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文檔簡介
2023年開學(xué)第一課安全教育教案范文(通用12篇)一、教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患;
2、把握安全學(xué)問,培育學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進展預(yù)防災(zāi)難、突發(fā)大事的教育。
二、教學(xué)重點:
把握安全學(xué)問,培育學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
三、教學(xué)過程:
(一)校園中存在的安全隱患(請學(xué)生列舉一些觀察或思索過的危急現(xiàn)象)。
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食方面的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性損害的隱患。
(二)學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項。
1、上下樓梯要留意什么?
①不要由于趕時間而奔馳;
②在人多的地方肯定要扶好欄桿;
③下樓時要與同學(xué)保持肯定距離;
④上下樓時不要將手放在衣兜里;
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰時東西、系鞋帶;
⑥上下樓靠右行。
2、課間活動要留意什么?
①室外空氣新奇,課間活動應(yīng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽擱下面的課程;
②活動的強度要適當(dāng),不要做猛烈的活動,以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿;
③活動的方式要簡便易行,如做做操等;
④活動要留意安全,切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
(三)其他校園安全應(yīng)留意的事項。
1、如何加強教室安全?
放學(xué)離開教室肯定要關(guān)好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不給壞人留有可乘之機。
上學(xué)時不要把球帶進教學(xué)樓或在樓道走廊上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
2、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生沖突,無人調(diào)解會造成不必要的損害。若在校門外擁擠,會造成意外損害。
3、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?
應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時告知班主任或科任教師,與家長取得聯(lián)系。
(四)交通安全留意事項。
1、行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。
2、乘坐公交車留意事項:
①車停穩(wěn)前方能上下車,上下車時留意秩序,不要擁擠。
②乘車時要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外;人多時應(yīng)留意看管好自身物品,防備扒手。
③留意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
(五)小結(jié)
生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識,努力增加自己防范力量,做到警鐘長鳴!
開學(xué)第一課安全教育教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、把握安全學(xué)問,培育學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進展預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點:
把握安全學(xué)問,培育學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)語:
同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美妙而鮮嫩的。由于有生命,我們才能享受生活的歡樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、留意安全。今日,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣愛護這寶貴的生命,留意生活中的安全。
二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項
1、上下樓梯、課間活動應(yīng)當(dāng)留意什么?學(xué)生爭論、溝通后,教師總結(jié)。
2、集體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
三、學(xué)生飲食安全留意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。制止購置用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全留意事項。
行人、車輛靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。
五、溺水
學(xué)生爭論,溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時要留意哪些問題?學(xué)生分組爭論教師小結(jié):未經(jīng)家長、教師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)覺有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)馬上大聲呼救,要在急救的同時,要快速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。
六、安全小常識
臨危逃命的根本原則:保持冷靜,趨利避害;學(xué)會自救,愛護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”——火警“110”——報警“120”——急救“122”——交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。
七、小學(xué)生守則
1、喜愛祖國,喜愛人民,喜愛中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規(guī),增加法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。
3、喜愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參與社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命,留意安全,熬煉身體,講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛,自信自強,生活習(xí)慣文明安康。
6、積極參與勞動,勤簡樸素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,敬重師長,禮貌待人。
8、喜愛集體,團結(jié)同學(xué),相互幫忙,關(guān)懷他人。
9、誠懇守信,言行全都,知錯就改,有責(zé)任心。
10、喜愛大自然,愛惜生活環(huán)境。
開學(xué)第一課安全教育教案3
教學(xué)目標(biāo):
1、充分熟悉安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進展預(yù)防災(zāi)難,防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
列舉誕生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、大路上的交通事故時有發(fā)生,是由于安全意識不強。
2、班級舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、小學(xué)生應(yīng)留意安全的地方:
1、學(xué)生爭論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危急地點,勞動時,留意安全,不與社會上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,穿插路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過大路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師準(zhǔn)時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來,為提高年級全體學(xué)生的安全意識和自護自救力量,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極實行有效措施,仔細(xì)上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進展安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面綻開教育:
一是教育學(xué)生時刻留意交通安全,平常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學(xué)生防備發(fā)生在身邊的損害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平常嚴(yán)格遵守《守則》《標(biāo)準(zhǔn)》,遠(yuǎn)離學(xué)生損害事故。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒病癥的準(zhǔn)時自覺就醫(yī)等。
開學(xué)第一課安全教育教案4
一、活動目的:
1、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。
2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培育學(xué)生敬重他人勞動,愛惜交通設(shè)施的意識。
二、活動過程:
(一)、導(dǎo)入新課:
提問:
1、交通運輸業(yè)為我們的生活供應(yīng)了那些便利?
2、假如沒有交通運輸我們的生活會怎樣?
談話:開學(xué)安全教育主題班會交通運輸是現(xiàn)代生活必不行少的組成局部,交通運輸為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的便利。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給許多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮交通運輸積極的方面,克制不利的因素,讓他更好的為我們效勞。
(二)、學(xué)生匯報:
1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。
①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)學(xué)問。
②播放視頻車中的危急。
2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。
①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。
②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。
3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。
①學(xué)生表演小品在公共汽車上。
②學(xué)生爭論。
4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)
5、交警介紹中小學(xué)生常消失的交通事故及其緣由。
6、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)章的狀況。
(三)、師生小結(jié):
提問:
今日你學(xué)到了那些學(xué)問,通過今日的學(xué)習(xí)你有什么收獲?教師小結(jié);
交通運輸是現(xiàn)代生活中必不行少的組成局部,交通運輸為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的便利。同時由于一些人無視交通法規(guī),給許多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)當(dāng)遵守交通法規(guī),留意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克制不利的因素,讓他更好的為我們效勞。
開學(xué)第一課安全教育教案5
一、活動目標(biāo)
1、普及安全學(xué)問、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氣氛。
2、進一步增加學(xué)生的安全意識,提高防范各種安全事故的力量,使學(xué)生懂得在校園中和交通方面要留意哪些方面的安全,并能做到時時到處留意安全。
活動時間:20xx年8月27日
活動地點:三年級(2)班教室
活動預(yù)備:多媒體課件
活動過程:開學(xué)安全教育主題班會一、談話導(dǎo)入
安全問題是我們始終都在強調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有很多小朋友不留意安全。這一節(jié)課,我們來爭論一下在校園里如何做好安全。
二、小組爭論:
1、集會、做操時,我們要留意什么?
a集會、做操時要做到快、靜、齊。
b、集會、做操時要由班主任帶隊按挨次入、退場。
c、集會時要用心聽,做操時動作要標(biāo)準(zhǔn)。(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?爭論、反應(yīng)。
①上、下樓梯不擁擠。
②不在樓梯、走廊上玩嬉戲。
③無事不上樓。
3、教室里電器設(shè)施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能任憑觸摸。(我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈,無一人任憑觸摸電器設(shè)施。)
4、學(xué)生不得爬窗臺、欄桿
5、上廁所時應(yīng)當(dāng)怎么樣?(不搶先、不擁擠。)
6、學(xué)校里哪些地方我們也不能任憑亂爬?
①不能任憑爬到乒乓球臺上玩。
②不能爬圍墻。
③不能爬學(xué)校四周的建筑。
三、師生齊做安全選擇題
1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。
②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
③玩上下樓梯嬉戲。
2、假如你在學(xué)校里觀察很多同學(xué)擠成一團,你應(yīng)當(dāng)怎么做?
①抓緊擠進去看看出了什么事。
②招呼同學(xué)去看喧鬧。
③狀況危急,立即報告教師。
3、下課了,下面的哪些嬉戲簡單造成意外損害?
①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
②在校園攀爬樹木比誰爬的高。
4、清掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危急?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
5、小剛常常欺侮小明,還不許小明告知別人。小明該怎樣做?
①向父母、教師、同學(xué)尋求幫忙。
②找時機狠狠報復(fù)小剛。
6、在學(xué)校不允許帶哪些東西
①橡皮
②剪刀、火柴、彈簧刀
③文具盒
7、班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不行以任憑吃?
①可以
②不行以
四、拍手學(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢,安全事很重要、
教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠、
走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧、
上下樓別擁擠,大讓小要懂禮、
集合時莫推擠,快靜齊記心上、
生疏人不要理,遇壞人報案去、
有火災(zāi)一一九,有盜情一一零、
安全歌人人記,都平安大家樂!
五、總結(jié)
我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過擔(dān)心全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。教師信任,我們班的同學(xué)都能平平安安,快歡樂樂地長大。
開學(xué)第一課安全教育教案6
教學(xué)目標(biāo):
1、增加安全意識,時時到處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2、仔細(xì)吸取安全事故血的教訓(xùn),樹立自己防范和愛護意識。教學(xué)重點:提高學(xué)生的安全意識。
教學(xué)預(yù)備:
搜集一些小學(xué)生安全事故的資料。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們,從今日開頭我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開頭了,安全將時時刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和安康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今日來學(xué)習(xí)一些安全學(xué)問。
二、教師講解
近幾年來一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀點,說一說,為什么會造成這樣的后果。
三、為了大家的安全,為了使大家能夠健安康康地成長,教師盼望你們能夠。
給出點建議吧:
1、要與一年級的小學(xué)生承受力量相適應(yīng),講就存在小學(xué)生四周的安全故事,如過公路留意事項?運動玩耍時留意?使用鉛筆等學(xué)習(xí)用具留意?采納假如怎么樣會有什么后果的”方式,讓學(xué)生簡單理解。
2、在教師講的根底上,引導(dǎo)學(xué)生談自己四周都有哪此擔(dān)心全因素?
3、最終總結(jié)歸納一下,將各學(xué)生談到的和由此聯(lián)想到的說一下。一年級的孩子,大都已經(jīng)經(jīng)受了幼兒園,學(xué)前班的教育,安全教育要全方位的綻開。
開學(xué)第一課安全教育教案7
一、教學(xué)內(nèi)容:
校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等
二、教學(xué)目標(biāo):
1、充分熟悉安全工作的重要意義。
2、對學(xué)生進展校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及留意事項,在學(xué)習(xí)和生活中留意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并消失危急的狀況下愛護自己。
三、教學(xué)過程:
導(dǎo)入:新的學(xué)期又開頭了,我們將一起開頭歡樂而有緊急的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,由于不管是國家還是家庭,都盼望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。
一、小學(xué)生應(yīng)留意安全的地方:
1、學(xué)生爭論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面留意安全?
2、集體歸納:
人身安全、飲食安全、交通安全??
3、下面就請同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才叫留意安全。
二、溝通安全留意事項
(一)人身安全
在校安全問題
1、按時到校離校
學(xué)生上午上學(xué)時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應(yīng)衣著干凈,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包。
放學(xué)準(zhǔn)時回家不耽誤,不得隨便在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做
好請假手續(xù),不任憑、無故缺課,不曠課。
2、課間紀(jì)律
課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危急嬉戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。
3、不去危急場所,專用教室未經(jīng)允許不得進入。
4、上學(xué)不帶危急用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必需嚴(yán)格根據(jù)要求使用。
5、勞動時,不揮舞勞開工具,以免誤傷他人;
6、不與社會上不三不四的人交往,特殊是吸毒者;
7、課外不玩火,不隨便動學(xué)校插銷和電器??
校外安全問題
1、放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必需和家長打招呼。
2、不去危急場所游玩。
3、不去網(wǎng)吧等未成年人制止入內(nèi)的場所。
4、不與生疏人來往,遇到主動搭訕的生疏人要提高警覺,不要輕易信任生疏人。
(二)食品安全教育
1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。
(三)交通安全
1、行走時應(yīng)怎樣留意交通安全,并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。
①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。
②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。
③穿越公路,要走斑馬線。
④遇到“紅燈”要停頓,做到“紅停綠過”。
要學(xué)會避讓機動車輛。
⑥不能在公路上逗留,玩耍、打鬧、追趕。
2、騎自行車安全常識,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。
①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。
②橫穿公路減速、觀看或下車推車過路。
③轉(zhuǎn)彎時減速,觀看并打手勢。
④不要雙手離把,不要并肩行駛。
⑤騎車不打鬧,不追趕。
⑥騎車不要攀扶機動車輛。
列舉一兩個重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)章。
(四)防火自護、自救安全教育
談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福.暖和的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)懷.愛惜.好像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍舊有很多意外事情需要備加留意和當(dāng)心對待.否則.很簡單發(fā)生危急.釀成事故.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留意什么:(師生共同)
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要把握一些根本的用電常識。
(1)熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法:
a特殊是尋常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,肯定要親自把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。
b電火箱用完后,肯定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最簡單發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種狀況造成的。
c,提示老人,因年老易忘事,肯定要他們認(rèn)真檢查,并把我們今日學(xué)的告知他們。
(4)使用中發(fā)覺電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停頓使用。
(5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器.特殊是電視機。
(6)發(fā)覺有人觸電時要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)閉電源,或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
(7)發(fā)覺有老化爆皮的電線應(yīng)準(zhǔn)時向家長反映.并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。
3、當(dāng)心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
三、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好,今后還需要留意。
學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強留意。
四、小結(jié)
同學(xué)們,安全無小事,只要我們到處當(dāng)心.留意安全.提高晶體,并且把握自救.自護的學(xué)問.熬煉自己自護自救的力量.機靈英勇的處理各種特別的狀況或危急,我們就能安康的成長,信任通過今日的學(xué)習(xí)我們同學(xué)都能做到。
開學(xué)第一課安全教育教案8
目的:
1、思想品德教育
2、再進展坐、立、行、課堂聽講等訓(xùn)練,幫忙孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
3、安全教育。
活動內(nèi)容及過程:
一、愛校教育
1、教師慶賀小朋友返回學(xué)校,和同學(xué)們溝通新年的愿望。
2、教育學(xué)生愛學(xué)校,愛班級。
二、常規(guī)教育
大家又回到了學(xué)校?;氐搅私淌?,誰能記得教師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學(xué)生。表揚坐姿端正的同學(xué)。
1、課堂坐姿
我們先來看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的(播放照片)。
教師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著教師或黑板。
教師示范。現(xiàn)在教師要與大家一起念一個奇妙的咒語,教師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習(xí)一下。教師與學(xué)生協(xié)作練習(xí)口令?,F(xiàn)在教師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學(xué)生,坐得最好的小朋友,由教師發(fā)給孩子貼紙,作為嘉獎。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。
2、聽課、發(fā)言常規(guī)教育
2.1、是會用耳朵聽。
聽教師說話要用心,不能東張西望,聽同學(xué)發(fā)言,要留意聽他答復(fù)對了沒有,假如你還有想法,就舉手說出你的想法,今日開頭,我們又回到教室里,始上課了。上課的時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。假如教師說話了,你們就要看著教師,仔細(xì)聽教師在說什么。
假如你們也在說話,教師的話就聽不見了?,F(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最仔細(xì)。(班主任發(fā)貼紙嘉獎做得好的小朋友)假如教師請小朋友在課堂上發(fā)言,你也要悄悄地聽。不能帶玩具來學(xué)校玩,也不要帶錢來買零食吃。
2.2、假如你要提問,或者發(fā)言,要先立起你的右手,經(jīng)得教師同意后再發(fā)言。
訓(xùn)練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)教師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側(cè),腰背挺直。發(fā)言要大聲。學(xué)會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰慧了呢?不,最重要的是要會專心去聽,會專心去看,會專心去說,一句話,就是做什么事都要專心去做,才是真正聰慧的孩子。
3、課前預(yù)備和下課
現(xiàn)在,我們就要預(yù)備上課了。上課之前,我們要做哪些預(yù)備呢?教師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提示動作要輕,不要說話,書和文具盒放在課桌的左上角。訓(xùn)練動作。
4、路隊
排隊時要做到寧靜、快速、整齊。觀看照片。
5、下課
師:同學(xué)們學(xué)得真好,現(xiàn)在要下課了,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
下課訓(xùn)練:假如教師說下課了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?教師說:預(yù)備下課。一來,學(xué)生說:輕輕收,
小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品,二來,學(xué)生說:輕輕擺,小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
三、起立,教師喊口令:起立,師行禮:感謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:感謝教師!教師再見!師:請同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。
6、每天寫完作業(yè)自己整理好書包,其次天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。
三、安全教育
1、在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特殊是男生不能打架。
2、不能亂動教室里的電線和開關(guān)。
3、放學(xué)時沒見到家長或午托班的教師,不要離開學(xué)校。
4、遇到問題要向教師報告。
開學(xué)第一課安全教育教案9
班會目標(biāo):
1.通過本次班會活動,讓學(xué)生承受一次生動活潑的交通安全教育。
2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)章,懂得愛護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。班會重難點:
培育學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。班會預(yù)備:
1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。
3.預(yù)備測試交通規(guī)章的搶答題目。
5.學(xué)生自制安全宣傳卡。
班會過程:
一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真實的告誡,讓學(xué)生深深懂得愛護自己,就是幸福大家。
1.導(dǎo)入:
同學(xué)們,今日我們進行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀(jì)的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是布滿生氣的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒牵覀儏s常常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫面:
播放《交通安全監(jiān)控錄像》
(教師:看了這些錄像,你們有什么感想?)
學(xué)生答復(fù):
學(xué)生:看了之后感覺很可怕,以后都不敢過公路了。
學(xué)生:太慘了,他們這么年輕就丟失了生命。
學(xué)生:我以后肯定要留意交通安全了,感覺許多危急都在我們身邊。學(xué)生:我始終都很留意的,所以以后不會遇到這類事故的。-----
教師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭受過的交通事故。
3.真實數(shù)據(jù):
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思考。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消逝一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。
4.真實的告誡:
談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感慨唏噓。感慨、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟發(fā)或想法。
5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——盼望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)章。
二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):
1.識別交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手答復(fù)過程略)
2.快速搶答交通學(xué)問(學(xué)生搶答過程略);
3.嬉戲《等車》。
讓幾名學(xué)生表演
劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子最終來了,他們滿心高興,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了------
請同學(xué)們說說嬉戲中有哪些是違反交通規(guī)章的,我們以后該怎么做?
4、讓一名名學(xué)生仿照交通指揮動作,讓大家識別
三、小結(jié)
教師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里你們是展翅待飛的雛鷹,父母、教師在期盼著你們,美妙的明天在期盼著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得愛護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中!
四、課外延長
請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。
開學(xué)第一課安全教育教案10
活動目標(biāo):
1、了解地震的有關(guān)常識,把握正確的自救方法。
2、能鎮(zhèn)靜、冷靜應(yīng)對危急情景,專心想方法解決問題。
3、激發(fā)幼兒觀看四周環(huán)境的興趣。
活動預(yù)備:
1、課件、泡沫板。
2、急救箱及物品:手電簡、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、哨子。
活動過程:
一、地震的危害
1、孩子們,教師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。
(播放視頻)提問:錄像上發(fā)生了什么事情你肴到了什么(幼兒發(fā)言)
小結(jié):是啊(剛剛錄像中大樓在搖擺,地面發(fā)出了猛烈的聲響、這就是地震。
2、地震對我們來說是個很大的災(zāi),究竟給我們帶來了什么危害讓我們來看一看。小朋友,能夠把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來說一說。
小結(jié):地震發(fā)生后,消失房屋倒塌、大橋斷裂,山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。
二、地震來了怎樣辦
1、假如地震就發(fā)生在我們的身邊,怎樣辦
2、地面消失猛烈的晨動,我們躲在哪里安全些請個別幼兒說。教師出示圖片,請幼兒決定誰做的對〝教師用泡沫板演示構(gòu)成的三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。
3、假如在這個教室里發(fā)生地震,該怎樣辦請小朋友找個地方躲起來,看看誰找的地方最安全,持續(xù)的姿態(tài)最正確。
教師一邊指導(dǎo)一邊給做對的小朋友貼上一個小標(biāo)志。
小結(jié):幼兒躲的狀況。什么時候往外跑,逃跑時就應(yīng)留意什么(有秩序,沿墦角跑,愛護頭部。)能夠用什么來護住我們的頭。
小朋友,聽!是誰的聲音(放圖片)他沒有跑出去,被困在了里面,他用什么方法讓別人明白被困在里面什么時候喊(有人時喊)為什么沒人時不要喊(持續(xù)體力)沒有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、查找食物、想力法自救)
小結(jié):假如地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,假如被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,信任確定會有人來救我們。
三、地震的預(yù)防
1、日本是個多震的國家,他們的家里預(yù)備了一個地震急救箱,以備急用。里面有很多物品,你想到怎么利用就選什么物品,用它來干什么然后放到你們組的急救箱里,把你們組的急救箱送到教師這然后口到座位上。讓我們一起來看看急救箱都有什么。
提問:水和餅干我們需要二嗎手電簡能派上什么用場收音機也能幫助到我們嗎小小的哨子有什么用美套能有什么用處)
小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就能夠利用它來幫我們渡過難關(guān)了。
2、地震很可怕,假如我們能提前明白地震何時發(fā)生該有多好,但此刻我們還無法猜測地震的發(fā)生。假如我們仔細(xì)觀看,會發(fā)此刻地震發(fā)生的前一兩天或幾個小時內(nèi)常常會發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請幼兒看課件)
小結(jié):這些現(xiàn)象都是通過認(rèn)真觀看才能發(fā)覺的,小朋友發(fā)覺后能夠告知四周的人
四、地震演習(xí)
這天,小朋友明白了這么多關(guān)于地震的學(xué)問,讓我們來進展一次地震演習(xí),看看小朋友會不會愛護自己。
開學(xué)第一課安全教育教案11
活動目標(biāo)
1、了解使用文具的擔(dān)心全行為以及市生的危急。
2、會安全使用文具,能夠遵守文具使用安全規(guī)章。
3、通過爭論,初步建立班級的文具安全規(guī)章。
活動預(yù)備
教學(xué)掛圖
活動過程
1、活動導(dǎo)入:談活活動教師:文具是我們學(xué)習(xí)的好幫手。小朋友們想一想,你們常常使用的哪些文具?你們知道文具便用不當(dāng)會很危急嗎?下面我們看看書上的小朋友在做什么?
2、活動綻開:觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖。
(1)教師:請小朋友翻開書的第2頁和第3頁,仔細(xì)看看每一幅圖,圖上的小朋友在做什么?他們在使用哪些文具?他們使用文具的方法對嗎?
(2)幼兒依據(jù)教師的提門,自由閱讀和敘述國面的內(nèi)容,教師巡回指導(dǎo)
(3)教師出示掛圖,引導(dǎo)幼兒敘述和爭論畫面內(nèi)容。
①教師:教師這兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的,我們一起來看看這幅圖都講了些什么
②新以
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