學校班級管理評比細則

精品文檔用心整理精品文檔用心整理資料來源于網(wǎng)絡僅供免費交流使用資料來源于網(wǎng)絡僅供免費交流使用XX鎮(zhèn)XX小學班級管理評比細則一、指導思想：為了進一步提高我校班級管理水平，倡導良好的校風、班風、學風，美化校園環(huán)境，強化學校常規(guī)管理，規(guī)范學生行為，不斷提高我校學生的整體素質。根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和我校的實際情況，現(xiàn)制定XX鎮(zhèn)XX小學班級管理評比細則。二、評分細則：評比采用百分制，分別從安全（10分）、衛(wèi)生（10分）、兩操（15分）、兩操（10分）、課外活動（10分）、就餐（10分）、集會（10分）、愛護公物（10分）、午休（10分）、紀律（10分）、行為習慣（10分）十個方面進行綜合評比，在上級規(guī)定的學生在校學習時間內，按日進行評比，評比采取扣分制，值日生和值周教師在校園內巡查，由值周教師根據(jù)自己和相應值日生檢查情況按實扣分，當日公布該班扣分情況，登記在學校日志上，以周、月、學期為時間段，按規(guī)定的年級段，以積分多少評出相應的優(yōu)勝班級。一）安全（10分）1、學生在校園內追趕、打鬧、、攀爬、做危險性游戲等發(fā)生安全事故，并送醫(yī)院，視情節(jié)扣1至2分；2、課間發(fā)現(xiàn)有學生打架斗毆、追趕打鬧、做危險性游戲（如攻城、騎馬、玩危險玩具等）、翻越欄桿、無老師帶領攀爬體育器械（如坐在雙杠上）、在前棟教學樓后溝玩耍、隨意進出校門、在護欄上行走、站到窗臺上、抓樓梯扶手等危險行為，一次扣0.5至1分。3、不得攜帶鐵棍、管制刀具、火種、玩具槍或其它危險品進入校園，違者每人次扣0.5分。二）衛(wèi)生（10分）1、每天清早小掃后，教室及公共區(qū)干凈衛(wèi)生，教室內工具擺放整齊，公共區(qū)無紙屑及零食袋，教室及公共區(qū)內垃圾桶傾倒干凈，無衛(wèi)生工具亂丟亂放現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)一處不衛(wèi)生，扣0.5分。平時保持教室內干凈衛(wèi)生，紙屑垃圾不亂丟。2、每周一衛(wèi)生大掃除后，墻角無蛛網(wǎng)，窗臺無灰塵，座位及衛(wèi)生工具擺放整齊，公共區(qū)內樹葉清掃干凈，無明顯衛(wèi)生死角。發(fā)現(xiàn)一處，扣0.5分。3、個人衛(wèi)生良好，勤剪指甲，不留長發(fā)，不穿拖鞋背心進入校園，違者一人次扣0.5分。三）、兩操（10分）1、課間操鈴聲（哨聲）響后，迅速到操場集合，保持隊伍整齊，安靜，集合緩慢，喧嘩吵鬧的班級，扣0.5分；做廣播操不認真，動作懶散，一人次扣0.2分，做操時有嬉戲打鬧，扣0.5分/人次；2、天雨或其它惡劣天氣未做課間操，各班在教室內唱歌（五首左右），未按要求做到或教室內混亂的扣0.5分。3、認真做好眼保健操，要求閉眼、不講話、不做其它事情（如做作業(yè)），發(fā)現(xiàn)未按上述要求的課外活動四）課外活動：（10分）1、課間不進入會議室、多媒體教室、實驗室、食堂玩耍，不在后棟教學樓梯級和樓上過道玩耍，不在走廊或樓道上追趕嬉戲，違者發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分；2、上下樓梯靠右慢行不追逐擁擠，在樓梯不得故意推搡他人或趴扶手下滑，違者發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。五）就餐：（10分）1、排隊就餐，不追逐爭搶，不插隊，不擁擠，違者發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。2、學生只能在自己的餐桌就餐，不得端飯菜到處亂跑，在禮堂舞臺或食堂外就餐，違者一人次扣0.1分，保持餐桌及地下衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)餐桌下有許多飯粒菜渣的，一次扣0.5分。3、按作息時間就餐，未響鈴不得提前進入餐廳，違者一次扣0.5分。六）集會：（10分）1、升旗儀式集合快、靜、齊，不喧嘩吵鬧，違者一次扣 0.5分。2、學校開展大型活動，能遵守會場紀律，不喧嘩吵鬧，不隨意進出，違者一人次扣0.5分。七）愛護公物：（10分）1、每周對各班門窗等公物進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)有損壞，一次扣0.5分。2、學生有踢門、蹬墻、敲打玻璃、在桌椅、門窗、墻壁、立柱、值日牌上亂刻亂畫的，發(fā)現(xiàn)一人次扣0.5分，并追究責任，負責清理。

3、星期五放學后，教室內關好門窗，發(fā)現(xiàn)有窗戶未關，一次扣0.3分。4、愛護學?；ú輼淠?，不折損花草，不亂搖樹枝，違者每人次扣0.5分。八）午休：（10分）1、午休鈴響后不在外逗留或隨意進出，違者每人次扣0.5分；2、遵守午休紀律，不講話或影響他們休息，違者每人次扣0.5分，教室內吵鬧現(xiàn)象嚴重，一次扣1至2分。九）紀律：（10分）給學校造在校內外有偷竊行為，進出網(wǎng)吧，在上放學路上打架，敲詐勒索給學校造低年級同學，翻越圍墻進入校園或參與其它校外不良活動，成不良影響的，每人次扣1至2分。十）行為習慣：（10分）1、升國旗時少先隊員不帶紅領巾每人次扣0.1分；2、對人不禮貌、罵人、說臟話，每人次扣0.3分。3、無隨地吐痰，亂丟亂扔垃圾現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一人次，扣3、無隨地吐痰，亂丟亂扔垃圾現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一人次，扣0.5分。4、發(fā)現(xiàn)有其它不良行為習慣，每人次扣0.5分。二、加分，在校園3—5，在校園3—5分。或社會上造成較大影響的，經(jīng)討論協(xié)商視情況當周給該班加2、對主動承擔學校分配的勞動任務，并完成任務較出色的班級獎勵周評分1—3分。3、參加學校組織的各類比賽和大型活動，獲得優(yōu)異成績的，前三名，月評時分別獎勵該班3分、2分、1分。三、評比辦法：1、由學校組織，德育處牽頭，各校組成由德育處主任、值周教師、值日學生等組成班級目標管理考評組，采取定期檢查和不定期抽查的形式，真實準確地登記好每天每班的扣分情況（各項扣分至零為止），各校利用學校板報，每日將各班扣分情況當日公布，接受老師和學生的監(jiān)督。2、按低（一二三年級）、高（四五六年級）年級段評比