初中數(shù)學(xué)華東師大七年級(jí)下冊(cè)多邊形三角形“字模型”的探究和運(yùn)用PPT_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)華東師大七年級(jí)下冊(cè)多邊形三角形“字模型”的探究和運(yùn)用PPT_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)華東師大七年級(jí)下冊(cè)多邊形三角形“字模型”的探究和運(yùn)用PPT_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)華東師大七年級(jí)下冊(cè)多邊形三角形“字模型”的探究和運(yùn)用PPT_第4頁(yè)
初中數(shù)學(xué)華東師大七年級(jí)下冊(cè)多邊形三角形“字模型”的探究和運(yùn)用PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1求圖中∠1的度數(shù)44°1(60°148°

42°12四邊形內(nèi)角和為多少度?五邊形,六邊形呢?復(fù)習(xí)引入FABCE如圖,AF與BE相交于點(diǎn)C,在△ABC與△EFC中,∠A、∠B與∠E、∠F有何和數(shù)量關(guān)系?方法一:在△ABC中∠ACB=180°—(∠A+∠B)在△EFC中∠ECF=180°—(∠E+∠F)(三角形內(nèi)角和為180°)又∵∠ACB=∠ECF(對(duì)頂角相等)

∴∠A+∠B=∠E+∠F(等量代換)方法二:∵∠ACE是△ABC的外角∴∠ACE=(∠A+∠B)又∵∠ACE是△EFC的外角∴∠ACE=(∠E+∠F)(三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和)

∴∠A+∠B=∠E+∠F(等量代換)合作探究FABCE要點(diǎn)歸納重要結(jié)論:∠A+∠B=∠E+∠F這種三角形構(gòu)圖外觀看上去像數(shù)字“8”,以后我們就把具有這種結(jié)構(gòu)特征的圖形稱(chēng)作“8字模型”。填空:∠1+∠2=∠

+∠

.

∠3+∠

=∠7+∠

.

∠FEC+∠

=∠

+∠CABABCEOF12345764546EFCABC練一練(中國(guó))(美國(guó))(朝鮮)(埃塞俄比亞)五角星是由10條邊圍起來(lái)的封閉圖形,共5個(gè)角,呈輻射狀,正因?yàn)槲褰切沁@種形狀,所以它給人們權(quán)威、公正、公平的印象。解:如圖所示,連接CD

∵∠BOC是△BOE的外角

∴∠BOC=∠B+∠E(三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和)同理可得

∠BOC=∠1+∠2

∴∠B+∠E=∠1+∠2在△ACD中

∠A+∠ACE+∠1+∠2+∠ADB=180°(三角形的內(nèi)角和為180°)∴∠A+∠ACE+∠B+∠E+∠ADB=180°(等量代換)

ABE

CDO)12(右圖是一個(gè)五角星,你能根據(jù)剛才學(xué)的知識(shí)求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù)和是多少嗎?探究五角星ABE

CD結(jié)論∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°思路:利用“8字形”將五角星五個(gè)角轉(zhuǎn)移到△ACD中,從而將問(wèn)題轉(zhuǎn)化成三角形的內(nèi)角和計(jì)算。ABE

CDBAE

CDBAE

CDMNBE

CD變式探究拖動(dòng)點(diǎn)A,使其落到線段BE上又拖動(dòng)點(diǎn)C,使其落到線段BD上如右圖所示,截掉∠A,則∠B+∠C+∠D+∠E+∠N+∠M等于多少度?思路:利用“8字形”將角的度數(shù)和轉(zhuǎn)化為四邊形的內(nèi)角和進(jìn)行計(jì)算。分別求出下列各圖中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)。CBFE

A(2)DFE

CB

A(1)DCBEFDA(3)搶答練習(xí)ABJKDLECGHIF

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論