人教版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)整理復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)基礎(chǔ)練習(xí)及答案

/19人教版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)整理復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)基礎(chǔ)練習(xí)及答案班級(jí):姓名:拼音詞組1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。doudonglushuTqixTzongshishikelieren??????????shiqichibanghuxTichenzhonghongzaobaidongrutongwushuxlnyue2.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。ronghuawudaoyunchenqingshuangxunsuweiwukuajiangmofei3.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yingyangxTyangVnulihanzaiguazT1 ?11dabanlazhuxlnlingbenzhongpanduan .讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xingzhuanghulidinglingtailingqiaodengpaochangxln?%JIXUgaomafandiantTchuanyuexingzhuanghulidinglingtailingqiaodengpaochangxln?%JIXUgaomafandiantTchuanyue.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。pailietuankeliantiangaoyundanpailietuankeliantiangaoyundanchunhuaqiashichunhuaqiashicuiniaoshengkaimuchai補(bǔ)全詞語(yǔ).補(bǔ)充詞語(yǔ)，完成練習(xí)。

搖（）晃（） （）舞爪一本（五光（） 凝神（）恍然（.寫(xiě)出兩個(gè)像“一本（ ）”這樣帶有“一”的詞語(yǔ)：.寫(xiě)出兩個(gè)像“五光（ ）”這樣表示顏色多的詞語(yǔ)：.形容一下子明白過(guò)來(lái)的詞語(yǔ)是 二.選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子： 1.請(qǐng)把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(——)( —）事事安安（ ）( )(——）山（——)嶺（ ）南（―一）北(——）頭（— )向( )( _）其妙(——)( 一）小雨( )(—一）發(fā)抖8.補(bǔ)充詞語(yǔ)，選詞填空（填序號(hào)）。①自一自— ②—忙 亂 ③—高淡④嘴舌 ⑤疾快 ⑥高爽弟弟一個(gè)人玩的時(shí)候，經(jīng)常,可愛(ài)極了！眼看杯子就要掉在地上，哥哥,一下子接住了杯子。一個(gè)的日子，我們?nèi)嘁黄鹑ソ加巍?.補(bǔ)全詞語(yǔ)。9.補(bǔ)全詞語(yǔ)。鴉（—）無(wú)（一）（一）瀾（—）闊硝煙（一）（一）奪（—）而（—）（一）（一）口呆

眼（—）手（—）.補(bǔ)充詞語(yǔ)。秋（—）（—）爽（一）谷（—）登 （—）（一）知秋秋（—）（—）爽（一）谷（—）登 （—）（一）知秋春（）秋（） （）吃（）驚百（）百（）選詞填空.選詞填空。欣然悠然.窗外，碧空如洗，幾朵白云（）地飄過(guò)。.他（）應(yīng)允了我的請(qǐng)求。濃郁清香.一進(jìn)校門(mén)，一股（）撲面而來(lái)。.這種酒，香氣（）,歷史悠久。12.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶睢](méi)精打采灰心喪氣有氣無(wú)力.他太疲倦了，說(shuō)話（）的。.昨天晚上看電視看得太晚了，今天上課他總是（）的。.雖然他這次考試成績(jī)不理想，但是他并沒(méi)有（）<,無(wú)論……都……即使……也…… 一……就……4,我們要對(duì)自己的前途充滿信心，（）遇到再大的困難，（）不要悲觀失望。.天（）亮，縣官（）帶著衙役去捉人。.（）是學(xué)習(xí)上還是做人上，我們（）應(yīng)擇善而從。.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶睢２皇恰恰瓱o(wú)論……總是…… 盡管……還是……（1）聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨別方向的能力，（）飛到哪里，它（）可以飛回到原處。（2）蜜蜂靠的（）超長(zhǎng)的記憶力，（）一種無(wú)法解釋的本能。（）小紅不喜歡登山，她（）和同學(xué)們一起來(lái)了。.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)持續(xù).白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，（）工作了六十九個(gè)小時(shí)。.我軍的傷員（）從火線上抬下來(lái)。.吃完晚飯后，我（）寫(xiě)作業(yè)。.這場(chǎng)風(fēng)波（）了近半個(gè)月才平息下來(lái)。.先比一比，再選擇正確的詞語(yǔ)填空，我能行！清除清楚（1）那件睡衣上的頭發(fā)怎么也（）不干凈。（2）老師上課總能講得（）又明白?？棺h抗?fàn)帲?）無(wú)數(shù)革命先烈百折不撓的（）,才換來(lái)新中國(guó)的成立。（4）老師傅耳朵不好，聽(tīng)不清小沙的（）<.句子訓(xùn)練營(yíng).按要求完成句子練習(xí)。.那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。（改為反問(wèn)句）.小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。（仿寫(xiě)一個(gè)擬人句）.動(dòng)物是大自然的歌手。（仿寫(xiě)比喻句）.修改病句。（1）我走在公園里，看著樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫。（2）星期天，帶我參觀了冰心的文學(xué)館。.當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉，樹(shù)葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。（用加點(diǎn)字詞造句）.風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。,是大自然的，他會(huì) :.不一樣的樹(shù)葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂(lè)。（仿寫(xiě)句子）不一樣的，有不一樣的;不一樣的，有不一樣的O17.按要求寫(xiě)句子。.人們把街道打掃得十分干凈。（改為“被”字句）.那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。（改為“把”字句）.偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。（修改病句）18.按照要求完成下面句子練習(xí)。.這個(gè)自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉？（改成陳述句）.你一會(huì)兒背著沉重的貨船，一會(huì)兒馱著長(zhǎng)串的木筏。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）??????.河流一路歡笑著，亳不停歇地奔向遠(yuǎn)方。（用相同的修辭方法寫(xiě)一個(gè)句子）.驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。（用一組反義詞寫(xiě)一句話）????19.按要求寫(xiě)句子。.學(xué)校被鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。（改為“把”字句）.列寧看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭上歌唱。（縮句）.種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）????4.我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。（修改病句）20.按要求完成句子練習(xí)。.太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。（仿寫(xiě)比喻句）.這座海濱小城真是乂美麗乂整潔。（用關(guān)聯(lián)詞“乂……乂……”寫(xiě)一句話）.我想更多地了解關(guān)于螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的故事。（縮句）.農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里。（根據(jù)提示詞，給句子換個(gè)說(shuō)法,保持意思不變）樹(shù)O.我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）.小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎？（改為陳述句）閱讀理解21.閱讀芳草地。走在放學(xué)回家的路上走在放學(xué)回家的路上，我喜歡做一些“自己和自己玩”的游戲，比如閉著眼睛走路。通常，我選擇的是一條沒(méi)有車(chē)也沒(méi)有人的鄉(xiāng)間小路，除了兩旁的稻田，“會(huì)動(dòng)”的東西可能只有草叢里近視的大青蛙和一碰就跳的蚱蛇，所以，絕對(duì)可以大膽地“瞎走”。這時(shí)候，走在陽(yáng)光里，你一定可以想象得出，那有多舒服！暖洋洋的太陽(yáng)曬在濕濕的皮膚上，就像熨斗輕柔地熨燙著一件皺皺的衣服。慢慢地,你可以感覺(jué)到毛孔暢快地舒張了起來(lái)，水汽微微地蒸發(fā)了，身上散發(fā)著一股新鮮的味道。我仰著臉，閉著眼，沐浴在暖烘烘的陽(yáng)光里。我試著把手平平地向左右兩邊伸開(kāi)，馬戲團(tuán)里走鋼索的小丑不是手里都有一支平衡桿嗎？我假裝自己正走著高空鋼索，一頭披著亂發(fā)的獅子正大張著嘴，等著我掉進(jìn)去，它好美餐一頓……我正緊張地想著，忽然一個(gè)跟蹌。不好，我跌到哪里去了？腳下怎么軟綿綿、濕答答的？原來(lái)，我闖進(jìn)了稻田里！“我的鞋！”我叫了起來(lái)，鞋陷進(jìn)了爛泥團(tuán)，失蹤了！我焦急地彎下身子，在渾濁的泥水里摸，可摸了半天，什么也沒(méi)有?！澳阍谶@兒干什么？”種田的老伯從遠(yuǎn)處走來(lái)，朝著我喊。“我，”我尷尬地看著自己的一雙泥手，“在找我的鞋?！薄澳愕男吭趺磿?huì)掉到田里？”“我……”怎么跟他說(shuō)呀，我是因?yàn)橥妗伴]著眼睛走路”的游戲才闖進(jìn)稻田里的呀！.從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。粗暴一一（） 放松一一（）.畫(huà)的句子運(yùn)用了的修辭手法，形象地寫(xiě)出了.根據(jù)短文內(nèi)容填空。文中“自己和自己玩”的游戲，是指的游戲。正當(dāng)“我”玩得起勁兒、沉浸在自己的世界里時(shí)，忽然一個(gè)踉蹌，“我”闖進(jìn)了,“我”的陷進(jìn)了爛泥團(tuán)，失蹤了！.根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“ ，錯(cuò)誤的打“X”?！拔摇痹谕妗伴]著眼睛走路”的游戲時(shí)，選擇的是一條沒(méi)有車(chē)也沒(méi)有人的鄉(xiāng)間小路，絕對(duì)可以大膽地“瞎走”。（）“我”在玩“閉著眼睛走路”的游戲時(shí)，差點(diǎn)從鋼索上掉了下去，一頭披著亂發(fā)的獅子正大張著嘴，等著“我”掉進(jìn)去，它好美餐一頓……（）5.聯(lián)系上下文想一想，當(dāng)種田的老伯問(wèn)“我”在這兒干什么時(shí)，“我”為什么會(huì)覺(jué)得尷尬？22.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。朝陽(yáng)和夕陽(yáng)為什么都是紅色早晨，我們常?？吹郊t彤彤的太陽(yáng)從東方升起；傍晚，我們?cè)谖鬟叺奶炜湛吹降奶?yáng)滿臉是紅紅的，像喝醉了酒一樣；而中午的太陽(yáng)，卻發(fā)出熾白熾白的光芒。早晚的太陽(yáng)為什么總是紅紅的呢？有人告訴我們，太陽(yáng)的紅色是“染”上去的，是大氣給太陽(yáng)“染”上了紅色。你感到奇怪嗎？也許你會(huì)問(wèn)，大氣本身沒(méi)有顏色，怎么會(huì)把太陽(yáng)染紅呢？“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？”你記得這樣一句詩(shī)嗎？這里其實(shí)說(shuō)明一個(gè)道理，太陽(yáng)光并不是白色的，而是由七種顏色組合而成的。只有當(dāng)這七種顏色的光一齊射過(guò)來(lái)時(shí)，我們的眼睛看上去才覺(jué)得太陽(yáng)光是白色的?？商?yáng)的七種光線有時(shí)并不是一齊射到同一塊地面上來(lái)的，因?yàn)榈厍蛑車(chē)鼑粚雍芎窈芎竦拇髿鈱?，我們的眼睛是透過(guò)這大氣層才看見(jiàn)太陽(yáng)光的。大氣本身是無(wú)色透明的，但大氣層內(nèi)包含著數(shù)不清的氣體微粒、灰塵和小水滴。你可別小看了這些小家伙，它們會(huì)把一部分陽(yáng)光散射開(kāi)來(lái)，把另一部分陽(yáng)光擋回去。清晨和傍晚，太陽(yáng)光是斜射的，它通過(guò)的大氣層比直射時(shí)要厚得多，除了紅色和橙色，其他顏色的光都被散射了，所以我們看到了紅彤彤的朝陽(yáng)和夕陽(yáng)。而中午陽(yáng)光直射，通過(guò)的大氣層相對(duì)薄一些，陽(yáng)光的力量乂強(qiáng)，七種顏色的光線一齊射到地面，我們見(jiàn)到的就是熾白的陽(yáng)光了。.文中畫(huà)“”的句子運(yùn)用了（ ）的修辭手法。A.比喻 B.擬人 C.夸張.下列有關(guān)太陽(yáng)光的說(shuō)法正確的是（ ）A.太陽(yáng)光是紅色的。 B.太陽(yáng)光是白色的。C.太陽(yáng)光是無(wú)色透明的。D.太陽(yáng)光是由七種顏色組合而成的。.第3自然段中“你可別小看了這些小家伙”中的“這些小家伙”不包括（）A.氣體微粒B.灰塵C.小水滴D.七種顏色的光線.下列說(shuō)法正確的是（ ）A.中午的太陽(yáng)會(huì)發(fā)出紅紅的光。B.早上太陽(yáng)光可以一齊射到地面上。C.大氣本身是無(wú)色透明的。D.太陽(yáng)光的顏色不受大氣層的厚度的影響。5.朝陽(yáng)和夕陽(yáng)為什么都是紅色的？（ ）A.因?yàn)殛?yáng)光的力量很強(qiáng)，所有的光線都可以射到地面上。B.因?yàn)榇髿鈱雍鼙?，所有的光線都可以一齊射到地面上。C.因?yàn)樘?yáng)本身就是紅色的。D.因?yàn)榍宄亢桶?，太?yáng)光斜射穿過(guò)大氣層，只有紅色、橙色的光線可以射到地面上。23.閱讀下文，完成下列小題。大拇指湯姆（節(jié)選）從前有一個(gè)貧窮的樵夫，夫妻倆生下了一個(gè)小男孩。孩子生下后身體相當(dāng)健康強(qiáng)壯，但個(gè)頭卻比大拇指大不了多少，所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊，令父母很滿意。有一天，樵夫準(zhǔn)備到樹(shù)林里去砍柴，他說(shuō)：“我真希望有一個(gè)人能幫我把馬車(chē)趕去，這樣我就快多了。”“嗨，爸爸！”湯姆叫道，“我來(lái)幫你，我會(huì)按你的要求及時(shí)把車(chē)趕到樹(shù)林里的?！遍苑虼笮ζ饋?lái)，說(shuō)道：“這怎么可能呢？你連馬的韁繩都?jí)虿恢??！睖氛f(shuō)道：“只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪條路走?！卑职种坏么饝?yīng)：“好吧！那就試一次看看?！闭f(shuō)完，他自己一人先去了。

出發(fā)的時(shí)間到了，媽媽把馬套在了車(chē)上，將湯姆放進(jìn)馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后，便開(kāi)始指揮馬匹上路。當(dāng)他要走時(shí)就喊“喔駕！”要停時(shí)就叫，，吁一一，，所以馬車(chē)有目的地向樹(shù)林走去，就像樵夫自己在趕車(chē)一樣。就這樣，馬車(chē)走進(jìn)了樹(shù)林，來(lái)到了樵夫所在的地方。大姆指湯姆馬上喊道：“爸爸，來(lái)看呀！我把馬車(chē)安安穩(wěn)穩(wěn)地趕來(lái)了。"他爸爸一手挽住馬，一手將兒子從馬耳朵里拿出來(lái)，把他放在麥稈上面，湯姆坐在上面高興極了。.從短文中找出下列詞語(yǔ)的同義詞。井井有條一 平平安安一.湯姆的辦法是什么？請(qǐng)你從短文中找出來(lái)寫(xiě)在下面。.短文描寫(xiě)了關(guān)于湯姆的一件什么事?.從短文描寫(xiě)的事情中，你可以看出湯姆是個(gè)（）的孩子。A.誠(chéng)實(shí)B.強(qiáng)壯C.聰明D.勇敢24.閱讀下文，回答問(wèn)24.閱讀下文，回答問(wèn)j夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林—得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，—住了人們的視線，—住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。.選擇合適的詞語(yǔ)填寫(xiě)到文中的橫線上。遮封擋.文中畫(huà)波浪線的句子把 比作。.“浸”本來(lái)的意思是指把東西泡在液體里?！罢麄€(gè)森林浸在乳白色的濃霧里，，一句中的“浸”讓我感受到：.這段話描寫(xiě)的是小興安嶺一季的景色，描寫(xiě)的景物有樹(shù)木、—、—和草地上的。25.品讀有趣的故事，再完成練習(xí)。想吃蘋(píng)果的鼠小弟鼠小弟家門(mén)口有一棵乂高乂大的蘋(píng)果樹(shù)，秋天到了，麥子成熟了，鼠小弟家門(mén)口的蘋(píng)果樹(shù)也結(jié)出了乂大乂紅的蘋(píng)果。有一天，鼠小弟來(lái)到那棵乂高乂大的蘋(píng)果樹(shù)下，想：如果我能?chē)L到那乂大乂紅的蘋(píng)果，那該多好??！就在這時(shí)，空中飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，用嘴巴叼走了一個(gè)蘋(píng)果。鼠小弟想：如果我能飛就好了。于是，鼠小弟便學(xué)著小鳥(niǎo)的樣子拍打起手臂。忽然，“咚”的一聲，鼠小弟摔了下來(lái)。就在這時(shí)，來(lái)了一只犀（XI）牛，只見(jiàn)它往樹(shù)干上一撞，一個(gè)大蘋(píng)果到手了。鼠小弟便想：如果我有犀牛那么大的力氣，那就好了。瞧，鼠小弟說(shuō)干就干，它緊閉眼睛，使出了全身的力氣，用力往前一沖，只聽(tīng)見(jiàn)鼠小弟“哎呦”叫了一聲，它用手一摸，發(fā)現(xiàn)自己頭上長(zhǎng)出了一個(gè)大大的包。第一種結(jié)局鼠小弟正準(zhǔn)備垂頭喪氣的時(shí)候，海洋雜技明星一一小海獅出現(xiàn)了，小海獅看見(jiàn)鼠小弟垂頭喪氣的樣子，便問(wèn)：“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟回答道：“我想吃樹(shù)上的蘋(píng)果，卻摘不到?！薄拔夷軒湍??！毙『＊{說(shuō)?！澳銜?huì)爬樹(shù)嗎？”“不會(huì)?！薄澳銜?huì)飛嗎？”“不會(huì)?！薄澳悄阍趺磶臀夷?？"鼠小弟說(shuō)。“我有一個(gè)好辦法?！毙『＊{說(shuō)完就把鼠小弟頂?shù)綐?shù)枝上，讓它摘到了蘋(píng)果。第二種結(jié)局.為了能吃到蘋(píng)果，鼠小弟先學(xué)（一）,后來(lái)乂學(xué)（—），可惜都沒(méi)成功。A.小鳥(niǎo)飛 B.犀牛撞樹(shù).在第一種結(jié)局中，鼠小弟在（）的幫助下摘到了蘋(píng)果。A.犀牛 B.小鳥(niǎo) C.小海獅.故事的第二種結(jié)局會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)發(fā)揮想象，預(yù)測(cè)第二種結(jié)局，并寫(xiě)在文中的橫線上。寫(xiě)作.按要求寫(xiě)作。題目：我最喜歡的一個(gè)人要求：①要注意習(xí)作的格式。②建議寫(xiě)出人物的外貌、性格、特點(diǎn)、愛(ài)好等。③寫(xiě)好以后大聲讀給小伙伴聽(tīng)，并請(qǐng)小伙伴提出意見(jiàn)。.習(xí)作表達(dá)。奇妙瑰麗的童話世界讓我們流連忘返，現(xiàn)在就讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽想象，編一個(gè)美妙的童話故事吧！鉛筆橡皮文具盒書(shū)包黑板粉筆教室課桌要求：從上面所給詞語(yǔ)中選擇幾個(gè)編寫(xiě)童話故事：題目自擬：語(yǔ)句通順連貫。.按要求寫(xiě)作。續(xù)寫(xiě)作文《我家乂有喜事》今天，我一回到家，媽媽就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“丁丁，今天我們乂有一件喜事?！蔽乙宦?tīng)，一蹦三尺高，問(wèn)媽媽到底什么事。媽媽用手一指：“在那里呢！要求：1.以此為開(kāi)頭，展開(kāi)合理想象，續(xù)寫(xiě)故事。2.語(yǔ)句通順連貫，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。答案1、氣息總是抖動(dòng)露水濕氣呼吸時(shí)刻獵人翅膀沉重紅棗擺動(dòng)如同無(wú)數(shù)新月

2、融化舞蹈勻稱(chēng)清爽迅速威武夸獎(jiǎng)莫非3、營(yíng)養(yǎng)夕陽(yáng)努力旱災(zāi)爪子打扮蠟燭心靈笨重判斷4、形狀狐貍丁零靈巧心腸繼續(xù)抬高燈泡麻煩電梯乘法穿5、排列可憐圖案天高云淡翠鳥(niǎo)盛開(kāi)木柴春華秋實(shí)6、頭腦張牙心一意 五彩繽紛正經(jīng)十色靜氣五顏六色恍然大悟大悟一聲不響一

恍然大悟老師說(shuō)出這道題的答案后，我恍然大悟。7、無(wú) 所 穩(wěn) 穩(wěn)名 蒙 蒙 渾 身84、形狀狐貍丁零靈巧心腸繼續(xù)抬高燈泡麻煩電梯乘法穿5、排列可憐圖案天高云淡翠鳥(niǎo)盛開(kāi)木柴春華秋實(shí)6、頭腦張牙心一意 五彩繽紛正經(jīng)十色靜氣五顏六色恍然大悟大悟一聲不響一

恍然大悟老師說(shuō)出這道題的答案后，我恍然大悟。7、無(wú) 所 穩(wěn) 穩(wěn)名 蒙 蒙 渾 身8、言 語(yǔ) 手 腳氣 ① ⑤ ③9、雀 聲 眶 出登 彌 漫 疾 快10、高氣五豐越云湃葉走七波華闖八壯實(shí)暈眼U大莫秋谷發(fā)中n、1.悠然2.欣然3.清香4.濃郁12、有氣無(wú)力沒(méi)精打采都12、有氣無(wú)力沒(méi)精打采都13、無(wú)論總是不是14、連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)15、（1）清除（2）清楚灰心喪氣即使也而是盡管 還是持續(xù)（3）抗?fàn)?（4）抗議就無(wú)論春風(fēng)用她溫柔16、那聲音充滿力量，怎能不令人感受到大自然的威力呢?春風(fēng)用她溫柔的小手吹拂著我的臉。 植物是大自然的畫(huà)家。 我走在公園里，聽(tīng)著樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫。 星期天，爸爸帶我參觀了冰心的文學(xué)館。 雨滴像頑皮的小精靈一樣，在雨傘上盡情地舞蹈。 動(dòng)物歌手歌唱?jiǎng)勇?tīng)的樂(lè)曲花朵顏色鳥(niǎo)兒歌聲17、街道被人們打掃得十分干凈。 那頭牛用尾巴輕輕一掃，就把青頭摔到地上了。 教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。18、這個(gè)自然規(guī)律，你不應(yīng)該忘掉。 動(dòng)物園里的猴子一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒竄下，可調(diào)皮了。 秋便以翩趾之姿踏碎了夏天的流言。 下課鈴響了，安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。19、鮮艷的服裝把學(xué)校打扮得絢麗多彩。列寧看到灰雀歌唱。小明一邊吃飯，一邊看電視。我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高寫(xiě)作水平。20、滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛,一眨一眨的。我們的校園乂干凈乂美麗。我想了解故事。被農(nóng)夫拖到自家院子里。我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們很喜歡它。21、輕柔 緊張比喻 陽(yáng)光曬在身上舒適、溫暖的感覺(jué)閉著眼睛走路 稻田里鞋VX因?yàn)椤拔摇痹谕妗伴]著眼睛走路”的游戲時(shí)，沒(méi)有看路，闖進(jìn)了稻田里，這個(gè)理由無(wú)法跟別人說(shuō)，所以才感到尷尬。22、BDDCD23、. 有條不紊 安安穩(wěn)穩(wěn).畫(huà)：只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪條路走。.湯姆獨(dú)自幫爸爸把馬車(chē)趕到樹(shù)林里。.C.封擋遮.陽(yáng)光利劍.小興安嶺夏天早晨的霧乂大乂濃.夏霧陽(yáng)光野花ABC一連兩次的失敗使鼠小弟沮喪極了，它拖著腳步回到家里。一打開(kāi)門(mén)，它驚喜地發(fā)現(xiàn)，桌子上放著幾個(gè)乂大乂紅的蘋(píng)果。26、范文:我最喜歡的一個(gè)人我最喜歡的一個(gè)人就是我的媽媽。你們也許不知道是什么原因吧，現(xiàn)在就由我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧……我的媽媽是一位和藹可親的媽媽?zhuān)浅５膼?ài)勞動(dòng)，也非常的關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次當(dāng)我考完試后，媽媽都會(huì)認(rèn)真的看我的試卷，并且把我做錯(cuò)了和不會(huì)做的試題講給我聽(tīng)；每次當(dāng)我成績(jī)沒(méi)有考好，媽媽也總會(huì)和藹的鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力"。每當(dāng)我不高興的時(shí)候，媽媽也會(huì)說(shuō)：“有什么不高興的事，說(shuō)出來(lái)心里就會(huì)好受一點(diǎn)了?！蔽矣X(jué)得我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)龑?duì)我可真好，我喜歡我的媽媽?zhuān)乙矏?ài)我的媽媽。我希望所有的小朋友都不要讓自己的媽媽生氣，讓我們的媽媽永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！27、范文:教室里的爭(zhēng)吵夜幕降臨，教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，課桌、講臺(tái)、筆、黑板，大家都開(kāi)