，對(duì)幼兒園教育都不太了解。針對(duì)以上狀況提出：

一、目標(biāo)：

執(zhí)行《新綱要》精神，采納各種渠道，保持家園相同.使家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，汲取家庭教育經(jīng)歷，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，共同促進(jìn)幼兒的身心開展。

二、實(shí)施措施：

1、在開學(xué)前，發(fā)放新生調(diào)查表：了解幼兒在家狀況：特性品質(zhì)、行為習(xí)慣、愛好愛好及家長(zhǎng)對(duì)幼兒所采納的教育方法。老師通過家訪，了解到幼兒家庭教育狀況，更好的針對(duì)不同特點(diǎn)，進(jìn)展因材施教。

2、開展家庭教育狀況調(diào)查：了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查。調(diào)查前向家長(zhǎng)講明調(diào)查目的。調(diào)查內(nèi)容可有：幼兒家庭成員狀況，家長(zhǎng)所化教育時(shí)間，教育方法，對(duì)幼兒的智力、安康投資狀況、品德教育狀況，對(duì)子女的期望，對(duì)幼兒園的看法和建議等。匯總調(diào)查內(nèi)容，進(jìn)展分析探究，為搞好教育工作供應(yīng)依據(jù)。

3、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)：讓家長(zhǎng)了解幼兒園，了解幼兒一日活動(dòng)。提出本學(xué)期對(duì)幼兒教育的主要內(nèi)容和要求，然后與家長(zhǎng)共同商討如何完成要求。

4、充分利用家園欄：創(chuàng)設(shè)家園欄，內(nèi)容豐富。供應(yīng)科學(xué)育兒學(xué)問，一周教育打算，家園互動(dòng).增加主題目標(biāo)，讓家長(zhǎng)協(xié)作老師實(shí)施主題。建立家園橋梁。

5、充分利用接送時(shí)間：在家長(zhǎng)接送時(shí)，向家長(zhǎng)了解最近幼兒在家狀況，并剛好匯報(bào)幼兒在園狀況。家園溝通，促進(jìn)幼兒開展。

三、逐月支配：

九月份：

1、家訪：對(duì)班級(jí)中未能剛好來報(bào)名的幼兒進(jìn)展電話聯(lián)系或者家訪。

2、家長(zhǎng)會(huì)：開學(xué)一周內(nèi)對(duì)家長(zhǎng)召開家長(zhǎng)會(huì)議，重點(diǎn)內(nèi)容為如何進(jìn)展家園協(xié)作，同時(shí)也虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)老師所提的珍貴看法。

3、學(xué)問講座：如何讓家長(zhǎng)踴躍的參加到幼兒園的活動(dòng)中來，體諒家長(zhǎng)的實(shí)際困難并協(xié)助其解決;調(diào)動(dòng)不同層次家長(zhǎng)的踴躍性。

4、家長(zhǎng)園地：新學(xué)期告家長(zhǎng)的一封信及關(guān)于家園協(xié)作方面的留意點(diǎn)。

十月份：

1、家訪：對(duì)個(gè)別心情不穩(wěn)的幼兒進(jìn)展家訪工作。

2、家長(zhǎng)會(huì)：本次家長(zhǎng)會(huì)的重要內(nèi)容向家長(zhǎng)剛好地反映孩子在幼兒園的各項(xiàng)狀況，特殊是適應(yīng)狀況。

3、學(xué)問講座：十月一日是國(guó)慶節(jié)，家長(zhǎng)可以帶著孩子到街上感受節(jié)日的喧鬧氣氛。相識(shí)國(guó)徽和國(guó)旗、國(guó)歌。

4、家長(zhǎng)園地：向家長(zhǎng)供應(yīng)最新的家教信息，公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)。

十一月份：

1、家訪：對(duì)班上身體狀況不是很好的幼兒進(jìn)展家訪工作，聽取家長(zhǎng)的一些看法，結(jié)合家庭的實(shí)際狀況，對(duì)幼兒的保育工作做得更完善一些。

2、家長(zhǎng)會(huì)：天氣漸冷，請(qǐng)家長(zhǎng)在家中多造就孩子自己穿衣吃飯的實(shí)力。不穿有鞋帶的鞋子、不穿緊身衣褲。

3、學(xué)問講座：孩子吃飯慢是什么緣由?可能有以下幾中狀況：動(dòng)作協(xié)調(diào)失衡;腸胃不好;牙齒不好;向父母提條件的籌碼;喜愛邊吃邊聊等。

4、家長(zhǎng)園地：公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)。

十二、一月份

1、家訪：對(duì)班上有攻擊性行為的幼兒進(jìn)展家訪，便于家園共同協(xié)作改掉孩子的不良習(xí)慣。

2、家長(zhǎng)會(huì)：天氣漸冷，家園共同協(xié)作，教育幼兒堅(jiān)持每天上幼兒園，留意著裝適當(dāng)。

3、學(xué)問講座：指責(zé)孩子的五不：不要當(dāng)著客人的面;不說虛話，不揭老底，不以罵代教。

4、家長(zhǎng)園地：邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園觀看幼兒的半日活動(dòng)，重點(diǎn)表揚(yáng)

幼兒的進(jìn)步，及提出下學(xué)期的盼望。2021幼兒園上學(xué)期家長(zhǎng)工作打算2

一、指導(dǎo)思想：

幼兒園新《綱要》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、同等、合作的原那么，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參加，并踴躍支持、協(xié)助家長(zhǎng)提高教育實(shí)力。家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長(zhǎng)相識(shí)提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒開展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感;提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)懷的程度;強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī);提高家教素養(yǎng)和家教質(zhì)量。

二、狀況分析：

上學(xué)期，我班開展了較多的家長(zhǎng)工作形式，如：家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)問卷等，取得了較好的成果經(jīng)過一學(xué)期的家長(zhǎng)工作，原先對(duì)幼兒不關(guān)懷、無所謂的觀念已有很大變更，家長(zhǎng)們紛紛主動(dòng)向教師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況。對(duì)目前開展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了必須的了解。同時(shí)也賜予了我們很多的協(xié)作。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)展電話聯(lián)系，請(qǐng)假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一局部幼兒家長(zhǎng)工作繁忙，都由祖父母帶，存在依靠性強(qiáng)，自理實(shí)力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開展。各方面實(shí)力還待造就。針對(duì)上述狀況加強(qiáng)家園合作顯得特別重要.，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長(zhǎng)工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期，我們?cè)谠屑议L(zhǎng)工作的根底上，加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展，讓家長(zhǎng)工作取得更大的成效。

三、目標(biāo)：

1、針對(duì)不同層次的家進(jìn)步行不同的聯(lián)系、交往，力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的狀況，讓家長(zhǎng)滿足放心。

2、依據(jù)教學(xué)活動(dòng)的須要，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)懷家園欄，關(guān)懷主題教學(xué)，做好家園協(xié)作工作，使教學(xué)活動(dòng)得以順當(dāng)開展。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方。

4、依據(jù)家長(zhǎng)的須要，供應(yīng)便利效勞。

四、措施：

1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒

家長(zhǎng)，了解幼兒假期生活狀況和安康狀況。

2、做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)狀況與生活習(xí)慣。

3、利用接送時(shí)間，與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)潔反映幼兒在園狀況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。

4、五月開設(shè)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)帶著孩子到小學(xué)去參觀，觀摩小學(xué)生的上課狀況，并請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)剠⒂^后的感想和體會(huì)。

5、每月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄，并請(qǐng)家長(zhǎng)也能協(xié)作填寫有關(guān)欄目。

6、學(xué)期完畢時(shí)，寫好每個(gè)幼兒在園狀況匯報(bào)表，向家長(zhǎng)匯報(bào)。

7、做好期末家訪工作，盼望家長(zhǎng)能合理支配好幼兒的假期生活。2021幼兒園上學(xué)期家長(zhǎng)工作打算3

一、狀況分析

優(yōu)勢(shì)：

1、各類常規(guī)性家長(zhǎng)工作開展有序，老師對(duì)家長(zhǎng)工作有足夠的重視。

2、幼兒園各項(xiàng)家園活動(dòng)的開展，教師能以踴躍地看法面對(duì)，活動(dòng)的質(zhì)效受到家長(zhǎng)好評(píng)。

3、能采納多種途徑與家進(jìn)步行溝通與溝通。

存在問題

1、加強(qiáng)XX家園APP的運(yùn)用率，讓XX家園成為家園溝通的主要平臺(tái)。

2、專家引領(lǐng)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)科學(xué)育兒方面的指導(dǎo)。

二、指導(dǎo)思想

立足本園實(shí)際，以《36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為依據(jù)，幼兒園五年開展規(guī)劃為目標(biāo)，本著敬重、同等、合作的原那么，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解支持、主動(dòng)參加。并踴躍支持、協(xié)助家長(zhǎng)提高家庭教育實(shí)力。踴躍探究3-6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式，促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;強(qiáng)化效勞家長(zhǎng)、效勞幼兒的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園整體效勞水平的提高。增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感;提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)懷的程度;強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī);提高家教素養(yǎng)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的根本素養(yǎng)，真正做到效勞于社會(huì)、效勞于家長(zhǎng)、效勞于幼兒。

二、工作目標(biāo)：

1、結(jié)合課程，開展行之有效的社區(qū)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與拓展家園、社區(qū)的活動(dòng)形式與內(nèi)容。

2、形成家園網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，拓展家園溝通的途徑。

四、主要工作及措施：

學(xué)期專題工作

開展歡樂半小時(shí)家庭親子表演活動(dòng)及研討。

日常指導(dǎo)

1、加強(qiáng)XX家園APP的運(yùn)用率，讓XX家園成為家園溝通的主要平臺(tái)。并通過電話、家園便條、飛信，QQ群、微信等途徑，做好家園的日常溝通工作。

2、召開期初家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，促進(jìn)教師和家長(zhǎng)的有效溝通。

3、以歡樂表演30分為主題開展的家長(zhǎng)沙龍，在班級(jí)、年級(jí)組層面開展家園大探討，提高家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)。

4、學(xué)期中對(duì)生病不來園幼兒園做好家訪，兩天不來園幼兒做好電訪，駕馭每個(gè)幼兒的身體安康狀況。

5、按時(shí)完成XX家園的更新，正確運(yùn)用，踴躍互動(dòng)，發(fā)揮互動(dòng)平臺(tái)在家園溝通中的作用。

6、結(jié)合傳染病的預(yù)防工作，使家長(zhǎng)能理解、支持和協(xié)作學(xué)校在傳染病期間各項(xiàng)工作的開展。

7、加強(qiáng)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展》指南的學(xué)習(xí)與研討，初步讓家長(zhǎng)了解指南的相關(guān)內(nèi)容。

8、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動(dòng)，共享幼兒園特色成效。

家委會(huì)工作

1、定期召開家委會(huì)，了解幼兒園教師與生活教師之間三位一體的實(shí)施，虛心聽取家長(zhǎng)建議。

2、結(jié)合幼兒園膳管會(huì)，進(jìn)展菜譜的制定與溝通，聽取教師與家長(zhǎng)的建議。

2、加強(qiáng)家長(zhǎng)平安志愿者護(hù)校隊(duì)的管理，協(xié)助幼兒園做好園內(nèi)園外的平安工作。

親子實(shí)踐教育

1、制作《家園直通車親子小報(bào)》，鼓舞家長(zhǎng)圍繞歡樂半小時(shí)共享家庭開展歡樂表演的樂趣，踴躍投稿。

2、結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級(jí)主題、外出親子游等活動(dòng)，細(xì)心設(shè)計(jì)親子學(xué)習(xí)、親子互動(dòng)、親子嬉戲等活動(dòng)，締造家園同樂的時(shí)機(jī)。

3、開展不同形式的家進(jìn)步課堂活動(dòng)，有效挖掘家長(zhǎng)資源。

4、鼓舞家長(zhǎng)和孩子一起，共同參加班級(jí)主題的開展。2021幼兒園上學(xué)期家長(zhǎng)工作打算4

新學(xué)期起先了，我在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)?dāng)了小x班的教學(xué).我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任我必須會(huì)努力的把各項(xiàng)工作做好的.為了更好的把家長(zhǎng)工作做好，我特制定了如下打算：

一、每天利用晨間接待及離園那段時(shí)間與家長(zhǎng)溝通、溝通、互通家園信息、互換教育看法以確保家園教育的相同性。

二、謹(jǐn)慎組織好家長(zhǎng)會(huì)，通過家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)真正了解我們教育教學(xué)內(nèi)容、要求及活動(dòng)支配。

三、辦好家長(zhǎng)園地，利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)歷，了解我們一周課程支配及家長(zhǎng)共同參加到我們的教育教學(xué)。

四、組織好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)通過觀摩半日活動(dòng)，協(xié)助