教師招聘作文范文(通用八篇)

教師招聘作文范文(篇一)一、報考條件xxxxxx1830(1986121998124.具備正常履行職責的身體條件;5.具備擬報考崗位所要求的其他資格條件。尚未解除紀律處分或者在接受紀律審查的人員，刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調查的人員，涉及國家和省里有規(guī)定不得應聘到事業(yè)單位有關崗位的人員，不得應聘。二、報名(一)招聘崗位具體招聘人數(shù)、崗位、資格條件等詳見《崗位簡介表》(二)報名時間及方式xxx721017:00(三)報名方式及注意事項1、采取電子郵箱方式提交報名材料。應聘人員報名時須提交下列材料：身份證、《xxx7xx就業(yè)推薦表》以及崗位要求的相關證明材料;2、應聘人員將報名材料以電子文檔形式打包發(fā)送到郵箱：xxxxxx@，郵件主題xx3xxxxxx區(qū)教育局負責通知資格復審合格考生領取《準考證》。2：南京師范大學仙林校區(qū)。詳細地點另行通知。時間：xxx72189:00-11:30，13:00-16:00。應聘人員只能選擇一個崗位報名，報名與考場使用的身份證必須一致。4、從事公開招聘工作的負責人及其工作人員與報考人員有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系或者近姻親關系的，或者有其他情形可能影響招聘公正性的，應當實行回避。三、考試(一)筆試對象：通過資格復審的人員。式。3.時間:xxx72199:00-10:40。4.地點：另行通知。(二)專業(yè)技能考核對象：筆試合格者。中小學體育、中小學信息技術、心理健康、教育學。專業(yè)技能考核時間：xxx721913:30專業(yè)技能考核地點：另行通知。專業(yè)技能考核科目及要求：10050506以內。1003030，CD4012100307055設施外，所需器材和一切用品自備。美術：1.色彩靜物寫生(60902.自選特長展示(4040鐘。信息技術：總分100分，上機操作，測試時間為180分鐘。心理健康：總分100分,其中，演講50分，話題準備5分鐘，測試時間3分鐘?，F(xiàn)場個別心理輔導50分，測試時間為10分鐘內。100100(三)面試有專業(yè)技能考核崗位：在專業(yè)技能考核合格人員中，將筆試和專業(yè)技能考核1：31：31：31：3實際人數(shù)確定面試人選。形式：面試采取模擬上課形式①模擬上課內容為報考崗位相關教材范圍內的內容。②模擬上課教案設計準備共60分鐘，模擬上課15分鐘。③成績：以百分制計算，60分為合格分數(shù)線。模擬上課成績當場通知考生。4.時間和地點：另行通知。(四)總成績計算方法四、體檢和考察1:1xx育廳《關于做好教師資格認定體檢工作的通知》(蘇教師[xxx2]59xx表現(xiàn)、道德品質，以及與應聘崗位相關的業(yè)務能力和水平等。根據(jù)體檢和考察結果，確定擬聘用人員名單。五、公示和聘用2.xxxxxx《畢業(yè)生雙向就業(yè)推薦表》原件。擬聘用人員畢業(yè)后，憑本人畢業(yè)證書、學位xxx77自動放棄處理。擬聘用人員與有關單位簽訂勞動合同或聘用協(xié)議的，由本人按規(guī)定自行負責處理，逾期作自動放棄處理。因體檢、考察、公示不合格或在此期間考生主動放棄等出現(xiàn)缺額時，從該專業(yè)崗位面試合格人員中，按考試總成績從高分到低分一次性遞補，聘用審批后不再遞補。六、紀律監(jiān)督xxx格，并追究相關工作人員責任。xxxxxxxx釋。更多熱門推薦：梧州市審計局招聘啟事怎樣寫招聘啟事學校招聘啟事中國交通貴州頻道招聘啟事一般藥店招聘啟事模板藥業(yè)有限公司招聘啟事范文醫(yī)療機構招聘啟事模板學校教師招聘啟事怎么寫單位招聘啟事范本xxx小學教師招聘啟事小學教師招聘啟事1學校簡介xxxxxxx，xxxxx4106，4700300xx標、“學會做人、學會求知、學會辦事、學會健體”的培養(yǎng)目標、“實踐求持以人為本的宗旨，通過有效的管理和教育教學行為，促進學生的'“全面發(fā)色發(fā)展。經(jīng)過多年的努力與實踐，學校辦學成果豐碩，先后榮獲“全國特色學?！?、“xx“xx優(yōu)質學?！?、“xx“xx育示范?！薄皒x招聘崗位：44231崗位要求：40書、有小學教育經(jīng)驗優(yōu)先。聯(lián)系方式：通訊地址：xxxx郵政編碼：xxxxxxxxxxxx聯(lián)系人：田老師郵箱：xxxxxxxxxxxx@小學教師招聘啟事22016一、具體要求：師范院校畢業(yè)，恕不接待實習生。?？苹蛞陨蠈W歷，有教師資格證，師德好。身體健康、能吃苦耐勞，心態(tài)好，對學生有愛心。工作認真，責任心強，有團隊意識，有民辦學校班主任工作經(jīng)驗者優(yōu)先;有意者請先將個人簡歷資料發(fā)送到郵箱：xxxxxx@;合則約見。6、面試合格后可立即簽訂勞動合約。薪資待遇：面議。二、應聘者請?zhí)峁┤缦沦Y料：1、應聘者需帶齊有效證件(身份證、畢業(yè)證、教師資格證、普通話等級證書)等原件及復印件。所有證書原件需當面查看。復印件收取后恕不退還。2、本人工作簡歷一份，簡歷上附近期一寸照片一張。四、面試時間：合則約見，面試時間另行通知(恕不接待實習生)五、學校地址：xxxx50(550旁邊)5B550200(550xxxxxxxxxxxxxx教師招聘啟事教師招聘作文范文(篇二)根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（6）、《XX位公開招聘工作規(guī)程》(X20xx〕55）空缺情況及工作需要，經(jīng)縣政府研究同意，擬通過校園招聘高中(中職)急需緊402一、招聘計劃共招聘高中（中職）急需緊缺教師402名。（財政全供事業(yè)編制）。具體招聘職位詳見《20xxXX（中職）表》（1）。二、招聘原則貫徹“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，堅持德才兼?zhèn)錁藴?，嚴格招聘程序，確保招聘質量。三、招聘條件（一）基本條件1、具有xxx國籍；2、遵守憲法和法律，具有良好的品行；3、具有正常履行職責的身體條件；4、崗位所需的其他條件。（二）年齡條件30（199211）；35周歲以下（1987年1月1日以后出生）。（三）學歷、專業(yè)及教師資格條件學歷、專業(yè)及教師資格條件詳見《20xxXX（中職）缺教師職位表》（1）。（四）其他條件招考職位要求面向服務基層項目人員的，報考者須是服務期滿、考核合格的我省大學生村干部或我省招募的參加高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃、志愿服務西部計劃、志愿服務貧困縣計劃、農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃人5取的全日制普通高等院校畢業(yè)生從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役的士兵<含畢業(yè)學年入伍并在服役期間取得學歷的>；按照國家招生計劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校學生在校期間從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役后復學取得學歷的退役士兵；從我省入伍，服現(xiàn)役期間取得國家承認的相應學歷的退役士兵。服務基層項目人員報考定向招考職位的，還須提交相應的服務證書或證明原件及復印件；退役大學生士兵報考定向招考職位的，還須提交入伍通知書、退伍證原件及復印件。（五）有下列情形之一的不得報名應聘：1、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調查的人員；2、尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員；3、曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員；4、曾在公務員招錄、事業(yè)單位公開招聘考試中被認定有舞弊等嚴重違反招聘紀律行為人員5年內不得參加本省內各級事業(yè)單位公開招聘；5、現(xiàn)役軍人、普通高等學校在校生(2022年應屆畢業(yè)生除外)、試用期未滿的新錄用事業(yè)單位工作人員以及未滿規(guī)定最低服務年限的事業(yè)單位工作人員；6、XX縣內服務期未滿的特崗教師和中小學在編在職教師；7、國家和省另有規(guī)定不得應聘到事業(yè)單位的人員。四、招聘程序（一）發(fā)布公告（二）報名與資格審查本次招聘采取到華中師范大學、陜西師范大學、河南大學、河南師范大學、信陽師范學院、南陽師范學院、洛陽師范學院、周口師范學院、河南科技學院等高校現(xiàn)場招聘的辦法進行。每人只能選報一個職位，多報者無效。2022證復核，未取得相應畢業(yè)證、學位證、教師資格證者取消招聘資格。資格審查貫穿于招聘工作全過程，對于不符合報名條件、弄虛作假或違反招聘規(guī)定的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其應聘資格。報名合格人員須持本人有效身份證在規(guī)定時間內參加面試，逾期視為自動放棄。（三）面試面試主要采取試講的形式進行，試講重點測試教學技能，滿分為100分，面試成績保留到小數(shù)點后兩位。報考人員面試成績不得低于60分，否則不予聘用。（四）體檢與考察根據(jù)考試成績按擬聘用職位1：1的比例從高分到低分確定參加體檢與考察人員（若遇最后一名分數(shù)相同時，全部進入體檢與考察）。體檢按《XX省教師資格申請人員體格檢查標準（2017年修訂）》有關規(guī)定進行。體檢對象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的，可在同崗位應聘人員中，按考試成績從高分到低分依次等額遞補。體檢合格人員即為考察對象，考察要嚴格按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》進行。考察主要是對考生的政治表現(xiàn)及有無違法違紀現(xiàn)象進行審查，同時對考生報名資格條件進行復查?？疾祀A段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補，因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的按考試成績從高分到低分依次等額遞補。（五）公示與聘用新招聘人員按規(guī)定實行試用期制度，同時簽訂聘用合同。試用期滿經(jīng)考核不合格的，取消聘用資格。應聘者凡在規(guī)定時間未參加面試、體檢、考察及未按時到崗的，均視為自動放棄招聘資格。（六）優(yōu)惠政策1、普通院校一本師范類專業(yè)畢業(yè)生、“211”、“985”高校本科畢業(yè)生、研究生及以上學歷畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補助10萬元。2、普通公辦院校師范類專業(yè)畢業(yè)生和普通高等教育一本非師范專業(yè)畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補助5萬元。3、城區(qū)無住房者，三年內統(tǒng)一安排租房或者發(fā)放租房補貼。420五、紀律與監(jiān)督1、實行回避制度。凡參與本次公開招聘的工作人員，按有關規(guī)定一律實行回避制度。2、嚴格紀律。在本次招聘工作中要嚴格執(zhí)行有關紀律要求，如發(fā)現(xiàn)有違紀違規(guī)行為，將嚴格按照有關規(guī)定進行處理。要做到信息公開、過程公開、結果公開，接受社會及有關部門的監(jiān)督。3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。XX省、市有關規(guī)定執(zhí)行。咨詢電話：0X77-XX監(jiān)督電話：0X77-XX附件1：2022年XX縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表附件2：2022年XX縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報名登記表教師招聘作文范文(篇三)個人招聘工作總結最新范文一在人們都在抱怨冬天什么時候才能到來之際，冷空氣就那么突兀的襲來。冷風寒雨停住了學院學生外出的腳步，卻冷卻不了熱情的大四畢業(yè)生的心，他們一如繼往地奔波于各個招聘會現(xiàn)場，用自己的熱情征服每一個面試官，為自己的夢想不斷奮斗。同樣，我們小組加入了六名新成員，為小組注入了新的血液，我們小組對畢業(yè)生的服務與指導將更加細致。本周前來我院舉行招聘會的單位具體如下：29銷人員。30擁有特定品牌，在市場上擁有較高的知名度和特定的目標消費群體，主要招聘儲備干部。1200/計算機/模具/機械等崗位。針對各公司對我院畢業(yè)生的建議以及小組成員的總結，我們對正在找工作的大三畢業(yè)生作出幾點建議，具體如下：招聘會前明確自身條件。不要眼高手低，更不要自卑，事先打印出簡歷，把自己的工作經(jīng)歷及求職意向表達清楚。簡歷十分重要，它是你找工作的身份證。保持良好的精神面貌。年輕的畢業(yè)生應該朝氣蓬勃，充滿自信，要相信自己所掌握的知識一定能夠勝任所從事的工作。進入招聘會不能晚。早些進入收集招聘單位的信息。善于咨詢。了解招聘單位的詳細情況，包括：單位的上級主管部門、所有制性質、招聘內容和目的、用工形式、工作時間、月薪支付等等。雖天氣寒冷，但小組各成員都各盡職責，從不松懈。新加入的成員在多媒體的使用方面缺乏，但她們的態(tài)度值得嘉獎。以后的工作需老成員多多指導，以便更好地協(xié)助小組工作。個人招聘工作總結最新范文二20**正確指導下，在全體員工的共同努力下，緊緊圍繞公司創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造的交給的各項工作任務。10工申請?zhí)峤唤o人力資源部，這樣方便招聘專員做出這個月的招聘計劃，以便及時盡快完成招聘任務。其次，面試的環(huán)節(jié)，這里分為兩部分，第一部分是招聘專員對于應聘者的基本信息的掌握，和對于應聘者外在的一些條件的觀察、了解;第二部分是部門經(jīng)理通過溝通對應聘者的一個初步的了解來決定出是否符合崗位的用人標準。這里需要部門經(jīng)理做一個果斷的決策，用或不用。猶豫不決的后果就是我們給應聘者一個不可靠的形象，甚至對于整個公司信譽度的一個懷疑。再次，人力資源部是服務和管理于一體的部門，在對于廠家辦理入職的過程贏的良好合作關系。在以后的工作中從自身的角度來看，需要注意以下方面：1、尊重每一個前來應聘的人員，一視同仁，耐心解說。并且在溝通的語言上耐心斟酌，爭取做到說話少出紕漏，讓聽者舒心。2、跟部門經(jīng)理做好良性溝通，核對好需要招聘人數(shù)和以錄用人數(shù)。避免上崗之后找不到人或者已經(jīng)上崗但是人力資源部卻不知道這種情況出現(xiàn)3、細心。招聘這一環(huán)節(jié)的細節(jié)很多，如果有一點紕漏，就會導致之后的工作出錯。俗話說一步錯步步錯，所以招聘作為人力資源部工作的第一環(huán)節(jié)，需要我在以后的工作中細心。認真對待每一個細節(jié)。3合理的地方，請經(jīng)理見諒!首先，我認為工作計劃應有固定的格式，特別是周工作計劃。因為周工作計劃的時間比較短，各項工作預計的完成時間也可以確定，需要哪些人或部門提供什么支持和幫助也可以寫進去，同時在做計劃時應分清楚哪些是計劃期內的重點工作，哪些是日常工作，分別列出來。有一個固定的模板后，這些都可以一目了然，而且也會促使大家認真去做計劃，而不是流于形式。另一方面，從上級的角度來看，有固定的格式也可以避免個人風格造成的混亂，同時，上級對我們的工作了解的更清楚，我們需要什么指導和幫助也很明了，便于有針對性地對我們進行指導。其次，我認為我們的工作總結太形式化。每周末總結一下本周都做了那些工作，把這些工作事項一一列出就行了。上級只能了解到我們本周都做了那些工作，具體的工作還存在什么不足、遇到了什么問題或是發(fā)現(xiàn)了更好的工作方法Bebetter，難以提高。化。只有通過不斷的學習、思考和總結，才能讓自己的能力得到進一步的提學習的經(jīng)驗及進展，大家相互促進相互提高。新的一年，我要學習和改進的地方還有很多。在做好本職工作的同時，要加強學習，做到理論聯(lián)系實際，不斷總結和思考，盡快融入團隊，盡快勝任工作。同時，根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃，不斷提升自己各方面的能力，認真、細致地開展工作，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，為“超凡”的人力資源工作貢獻自己的力量。個人招聘工作總結最新范文三此次的校園招聘暫告一段落，我們該做的都做了：聯(lián)系學校，決定是否參加，收集招聘需求，制作招聘海報，設計校園招聘宣傳冊，安排車輛及食宿，現(xiàn)場招聘(初試+復試)，確定錄取人數(shù)，聯(lián)系安排被錄取者來司參觀，安全返校。這一系列的工作歷時將近兩個月，只差他們畢業(yè)后來我們公司上班了，現(xiàn)在誰也沒法估計畢業(yè)后真正能來的人有幾個，我們索性就放寬心了，“謀事在人成事在天”?，F(xiàn)在就是想把這一路走來好好思考總結一下，畢竟我是第一次做校園招聘，還是學到了不少的東西的，感謝大老大和老大讓我參與這份工作。接下來我就一份一份整理過來，從開始準備到現(xiàn)在。3通過各個渠道聯(lián)系對方院校的老師。4月初的時候，學校的招聘會信息發(fā)出來，報上名后我們心里就踏實了，因為這個是定量的，名額滿了就沒得參加的。這個經(jīng)歷讓我明白對相關院校的招聘會開始時間看及時的關注，要采取主動出擊的方式。三、收集招聘需求：今年的需求明顯的比去年少了很多，用人部門大多覺得穩(wěn)定性比較差，對于我們公司的招聘還是趨向于那種有相關經(jīng)驗的，招進來就可以現(xiàn)成用的。去年的應屆生招聘已經(jīng)算是奇招了，招了優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生進行定向培養(yǎng)，如果是擱在平時，看到一張白紙的大學畢業(yè)生，用人部門是很少會用的。好不容易招進來了，好好的培養(yǎng)了，但是剛剛培養(yǎng)的蠻好用的時候，人又走了，讓用人部門包括我們都覺得非常的無語，花了那么多的精力去招聘、培養(yǎng)，結果沒有多久就跳槽了，算是白白幫別人培養(yǎng)了，而且這么短的時間，基本上沒有幫公司做到什么業(yè)務。四、設計校園宣傳冊：設計宣傳冊的時候我犯了不少的失誤，文稿是我做出來的，但是制作的時候由于沒有看仔細，且太過于軟弱，沒有堅持自己的立場，這個也是我在職場中學到的非常重要的一點，一定要堅持自己的原則、立場，絕不退縮，做職場的倔驢。五、安排車輛及食宿：這一塊不是我安排的，但是我估計明年如果去的話就要我來安排了。車輛看公司有沒有車，食宿，校園賓館預訂，問發(fā)票及是否含早餐問題。224七、確定錄取人數(shù)、通知：從校園招聘會回來，我們就將擬錄取名單定下來，接下來是電話告知他們已被錄取，記下他們的QQ號，以便聯(lián)系。八、確定參觀時間：電話咨詢對方的時間，將參觀時間定下來。九、制作參觀方案：將參觀的各個流程詳盡的列出來，時間、地點，可能遇到的事情，每個環(huán)節(jié)由誰來負責都列的很詳盡。也保證了我們整個參觀的順利進行。個人招聘工作總結最新范文四我入職公司人事部至今的，我一直負責公司的人事招聘工作，前期間因公司訂單緣由放長假導致部分員工離職，造成目前公司用工困難。目前我公司因業(yè)務量疾速增加，所需要的首飾加工各工藝技術人員也隨即增加，這就需要招聘人員不遺余力的不間斷的引進有關方面技術人員和儲備人員。下面我總結下招聘經(jīng)驗寫一份工作總結范文供大家參考。招聘工作進行的比往年好今年的招聘工作得到部門、所、院各級主管領導的重視，較早地開展招工作。10江大學(2)、上海交通大學(3)、哈爾濱工業(yè)大學(4)，通大學和電子科技大學。通過在以上學校舉行校園宣講、現(xiàn)場招聘，對各個學校的學生，以及各個學校的校風有了進一步的了解。從總體上來看，排名靠前的重點院校學生的綜合素質普遍要高一些。這些從筆試和面試中更容易看出來。今年的招聘到目前為止，共篩選簡歷近601份，安排筆試、面試83人，簽約11人。一、簡化流程，提高效率二、不足之處1、簽約時間較長，造成部分應聘學生改簽其他單位。由于每個學校發(fā)放三方協(xié)議的時間不同，我們無法統(tǒng)一安排面試合格的學生簽約。在此期間，參加其他單位的面試。因此，個別應聘者的誠信問題，在一定程度上造成了我們工作上的被動。三、離職原因分析在對離職去向進行的分析可以看到，“主動離職”的員工在離職人員中達到左右，我們有必要對離職原因進行分析。一般來說離職的主意原因有下面幾點，現(xiàn)結合本企業(yè)的實際情況進行分析：1)個人和職業(yè)生涯的發(fā)展27～35涯進行規(guī)劃。隨著年齡和工作經(jīng)驗的增長，可能會重新選擇一個自己喜歡的工也知道了社會需要什么，所以這個年齡段會對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃。2)獎勵與薪酬這也是員工離職最主要的一點。具有一定工作年限的員工會考慮他要什么，也就是確定自己的人生目標，為什么而活。職業(yè)是個人謀生的手段，其目的在于追求個人幸?！，F(xiàn)在的社會是一個經(jīng)濟社會，經(jīng)濟收入成了衡量一個人是否成功的關鍵指標。個人招聘工作總結最新范文五20XX5期，從中我們收獲了不少寶貴的工作經(jīng)驗，也學習到很多先進的工作方法，為了總結前期工作中的不足，更好的開展后期的工作，現(xiàn)將招聘工作小結如下：一、工作內容：1、招聘渠道的開發(fā)為滿足一線生產需求，公司現(xiàn)與三家人力資源公司(文都、遠景、申祥)進行勞務派遣合作，在合作過程中，處理好三家合理的競爭關系，保證公司利益的最大化，確保在招聘高峰期，能夠及時有效的滿足公司生產員工的需求。2、20XX年人員招聘配置20XX11126063110%—15%之間，達到制造業(yè)合理的人員流動比率標準，從人員年齡、性別、學歷、技能結構各方面分析都較為合理。同時也保證了人員合理有序的流動，各部門人員配備滿足了生產發(fā)展需要，具體配置如下：3、20XX屆大學生招聘8。520XX301：33，保障了后期公司的用人需求。招聘結束后，順利完成了三方協(xié)議的簽訂并歸檔合肥市人才市場，并與大學生保持日常的聯(lián)系，幫助其解決疑難問題。在大學生即將入職前期，做好產業(yè)培訓營訓練前期的所有準備工作，與蘇州招聘方保持緊密的聯(lián)系，確保大學生入職培訓工作的順利開展。4、其他工作、完成集體戶申請前期所有材料的準備及申報工作;、編寫大學生招聘筆試題，內部招聘相關筆試題，主持開展內部招聘等;50二、工作中的感想：1、工作中不足的總結在公司一年的工作期間，有進步有不足，更多的是工作過程中的經(jīng)驗教訓的吸取。在日常工作過程中，由于溝通和監(jiān)督未及時到位，導致不少不良事件的發(fā)生，在此需深刻總結，以避免后期類似事件的發(fā)生。后期在工作過程中招聘應積極主動的去完成工作，加強日常工作的監(jiān)督力度及在執(zhí)行過程中的精細化，確保整體工作的有序性及完整性。21)、現(xiàn)代企業(yè)管理必須建立健全的人力資源管理制度現(xiàn)代企業(yè)的效，所以公司應根據(jù)自身實際，建立健全人力資源管理制度，并嚴格依法執(zhí)行，做到”合理，合法，全面，具體”。這樣可以：①、規(guī)范管理，能使企業(yè)經(jīng)營有序，增強企業(yè)的競爭實力;②、制訂規(guī)則，能使員工行為合矩，提高管理效率;③、解決勞動爭議不可缺少的有力手段;同時對制定的規(guī)章制度也要進行及時的修改，補充，不能制定好后便完事大吉，要根據(jù)公司實際發(fā)展情況依法不斷推陳出新，從而適應公司總體發(fā)展需求。3、建立“以人為本”的企業(yè)文化，做好員工協(xié)助招聘工作對企業(yè)文化的建立非常重要，應遵循“人才適崗”為核心的模式，即錄用適應崗位需要的人才，不能小材大用，拔苗助長，也不能大材小用，讓人懷才不遇;人才流動是正常招聘的員工都是通過在職或離職的員工介紹過來應聘的)，是企業(yè)形象的代言人。因此，以人為本，不僅體現(xiàn)在招人、用人，同樣也體現(xiàn)在對員工離職甚至離職后的管理態(tài)度和具體辦法上。公司不僅要用待遇留才，感情留才，文化留才，崗位留才，同時更要注重事業(yè)留才，機會留才，發(fā)展留才。根據(jù)“2/880%20%關鍵人才、優(yōu)秀人才便成為未來人力資源管理的重中之重?？傊肆Y源作為企業(yè)的核心資源將直接決定企業(yè)的核心競爭力。因此，從現(xiàn)代人力資源管理層面，要求不僅從戰(zhàn)略上建立具有競爭優(yōu)勢的人力資源管理制度，更要求把人力資源各環(huán)節(jié)的日常具體工作做細、做好、做到位，從而協(xié)助公司形成企業(yè)獨有的文化和氛圍，提高員工的歸屬感和凝聚力，維護公司的創(chuàng)新和活力。從員工角度則是建立激勵員工按照企業(yè)與員工共贏的發(fā)展之路，在企業(yè)中設計自己的職業(yè)生涯，不斷提高職業(yè)技能和水平，在實現(xiàn)自我發(fā)展目標時快樂地享受生活，享受工作，與公司共同成長，共同獲利。XXX，XXXX，XXXXXXXXX保持一致，認真貫徹黨的路線、方針，堅持四項基本......時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，回想起這段時間的工結。那么一般工作總結是怎么寫的呢？下面是......教師招聘作文范文(篇四)近年來，大量進城務工子女到我校就讀，為了彌補我校教師資源短缺現(xiàn)狀，經(jīng)校研究決定向社會招聘一批小學學科代課教師，現(xiàn)將代課教師招聘方案公布如下一、必備條件（一）政治思想素質好，忠誠教育事業(yè)，熱愛學生，品行端正，遵紀守法。（二）身體健康、心智健全，體檢符合要求。（三）全日制普通高等院校畢業(yè)生和國民教育序列大學?？萍耙陨蠈W歷。（四）具有教師的基本素質和教育教學能力，并取得相應教師資格證書。二、招聘方式：直接到學校進行面試三、面試時間及地點時間：20xx年6月12日、13日地點：驛都實驗學校小學部教導處辦公室四、面試時需要的材料往屆畢業(yè)生請帶上身份證、畢業(yè)證（學位證）、教師資格證復印件及原件20xx年應屆畢業(yè)生請帶上身份證原件及復印件、院校加蓋公章1的即將畢業(yè)證明五、待遇基本工資：20xx元/月，其他福利面談。六、招聘教師數(shù)量小學語文：5：6：12教師招聘方案10篇（擴展4）10一、招聘計劃32228735128本次報名條件服務期滿的六類基層服務項目高校畢業(yè)生(簡稱“六項目專49畢業(yè)生(簡稱“蒙授專項”)。六項目專項包括：選聘高校畢業(yè)生到嘎查村任職工作;高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃;大學生志愿服務西部計劃;農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃;高校畢業(yè)生社區(qū)民生工作志愿服務計劃;面向中小企業(yè)和非公有制企業(yè)選拔儲備高校畢業(yè)生計劃和納入盟和旗縣市人力資源和社會保障部門日常管理的儲備人才。具體招聘崗位及計劃招聘人數(shù)詳見招聘計劃表(附后)。二、報名(一)報名條件1、基本條件：(1)具有xxx國籍;(2)遵守憲法和法律;(3)具有良好的品行;(4)具有適應崗位要求的身體條件。2、具體條件：各招聘崗位學歷、專業(yè)、年齡、執(zhí)業(yè)資格、職稱資格、戶籍等條件見招聘計劃表。20xx(三)下列人員不得參加應聘：1、現(xiàn)役軍人;2、列入行政或事業(yè)正式編制的試用期內公務員和試用期內事業(yè)單位聘用人員;3、定向招錄培養(yǎng)的公務員或未滿最低服務期的公務員;4、曾因犯罪受過刑事處罰的或曾被開除公職的人員;5、法律、法規(guī)規(guī)定不得應聘的其他情形人員。三、招聘程序共科目筆試，資格復審與專業(yè)測試，體檢與考察，確定聘用、儲備人員并公示，辦理聘用合同、儲備協(xié)議簽訂及相關手續(xù)等程序進行。(一)發(fā)布招聘公告(二)報名與資格初審1、旗縣市人力資源和社會保障局會同招聘單位主管部門按照各崗位報名條件對照應聘人員所填報名表各項內容逐項進行審核，凡不符合報名條件的，不得通過資格初審。在資格初審工作中遇有問題要及時同盟人社局溝通，確保資格初審工作順利進行。2、應聘人員報名時應仔細對照報名條件，確認可以報名參加招聘考試后，如實填寫報名表中的各項內容。凡不如實填寫報名表的，一律取消應聘資格。凡報名表所填內容不準確、不清晰和不完整而影響報名、考試和最后聘用的，責任自負。(三)公共科目筆試1、筆試采取統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一閱卷、閉卷考試的方式進行。2、筆試主要測試應聘人員的綜合素質，內容為事業(yè)單位工作人員應具備的公共基礎知識和基本能力。筆試為一張試卷，滿分為100分，考試時間為120分鐘。3、筆試試題用蒙、漢兩種文字命制。應聘人員報名時，要明確標注選用哪種文字的試題，未明確標注的，按選用漢文試題對待。報考蒙授專項崗位和扎賚特旗蒙語授課教師崗位的應聘人員必須使用蒙文試題參加筆試。420xx75間安排見筆試準考證。5、蒙古族、鄂溫克族、鄂倫春族、達斡爾族應聘人員，在筆試成績加權后加分。7、設定筆試成績最低分數(shù)線。參加筆試應聘人員有效成績的平均分為筆試成績最低分數(shù)線。(四)資格復審與專業(yè)測試2、資格復審由旗縣市人力資源和社會保障局會同招聘單位主管部門共同負責。要嚴格按照各招聘崗位學歷、專業(yè)、執(zhí)業(yè)資格或職稱資格、年齡、性別、戶籍、身高等報名條件進行資格復審，不得隨意放寬條件，凡不符合報名條件的一律不得通過資格復審。在資格復審工作中遇有問題要及時與盟人社局溝通，確保資格復審工作順利進行。3、進入專業(yè)測試的應聘人員，攜帶報名表一式三份、本人戶口簿、結婚證、身份證、畢業(yè)證及帶二維碼的學歷驗證表、學籍檔案、執(zhí)業(yè)資格證、職稱證、六項目專項服務期滿證明等相關的證件和材料的原件和復印件(一式一份)，在規(guī)定的時間內到指定地點參加資格復審，逾期不到視為自動放棄專業(yè)測試資格。4、資格復審后出現(xiàn)空缺名額的，在筆試成績高于筆試成績最低分數(shù)線的應聘人員中按照筆試成績高低順序依次等額遞補(只遞補一次)。6、根據(jù)專業(yè)測試需要制定工作方案，報盟招聘工作主管機關審核備案后實施。7、各招聘崗位專業(yè)測試的具體方式見招聘計劃表。蒙授專項崗位和扎賚特旗部分中小學蒙語授課教師崗位應聘人員須使用蒙語參加專業(yè)測試，其他崗位應聘人員須使用漢語參加專業(yè)測試。8、專業(yè)測試的具體日期和地點見專業(yè)測試通知書。(五)招聘考試總成績(六)體檢與考察2、體檢與考察由旗縣市人力資源和社會保障局會同招聘單位主管部門共同組織。體檢在旗縣市級及以上綜合醫(yī)院進行。體檢項目和標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》執(zhí)行。3、考察內容主要為應聘人員思想政治表現(xiàn)、道德品質、能力素質、學習和工作表現(xiàn)、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要回避等方面的情況。4、因體檢或考察不合格出現(xiàn)空缺名額的根據(jù)考試總成績高低順序依次等額遞補(只遞補一次)。(七)聘用2、公示結束無異議后，阿爾山市中小學校、幼兒園、扎賚特旗職業(yè)高中、特殊教育學校、婦幼保健院、廣播電視臺、烏蘭牧騎，突泉縣委黨校與聘用人員根據(jù)事業(yè)單位人員聘用的有關規(guī)定簽訂聘用合同并辦理進編和工資兌現(xiàn)等審批手續(xù)。突泉縣*局與儲備人員根據(jù)興安盟人才儲備的有關規(guī)定簽訂儲備協(xié)議，并辦理有關手續(xù)。扎賚特旗微波站招聘的電視值機員，扎賚特旗、突泉縣未明確招聘單位和崗位的中小學校招聘的教師，由旗縣市人力資源和社會保障局會同招聘單位主管部門根據(jù)聘用人員考試總成績高低順序，結合單位對人員的需求組織聘用人員進行報崗。報崗工作結束后，旗縣市人力資源和社會保障局會同招聘單位主管部門根據(jù)報崗結果確定每個招聘崗位聘用人員，由聘用單位與聘用人員根據(jù)事業(yè)單位人員聘用的有關規(guī)定簽訂聘用合同并辦理進編和工資兌現(xiàn)等審批手續(xù)。3、編內聘用人員首次聘期五年(含試用期一年)，聘期內無正當理由不予調動工作。突泉縣*局儲備人員儲備期兩年(含半年試用期)，兩年儲備期滿后，根據(jù)工作需要可通過遴選方式選拔到事業(yè)單位編內聘用。兩年儲備期滿后未被遴選到事業(yè)單位聘用的，在用人單位和儲備人員協(xié)商一致的基礎上，可再續(xù)簽兩年的儲備協(xié)議。儲備期滿不再續(xù)簽儲備協(xié)議的，進入人才市場自主擇業(yè)。儲備期內由突泉縣人才交流中心實行人事代理。儲備期內享受事業(yè)單位儲備人員的工資待遇。4、旗縣市人力資源和社會保障局在聘用工作結束后，將聘用人員花名冊和儲備人員花名冊報送盟人力資源和社會保障局備案并為編內聘用人員辦理《興安盟事業(yè)單位公開招聘工作人員審批表》填報手續(xù)。四、工作要求(一)實行回避制度凡應聘人員與用人單位負責人有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親或近姻親關系的，不得應聘有直接上下級領導關系的崗位。招聘工作人員在招聘工作中涉及與本人有上述親屬關系或者其他可能影響招聘公正的，應當提出回避。(二)嚴格招聘工作紀律招聘工作人員要嚴格遵守《人事考試工作人員紀律規(guī)定》(人社部發(fā)[20xx]36號)。對在招聘工作中違反干部人事紀律以及招聘規(guī)定的行為要予以制止和糾正。對違反規(guī)定的有關人員，要按照《內蒙古自治區(qū)事業(yè)單位公開招聘工作人員暫行辦法》的有關規(guī)定嚴肅處理。五、本工作方案由盟人力資源和社會保障局負責解釋。人而宜；展示道具的準備：、展示樣品（便于現(xiàn)場演示）；、展牌（便于顧客了解內容）；、畫冊、名片、訂購單（詳細內容及聯(lián)系方法）；、同類產品的零部件（便于顧客比較）；、桌、椅、圈尺、計算器；、周圍已裝用戶的檔案卡；、海報或通知。注：先期進入時造勢應增加：遮陽傘、氣球、拱門、彩旗、禮品、公司產品錄像現(xiàn)場播放等。展示人員的要求：、精神飽滿、儀表整潔（給顧客好的精神面貌）；、統(tǒng)一著裝，佩戴上崗證（給顧客名牌廠家感覺）；、準備充分，語言表達到位（給顧客高素質的印象）；、按時赴約，言出必行（給顧客信任的心態(tài)）業(yè)務跟蹤：根據(jù)業(yè)務情況對區(qū)域市場進行劃片區(qū)；業(yè)務人員對所管轄片區(qū)和所有相關情況應了如指撐，如所轄片區(qū)有多少家開發(fā)商、多少商鋪、多少家物業(yè)管理公司、多少個小區(qū)、多少個在建小區(qū)、多少個在建樓盤、有多少戶何時入住、業(yè)主構成情況等，這樣可在工作開展中得心應手、事半功倍。售后服務：預約要準時，特殊情況遲到要及時作出委婉道歉；輕敲門，用規(guī)范語言問好及說明來意；換鞋、業(yè)主已住進的房屋、自備鞋套；操作前要先征求客戶意見；完工后要清理工作現(xiàn)場；請用戶在產品驗收單上簽字，并請客戶留下寶貴意見。必須在三天內對新裝用戶進行安裝滿意度電話回訪，以提升公司品牌服務當其中?？晒懒?。媒體炒作小報廣告是宣傳的重要武器之一，小報具有信息量大，成本低，傳播內容形式靈活多樣的特點，針對重點人群和目標區(qū)域可發(fā)揮其煽動性作用。小報的投放也可以夾報形式進行，要選擇好報紙的種類和投入的區(qū)域，以我們產品的適用人群及區(qū)域為重點投入對象。新建小區(qū)小報投入至少每季一輪，輪番投放，如有強烈興趣的客戶要作好記錄，跟蹤回訪?，F(xiàn)場宣銷選擇新建住宅小區(qū)，特別是正在進行裝修的單位住宅小區(qū)，由于搬遷時間比較集中，家庭防盜設施要作預算，此時宣傳易開成購買、安裝點。張貼海報讓居民知道宣銷內容。23-4民區(qū)可駐點宣銷。對于購買者，可先幫其察看戶型，確定方案，計算費用，對率先購買的前幾名用戶給予特別的優(yōu)惠，條件是允許作為樣板工程供人參觀。與建材市場專賣店合作須向對方清晰地傳達這一點。1、提供有吸引力的工作描述傳統(tǒng)的工作描述通常會羅列公司所要求的技能、資歷以及工作經(jīng)歷等，它發(fā)揮不了營銷工具的作用，也預示不了應聘者能否在這個崗位取得成功。所以，你必須少用這種列表。企業(yè)要站在應聘者的角度，在工作描述中重點強調他將在這個崗位上做些什響力。從營銷的角度看，你必須消除那些非描述性的頭銜。2、提高招聘團隊的責任感在提供讓人眼前一亮的工作描述之前，你必須讓招聘經(jīng)理清楚地描述出應聘者未來的工作內容以及他要交付的工作成果。通過迫使招聘經(jīng)理將空缺崗位所需技能和資歷，轉化為實際工作中的績效目標，你就能提高他對招聘工作的責任感以及對空缺崗位的理解。這對于員工招聘來說是個非常重要的方法。公司是如何考核我的績效的”，他會如何回應。頂級人才每次都會問這個問的標準弄得暈頭轉向。3、讓發(fā)展機會成為焦點招聘廣告方案必須清晰地指出這份工作所具有的挑戰(zhàn)，應聘成功者能在公司發(fā)揮的影響力以及成長機會。例如，“幫助公司向市場推出新的藍牙耳機線”就遠比“（你）必須具有五年的射頻產品營銷經(jīng)驗”有吸引力得多。當招聘官初次接觸應聘者―不管對方表現(xiàn)得積極還是被動，你的重點必須放在促使應聘者站在職業(yè)發(fā)展的角度去評估你所提供給他的機會上，而不能讓他僅僅把它當作另外一份能提高更多薪水或離家更近一點的工作。這能有助于談判流程的順利進行，并最大限度地降低他被競爭對手吸引走的幾率。4、搜索“早起的鳥兒”企業(yè)在進行員工招聘時人才搜索計劃需要通過把招聘廣告投放到合適的地方，吸引到這些“早起的鳥兒”。你還可以通過積極推動內部員工推薦計劃，確保這些頂級人才第一個聯(lián)系你的員工。5、允許應聘者“只是看一看”6、拓展伙伴關系換工作是件大事，并且在今天這種壓力重重的工作環(huán)境下，時間相當寶貴。招聘官需要積極參與到與應聘者的關系拓展中，而不是被對方一個“不”字就直接打倒，你要去了解應聘者遇到過哪些職業(yè)發(fā)展瓶頸，你能給他提供什么解決方案。有很多招聘官凈問些錯誤的問題，對于崗位的真實需要缺乏了解，所以給人留下膚淺的印象。在這樣一個流動性極大且競爭也極大的市場，招聘官將要發(fā)揮越來越重要的作用。就像做銷售一樣，這要求企業(yè)給他們提供更多培訓，讓他們對人才市場有個全面的認識，讓他們與主管招聘的領導者建立真正的伙伴關系。這對于任何招聘單位來說都是一個重要的員工招聘方法7、讓面試變成你的秘密武器大多數(shù)經(jīng)理與高管都認為面試的首要目的是評估應聘者的能力。這與一些做銷售的人的想法類似，他們認為發(fā)現(xiàn)流程是用來確定客戶是否有資格擁有其產品的，而不是根據(jù)它來確定客戶的基本需求。要注意，這是錯誤的。如果站在一個更高的角度來看待面試流程，你會發(fā)現(xiàn)其真正目的是尋找空缺，這個空缺在應聘者的背景與他能從新工作中期望得到的東西之間。例如，如果應聘者沒有管理大型團隊的經(jīng)歷，或沒有處理過可拿來對比的項目，或不曾擁有過你企業(yè)的這個崗位將能給他提供的眼界，這些空缺都可以作為他接受你的入職邀請的理由。如果這種差距很大，這個應聘者顯然就不適合這個崗位；如果這種差距不夠始終牢記這一點，評估的準確性就會增加。8、實施基于事實因素的評估流程用投通過或淘汰票的方式?jīng)Q定錄取哪個人，這種做法不僅膚淺和費時，而且容易出錯。當企業(yè)利用面試來收集信息時，如果組織不當，收集到的信息就是多嗎？當招聘團隊的成員都清楚實際崗位的需要，并只針對幾個關鍵事實進行評估那些人的詳細信息，而不是僅依靠個人感覺或對方的技術背景來決定是否錄用。9、確保應聘者持續(xù)獲得信息面試的結尾并不就是確定招聘應聘者與否，而是開啟新一輪的接觸。對企業(yè)來說，根據(jù)諸多事實來評判應聘者合適與否很重要；同樣，對應聘者來說，他也需要根據(jù)諸多事實來評估不同的工作機會，看到底哪一個最合適自己。這些事實包括學習與成長的.機會、薪酬、招聘經(jīng)理及其團隊所表現(xiàn)出的素質、工作匹配度、文化匹配度、工作與生活的平衡。你可以給對方發(fā)一張基于諸多事實來做決定的表格，讓他自己就里面所列的項目，給你公司以及別的同樣向他伸出橄欖枝的公司打打分，甚至包括他自己當前所在的公司。我們建議，在面試流程中，你要趕在應聘者做出最終決定之前就讓他們了解所有這些具體信息。如果你公司提供的職位在長期而言對他意味著一次不錯的職業(yè)飛躍，只要對方不把薪酬作為第一考慮因素，通常他會選擇你。10、將招聘與績效系統(tǒng)掛鉤使用工作描述來定義真實績效目標的方式，與大多數(shù)公司所使用的績效管理流程很自然地銜接在了一起。這樣做就使得招聘人員能根據(jù)實際的工作需要來評估應聘者，應聘者面試的那個崗位也是基于實際工作需要而設立的。通過過程中的每一步明確工作期望值，可以促進應聘者對崗位的理解與興趣。建立一個正式的啟動前（這個時間在發(fā)出入職通知與開始上崗之間）的入職培訓項目，以使新員工與招聘經(jīng)理就績效目標達成清晰、一致的認識，并明白其中的輕重緩急，這很重要。在新員工入職后的三到六個月內，要緊密跟蹤了解并評估其績效。如果該員工的能力與工作動力都與真實的工作需要相匹配，那么他留下來的幾率與工作滿意度都可能上升。雖然將招聘流程轉變?yōu)榭梢陨壍臉I(yè)務流程并不容易，但它也不會像在全公司范圍內實施其他的業(yè)務舉措一樣難。如果招聘到頂級人才是公司數(shù)一數(shù)二的戰(zhàn)略目標，那么沒有什么能比完成這一流程轉變更重要的事情了。在眾多員工招聘方法中，如果你提供的職位在長期而言對他意味著一次職業(yè)飛躍，只要對方不把薪酬作為第一考慮因素，通常他會選擇你。招聘策略是招聘計劃的具體體現(xiàn)，是為實現(xiàn)招聘計劃而采取的具體策略，它包括招聘數(shù)量、對人員的要求、吸引人才的手段、招聘渠道、甄選模式和招聘時間等。一個成功的招聘策略將幫助企業(yè)快速找到適合的人才，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。一、企業(yè)在創(chuàng)業(yè)期的招聘策略卻極富靈活性和成長性。各方面均不成熟，制度基本沒有，企業(yè)文化也未形業(yè)務的開展主要依靠老板的個人能力，大家高度團結，效率高，品牌知名度不完善，保障體系不健全，工資待遇低等因素的影響流動率通常較高。對外部人才的需求不突出，數(shù)量少，以一般員工尤其是銷售人員的招聘為主，招聘極少的中層，基本沒有高層招聘。對人員的要求較高，豐富的工作經(jīng)驗和工作業(yè)績是重點選擇標準，最好是多面手；尤其是一些對企業(yè)發(fā)展方向和目標比較認同、年紀較輕的人員。吸引人才的手段主要依靠良好的職業(yè)前景、工作的挑戰(zhàn)性和領導者的個人魅期權的激勵方式。企業(yè)還沒有形＊＊力資源的專業(yè)部門，甄選主要依賴老板的個人判斷力。用人的靈活性較強，一人多崗和因人設崗的現(xiàn)象明顯，對招聘時間和招聘效率沒有明確的要求。二、企業(yè)在成長期的招聘策略企業(yè)逐步走向正規(guī)化，經(jīng)營規(guī)模不斷擴大并快速增長，人員迅速膨脹，品牌知名度急劇上升，機構和規(guī)章制度不斷建立和健全，企業(yè)的經(jīng)營思想、理念和企業(yè)文化逐漸形成；跨部門的協(xié)調越來越多，并越來越復雜和困難；企業(yè)面臨的主要問題是組織均衡成長和跨部門協(xié)同。高層之間開始出現(xiàn)分歧，跟不上企業(yè)發(fā)展步伐的員工主動辭職，員工流動性相對較大。人才需求大，外部招聘數(shù)量多，高層、中層、一般員工等各層級均有。對專業(yè)技術人才和中層管理人才的需求大幅度增加。要求人員具備相同職位的工作經(jīng)驗，能直接上手，具備一定的發(fā)展?jié)摿?，同時對變化的適應速度快。吸引人才的手段主要依靠較大的晉升空間、良好的發(fā)展前景和與行業(yè)平均水平接近或以上的薪酬。企業(yè)已經(jīng)設置了人力資源部，但專業(yè)性不強，甄選主要依賴用人部門的部門經(jīng)理進行評判。要推測業(yè)務的發(fā)展進行人力資源需求預測，用人開始有一定的計劃性，對招聘時間和招聘效率的要求高。三、企業(yè)在成熟期的招聘策略成熟階段的企業(yè)是企業(yè)發(fā)展的顛峰時期，在這個階段規(guī)模大，業(yè)績優(yōu)秀，資金充盈，制度和結構也很完善，決策能得到有效實施，企業(yè)非常重視顧客需求、注意顧客滿意度，一切以顧客至上為原則，重視市場和公司形象，要求計劃能得到不折不扣地執(zhí)行，而如何使繁榮期延長并力爭使企業(yè)進入到一個新的增長期成為制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關鍵。在企業(yè)的成熟期，晉升困難，各層面人員的流動率低，在人員規(guī)模上相對穩(wěn)定。企業(yè)的發(fā)展，主要是靠企業(yè)的整體實力和規(guī)范化的機制，企業(yè)內部的創(chuàng)新意識可能開始下降，企業(yè)活力開始衰退。人才需求不多，外部招聘數(shù)量少，只在公司開拓新業(yè)務和新市場時才會產生大量的外部人才需求。人員要求高，強調綜合能力素質，尤其是創(chuàng)新意識、執(zhí)行力和明確的職業(yè)發(fā)展方向。吸引人才的手段主要依靠企業(yè)實力和形象和領先于行業(yè)平均水平的薪酬。人力資源部具備較好的專業(yè)性，開始使用評價中心技術對人才的能力素質進行評價，業(yè)務水平則由用人部門的部門經(jīng)理進行評判。規(guī)范的招聘計劃，對招聘時間和招聘效率有明確的規(guī)定。教師招聘方案10篇（擴展5）——教師招聘面試的自我介紹5篇15優(yōu)秀的人民教師，可以幫助孩子們答疑解惑，掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己，提升自己各方面的素質，以期待著將來可以走上這三尺講臺，完成自己的理想，幫助更多孩子實現(xiàn)他們的理想。多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。教學之余，本人也思考著教學與科研，嘗試撰寫教學論文。在班主任工作方面，向有經(jīng)驗的老班主任學習，研究班主任工作方法。本人知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且本人知道作為人民教師，必須忠誠于教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準備，本人很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然本人也知道教師是辛苦、清苦的，不過本人不怕，本人不在乎！本人也做好了一切思想的準備！本人會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。5xxxxxxxx5程創(chuàng)新能力。在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球；除體育外，我還擔任其他一些工xxxx*一職，親手創(chuàng)立xxxx（一），xxxx會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。xxxx一名優(yōu)秀的教師。XXxxxxXXX，很高興能有機會在此向各位考官學習！XX下，使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望：能到貴學校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功!謝謝大家！教師招聘方案10篇（擴展6）——最新民辦小學教師招聘方案3篇正、公平的競爭機制，有序、順利完成今年的招聘工作，“能者上，庸者xx組長：成員：下設考評小組副組長：成員：職責任務：收取應聘人員資料。確定授課內容。制訂評分細則（包括素質和能力）。通知應聘時間及要求。二、招聘程序：招聘公告，收取應聘者資料。審查資格。抽簽講課順序（講課前一小時抽取授課內容及年級）。三、招聘教師的基本條件：級證書。40有一年以上的教齡或具有一定的教學經(jīng)驗。四、要求：客觀、公平、公正、實事求是。堅持原則、清正廉明、不說人情、不循私舞弊、講正氣。五、時間安排：1．報名截止時間為8月5日。2．8月6日綜合考評（講課）。3．8月10日通知已應聘者簽訂合同等。根據(jù)《教育部、*務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》、《xx20xx20xx20xx一、組織領導xx教育局牽頭，領導小組其他成員單位各司其職、協(xié)作配合。二、公示報名資格初審的情況三、筆試1xx室具體負責。2、筆試工作各環(huán)節(jié)均嚴格參照普通高考的各項要求執(zhí)行。3、筆試為分學科閉卷考試。410080，20育學、教育心理學知識。5、凡不按規(guī)定時間領取準考證的考生視為自動放棄筆試資格。6、筆試成績最低分數(shù)控制線的確定：報名人數(shù)少于招聘崗位執(zhí)行計劃數(shù)的英語、音樂崗位，專招本科生崗位與非專招本科生崗位實行合并劃線，以我縣參80﹪聘崗位執(zhí)行計劃數(shù)的信息技術、體育、美術崗位，根據(jù)報考專業(yè)、崗位的不同，實行單獨劃線，筆試成績的最低分數(shù)控制線為參加同一專業(yè)崗位考試實考80﹪有進入該崗位面試的資格條件。四、資格復審1xx遞補人員的崗位可由州從符合我縣招聘條件的人員中遞補。2、凡不按規(guī)定參加資格復審和自愿放棄復審的考生視為自動放棄應聘資格。五、面試1、筆試結束后，分崗位和學科按筆試成績從高到低，在筆試成績最低分數(shù)控制線以上的人員中，以1：的比例確定面試人員，如出現(xiàn)筆試成績并列的情況，則一并進入面試。2、面試以分學科說課形式進行，重點考察應聘人員的教育教學能力，當場評分。面試滿分為100分。面試分數(shù)加筆試分數(shù)等于總成績。3xx織實施。（1）xx1：3217考官組成面試考官組;面試考生實行代碼制；六、體檢和聘用1、面試結束后，按總成績從高到低確定擬聘人員?？偝煽兿嗤?，取得教師資格或教師資格“兩學”考試合格證，參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校本科畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先招聘；優(yōu)先條件無法確定的，按面試成績從高分到低分的順序確定；面試成績仍相同的，則再次組織進行面試，按面試成績從高分到低分的順序確定，直至確定擬聘人員。2、將擬聘人員情況報送省特崗辦核準后，組織擬聘人員進行體檢。體檢合格7由縣教育局與特崗教師簽定《xx3、如因體檢不合格或其他原因出現(xiàn)名額空缺時，按總成績從高到低依次遞補。遞補方法按上述確定擬聘人員的方法進行。七、上崗前培訓和崗位安排的原則及方法對新聘用的特崗教師，由縣教育局組織崗位前培訓，并按以下原則由縣教育局統(tǒng)一安排上崗：1xx定擬設招聘專業(yè)崗位的學校，并排出具體的學校順序（xx20xx教師招聘學校排序表），進行統(tǒng)一分配。2、根據(jù)擬聘人員報考崗位、科目的不同，將擬聘人員在先專招本科生后非專招本科生的前提下，分科目按總成績從高到低的順序分別排出名次，名次所對應的序號即為擬聘人員將被安排上崗的學校。3、凡不服從統(tǒng)一安排的擬聘人員一律不予聘用。八、招聘工作中出現(xiàn)的特殊情況xxxx崗教師招聘工作領導小組負責解釋。為進一步優(yōu)化我校教師隊伍，提高教師隊伍的整體素質，促進教師隊伍的均衡發(fā)展，根據(jù)XX年我校實際工作需要，將招聘老師的工作方案，公示如下：一、招聘科目、崗位職數(shù)111二、招聘教師條件1、政治思想表現(xiàn)好，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，品行端正，遵紀守法，身心健康。2、年齡在28周歲（1986年1月1日以后出生）以下。3、具備與招聘學科相一致的專業(yè)及學歷要求：“985”和“211”工程的全日制師范類本科及以上畢業(yè)生；“985”和“211”工程的全日制師范類碩士研究生優(yōu)先聘用。4、具有高中教師資格證書。5、報考英語科目普通話水平達二甲以上，其他學科達二乙以上。6、報考英語科目的要求英語達六級或專業(yè)四級及以上水平。三、招聘程序（一）公告教師招聘方案10篇（擴展7）3一、體育教師的專業(yè)性體育教師的專業(yè)性體現(xiàn)在外在以及內在的專業(yè)知識，這里主要說一下在面試試講的過程中外在的內容：一是著裝，體育的考生要著運動裝;二是口令、隊形的調動要專業(yè)，隊列口令要有抑揚頓挫，聲音要洪亮，短促口令、斷續(xù)口令、連續(xù)口令、復合口令要掌握;三是徒手操動作要規(guī)范，口令與動作要協(xié)調，徒手操的展示是向考官展示自己的基本功的過程，所以這里也是要重點注意的。二、貫穿新課標要求在面試過程中要體現(xiàn)新課程標準的要求---老師主導，學生為主體，不能一味的按照傳統(tǒng)的授課模式一直老師講授，在面試的過程中可以采用以下的方式獲得：1、提問的形式，對本節(jié)課的重難點內容進行提問，如：排球正面雙手墊球的教學中的提問---同學們通過剛才的觀察，現(xiàn)在請同學們來說一下我們在墊球的過程中有哪些要注意的?通過提問既能引導學生進行積極的思考，同時也是體現(xiàn)學生主體地位的過程;2、采用分組練習或分層次練習的方式進行，主要是針對學生的個體差異性進行教學，如：在排球墊球的練習過程中有的同學墊球的位置找不準、有的同學的墊球時的用力不協(xié)調，針對這兩個問題將學生分層：一部分進行墊球位置的練習---在手臂上畫出正確位置，另外的同學進行身體協(xié)調性的練習，反復進行蹬伸的練習。通過分組、分層的練習體現(xiàn)的是教學過程中的因材施教的原則。三、循序漸進原則教學：一是進行完整動作的示范，講解動作要領，二是學生進行徒手模仿練習，三是進行固定球的練習，四是進行兩人一拋一墊的`墊的練習，這個過程的安排其實是不符合教學實際的，所以在體育的面試過程中對教學過程的安排要注意練習實際情況進行循序漸進、由易到難的教學。教師招聘方案10篇（擴展8）3一、企業(yè)情況簡介xxxx20XXxxxxxxxxxxxx株式會社共同出資設立的。xxxx182450%，30xxxx*加入世界貿易組織后批準的第一個汽車生產領域的合資項目，這個項xxxx的龍頭項目。二、人員需求本次招聘計劃人數(shù)為31名，其中：銷售代表1名，要求：本科以上學歷，35歲以下……營銷經(jīng)理助理2名，要求：本科以上學歷，30歲以下……行政管理人員3名，要求：大專以上學歷，女性，30歲以下……55，45下……20，45三、招聘小組組長：成員：秘書：四、信息發(fā)布渠道五、費用預算xxxxxxxxxxxxxxx六、時間安排xxxxxx月xx日，公布招聘結果x月xx日，安排招聘人員上班七、面試的問題（舉例：題目自擬）1、請給我們談談你自己的一些情況2、請談一下你對公司的看法，為什么你想來這間公司工作？3、如果公司錄用你，你最希望在哪個部門工作？4、你愿意被外派工作嗎？你愿意經(jīng)常出差嗎？5、我怎樣相信對這個職位你是最好的人選呢？6、你對公司的有何印象？7、你家在外地，單位無住宿條件，你如何看待？8、你有怎樣的工作觀？根據(jù)《x（試行）》和《xxxx一、面試對象x331秘崗招聘1人，綜合管理崗招聘1人。招聘采取先筆試后面試方式。參加全市統(tǒng)一組織的筆試，從高分到低分按照招1：3若達不到規(guī)定比例的按實有人數(shù)進入面試，但進入考核體檢范圍人員面試成績60二、面試內容根據(jù)企業(yè)托管中心工作特點和職位要求，面試主要測試考生的基本素質和能能力、語言表達能力、自我認知能力和舉止儀表等。三、面試方法和程序（一）面試方法面試采用結構化面試的方法進行。（二）面試程序考生持身份證、筆試準考證和面試通知單按要求到指定地點參加面試。經(jīng)審核確認后，考生按事先抽簽確定的順序依次進入考場，在規(guī)定時間內完成面試，其余人員在候考室等候。面試結束，考生退出考場。15四、面試時間和地點（一）面試時間：x年5月12日5128：00時間未報到的，視為自動放棄面試。（二）地點：x（x48）五、面試成績評定及計算7數(shù)，尾數(shù)四舍五入。x六、有關說明（一）考生攜帶身份證、筆試準考證和面試通知單參加面試。考生在資格審查時領取面試通知單。超過規(guī)定時間未報到的，視為自動放棄。（二）未盡事宜按《xx定執(zhí)行。須向對方清晰地傳達這一點。1、提供有吸引力的工作描述傳統(tǒng)的工作描述通常會羅列公司所要求的技能、資歷以及工作經(jīng)歷等，它發(fā)揮不了營銷工具的作用，也預示不了應聘者能否在這個崗位取得成功。所以，你必須少用這種列表。企業(yè)要站在應聘者的角度，在工作描述中重點強調他將在這個崗位上做些什響力。從營銷的角度看，你必須消除那些非描述性的頭銜。2、提高招聘團隊的責任感在提供讓人眼前一亮的工作描述之前，你必須讓招聘經(jīng)理清楚地描述出應聘者未來的工作內容以及他要交付的工作成果。通過迫使招聘經(jīng)理將空缺崗位所需技能和資歷，轉化為實際工作中的績效目標，你就能提高他對招聘工作的責任感以及對空缺崗位的理解。這對于員工招聘來說是個非常重要的方法。公司是如何考核我的績效的”，他會如何回應。頂級人才每次都會問這個問的標準弄得暈頭轉向。3、讓發(fā)展機會成為焦點遠比“（你）必須具有五年的射頻產品營銷經(jīng)驗”有吸引力得多。流程的順利進行，并最大限度地降低他被競爭對手吸引走的幾率。4、搜索“早起的鳥兒”企業(yè)在進行員工招聘時人才搜索計劃需要通過把招聘廣告投放到合適的地方，吸引到這些“早起的鳥兒”。你還可以通過積極推動內部員工推薦計劃，確保這些頂級人才第一個聯(lián)系你的員工。5、允許應聘者“只是看一看”6、拓展伙伴關系換工作是件大事，并且在今天這種壓力重重的工作環(huán)境下，時間相當寶貴。招聘官需要積極參與到與應聘者的關系拓展中，而不是被對方一個“不”字就直接打倒，你要去了解應聘者遇到過哪些職業(yè)發(fā)展瓶頸，你能給他提供什么解決方案。有很多招聘官凈問些錯誤的問題，對于崗位的真實需要缺乏了解，所以給人留下膚淺的印象。在這樣一個流動性極大且競爭也極大的市場，招聘官將要發(fā)揮越來越重要的作用。就像做銷售一樣，這要求企業(yè)給他們提供更多培訓，讓他們對人才市場有個全面的認識，讓他們與主管招聘的領導者建立真正的伙伴關系。這對于任何招聘單位來說都是一個重要的員工招聘方法7、讓面試變成你的秘密武器大多數(shù)經(jīng)理與高管都認為面試的首要目的是評估應聘者的能力。這與一些做銷售的人的想法類似，他們認為發(fā)現(xiàn)流程是用來確定客戶是否有資格擁有其產品的，而不是根據(jù)它來確定客戶的基本需求。要注意，這是錯誤的。如果站在一個更高的角度來看待面試流程，你會發(fā)現(xiàn)其真正目的是尋找空缺，這個空缺在應聘者的背景與他能從新工作中期望得到的東西之間。例如，如果應聘者沒有管理大型團隊的經(jīng)歷，或沒有處理過可拿來對比的項目，或不曾擁有過你企業(yè)的這個崗位將能給他提供的眼界，這些空缺都可以作為他接受你的入職邀請的理由。教師招聘作文范文(篇五)根據(jù)《教育部、財政部、人力資源和社會保障部、中央編辦關于繼續(xù)組織實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》、《xxxx20xx20xx一、組織領導xx教育局牽頭，領導小組其他成員單位各司其職、協(xié)作配合。二、公示報名資格初審的情況三、筆試1xx室具體負責。2、筆試工作各環(huán)節(jié)均嚴格參照普通高考的各項要求執(zhí)行。3、筆試為分學科閉卷考試。410080，20育學、教育心理學知識。5、凡不按規(guī)定時間領取準考證的考生視為自動放棄筆試資格。6、筆試成績最低分數(shù)控制線的確定：報名人數(shù)少于招聘崗位執(zhí)行計劃數(shù)的英語、音樂崗位，專招本科生崗位與非專招本科生崗位實行合并劃線，以我縣參80﹪聘崗位執(zhí)行計劃數(shù)的信息技術、體育、美術崗位，根據(jù)報考專業(yè)、崗位的不同，實行單獨劃線，筆試成績的最低分數(shù)控制線為參加同一專業(yè)崗位考試實考80﹪有進入該崗位面試的資格條件。四、資格復審1xx遞補人員的崗位可由州從符合我縣招聘條件的人員中遞補。2、凡不按規(guī)定參加資格復審和自愿放棄復審的考生視為自動放棄應聘資格。五、面試1、筆試結束后，分崗位和學科按筆試成績從高到低，在筆試成績最低分數(shù)控制線以上的人員中，以1：的比例確定面試人員，如出現(xiàn)筆試成績并列的情況，則一并進入面試。2、面試以分學科說課形式進行，重點考察應聘人員的教育教學能力，當場評分。面試滿分為100分。面試分數(shù)加筆試分數(shù)等于總成績。3xx織實施。xx1：3217考官組成面試考官組；面試考生實行代碼制；六、體檢和聘用1、面試結束后，按總成績從高到低確定擬聘人員?？偝煽兿嗤?，取得教師資格或教師資格“兩學”考試合格證，參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校本科畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先招聘；優(yōu)先條件無法確定的，按面試成績從高分到低分的順序確定；面試成績仍相同的，則再次組織進行面試，按面試成績從高分到低分的順序確定，直至確定擬聘人員。2、將擬聘人員情況報送省特崗辦核準后，組織擬聘人員進行體檢。體檢合格7由縣教育局與特崗教師簽定《xx3、如因體檢不合格或其他原因出現(xiàn)名額空缺時，按總成績從高到低依次遞補。遞補方法按上述確定擬聘人員的方法進行。七、上崗前培訓和崗位安排的原則及方法對新聘用的特崗教師，由縣教育局組織崗位前培訓，并按以下原則由縣教育局統(tǒng)一安排上崗：1xx定擬設招聘專業(yè)崗位的學校，并排出具體的學校順序（xx20xx教師招聘學校排序表），進行統(tǒng)一分配。2、根據(jù)擬聘人員報考崗位、科目的不同，將擬聘人員在先專招本科生后非專招本科生的前提下，分科目按總成績從高到低的順序分別排出名次，名次所對應的序號即為擬聘人員將被安排上崗的學校。3、凡不服從統(tǒng)一安排的擬聘人員一律不予聘用。八、招聘工作中出現(xiàn)的特殊情況，xxxx崗教師招聘工作領導小組負責解釋。教師招聘作文范文(篇六)招聘范文：招×科老師××是一所高起高標準、現(xiàn)代化、寄、公立重點完全中學，是國際文憑組織成員學校?！痢林袑W創(chuàng)建于1997年9月，座落于高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)。校園占地面積120余畝，現(xiàn)有32個教學班，附屬小學一所。目前，學校開辦了初、高中六年一貫制英語、計算機和美術特長班，實施了國際文憑項目。學校聘請外籍教師長年任教，定期組織學生赴國外學習交流。建校三年來，我校已從全省各重點學校錄用并正式調入了一大批高學歷、高職稱、高素質的優(yōu)秀教師，他們?yōu)椤痢林袑W的迅速崛起做出了突出貢獻。為了進一步充實我校師資隊伍，為了盡快實現(xiàn)創(chuàng)中國名校的目標，經(jīng)高新區(qū)勞動人事部門批準現(xiàn)向社會招聘優(yōu)秀教師。決優(yōu)秀教師住房，并給予優(yōu)厚待遇。只要您德才兼?zhèn)?，××中學歡迎您加盟招聘類別中學語文、英語、數(shù)學、物理、化學、體育、歷史、地理、政治、美術。返聘退休教師。招聘條件本科以上學歷，碩士優(yōu)先。中學教育、教學實踐三年以上具有中級、高級職稱。報名辦法攜帶身份證、本人學歷證、職稱證書、榮譽證書、個人簡歷和兩張2寸照片來校報名，或郵寄以上材料復印件。報名時間自見報之日起開始報名，到1月25日截止。2(不收抵押金教師招聘作文范文(篇七)實施“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”（是中央支持西部農村教育的一項重要舉措，不僅有利于鞏固“兩基”攻堅成今年“特崗計劃”的教師招聘工作，特制定本方案。一、招聘計劃20xx599522003795（專業(yè)）崗位招聘計劃詳見《20xx年廣西“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”崗位設置計劃》。二、招聘對象和條件（一）招聘對象。1、以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業(yè)生為主，少量緊缺專業(yè)應屆師范教育類?？飘厴I(yè)生。2、取得教師資格