2022體育老師述職報告優(yōu)秀范文三篇

2022體育老師述職報告優(yōu)秀范文三篇

隨著時代的開展和進步，每一位老師都要注意述職報告，選擇最適合自己的類型吧，你知道相關(guān)的述職報告怎么寫才更吸引人的眼球嗎？以下是我和大家共享2022體育教師述職報告優(yōu)秀范文三篇相關(guān)參考資料，供應參考，歡送你的參閱。體育老師年度述職報告1

回憶這一學期的工作、勞碌伴隨著充溢、汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結(jié)經(jīng)歷、以謀求更大的進步、現(xiàn)結(jié)合自己一個學期來的各項工作、對自己本學期的工作作如下述職：

一、努力學習理論學問、加強自身師德修養(yǎng)

師德師風、在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。自從參與縣師德師風培訓后、我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注意自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

體育課不僅是學生運動的天地、還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園、對于不遵守紀律的學生、堅持做到不體罰學生、而是通過其他方式教育、來提高學生的紀律意識?？傊?、師德要從小事做起、只有不斷學習、努力探究、才能不斷加強自身師德建立。

二、盡心盡責、干好本職工作。

〔一〕教學工作

本學期、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、完成學校支配的各項工作、虛心向?qū)W校教師學習。其次、體育教學中能面對全體學生、留意發(fā)覺學生的閃光點、多表揚鼓舞、讓學生在輕松、開心的氣氛中安康成長、并且技能教學中特殊重視人的認知規(guī)律的造就。這樣、可以使學生盡快的學好一項運動技術(shù)、形成技能、使體育老師真正實現(xiàn)精講多練。

〔二〕課間操工作

在開學初、體育組重點抓了播送操、前半學期學校播送操的質(zhì)量有了顯著提高。

〔三〕組織體育競賽工作

為了加強校內(nèi)文化建立、豐富同學們的課余文化生活、增加學生的身體素養(yǎng)、推動學校體育工作。開學初、我就結(jié)合本校的實際狀況制訂了一份具體的體育工作打算、體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學、以賽促練、通過競賽、學生都能感受到體育所帶來的樂趣。

送走了三月的新芽吐綠、我們迎來了四月的春意盎然、在這春光明媚的四月里、在體育組與教育處的謹慎組織、細心支配下、學校田徑運動會在充溢友情、團結(jié)、拼搏、和諧的氣氛中成功落下帷幕！這屆運動會始終在我們的心中蕩漾、它既豐富了學生的課余生活、同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

三、工作中缺乏之處

通過深刻的反思與總結(jié)、發(fā)覺自己在工作中主要存在的問題有以下幾點：1、工作時踴躍性、主動性不強。在今后工作中、會努力克制這一缺點、使自己能更加踴躍、主動地投入到工作中去。

2、課余時間、自學不夠、學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變、開展快速。要適應這種改變、只有加強學習、注意自身素養(yǎng)的不斷提高、做到與時俱進。回憶已走過的路、雖然各方面或多或少有必須的提高、但總的來說、進步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研實力等方面還很欠缺、與其他教師相比還存在較大的差距。歸根究竟是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中無視了學問實力的造就再造、對學習沒有做到長期堅持、總是給自己找借口、由此導致了工作原地踏步。

四、20xx學年體育教學規(guī)劃。

1、體育組將嚴抓學生的課堂常規(guī)訓練、重點抓播送操。

2、擬定打算、20xx學年第一學期舉辦學校大型體育活動、堅持每月開展小型體育活動競賽。

3、加大體育運動隊訓練力度、嚴抓訓練質(zhì)量、爭取在縣運會上獲得好名次。

4、完成學生體質(zhì)安康標準數(shù)據(jù)上報工作。

一個學期以來、在廣闊老師的熱忱支持和大力協(xié)助之下、學校各項體育工作均能順當開展。希各位教師一如既往地關(guān)懷、支持我、使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。體育老師年度述職報告2

一、思想相識

在本學年里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴于律己，酷愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，能謹慎學習領(lǐng)悟上級文件精神，自覺提高思想素養(yǎng)，道德水準，時常觀看和收聽播送電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，能正確處理學校和社會、家庭的關(guān)系，踴躍形成教育合力，為提高學生的素養(yǎng)打下堅實的根底。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起典范的作用。踴躍參與學校組織的各項政治活動。

一學期來，我聽從學校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。我堅信在以后的工作學習中，我會在校領(lǐng)導的關(guān)心下，在同事們的協(xié)助下，通過自己的努力，克制缺點，取得更大的進步。新的學期即將降臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

二、教學工作

1、在教育教學過程中，真誠公允地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐性細致的工作，讓他們酷愛學習，發(fā)揮特長，造就其素養(yǎng)。

2、在教學過程中，能依據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的支配，遵照由易到難，由簡到繁的原那么實行屢次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比擬深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的駕馭和運動表象的形成。

3、在工作中，我嚴格要求自己，工作實干，謹慎組織每天的課間操和課余訓練工作，細心打算、籌備每次的課外活動和競賽，盡力豐富師生的校內(nèi)生活。

在這一學年里，在全組教師的通力合作下順當完成給國家數(shù)據(jù)庫上報<學生體質(zhì)安康信息>的工作。踴躍開展陽光體育活動，抓好每天的“課間操”檢查和體育熬煉。

作為體育組的一員，通過其他老師和我的共同努力和協(xié)作，我們精彩地完成了本校冬季運動會組織工作，增加了全校師生的運動參加熱忱造就了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。一個學期里我克制了很多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加踴躍地協(xié)作學校領(lǐng)導完成各項任務，為學校的美妙明天更加努力。

4、因材施教：通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的學生消退了自卑心理，感受到了學校、班級和教師的暖和，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面開展。

三、教學科研方面

謹慎貫徹陽光體育活動宗旨“歡樂體育”。把教學看法和思想從新作了定位，效勞與學生。在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的支配，遵照由易到難，由簡到繁的原那么，實行屢次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的駕馭和運動表象的形成。

運動負荷由小到大，滿意了不同類型學生的要求，學生上課踴躍性高，能在教師的要求下踴躍熬煉，對學生本身增加體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。

特殊是對學生課堂教學行為標準的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。

在體育課堂上，我突出了管用性和趣味性的原那么，既保證了學生得到踴躍熬煉，又使學生在學習過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原那么，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增加了學生的自信念，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。

對待學生方面，既要求嚴格注意素養(yǎng)的造就，提高他們的自信念方面，還多賜予鼓舞和表揚，堅決他們克制困難決心，也造就他們吃苦耐勞，頑固拼搏的體育精神。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)學問，使自己的工作學問水平更上一層樓。

四、主要成果

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，我來到學校后快速熟識常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進展了謹慎的實踐，并在實踐之中留意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就踴躍向同事們請教。努力做到課前打算好、課中講解透、課后催促檢查。

課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學學問，激發(fā)學生的學習愛好，造就學生的實踐實力。課后踴躍和同事們探討教學中遇到的問題，努力找尋解決方法，使自己的教學實力得到不斷的進步和提高。

在這一年中，我謹慎對待、踴躍參加上級部門組織的各項活動，并踴躍參加學校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓練活動中。

五、存在缺乏：

雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教教學中學到了許多，我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注意技巧的工作，于是我時時想把教學當成一門藝術(shù)來探究。所以我踴躍參加每次的教研活動，吸取老老師的教訓和指導，結(jié)出自己的想法。今后我將始終花比擬多的時間在教學探究上，謹慎分析和探究好教材、大綱，探究好學生。

“金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有許多缺乏的地方等待我去改良。首先我覺得我的教學設計實力還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，須要有更多的耐性。我堅信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失風格。

在今后的教育教學工作中，我將立足實際，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，締造性地搞好體育與安康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。我將以更高的熱忱投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。體育老師年度述職報告3

時間如梭、不知不覺已經(jīng)在小學教學1年了、我覺得做一名小學老師真的不簡潔、特殊是做一名小學體育老師更不簡單、我們所要面對的事情太多、太困難了、但在工作過程中我也學到了很多專業(yè)學問、駕馭了必須的工作經(jīng)歷、借此時機我就把自己的教學經(jīng)歷和大家一起共享。

一、整合課程資源、讓學問鮮活起來。

老師要活用教材資源、利用生活資源、捕獲課堂資源。課堂互動經(jīng)常會生成各種各樣的資源。教學時特殊關(guān)注并捕獲一些有價值的資源加以利用。如學生在練習時、有的整套動作做得好、有的某一環(huán)節(jié)做得很棒、有的提出的問題特殊有思索價值、有的出現(xiàn)錯誤帶有普遍性等、剛好捕獲并加以利用。

二、小組活動可造就學生樂于合群的性格

小學階段是性格形成期、我們應當通過體育教學造就學生良好的性格、使他們樂于交往、愛好廣泛、與人和諧相處和踴躍進取。如在體育分組活動中、常會發(fā)覺個別學生不愿參與小組活動、指導小組活動方法、并在巡察中時常地過問該小組每個成員的活動狀況、剛好表揚小組成員取得的成果、使不合群的學生增加信念、融入群體。此外、還可創(chuàng)設兩人合作的嬉戲競賽、讓這類學生在開心的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累、持之以恒、就能協(xié)助學生造就起良好的性格。

三、“運動處方”的教學方式可發(fā)揮學生的機靈才智

教學中為了熬煉同學們自我組織實力、自我管理實力、為了有目的、有組織、有打算地教學、滿意全部同學的愛好和須要、有時我把教學內(nèi)容科學地、嚴謹?shù)卦O計成多種運動處方讓同學們選擇自己所喜愛的運動處方、然后依據(jù)選擇狀況自由結(jié)合成小組、每個小組選出一位小組長、小組長帶著同學們完成教學內(nèi)容。各小組在完成運動處方的內(nèi)容時、依據(jù)自己狀況選擇自己的組織方法和學習方法。這樣充分發(fā)揮了同學們的機靈才智、發(fā)揮了同學們的想象力、締造力、學生的主動性充分調(diào)動了、課堂教學一片朝氣盎然。

四、造就學生的創(chuàng)新精神和實踐實力

創(chuàng)新精神和實踐實力是衡量