初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊第二單元 我們周圍的空氣 再探空氣中氧氣含量的測定PPT

注射器中的紅色液體為什么會(huì)流入錐形瓶中？興趣實(shí)驗(yàn)玩中思學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)學(xué)中引思拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論實(shí)驗(yàn)步驟：1、連接儀器，檢查氣密性2、點(diǎn)燃紅磷，迅速伸入瓶，塞緊瓶塞3、冷卻至室溫，打開彈簧夾觀看視頻分析實(shí)驗(yàn)紅磷燃燒后瓶塞沒有塞緊，導(dǎo)致空氣進(jìn)入瓶內(nèi)實(shí)驗(yàn)分析：不足1/5原因：不足1/5原因：紅磷先燃，橡膠塞后蓋超過1/5原因：先密閉容器，再引燃物質(zhì)（改進(jìn)引燃方式）解決策略：創(chuàng)新裝置評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)藥品白磷：自燃物品，著火點(diǎn)：約40℃裝置優(yōu)點(diǎn)：密閉容器，無白煙外逸，測量更準(zhǔn)確裝置1裝置2創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案連接儀器展示裝置如何密閉容中引燃白磷如何測出氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)操作步驟步驟1：

步驟2：步驟3：......A：試管（100mL）、量筒單孔橡膠塞、熱水、白磷B：玻璃瓶（200mL）、帶上下可移動(dòng)的燃燒匙、酒精燈、60mL注射器、白磷

AB創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究連接儀器展示裝置如何密閉容中引燃白磷如何測出氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)操作步驟創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究連接儀器展示裝置如何密閉容中引燃白磷如何測出氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)操作步驟反應(yīng)前容器中空氣體積消耗氧氣體積氧氣體積分?jǐn)?shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)分析數(shù)據(jù)

A：100mL20mL20mL/100mL=1/5B：200mL40mL40mL/200mL=1/5A：量筒內(nèi)部分液體進(jìn)入試管，液體減少約20mLB：注射器內(nèi)部分液體進(jìn)入瓶內(nèi)，液體減少約40mL氧氣約占空氣體積的1/5實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論測定空氣中______的體積分?jǐn)?shù)。白磷著火燃燒，活塞先

，后

，最后停在刻度約為____(填整數(shù))的位置上。空氣的成分按體積計(jì)算，

___

如圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)以致用向右向左4氧氣氧氣約占空氣體積的1/5某研究性學(xué)習(xí)小組用圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。拓展實(shí)驗(yàn)鎂條燃燒【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)鉁p少的原因?

【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵?產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。寫出符號(hào)表達(dá)式

氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為

。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂，寫出符號(hào)表達(dá)式

。通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí)：(寫出一點(diǎn)即可)

。200mL玻璃瓶100mL注射器氮?dú)馀c鎂發(fā)生反應(yīng)3Mg+N2=Mg3N2-32Mg+CO2=C+2MgO鎂