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文檔簡介

第五年級班級工作方案集合五篇五年級班級工作方案篇1

班級平安保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級平安管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的平安教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,為教育改革和開展創(chuàng)造良好條件。作為班主任,并結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況,我深受啟發(fā)特制定本平安工作方案如下:

1、班主任要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級平安工作規(guī)章制度。

2、針對當(dāng)前甲型H1N1現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關(guān)知識明白紙,出防控黑板報(bào),監(jiān)督好值日人員的開窗通風(fēng)及消毒工作。

3、重視平安教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回憶總結(jié)平安上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做播送操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場、進(jìn)班。

(3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的根本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

(6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,體育活動應(yīng)重視平安保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量防止運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危險(xiǎn)物品平安、財(cái)產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有方案、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生平安事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

5、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校

五年級班級工作方案篇2

一指導(dǎo)思想

l借徐匯區(qū)新一屆少先隊(duì)代表大會召開為契機(jī),以“打造美麗新家園、創(chuàng)造無限新未來〞為我校少先隊(duì)管理、改革的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持推進(jìn)上教實(shí)小品牌式少先隊(duì)活動以及少先隊(duì)管理平臺的構(gòu)建;繼續(xù)強(qiáng)化小干部隊(duì)伍管理,進(jìn)一步提升少先隊(duì)員自我當(dāng)家作主的含金量。

l以校園文化建設(shè)為重要內(nèi)容,引導(dǎo)深化班級文化建設(shè),積極增強(qiáng)少先隊(duì)教育效果,提升隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;加強(qiáng)以組織建設(shè),著力構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代要求的少先隊(duì)德育教育體系。

二具體工作

★2月份:民族月

1出一期黑板報(bào)

2寫一篇題為《我以領(lǐng)巾為榮》的文章

3看一部愛國影片

4舉行班級主題教育活動:《祖國在我心中》

活動目的:我國是世界上著名的文明古國之一,每個(gè)中華兒女都是在這塊沃土上成長起來的。我們應(yīng)該像對自己的母親一樣去熱愛她、保衛(wèi)她。通過主題班會,全面、形象、真實(shí)地展現(xiàn)祖國的風(fēng)貌,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心,更加熱愛我們的祖國。

5結(jié)合民族月,開展班級特色活動為《我喜愛上海的理由》。這個(gè)活動更貼近生活,更貼近學(xué)生,每位同學(xué)只要說一個(gè)喜愛上海的理由即可。可布置成版面讓同學(xué)參觀。

★3月份:展示月

1每位同學(xué)上網(wǎng)收集有關(guān)重陽節(jié)的資料,班中交流,使同學(xué)們都能了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

2學(xué)唱一首歌〔按學(xué)校要求〕

3慰問孤老

4特色活動:“用你明亮的眼睛,捕捉最美的瞬間〞

〔1〕結(jié)合學(xué)習(xí)本月開展的“感恩教育〞,我班每位同學(xué)用家中的相機(jī),拍攝下父母辛勞的一刻,并將照片沖印出來。

〔2〕自己制作一張感恩卡,將照片貼在卡內(nèi),并寫上最能表達(dá)自己感受的語句。

〔3〕在班中展示一周

〔4〕最后將自己親手制成的感恩卡送給父母。

5結(jié)合隊(duì)建活動,開展小隊(duì)活動。

每個(gè)小隊(duì)利用一個(gè)雙休日在社區(qū)開展“啄木鳥行動〞,在社區(qū)中積極尋找黑色小廣告,并將它們撕毀。周一交給老師,看看這個(gè)活動共撕毀多少張黑色小廣告

★4月份:讀書月

1開展“網(wǎng)絡(luò)空間站〞活動

以民族精神教育為主題,每位同學(xué)做一個(gè)“小書蟲〞,在網(wǎng)絡(luò)上收集一些著名的古詩文,和關(guān)于讀書有益的名人名言。讀一讀,背一背,演一演。

2在班中建立一個(gè)“小書亭〞,號召大家把家中自己愛看的書放在小書亭中,與大家資源共享。

3每位同學(xué)在這個(gè)月內(nèi)一定要讀完一本名著,寫一篇讀書體會。

4將這些讀書體會制成讀書小報(bào),在班中張貼出來,以到達(dá)讀書交流的目的。

5在月底開展一次智力競賽,題目為《紅領(lǐng)巾智慧大考場》?!?月份:健身月

1健身月班級口號:手動動、腳動動,動中取樂,其樂無窮。

2班級特色活動:

(1)根據(jù)“手動動〞這個(gè)口號,開展《課間十分鐘小游戲大全》??梢允占⒃O(shè)計(jì)適合在課間十分鐘開展的各類小游戲,制成《游戲大全》小冊子。

(2)根據(jù)“腳動動〞,開展《班級甲a》。

以“健身月〞為契機(jī),結(jié)合班中男生愛足球的興趣,開展三人制班級男子足球聯(lián)賽。

三班級文化建設(shè)

班級環(huán)境布置應(yīng)該貼近學(xué)生,并且時(shí)時(shí)處處蘊(yùn)藏教育功能。我想利用環(huán)境和同學(xué)們“對話〞,從而實(shí)現(xiàn)“無聲勝有聲〞的育人功能。

◆快樂墻:我班把教室后面的一面墻稱為快樂墻。在那里張貼著我班的班名、班級口號、班級目標(biāo),那些醒目的字鞭策同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,從而使班級形成團(tuán)結(jié)、向上的集體。

◆在班級的左面墻上是“超級女生〞“超級男生〞作文pk園地。我將女生與男生的周記分別按學(xué)號張貼在兩塊版面上,這是同學(xué)們作文交流的平臺。此外我還規(guī)定凡看過其他同學(xué)寫的作文的人,在即時(shí)貼上寫上一句話點(diǎn)評,并貼在這位同學(xué)的文稿紙上,學(xué)期結(jié)束,對于看過別人作文次數(shù)多的同學(xué)要獎勵(lì)。

◆在班級右面墻上,是版面叫“星光熠熠〞。這是一塊評比的版面,以一天為結(jié)算,只要十分鐘勞動、出操、上課、眼保健操、衛(wèi)生檢查、聽播送、值日生等工程沒被小組長記到名字者,當(dāng)天放學(xué)便可得到一顆星。

◆本學(xué)期,進(jìn)一步充實(shí)班級網(wǎng)站內(nèi)容。

班級的隊(duì)伍建設(shè)也是很關(guān)鍵的,為此本學(xué)期我開展了一些小活動,我希望每位同學(xué)能在班級中感受到溫馨、愉快。

◆“happybirthday〞活動:班委準(zhǔn)備一本“生辰本〞,記下所有同學(xué)的生日。當(dāng)有同學(xué)過生日時(shí),我們要讓“生日歌〞不斷在班中回響,我們還要在黑板的一角寫上祝福的話語,并為過生日的同學(xué)送上賀卡。

◆“心語心愿〞——一個(gè)可以敞開心扉的地方??梢詴痴勅魏蜗胍涣骰蚵裨趦?nèi)心深處的話,當(dāng)裝著你心語心愿的信封被投入到箱子后,會有專人負(fù)責(zé)將它交到你所指定的人手里,如有任何難以啟齒的話,就盡管到這來。

◆本學(xué)期,除班級干部應(yīng)有的崗位外,我班還新設(shè)了一些小崗位。

“大拇指〞崗位:負(fù)責(zé)記錄和表揚(yáng)班中涌現(xiàn)的各類好人好事。

“小警鈴〞崗位:催促違規(guī)的同學(xué)及時(shí)改正。

“節(jié)能小子〞:負(fù)責(zé)班中的電燈、電扇、飲水機(jī)、電腦的管理。

“貼心寶寶〞負(fù)責(zé)講臺的清潔和整理。

五年級班級工作方案篇3

一、班級根本情況

全班10個(gè)孩子,能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),有些孩子有了一些急躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期。

二、班級工作目標(biāo)及措施:

1.深化愛國教育。

繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播送、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,努力提高德育實(shí)效。

2.狠抓養(yǎng)成教育。

抓好學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息、上放學(xué)路隊(duì)、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不平安的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

3.調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對各科知識的掌握,與各科教師配合,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4.家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭和個(gè)別家長多聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不

厭其煩的做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5.建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

6.重視學(xué)校各項(xiàng)活動,讓學(xué)生在參與活動比賽的過程中,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

7.組織和培養(yǎng)班集體。

五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風(fēng),我打算從以下做起:

〔1〕確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

〔2〕培養(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制。

1〕建立小干部例會制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。

2〕倡導(dǎo)小班長值周制。讓每個(gè)學(xué)生都有時(shí)機(jī)參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。

3〕舉行小干部交流會。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,使班級管理不斷上臺階。

〔3〕做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對于個(gè)別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的'態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個(gè)別學(xué)生的教育工作對癥下藥,如王運(yùn)達(dá)、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總之,本學(xué)期,在班級管理中我將做到七個(gè)字;“愛心、細(xì)心、責(zé)任心。〞

五年級班級工作方案篇4

本學(xué)期,我所擔(dān)任的501班學(xué)生思想表現(xiàn)良好,學(xué)生之間能團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,整個(gè)班集體有很強(qiáng)的凝聚力。大局部同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績優(yōu)良;但也有一局部學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,成績落后。在本學(xué)期的班主任工作中,我將堅(jiān)持以學(xué)校的德育工作方案為指導(dǎo),以學(xué)生開展為本,以本班學(xué)生特點(diǎn)為根底,以少先隊(duì)活動和課堂教學(xué)為主渠道,依據(jù)學(xué)校不同學(xué)月的專題教育,有方案、有目的、有針對性地開展班級管理工作,力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓學(xué)生得到全面的開展,使新學(xué)期班級里能有更新的氣象?,F(xiàn)制定班主任方案如下:

一、加強(qiáng)愛國主義教育

1、堅(jiān)持以愛國主義、集體主義教育為主旋律,充分利用國旗下講話、教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,加強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、愛班級的教育,激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感。

2、課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育最直接渠道,我將充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源,寓德育于課堂教學(xué)活動全過程,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),給學(xué)生以正面、健康和積極的指導(dǎo)和影響,強(qiáng)化愛國主義教育。

二、堅(jiān)持長抓不懈,保持講文明禮貌的良好班風(fēng),進(jìn)一步發(fā)揮“六好班級〞在班級紀(jì)律管理中的作用,加強(qiáng)宣傳,及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),對存在問題及時(shí)整改。

三、落實(shí)“實(shí)踐五小我能行〞的行動,通過開展各類綜合實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)生勇于實(shí)踐,敢于探索的創(chuàng)新精神。

四、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,營造“你追我趕〞的比學(xué)氣氛。

1。通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2。結(jié)合本學(xué)期開展的閱讀競賽,指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,積淀他們良好的文化底蘊(yùn)。

3。面向全體學(xué)生,因材施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷取得進(jìn)步。

4。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

5。積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

五、健全班委會,明確分工,鍛煉并提高班干部的管理能力。

六、引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。

近年來,不少學(xué)生上網(wǎng)成癮,導(dǎo)致無心向?qū)W。我將充分利用班會,播送、學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙,讓學(xué)生認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的危害,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),正確利用網(wǎng)絡(luò)效勞于學(xué)習(xí)。

五年級班級工作方案篇5

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級一班的班主任。新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w為指導(dǎo),以深入開展生本教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的根本道德。上好每一堂課,標(biāo)準(zhǔn)班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

二、班情分析

本班共有學(xué)生40人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守那么》來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但由于種種的原因,局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作

本學(xué)期的重點(diǎn)是加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級、熱愛學(xué)校的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1.繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為。

2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明的陽光班級。

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)平安意識,形成一定的自我保護(hù)能力。

4.搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地開展。

5.抓好大課間和團(tuán)體操的工作,特別是學(xué)生們的思想工作。

6.開展完善好班委責(zé)任制的分工,并制定出本學(xué)期的班規(guī)。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2.爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體〞。

3.開展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1.學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。建立本班的“學(xué)習(xí)小組〞,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組〞中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組〞,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)對于讀書多的,作業(yè)書寫整齊的,上課答復(fù)下列問題積極地,要讓學(xué)習(xí)班長每天按時(shí)記錄,分?jǐn)?shù)到達(dá)每周25分的給予一顆大五角星的獎勵(lì)。得到三顆大五角星的,就可以參評班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵〞。

2.文明行為方面為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。有負(fù)分的同學(xué)講以為班級和學(xué)校做好事來抵消。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為〞的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組〞的評比,要求小組中的每一位組員都要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組〞。

3.衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵〞。加4.加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施

1.搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用好習(xí)慣

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