2022-2023學(xué)年教科版六年級科學(xué)上冊期末綜合復(fù)習(xí)試卷可下載（附答案）

試卷第=page99頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2022-2023學(xué)年教科版小學(xué)六年級科學(xué)上冊綜合復(fù)習(xí)一、判斷題1．人的生活受晝夜變化的影響，獵頭鷹、蝸牛的生活不受晝夜的影響。()2．通電線圈無論放在什么位置，磁針偏轉(zhuǎn)的角度大小都相同。()3．莫斯科與北京迎接黎明的時間不同，是因為地球自西向東公轉(zhuǎn)。()4．滑梯、蹺蹺板、指甲刀都是常見的杠桿。()5．通過放大鏡和顯微鏡對觀察到的圖像進(jìn)行對比分析發(fā)現(xiàn)，觀察工具的放大倍數(shù)越大，物體的圖像就越大，視野也越大。()二、連線題6．連線題。

利用溫泉的能量發(fā)電熱電站

利用原子能發(fā)電風(fēng)力發(fā)電站

利用太陽光的能量發(fā)電核電站

利用煤的能量發(fā)電太陽能電站

利用石油的能量發(fā)電水電站

利用天然氣的能量發(fā)電地?zé)犭娬?/p>

利用風(fēng)的能量發(fā)電

利用水流的能量發(fā)電7．太陽靜止不動

地球自轉(zhuǎn)周期為24小時地球靜止不動

地心說

地球在運動太陽是宇宙的中心

所有天體都圍繞地球運動地球是宇宙的中心

日心說

所有天體都圍繞太陽運動哥白尼提出的理論

托勒密提出的理論8．把下列觀察工具與觀察范圍連起來。肉眼晶體、器官等較小組織放大鏡細(xì)胞、微生物光學(xué)顯微鏡細(xì)菌、病毒電子顯微鏡小昆蟲9．將下列昆蟲與它的觸角類型連起來。蠶蛾

羽狀蝴蝶

棒狀天牛

絲狀螞蟻

鞭狀蝗蟲

膝狀10．寒冷

春季

盛開的荷花涼爽

夏季

金黃的樹葉溫暖

秋季

落葉的樹木炎熱

冬季

碧綠的幼苗三、排序題11．下面是制作洋蔥制片的過程。請按操作過程用阿拉伯?dāng)?shù)字排列順序。()用蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的水滴，緩緩地放下。()在載玻片上滴一滴水。()用吸水紙把多余的水分吸掉。()用鑷子撕取一塊洋蔥的表皮。()把取下的洋蔥表皮放在載玻片的水滴中央，用鑷子小心地將其展開。12．請將下列實驗步驟進(jìn)行排序。()把拉直的導(dǎo)線靠近指南針上方，接通帶小燈泡的電路，觀察指針是否偏轉(zhuǎn)()把拉直的導(dǎo)線靠近指南針上方，接通不帶小燈泡的電路，觀察指針是否偏轉(zhuǎn)()組裝一個可以點亮小燈泡的電路()把電路中的小燈泡拿掉，把導(dǎo)線直接連在電池兩根()記錄實驗現(xiàn)象，分析得出實驗結(jié)論13．把顯微鏡的使用方法按照先后順序排列。

________調(diào)節(jié)載物臺下的反光鏡，從目鏡往下看，能看見一個亮的光圈。________一只手握住鏡臂，另一只手托著鏡座，將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上。________從目鏡往下看，慢慢調(diào)整調(diào)節(jié)旋鈕，使標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止。________將觀察的標(biāo)本玻片放在載物臺上，用壓片夾夾住，要使標(biāo)本恰好在載物臺通光孔的中央。________慢慢移動載玻片，觀察標(biāo)本的各個部分，14．觀察操作順序排序()調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒抬起，使低倍物鏡距離載物臺2-3厘米。將要觀察的寶貝的載玻片放在載物臺上，用壓片夾夾住，并使標(biāo)本恰好在載物臺通光孔的中央。()調(diào)節(jié)載物臺下的反光鏡，從目鏡往下看，能看見一個亮的光圈。()轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下。()調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，降低鏡筒，使低倍物鏡恰好在載玻片的上面。()慢慢移動載玻片，觀察標(biāo)本的各個部分。()一手握住鏡臂，另一只手托著鏡座，將顯微鏡向光擺在平整的桌面上。()調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒慢慢提升，直到標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止。15．如下圖所示，是洋蔥玻片標(biāo)本的制作方法，正確的排序是_________（填序號）。

a

b

c

d四、簡答題16．結(jié)合下面文字材料，談?wù)勀銓ぞ吲c技術(shù)有了怎樣的新看法?！疚淖植牧稀吭诠ぞ吆图夹g(shù)的發(fā)展過程中，信息的交流與傳播就像是一個齒輪，驅(qū)動著它們共同發(fā)展。我們常用的紙質(zhì)書就是一個很好的例子：當(dāng)文字成為信息交流的重要方式時，記錄文字的需要推動著人們不斷改進(jìn)記錄文字的紙張，抄寫的低效又推動著印刷術(shù)和印刷工具的發(fā)展。由紙、印刷、信息結(jié)合而成的工具和技術(shù)逐漸成為人類文明發(fā)展的階梯。17．面包發(fā)霉是大量霉菌造成的，新冠疫情是新型冠狀病毒引起的，霉菌和病毒都是微生物，小科認(rèn)為微生物都是有害的。你同意他的觀點嗎？請說明理由。18．列舉幾例你知道的晝行性動物和夜行性動物。19．我們生活的環(huán)境中，微生物無處不在，有些微生物對我們是有益的，如酵母菌、乳酸菌等；有些微生物會給我們帶來傷害，如大腸桿菌、霉菌等。我們怎樣才能與微生物和平相處，減少微生物帶來的危害？（寫出兩條）20．凸透鏡的作用是什么？五、實驗題21．斜面的坡度大?。▋A斜角度）是否對省力多少有影響？請你設(shè)計一個實驗方案來研究這個問題。研究的問題：_____我的猜想：_____需要改變的條件：_____不改變的條件：_____操作方法：（1）用長度不同的四塊木板搭在同一高度的木塊上，形成四個相同高度不同坡度的斜面。（2）分別利用不同的斜面提升重物到相同的高度，并用測力計測出所使用的力的大小。（3）比較四次提升重物所使用的力的大小，得出結(jié)論。實驗結(jié)論：_____取核桃仁的實驗過程如下：（1）不使用工具取核桃仁（2）使用木棍、鐵錘、磚塊等工具取核桃仁（3）用核桃夾取核桃仁22．實驗后，填寫下表。任務(wù)使用工具情況我的方法效果不使用工具_(dá)_____________木棍、鐵錘、磚塊______________核桃夾______________23．評價取核桃仁的過程需要從哪些方面進(jìn)行？（多選題）A．輕松 B．方便 C．省力 D．費勁 E．費時24．從不使用工具到不合適工具再到合適工具，這個過程告訴我們________。25．使用工具和不使用工具有什么不同？26．用木棍、磚塊、鐵錘敲起來很方便，但很容易____________；用_______的方法，雖然慢，但用木棍碾壓取出的核桃仁相對較完整一些。電鈴的研究。27．如圖，電鈴中有個重要的部件是電磁鐵，它是由線圈和________組成的。

28．下列不可以用來制作線圈的是_______。A．漆包銅線 B．普通鐵絲 C．有塑料皮的鋁線29．電鈴的工作原理是：開關(guān)閉合，電磁鐵通電產(chǎn)生________。吸下銜鐵，電鈴響，電路切斷：銜鐵在簧片A的作用下回彈使電磁鐵電路重新接通，如此重復(fù)，電鈴就不斷響個不停。30．這個裝置中的能量轉(zhuǎn)換形式是：________→電能→磁能→動能→________。31．如果想讓這個電鈴響一點、快一點，比較簡單的方法有________。小明把小電動機(jī)當(dāng)做發(fā)電機(jī)，并組裝成如圖所示裝置。他將磁針放在遠(yuǎn)離小電動機(jī)的導(dǎo)線附近，想用磁針來檢測小電動機(jī)是否能發(fā)電。32．磁針在該裝置中的正確放置方法是（

）。A．導(dǎo)線放在磁針上方，導(dǎo)線方向與磁針方向垂直B．導(dǎo)線放在磁針上方，導(dǎo)線方向與磁針方向平行C．導(dǎo)線放在磁針一側(cè)，導(dǎo)線方向與磁針方向垂直D．導(dǎo)線放在磁針一側(cè)，導(dǎo)線方向與磁針方向平行33．當(dāng)小電動機(jī)沒有被轉(zhuǎn)動時，磁針的狀態(tài)是（

）。A．一端指向小電動機(jī) B．一端指向?qū)Ь€C．一端指南或者指北 D．左右搖擺不停34．檢測時，磁針為什么要遠(yuǎn)離小電動機(jī)？請簡要做出解釋。在《地球的運動》的單元學(xué)習(xí)中，陽陽采用模擬實驗的方法研究，請根據(jù)你已學(xué)知識回答以下問題。35．當(dāng)?shù)厍蜻\行到D的位置時，南半球陽光______（填“直射”或“斜射”），我國處于___季，北極圈內(nèi)會出現(xiàn)______（填“極晝”或“極夜"），科學(xué)家______（填“適合”或“不適合”）到北極考察。這天正午，我們學(xué)校的旗桿在陽光下的影子是一年中最______（“長”或“短”）的。36．地球圍繞太陽的運動稱為地球公轉(zhuǎn)，下列現(xiàn)象能證明地球在公轉(zhuǎn)的是（

）。A．傅科擺 B．四季變化 C．坐在轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)椅上，觀察周圍景物的運動方向37．地球公轉(zhuǎn)的方向是（

）。A．自西向東 B．自東向西 C．自南向北38．當(dāng)?shù)厍蜻\行到B位置時，我國是（

）。A．春季 B．夏季 C．秋季39．關(guān)于“實驗中的地球儀擺放方式”，下列說法正確的是（

）。A．地球儀的自轉(zhuǎn)軸始終豎直指向正上方B．地球儀的自轉(zhuǎn)軸始終水平指向“太陽”C．地球儀的自轉(zhuǎn)軸始終傾斜指向北極星六、綜合題40．寫出下圖中北京、上海、重慶、拉薩、烏魯木齊哪個城市先迎來黎明，請按先后順序進(jìn)行排列。（1）_____（2）_____（3）_____（4）_____（5）_____在《微小世界》的學(xué)習(xí)中，我們使用了顯微鏡觀察物體的精細(xì)結(jié)構(gòu)，對顯微鏡已經(jīng)有了初步的了解。請根據(jù)你所學(xué)的知識，回答下列問題。41．在本單元學(xué)習(xí)中，我們用放大鏡觀察了（

）。A．葉表皮上的氣孔 B．昆蟲觸角 C．草履蟲 D．洋蔥表皮細(xì)胞42．用簡易顯微鏡的制作步驟按照先后順序排列，正確的是（

）。①將調(diào)整好距離的兩個放大鏡固定

②準(zhǔn)備兩個放大鏡③找到物體最清晰的圖像

④調(diào)整兩個放大鏡之間的距離A．②③④① B．②①③④ C．②④③① D．①②③④43．在使用顯微鏡時，如果實驗中需要將鏡筒下降，我們的眼睛應(yīng)該注視（

）。A．物鏡 B．目鏡 C．調(diào)節(jié)旋鈕 D．反光鏡參考答案：1．×2．×3．×4．×5．×6．7．8．9．10．11．

4

1

5

2

312．

2

4

1

3

513．

2；

1；

4；

3；

514．

4

3

2

5

7

1

615．dbca16．在選擇工具與技術(shù)的工程中，要選擇適合的、便利的。工具不是一層不變的，它可以根據(jù)人們的需要來改良。而技術(shù)，比如說使用電腦獲取信息的時候，要學(xué)會使用鼠標(biāo)方法、打字技術(shù)等。總而言之，在工具和技術(shù)的發(fā)展過程中，信息的交流與傳播就像是一個齒輪，驅(qū)動著它們共同發(fā)展。17．許多微生物對人類是有益的，釀酒、制醋、做醬油是細(xì)菌和真菌共同發(fā)酵的結(jié)果，可口的泡菜是細(xì)菌加工的產(chǎn)品，松軟的饅頭、面包是酵母菌的功勞，蘑菇、猴頭、木耳、都是真菌的菌絲體。18．晝行性動物：蝴蝶、喜鵲、麻蜥等。夜行性動物：貓頭鷹、蝙蝠壁虎、鼠婦、潮蟲、西瓜蟲等。19．加強研究，充分開發(fā)微生物資源；科學(xué)利用，使有益的微生物為人類所用；合理利用微生物造福人類，不濫用抗生素，不濫用基因工程技術(shù)，保護(hù)生物多樣性。20．凸透鏡有放大、聚光、成像的作用21．斜面的坡度大?。▋A斜角度）是否對省力多少有影響

斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力

斜面坡度的大小

要拉的重物和測力計

斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力22．掰、捏、摔、捶

費勁、費時

敲擊、碾壓

省力，核桃仁不完整

碾壓

省力、省時

23．ABCDE

24．技術(shù)和工具都改可以不斷改進(jìn)

25．使用工具可以幫助我們省力、省時、方便或者輕松地完成工作

26．

把核桃砸爛變成殘渣

碾壓