于讀書的演講稿模板匯總八篇

第于讀書的演講稿模板匯總八篇于讀書的演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六(1)班的熊玉婷。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周某某說的“為中華之崛起而讀書〞，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神〞，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯〞。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！謝謝大家!

于讀書的演講稿篇2

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

我叫畢，是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生。今天，我非常快樂和自豪地參加“我學(xué)習(xí)，我快樂〞的主題演講比賽。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，你就可以享受很多樂趣，比方跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。這不僅娛樂了我們的身心，還增強(qiáng)了我們的體質(zhì)。其實(shí)除了這些，我們生活中還有一個(gè)最大的樂趣，只有用心去感受才能讓人感到快樂，那就是讀書。

有一次，晚飯后，我去圖書館看書。我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書吸引住了。手里忍不住津津有味的看了一遍：七八個(gè)兄弟，圍著柱子坐著，聽說要分開了，衣服都撕破了〔打個(gè)飯〕。這是什么食物？沒聽說過。我搜了一下肚子，絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿，回家問問爸爸。我會(huì)放下書，準(zhǔn)備看別的書。突然看到旁邊一個(gè)顧客邊說邊剝糖醋橘子，我就假設(shè)有所思地說：“橘子，一定是橘子。〞我快樂地跑回家，對(duì)爸爸說：“爸爸，我給你講一個(gè)謎語(yǔ)，我剛剛在書店的謎語(yǔ)書里學(xué)的。〞爸爸笑著說：“別賣關(guān)子了，快說。〞我把謎語(yǔ)告訴了父親，父親笑著說：“這個(gè)很簡(jiǎn)單。我們幾乎每天都吃。〞“沒有，今天沒吃。〞爸爸愣了一下，說：“我明明剛剛吃飯了，我媽放在盤子里了。〞為什么盤子里有橘子？我猜錯(cuò)了嗎？我又把心中的謎語(yǔ)讀了一遍。是的，橘子中間沒有小圓柱。這是什么？“孩子，不要只看字面，還需要深入理解和領(lǐng)會(huì)意思。〞終于在父親的提示下，我真的找到了——大蒜之謎的答案。

是的，閱讀是一種樂趣。它可以開發(fā)我們的智力，讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽(yáng)光，沒有書的智慧，就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔！

我的.演講結(jié)束了，謝謝！

于讀書的演講稿篇3

同學(xué)們好！

大家應(yīng)該聽過這樣的故事。三國(guó)時(shí)期，東吳的君主孫權(quán)有一個(gè)叫呂蒙的將軍。他是東吳繼周瑜之后的第一個(gè)軍事統(tǒng)帥。然而，呂蒙是一個(gè)有勇無謀的勇士。很難肩負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一個(gè)國(guó)家的國(guó)王，孫權(quán)敦促夢(mèng)露多讀書。接受建議后，呂蒙逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名人。可見讀書對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的。

閱讀的樂趣

所有取得巨大成就的偉人和名人都會(huì)對(duì)書籍有深深的熱愛，因?yàn)闀撬麄兂晒Φ幕?。因此，我總是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，從中獲得無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳進(jìn)書海，盡情地暢游。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，這片海是那么的遼闊，那么的深遠(yuǎn)。感覺自己在這大海里是那么的自由快樂。在這里，我與宋武打虎，與諸葛亮借箭，與孫悟空降魔，與劉姥姥逛大觀園。在這里，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍又高又可怕；古代人鉆木取火。哦，這個(gè)世界曾經(jīng)如此美好！

我愛看書。書教會(huì)我如何冷靜做事，如何與困難作斗爭(zhēng)。每次長(zhǎng)大，因?yàn)橛袝?，總能釋懷。?dāng)我遇到困難，想退縮時(shí)，她說：“上天會(huì)減輕對(duì)斯里蘭卡人民的責(zé)任，所以我們首先要承受他們的心靈和痛苦……〞，于是在書本的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措的時(shí)候，她說：“走自己的路，讓別人說去吧。〞于是，在書的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考，為自己選擇，為自己承當(dāng)。當(dāng)我有很多煩惱和沮喪的時(shí)候，她接著說：“但是既然水還在流，雖然我們用劍砍了它，還是多舉杯解憂，多擔(dān)憂。〞于是在書本的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了用剪刀把煩惱剪掉，重新準(zhǔn)備。讀書讓我享受到苦難后成功的喜悅。

蜀山有路，登山有愛。在日復(fù)一日的閱讀過程中，我深深體會(huì)到了書籍對(duì)人的真正價(jià)值。她能帶著我從一個(gè)小小的世界走向一個(gè)五彩繽紛的世界，開闊我的眼界；她可以連接古今，滲透中外，豐富我的生活；她記錄歷史，傳播知識(shí)，積累文化，磨礪我的思想。和書在一起很有趣。

我相信我會(huì)沿著這條爬山的路歌唱。謝謝大家！

于讀書的演講稿篇4

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我從彩色書籍中獲得了直接的快樂。每一張五顏六色的圖片都會(huì)讓我開心很久。有時(shí)候盯著一張圖片傻笑。有一次我媽過來問我有什么好玩的東西這么好玩，我就給她看了一張一個(gè)魚骨在黑水里游泳的圖。我媽瞪著我跟我說：哦！原來每一幅畫都有它的意義！

從那以后，每當(dāng)我讀一本書，我就學(xué)會(huì)從書中的圖片猜想它的含義。漸漸地，語(yǔ)文課本上的內(nèi)容變得深刻起來，不再是五顏六色的圖畫和簡(jiǎn)單的漢字。老師開始教我們理解文章的意思。有一次老師問我‘她笑著哭了’是什么意思。我不懂。我覺得是矛盾的。怎么才能一邊笑一邊哭？然后老師解釋我要接觸人物的心理感受才能理解，然后我突然意識(shí)到原來的文章不要只看外表意思，要深入分析才能理解！從那以后，我再也不看帶圖的書了，我會(huì)從密密麻麻的字里行間一字一句地挖掘文章的內(nèi)涵。

我看的書越來越多，感覺自己的內(nèi)心越來越充實(shí)，滿腦子都是書的回味。但是，在閱讀的過程中，并不是每一本書都能給我?guī)須g笑。經(jīng)常有些書會(huì)讓人流淚，把我的思緒帶入悲傷的漩渦。在我還很小的時(shí)候，曾經(jīng)看過三毛的流浪記，當(dāng)時(shí)只覺得有趣離奇，后來又重讀了一遍。

我更加珍惜我的閱讀時(shí)機(jī)。我覺得每一本書都能讓我成長(zhǎng)，讓我得到人生最真實(shí)的快樂。所以，當(dāng)我讀一本書的時(shí)候，我不僅記得我從書中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且發(fā)現(xiàn)有些東西隨著時(shí)間的推移會(huì)被我遺忘。我必須用筆記錄這些財(cái)富，這樣我才能學(xué)以致用，受益終身。我還是堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣，這也是我給自己的承諾，一定要遵守。

回憶自己不成熟的人生，讀書的時(shí)候不知所措，但走了幾步之后，我摸索著讀書的道路。當(dāng)我成熟的時(shí)候，閱讀是我努力的關(guān)鍵，因?yàn)槲抑浪梢詭椭医鉀Q生活中的難題，我會(huì)繼續(xù)把握這段閱讀之旅。我相信明天我會(huì)在冉冉看到更明亮的太陽(yáng)升起。

于讀書的演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

從小到大讀過不少的書，看過許多文章，也喜歡過一些作家。但從不是像愛書之人那樣陶醉于書中無法自拔，而只是去找一些自己感興趣且對(duì)自己有意義的書，并不是說要去讀很多，更重要的是要用心去感受其中的奧秘，深刻理解其全部的含義。

在讀過的許多書中還要數(shù)沈石溪所寫的動(dòng)物小說給我留下的印象最深刻了，至今都無法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對(duì)沈石溪所寫的文章產(chǎn)生了濃厚的興趣。我感覺其實(shí)它并不比《狼王夢(mèng)》差，他帶給我的感受比《狼王夢(mèng)》更多，讓我感受到了鳥類世界的美麗動(dòng)人和那高貴的品質(zhì)。

烏鴉在我們眼中是一種十分令人厭惡的鳥類，是不幸的象征，民間還是如果見到烏鴉，要向腳后跟吐一口唾沫，防止不幸。最開始作者也是這樣的想法，但可惜的是烏鴉有很多，不可能次次都吐，所以作者就開始習(xí)慣、開始親近它們。還有了一段特別的故事，改變了作者對(duì)他們以往的看法和認(rèn)識(shí)。自從看了它以后我改變了對(duì)作者寫作的看法。他所寫的每一部小說都是全心投入的，從細(xì)微的地方深刻的分析刻畫，用一分為二地觀點(diǎn)去判斷世物。讓人能全面地看待世物，讓我對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)也更全面，其實(shí)烏鴉的群體觀念很強(qiáng)，協(xié)作意識(shí)也很高。

文章的慢慢品味、細(xì)細(xì)研讀，深深感悟，這樣才能將文章讀得很透徹、深入，才能體會(huì)到作者的真情實(shí)感，缺少一點(diǎn)都很難去感受一部好作品，所以改變自己的一些讀書觀念，有時(shí)能是你看到更新奇的東西，領(lǐng)會(huì)更深層的含義。

這就是我的讀書方法。

于讀書的演講稿篇6

各位同學(xué)，各位朋友：

大家晚上好，非?？鞓纺茉谶@里認(rèn)識(shí)大家。和大家一起來分享這個(gè)演講，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次時(shí)機(jī)，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校，送給大家。我叫，來自，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松暋?/p>

人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，在旅途中有快樂有煩惱，也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書，許許多多的人生。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試，這力量從哪里來?就是讀書。

小時(shí)侯，在一本書中我看到這樣一句話：“人的一生沒有書會(huì)非常痛苦〞，我當(dāng)時(shí)，并不懂這話的意思，只想讀不讀書沒什么用，把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿足了，其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿臅r(shí)候，只是讀那滿頁(yè)的文字，我還沒有能力透過文字的柵欄，看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書刊的時(shí)候，就看到了一個(gè)個(gè)不同的、可敬又可愛的身影，是他們陪伴了我的童年，我會(huì)一生想念他們。

現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的〞這句話的含義。我還可以這樣說：“一個(gè)人的有生之年如果沒有書，那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。

在新時(shí)代里有一個(gè)“讀書改變?nèi)松暗慕?jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?……據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋，一雙是草鞋。言下之意就是，讀書讀得好的人就穿皮鞋，過好生活;讀不好，就穿草鞋，賣苦力……那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]

“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。〞同意嗎?

最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛好讀書的人，也請(qǐng)你們堅(jiān)信：〞讀書可以改變?nèi)松埃椅乙矆?jiān)信下一個(gè)因讀書而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們!

謝謝大家，我的演講完了!

于讀書的演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有位名人曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話。〞日月如梭，光陰似箭，古往今來歷史長(zhǎng)河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。

讀書對(duì)于無數(shù)人來說，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的一場(chǎng)甘霖。讀書就像是為他們翻開了通向成功的大門。因?yàn)樽x書使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想新的希望，因?yàn)樽x書陶冶了他們的情操，性格，培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心，擴(kuò)展了他們的知識(shí)，為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的根底。

講到這里，人們不禁要問，我們也一樣讀過很多書，可為什么毫無一點(diǎn)進(jìn)展，照舊平平凡凡的過日子呢？

其實(shí)讀書只要養(yǎng)成三性即可：韌性、悟性、記性。如果沒有韌性，不能長(zhǎng)久堅(jiān)持，那么就造不成大器，只能啃老本。如果沒有悟性，悟不出書中蘊(yùn)含的道理，那么就是死讀書，變成書呆子。如果沒有記性，讀過的書都往了，讀了再多也是無用。

想讀書必然是好的，但要會(huì)讀書，讀好書，好讀書，這樣才能充實(shí)你的人生，讓我們一起投入書的海洋吧。

于讀書的演講稿篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好！古人說：“書足以怡情，足以長(zhǎng)才。〞一本好書可以使我們開茅塞，得新知。而我認(rèn)為我們不僅要多讀書、會(huì)讀書、更要讀好書！今天，我就給大家介紹一本好書。它的名字叫《一百種尾巴或一千張葉子》。作者是科學(xué)松鼠會(huì)的四大才俊：大學(xué)生物老師王冬、植物學(xué)博士史軍、動(dòng)物學(xué)博士張勁碩、細(xì)胞生物學(xué)博士候選人劉旸。

在座的各位在好奇心和求知欲的驅(qū)使下一定都讀過一些科普書吧？是不是覺得“問答式〞的文字有些索然無味，今天我給大家介紹的這本書會(huì)讓你在或妙趣橫生、或文筆雅致、或沉博艷麗的文字中豁然開朗，在文學(xué)欣賞中解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。

下面我就介紹兩段給大家欣賞一下吧。王東在《御風(fēng)而行》講述飛行的起源——浮游之風(fēng)帆時(shí)，沉著地引述《詩(shī)經(jīng)》“蜉蝣之羽，衣裳楚楚。心之憂矣，于我歸處？蜉蝣之翼，采采衣服。心之憂矣，于我歸息？〞讀了真讓人賞心悅目。

而劉旸《橘子史》中的一段文字：祖國(guó)將橘子我從野地里撿來，給我吃的喝的，給我家園，至少是兩千多年前的事了?！耙荒旰镁熬氂洠钍浅赛S橘綠時(shí)〞其實(shí)我不明白蘇軾為什么只見過我是綠的。我們家族的水果遇到?jīng)隹焯鞖獠畈欢喽紩?huì)變色，葉綠素靠不住啊。赤道品種‘綠橙子’沒什么稀罕，就是沒經(jīng)過世態(tài)炎涼。有冰箱可以犧牲個(gè)綠檸檬做實(shí)驗(yàn)，凍一個(gè)冬天，看它變不變色，如果沒有先爛掉的話。讀了這段幽默的文字是不是在我們開懷大笑的同時(shí)，也不經(jīng)意的知道了許多知識(shí)呢！

書中還有許多有趣的片段給我留下了深刻的印象。比方貓狗是天敵嗎？41%的主人宣稱他們的貓狗是好朋友。不過貓狗的語(yǔ)言不