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語文小學(xué)升初中語文試卷、測(cè)試題及答案語文小學(xué)升初中語文試卷、測(cè)試題及答案語文小學(xué)升初中語文試卷、測(cè)試題及答案資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月語文小學(xué)升初中語文試卷、測(cè)試題及答案版本號(hào):A修改號(hào):1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:語文S版小學(xué)語文畢業(yè)模擬試卷及答案一、積累與運(yùn)用。(23分)1.看拼音寫詞語(4分)
liáo
liàng
pái
huái
zhōng
míng
d?ng
shí
(
)()()2.下列漢字中注音正確的一組是(
)。(2分)A.膝蓋xīgài
B.纖維qiānwéi
C.親愛qīnàiD.人名rénmín
E.暖和nuǎnhe
F.勇敢yónggǎn在下列詩句、成語中,“日”字的意義相同的是(
)。(2分)①鋤禾日當(dāng)午②日久見人心③千里江陵一日還④夜以繼日⑤王師北定中原日⑥日出江花紅勝火A、①⑥
B、②⑤
C、①④
D、③⑤4.劃掉每組詞語中的一個(gè)錯(cuò)別字,把正確的寫在(
)后。(3分)
(1)恍然大悟
百衣百順
玲瓏剔透
前赴后繼
(
)
(2)千里迢迢
贊嘆不已
極盡權(quán)力
絕口不提
(
)
(3)雪中送炭
流光益彩
自作自受
阡陌縱橫
(
)5.下面四個(gè)詞語的排列順序,唯一正確的是(
)組。(2分)A.波濤起伏→洶涌澎湃→微波蕩漾→水平如鏡B.水平如鏡→微波蕩漾→洶涌澎湃→波濤起伏C.波濤起伏→洶涌澎湃→水平如鏡→微波蕩漾D.洶涌澎湃→波濤起伏→微波蕩漾→水平如鏡6.下列句子中,意思不同的一句是(
)。(2分)A.他今天一定不會(huì)來。
B.今天他一定不會(huì)來。C.他一定今天不會(huì)來。
D.今天一定他不會(huì)來。E.他今天不一定會(huì)來。
F.他今天一定會(huì)不來。7.根據(jù)文段內(nèi)容,選擇短語填空正確的是(
)。(2分)有人說,寬容是一種潤(rùn)滑劑,(
)寬容是一種鎮(zhèn)靜劑,(
)寬容是一束陽光,(
)寬容是一座橋梁,(
)
①可消融彼此間的猜疑積雪
②可以消除人與人之間的摩擦
③可將彼此間的心靈溝通
④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜A、①④②③
B、④②③①
C、③②①④
D、②④①③8.下面的句子應(yīng)該讀出怎樣的語氣,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里選擇出一種。(2分)(1)“斑馬!斑馬!”阿里指著右前方喊起來。應(yīng)該讀出()語氣A、驚喜
B、贊嘆
C、興奮
D、歡快(2)向警予說:“我的處境確實(shí)有困難,可是,越有困難,我越不能離開?!睉?yīng)該讀出()語氣A、自豪、B、堅(jiān)定、C、沉著、D、果斷9.下列句子中,沒有語病的一句是(
)。(2分)A、他從小就養(yǎng)成了洗冷水澡的習(xí)氣。B、小明十歲誕辰那天,我給他送了賀卡。C、我的精神振奮起來,因此一鼓作氣登上了山頂。D、陽光燦爛,整個(gè)大地又重新充滿了生機(jī)。10.下面按要求改寫的句子,不正確的是(
)。(2分)A.“蜜蜂在花叢中飛”改成擬人句:蜜蜂在花叢中輕歌曼舞。B.“挑山工對(duì)我說:‘我家住在山腳下,天天挑貨上山’?!备某赊D(zhuǎn)述句:挑山工對(duì)我說,他家住在山腳下,天天挑貨上山。C.把“今天很熱”改成比喻句:今天像夏天一樣熱。D.把“他家的房間很小”改成夸張句:他家房間只有巴掌大。判斷下面的句子是否與原文全同,全同的打“√”,不全同的打“×”。(4分)(1)稻花香里說豐年,聽聯(lián)蛙聲一片。(
)
(2)欲窮在地三千尺,須上高峰八百丈。(
)
(3)弈秋者,通國(guó)之善弈者也。(
)
(4)西北望長(zhǎng)安,可憐無數(shù)山。(
)三、按要求填空。(10分)1.在一次鎮(zhèn)人大代表的選舉中,紅星村有“金小明、南泳、王建偉、張海、孫鋒、胡國(guó)靈、曹新民”幾位作為侯選人,如果按音序順序排列是
;如果按姓氏筆畫由少到多排列,排在最前的應(yīng)是______,排在最后的是______,排在第三位的是_____。(2分)2.照樣子寫一個(gè)相類似的成語。(2分)千里迢迢
——
揚(yáng)長(zhǎng)避短
——
浩浩蕩蕩——
東倒西歪
——
3.按要求默寫。(4分)①不要人夸好顏色,(。)
②
老吾老以及人之老,(
)③
(
),大渡橋橫鐵索寒。
④
孔夫子搬家——
(
)4、明明跟爸爸去公園,看見古牌樓的石柱上刻著一幅對(duì)聯(lián),可惜其中有三個(gè)字被一張布告遮擋了,所見到的只是:此木為()()()出,因火成煙夕夕多。請(qǐng)你把上聯(lián)空白處的三個(gè)字補(bǔ)出來。(2分)四、閱讀下面文字材料,完成后面題目。(共9分)
(一)感冒沖劑說明書
[主要成分]葡萄糖酸鋅、布洛芬、撲爾敏
[作用與用途]感冒藥。用于治療普通感冒及流行性感冒。
[用法與用量]口服。1—2歲一次半包;2—5歲一次一包;5—12歲次1~2包。一日2次,溫開水口服。[有效期]三年[生產(chǎn)日期]2010年5月20日1.根據(jù)說明書,判斷下列說法是否正確,對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。(每小題1分共6分)
⑴感冒沖劑的味道一定很甜。()
⑵感冒沖劑的主要作用是治療感冒。()
⑶剛滿一周歲的兒童每日可以吃2包。()
⑷按規(guī)定,小學(xué)生一次最多只能吃1包。()
⑸成人只要每日服用的量不超過6包,每次吃多少?zèng)]有多大關(guān)系。()
⑹科學(xué)的吃法是,先把感冒沖劑放進(jìn)嘴里,最喝一口溫開水,慢慢地咽下去。()
2.填空。(每小題1分,共3分)
⑴“酌減”的意思是______________。
⑵“遵醫(yī)囑”的意思是______________。
⑶這盒感冒沖劑在______________(填日期)之前使用都是有效的。五、根據(jù)提供的口語交際情境做題。(4分小明正在陽臺(tái)上澆花,樓下的劉阿姨說:“小明,你真愛美啊,我剛晾的被單也錦上\\花了?!雹拍懵牫隽藙⒁陶f話的意思是:_____________________________________⑵如果你是李小明,應(yīng)該這樣回答劉阿姨六、閱讀(20分)(一)閱讀下面一段話,回答后面問題。(8分)詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),開始勘測(cè)線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測(cè),進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎?!蟾拧?,‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!彼H自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不管條件怎樣惡劣,始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想;這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國(guó)人要譏笑我們,而且會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。1.下面哪一項(xiàng)較好地概括出文中寫的詹天佑他們所做的事情?選出這項(xiàng)。(2分)A、修筑鐵路B、勘測(cè)線路C、定點(diǎn)構(gòu)圖D、繪圖計(jì)算2.從文中看,修鐵路要經(jīng)過的這個(gè)地方,地形有什么特點(diǎn)?從文中找出兩個(gè)詞語來概括_______________________________(2分)3.用橫線在文中劃出寫自然條件惡劣的語句。(1分)4.文中以“常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民”這事,寫出詹天佑的_________________(1分)5.文中寫詹天佑的心理,在“中國(guó)人”之后還要加上“自己”,在“修好”之前加上“一定”,表現(xiàn)了他________________(2分)(二)閱讀下面短文,回答問題。(12分)兒子和列車在德國(guó)的一個(gè)火車小站里,一位扳道員正要走向自己的崗位,去為一輛徐徐駛近的列車扳動(dòng)道岔。這時(shí),在鐵軌的另一頭,還有一輛火車從相反方向隆隆駛近車站。假如他不扳道,這兩輛火車就會(huì)相撞,釀成巨大的災(zāi)難。這時(shí),他無意識(shí)地回了一下頭。突然,他發(fā)現(xiàn)自己的小兒子正在鐵軌的那一端玩耍,而那輛開始進(jìn)站的火車就駛在這條鐵軌上。怎么辦?他可以立即飛奔過去,把兒子搶救上站臺(tái)。但是,迎面駛倆的列車上將會(huì)有數(shù)百人面臨喪生的厄運(yùn)!他強(qiáng)忍巨大的痛苦,決定不違反自己肩負(fù)的安全職責(zé)。這位工人向他的兒子大吼一聲:“臥倒!”隨即快步奔向崗位扳動(dòng)了道岔,一眨眼工夫,這輛火車安全地進(jìn)入了預(yù)定的鐵軌。
他的兒子由于平素就習(xí)慣了服從長(zhǎng)輩的命令,沒顯出絲毫的慌張,立刻筆直地躺倒在鐵軌中央。一列滿載的火車從他的頭頂呼嘯著飛馳而過。
車上的旅客們絲毫不知道,他們的到來給一顆崇高的心靈帶來了多么巨大的痛楚,他們的生命也曾如千鈞懸于一發(fā)。那位父親向著兒子的方向狂奔而去,不敢想象兒子那慘不忍睹的情狀。然而,他的兒子活著,而且未受一點(diǎn)損傷!
據(jù)說,德皇知道了這位扳道工人的勇敢舉動(dòng),就派人去把他召來,獎(jiǎng)給他一枚榮譽(yù)勛章,一方面是獎(jiǎng)勵(lì)他(
)的行為,另一方面是感謝他教育出一個(gè)(
)的兒子。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。(2分)
厄運(yùn):
千鈞懸于一發(fā):
2.縮句,并說明短文原句的寫法好在哪里(
2分)
一列滿載的火車從他的頭頂呼嘯著飛馳而過。
縮句:
原句好在哪里:
3.兩輛列車同時(shí)駛進(jìn)車站,扳道員正要扳動(dòng)道岔時(shí),出現(xiàn)了什么意外情況(
2分)
4.扳道員面臨著怎樣艱難而痛苦的抉擇(
2分)
5.在萬分危急的關(guān)頭,扳道員是怎樣做的從中可以看出他是怎樣一個(gè)人(2分)
6.根據(jù)你對(duì)文章的理解,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入最后一自然段的方框內(nèi)。(2分)
大義滅親
極端盡職
忍痛割愛
足智多謀
隨機(jī)應(yīng)變
不慌不忙
服從長(zhǎng)輩
臨危不懼六、作文(30分)題目:那是一次_________________的嘗試提示:①“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試
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