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小學三年級奧數題及答案-精選小學三年級奧數題及答案-精選小學三年級奧數題及答案-精選小學三年級奧數題及答案-精選編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:小學三年級奧數題及答案:還原問題1.工程問題
綠化隊4天種樹200棵,還要種400棵,照這樣的工作效率,完成任務共需多少天?
解答:200÷4=50(棵)
(200+400)÷50=12(天)
【小結】
歸一思想.先求出一天種多少棵樹,再求共需幾天完成任務.單一數:200÷4=50(棵),總共的天數是:(200+400)÷50=12(天).
2.還原問題
3個籠子里共養(yǎng)了78只鸚鵡,如果從第1個籠子里取出8只放到第2個籠子里,再從第2個籠子里取出6只放到第3個籠子里,那么3個籠子里的鸚鵡一樣多.求3個籠子里原來各養(yǎng)了多少只鸚鵡?
解答:78÷3=26(只)第1個籠子:26+8=34(只)第2個籠子:26-8+6=24(只)第3個籠子:26-6=20(只)小學三年級奧數題及答案:樓梯問題1上樓梯問題
某人要到一座高層樓的第8層辦事,不巧停電,電梯停開,如從1層走到4層需要48秒,請問以同樣的速度走到八層,還需要多少秒?
解答:上一層樓梯需要:48÷(4-1)=16(秒)
從4樓走到8樓共走:8-4=4(層)樓梯
還需要的時間:16×4=64(秒)
答:還需要64秒才能到達8層。
2.樓梯問題
晶晶上樓,從1樓走到3樓需要走36級臺階,如果各層樓之間的臺階數相同,那么晶晶從第1層走到第6層需要走多少級臺階?
解:每一層樓梯有:36÷(3-1)=18(級臺階)晶晶從1層走到6層需要走:18×(6-1)=90(級)臺階。答:晶晶從第1層走到第6層需要走90級臺階。
小學三年級奧數題及答案:頁碼問題1.黑白棋子
有黑白兩種棋子共300枚,按每堆3枚分成100堆。其中只有1枚白子的共27堆,有2枚或3枚黑子的共42堆,有3枚白子的與有3枚黑子的堆數相等。那么在全部棋子中,白子共有多少枚?
解答:只有1枚白子的共27堆,說明了在分成3枚一份中一白二黑的有27堆;有2枚或3枚黑子的共42堆,就是說有三枚黑子的有42-27=15堆;所以三枚白子的是15堆:還剩一黑二白的是100-27-15-15=43堆:
白子共有:43×2+15×3=158(枚)。
2.找規(guī)律
有一列由三個數組成的數組,它們依次是(1,5,10);(2,10,20);(3,15,30);……。問第個數組內三個數的和是多少?
解答:99×5=495
99×10=990
99+495+990=1584
【小結】觀察每一組中對應位置上的數,每組第一個是1、2、3.....的自然數列,第二個是5、10、15......分別是它們各組中第一個數的5倍,第三個10、20、30......分別是它們各組中第一個數的10倍;所以,第99組中的數應該是:99、99×5=495、99×10=990,三個數的和99+495+990=1584
3.頁碼問題
一本書的頁碼從1至62,即共有62頁.在把這本書的各頁的頁碼累加起來時,有一個頁碼被錯誤地多加了一次.結果,得到的和數為2000.問:這個被多加了一次的頁碼是幾?
小學三年級奧數題及答案:平均重量1.平均重量
小明家先后買了兩批小豬,養(yǎng)到今年10月。第一批的3頭每頭重66千克,第二批的5頭每頭重42千克。小明家養(yǎng)的豬平均多重?
解答:兩批豬的總重量為:
66×3+42×5=408(千克)。
兩批豬的頭數為3+5=8(頭),故平均每頭豬重
408÷8=51(千克)。
答:平均每頭豬重51千克。
注意,在上例中不能這樣來求每頭豬的平均重量:
(66+42)÷2=54(千克)。
上式求出的是兩批豬的"平均重量的平均數",而不是(3+5=)8頭豬的平均重量。這是剛接觸平均數的同學最容易犯的錯誤!
2.平均數
有六個數,它們的平均數是25,前三個數的平均數是21,后四個數的平均數是32,那么第三個數是多少?
解答:21×3+32×4=63+128=191
191-150=41
【小結】6個數的總和為25×6=150,前三個數的和加上后四個數的和為21×3+32×4=63+128=191,第三個數重疊了,多算了一次,那么第三個數為191-150=41
小學三年級奧數題及答案:盈虧問題1.盈虧問題
三年級的老師給小朋友分糖果,如果每位同學分4顆,發(fā)現多了3顆,如果每位同學分5顆,發(fā)現少了2顆。問有多少個小朋友有多少顆糖
解答:(3+2)÷(5-4)=5÷1=5(位)…人數
4×5+3=20+3=23(顆)……糖
或5×5-2=25-2=23(顆)
2.盈虧問題
老師買來一些練習本分給優(yōu)秀少先隊員,如果每人分5本,則多了14本;如果每人分7本,則多了2本;優(yōu)秀少先隊員有幾人買來多少本練習本
小學三年級奧數題及答案:幾何題1.巧求面積
一塊長方形鐵板,長15分米,寬12分米,如果長和寬各減少2分米,面積比原來減少多少平方分米?
2.邏輯推理
裝了神秘禮物的方形箱子上有一幅圖畫,要在圖中的七個小區(qū)中分別涂上顏色,要求每個小區(qū)涂一種顏色,相鄰的小區(qū)顏色不能相同,并且使用的顏色最少才能打開箱子,那么最少要用多少種顏色?
解答:至少需要三種顏色
【小結】
將原圖編號如有上圖,看周邊的六個小區(qū),奇數號區(qū)與偶數號區(qū)交替排列,那么可以用兩種顏色將它們區(qū)分開來,而號和周邊小區(qū)都相鄰,只能用第三種顏色。也就是說,最少需要三種顏色。
小學三年級奧數題及答案:平均身高1.身高
三年級二班共有42名同學,全班平均身高為132厘米,其中女生有18人,平均身高為136厘米。問:男生平均身高是多少?
解答:全班身高的總數為
132×42=5544(厘米),
女生身高總數為
136×18=2448(厘米),
男生有42-18=24(人),身高總數為
5544-2448=3096(厘米),
男生平均身高為
3096÷24=129(厘米)。
綜合列式:
(132×42-136×18)÷(42-18)=129(厘米)。
答:男生平均身高為129厘米。
2.做題
一個學生為了培養(yǎng)自己的數學解題能力,除了認真讀一些書外,還規(guī)定自己每周(一周為7天)平均每天做4道數學競賽訓練題。星期一至星期三每天做3道,星期四不做,星期五、六兩天共做了13道。那么,星期日要做幾道題才能達到自己規(guī)定的要求?
分析:要先求出每周規(guī)定做的題目總數,然后求出星期一至星期六已做的題目數。兩者相減就是星期日要完成的題目數。
每周要完成的題目總數是4×7=28(道)。星期一至星期六已做題目3×3+13=22(道),所以,星期日要完成28-22=6(道)。
解:4×7-(3×3+13)=6(道)。
答:星期日要做6道題。
3.做題
有位小學生特別喜愛數學,他要求自己在一周內平均每天練8道數學題。星期一至星期四每天都已練9道,星期五參加鋼琴比賽沒有練數學,星期六練10道題,那么,這個星期日要練幾道才達到要求?
分析不妨先算出每周按要求完成的總數,然后據已練的題算出還缺的數目,這就是要在星期日完成的題數。
解每周的總數8×7=56(道)
已完成的數9×4+10=46(道)
星期日的數56-46=10(道)
答按要求在星期日要練10道數學題。
小學三年級奧數題及答案:平均年齡1.平均年齡
有2個班,每班的學生數相等。其中一個班平均每人9歲,另一個班平均每人11歲。那么這兩個班的學生平均每人幾歲?
分析"兩個班的學生平均"年齡按理應把每個人的年齡加起來,這樣才可算出總和。但是人數根本不知道,怎么辦呢?所以要有新思路才能解此問題。
不妨假設每班有30人,則總歲數為9×30+11×30=600(歲),總人數為30+30=60(人),平均年齡為600÷60=10(歲)。
如果設每班有10人,就可列式計算如下:
(9×10+11×10)÷(10+10)
=200÷20
=10(歲)
那么更簡單些,可設每班1人,則
(9×1+11×1)÷(1+1)
=20÷2
=10(歲)
三種假設得的結果都相等,因為其中有一個特殊條件,即:兩班學生每班人數都相同。
這是一種求平均數的特殊情況。兩班的人數要是不相同就不能簡單地對兩種年齡求平均數。
解由于兩班中每班人數相同,可在各班抽出一人,并且年齡為各班的平均數。
(9+11)÷(1+1)
=20÷2
=10(歲)
答兩班學生平均年齡為10歲。
2.平均速度
一條大河上游與下游的兩個碼頭相距240千米,一艘航船順流而下的速度為每小時航行30千米,逆流而上的速度為每小時航行20千米。那么這艘船在兩碼頭之間往返一次的平均速度是多大?
分析航行中的速度有兩種,然而所求的平均速度并非是這兩種速度之和除以2。
按往返一次期間的平均速度,就要分別計算總航程與經歷的總時間,然后按平均速度的意義求出答案來。
解總航程240×2=480(千米)
總時間240÷30+240÷20
=8+12
=20(小時)
平均速度480÷20=24(千米)
答往返一次的平均速度為每小時航行24千米。
小學三年級奧數題及答案:平均成績1.平均數
有一頭母豬產下12頭豬娃,先產下的6頭恰好每頭都重3.5千克,后產下的3頭每頭都重3千克,最后3頭每頭都重2千克。那么,這群豬娃平均每頭重多少千克?
分析雖然只有3種重量,卻不是只有3頭豬。所以要先計算12頭豬娃的總重量,再平均分配成12份,這才是每頭的平均重量。
解3.5×6+3×3+2×3
=21+9+6
=36(千克)
36÷12=3(千克)
答這群豬娃平均每頭重3千克。小學三年級奧數天天練:平均成績
小敏期末考試,數學92分,語文90分,英語成績比這三門的平均成績高4分。問:英語得了多少分?
分析:英語比平均成績高的這4分,是"補"給了數學和語文,所以三門功課的平均成績?yōu)?/p>
(92+90+4)÷2=93(分),由此可求出英語成績。
解:(92+92+4)÷2+4=97(分)。
答:英語得了97分。
難度:★★★★★
小學三年級奧數天天練:平均數
一小組六個同學在某次數學考試中,分別為98分、87分、93分、86分、88分、94分。他們的平均成績是多少?
總成績=98+87+93+86+88+94=546(分)。
這個小組有6個同學,平均成績是
546÷6=91(分)。
答:平均成績是91分。小學三年級奧數題及答案:植樹問題1.植樹問題
某一淡水湖的周長1350米,在湖邊每隔9米種柳樹一棵,在兩棵柳樹中間種2棵楊樹,可種柳樹多少棵可種楊樹多少棵兩棵楊樹之間相距多少米
解答:
柳樹:1350÷9=150(棵)
楊樹:150×2=300(棵)
9÷(2+1)=3(米)
2.稱水果
把40千克蘋果和80千克梨裝在6個筐內(可以混裝),使每個筐裝的重量一樣。每筐應裝多少千克?
蘋果和梨的總重量為
40+80=120(千克)。
因要裝成6筐,所以,每筐平均應裝
120÷6=20(千克)。
答:每筐應裝20千克。
3.等量代換
如下圖所示,有七張寫有數字的卡片,A、B、C三人分別取其中的兩張。
A說:"我所取的卡片,合起來為12。"
B說:"我所取的卡片,合起來為10。"
C說:"我所取的卡片,合起來為22。"
那么剩下的一張卡片上寫著幾呢?
解答:3個籠子里的鸚鵡不管怎樣取,78只的總數始終不變.變化后"3個籠子里的鸚鵡一樣多",可以求出現在每個籠里的是78÷3=26(只).根據"從第1個籠子里取出8只放到第2個籠子里",可以知道第1個籠子里原來養(yǎng)了26+8=34(只);再根據"從第2個籠子里取出6只放到第3個籠子里",得出第2個籠子里有:26+6-8=24(只),第3個籠子里原有26-6=20(只).
小學三年級奧數題及答案:平均數1.數字問題
哪吒是個小馬虎,他在做一道減法題時,把被減數十位上的7錯寫成8,減數個位上的7錯寫成2,最后所得的差是577,那么這道題的正確答案應該是多少呢?
解答:577-(7-2)-(80-70)=562
【小結】被減數十位上的7變成8,使被減數增加80-70=10,差也增加了10;減數個位上的7錯寫成2,使減數減少了7-2=5,這樣又使差增加了5,這道題可以說成:正確的差加上10后又加上5得577,求正確的差.所以列式得:577-(7-2)-(80-70)=562.這題的正確答案應該是562.
2.整除
3.平均數問題
小元在期末考試中,政治、語文、數學、英語、生物五科的平均分是89分.政治、數學兩科的平均分是91.5分.語文、英語兩科的平均分是84分.政治、英語兩科的平均分是86分,而且英語比語文多10分.問小元這次考試的各科成績應是多少分?
小學三年級奧數題及答案:差倍問題1.差倍問題
甲班的圖書本數比乙班多80本,甲班的圖書本數是乙班的3倍,甲班和乙班各有圖書多少本?
解答:乙班本數:80÷(3-1)=40(本)
甲班本數:40×3=120(本)
2.和倍問題
兩個數的和是682,其中一個加數的個位是0,若把0去掉則與另一個加數相同,這兩個數分別是多少?
解答:
682÷(10+1)=62
62×10=620
小學三年級奧數題及答案:乘除法應用題1.乘除法簡單應用題
某班有45人,先是4人站成一排,最后不夠4人的另外站成一排,那么共需要站多少排?
解答:4人站成一排,那么10排共站去40人,11排站44人,剩下的一個人單獨站一排,因此共需站11+1=12(排)
2.乘除法簡單應用題
某班同學在操場上站隊,共站成12排,最后一排只有1個人,其它每排都有4個人?,F在調整隊形,每排站6人,最后不夠6人的另站成一排,那么共需站幾排?
解答:這個班有4×11+1=45(人),調整隊形后,每排站6人,那么7排站6×7=42(人),剩下的3人另站成一排,因此共需站8排。
小學三年級奧數題及答案:年齡問題1.年齡問題
6年前,母親的年齡是兒子的5倍。6年后母子年齡和是78歲。問:母親今年多少歲?
解答:母子今年年齡和:78-6×2=66(歲)
母子6年前年齡和:66-6×2=54(歲)
母親六年前的年齡:54÷(5+1)×5=45(歲)
母親今年的年齡:45+6=51(歲)
2.年齡問題
東東、明明兩個人的平均年齡是14歲,明明、亮亮兩個人的平均年齡是17歲,那么亮亮比東東大幾歲?
解答:34-28=6(歲).
【小結】東東、明明的年齡和是:14×2=28(歲),明明、亮亮的年齡和是:17×2=34(歲),所以亮亮、東東的年齡差為:34-28=6(歲)。小學生三年級奧數題及答案:一筆畫問題1.一筆畫問題
判斷下列各圖能否一筆畫出,并說明理由.
解答:圖中⑴⑶均不能一筆畫出,這是因為:圖⑴中有四個奇點,圖⑶有六個奇點.圖⑵⑷⑸均可一筆畫出,這是因為圖⑷和圖⑸都沒有奇點.畫時可以從任一點開始.圖⑵有二個奇點,選任何一個奇點為出發(fā)點,另外一個奇點就是終點.
2.一筆畫問題
判斷下列各圖中,哪些圖形可以一筆畫出,哪些不能一筆畫出?能一筆畫出的,請用一筆把它們畫出來.
解答:都能,如圖小學生三年級奧數題及答案:周期問題1.周期問題
小兔和小松鼠做游戲,他們把黑、白兩色小球按下面的規(guī)律排列:
●●○●●○●●○…
你知道它們所排列的這些小球中,第90個是什么球第100個又是什么球呢
解答:黑球
2.周期問題
小和尚在地上寫了一列數:7,0,2,5,3,7,0,2,5,3…
你知道他寫的第81個數是多少嗎?
你能求出這81個數相加的和是多少嗎?
解答:⑴從排列上可以看出這組數按7,0,2,5,3依次重復排列,那么每個周期就有5個數.81個數則是16個周期還多1個,第1個數是7,所以第81個數是7,81÷5=16…1
⑵每個周期各個數之和是:7+0+2+5+3=17.再用每個周期各數之和乘以周期次數再加上余下的各數,即可得到答案.17×16+7=279,所以,這81個數相加的和是279.
小學生三年級奧數題及答案:巧算問題1.巧算問題
(1350+249+468)+(251+332+1650)
2.巧算問題
101+103+107+109+113+127+131+137+139+149+151
小學生三年級奧數題及答案:追及問題1.追及問題
桌子和板凳二人同地同方向出發(fā),桌子每小時走7千米,板凳每小時走5千米.板凳先走2小時后,桌子才開始走,桌子追上板凳需要幾小時?
解答:板凳每小時走5千米,先走了2小時,這時桌子和板凳之間的路程是5×2=10(千米).桌子每小時可追上板凳7-5=2(千米),10千米里面包含著幾個2千米,就需要幾小時追上,追及時間是:10÷2=5(小時).2.追及問題
六年級同學從學校出發(fā)到公園春游,每分鐘走72米,15分鐘以后,學校有急事要通知學生,派李老師騎自行車從學校出發(fā)9分鐘追上同學們,李老師每分鐘要行多少米才可以準時追上同學們?
解答:同學們15分鐘走72×15=1080(米),即路程差.然后根據速度差=路程差÷追及時間,可以求出李老師和同學們的速度差,又知道同學們的速度是每分鐘72米,就可以得出李老師的速度.即1080÷9+70=190(米).
小學生二年級奧數題及答案:枚舉法1.加括號
在下面的算式里加上括號,使它們成為正確的算式。
(1)8×6-2-4÷1=28
(2)6×8+12÷4-3=12
【答案】[8×(6-2)-4]÷1=28
6×[(8+12)÷4-3]=12或(6×8+12)÷4-3=12
2.枚舉法
小貓把15條魚分成4堆,問一共有多少種不同的分法?
【答案】
1打頭的:2打頭的:3打頭的:總共:
1+1+1+122+2+2+93+3+3+616+8+3=27(種)
1+1+2+112+2+3+83+3+4+5
1+1+3+102+2+4+73+4+4+4
1+1+4+92+2+5+6共3種
1+1+5+82+3+3+7
1+1+6+72+3+4+6
1+2+2+102+3+5+5
1+2+3+92+4+4+5
1+2+4+8共8種
1+2+5+7
1+2+6+6
1+3+3+8
1+3+4+7
1+3+5+6
1+4+4+6
1+4+5+5
共16種
小學生三年級奧數題及答案:相遇問題1.相
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