教師招聘考試題庫《學(xué)前教育原理》考點強化練習(xí)(2018年最新版)(二)

教師招聘考試題庫《學(xué)前教育原理》考點強化練習(xí)(2018年最新版)(二)1、單選題

世界上最早的學(xué)前教育機構(gòu)是_____

A:新蘭納克幼兒學(xué)校

B:編著學(xué)校

C:母育學(xué)校

D:巴烏利美保育所

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

2、單選題

幼兒社會性發(fā)展是通過(

)實現(xiàn)的。_____

A:學(xué)校教育

B:自身的社會化過程

C:家長的教導(dǎo)

D:社會的幫助

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：幼兒的社會化過程是幼兒了解社會對他有哪些需要與期望、規(guī)定了哪些行為規(guī)范，并使自己逐步實現(xiàn)這些期待的過程，是個體適應(yīng)社會的漫長的發(fā)展過程。這一過程的實現(xiàn)需要幼兒個體的親身參與，通過自身的社會化過程來實現(xiàn)其社會發(fā)展。故答案為B。

3、單選題

下列有關(guān)幼小銜接的說法，正確的是_____

A:幼兒人學(xué)適應(yīng)困難，是因為幼兒園教育過于游戲化

B:幼小銜接完全是幼兒園的責(zé)任

C:幼兒園的幼小銜接工作不僅僅在大班，小中班也應(yīng)該開展

D:幼小銜接主要是教幼兒拼音、認(rèn)字等內(nèi)容

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：幼小銜接，即幼兒園與小學(xué)的銜接，是幼兒園和小學(xué)這兩個相鄰的教育階段在教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育組織形式、教育方法等方面的互相溝通與連接。幼小銜接需要做到貫穿整個學(xué)期教育過程。

4、單選題

除了專門組織的教育教學(xué)活動以外，幼兒在園內(nèi)的所有活動都包含在(

)之中，這是幼兒園教育的一條重要途徑。_____

A:課堂

B:游戲

C:曰常活動和生活

D:學(xué)習(xí)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：在幼兒園內(nèi)，有幼兒自發(fā)自悅的游戲活動，有幼兒一日的常規(guī)生活，這些活動所占幼兒在園時間的比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教師設(shè)計和組織的教育教學(xué)活動。幼兒園的教育目標(biāo)和內(nèi)容有很多是通過這一教育途徑進(jìn)行的，尤其是幼兒的各種生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣及一些社會性行為規(guī)范的養(yǎng)成。因此，答案為C。

5、單選題

“因材施教”體現(xiàn)了人的身心發(fā)展的_____

A:個別差異性

B:不均衡性

C:階段性

D:順序性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：本題的目的是考查考生對個體身心發(fā)展的一般規(guī)律的認(rèn)識，由于遺傳、環(huán)境及教育的影響，身心發(fā)展具有個別差異性。因此教育應(yīng)因材施教，故本題的正確答案是A。

6、單選題

幼兒園要經(jīng)常和家長交流情況，相互溝通，形成教育合力，這體現(xiàn)了幼兒園家庭教育指導(dǎo)的_____

A:科學(xué)性原則

B:針對性原則

C:了解性原則

D:協(xié)調(diào)性原則

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

7、單選題

社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在幼兒的成長中，特別是精神的成長中有著特殊的意義，能增強其愛國的情感、對周圍環(huán)境的了解等，幼兒園充分利用這一點是發(fā)揮了_____

A:社區(qū)文化的教育性

B:社區(qū)環(huán)境的教育性

C:社區(qū)資源的文化性

D:社區(qū)環(huán)境的文化性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：幼兒園將教育擴展到社區(qū)的大背景下進(jìn)行，充分利用社會環(huán)境中富有教育意義的自然和人文景觀、革命歷史文物、遺跡等，不僅可以擴大教育的空間，而且還豐富和深化了教育內(nèi)容。這種做法發(fā)揮了社區(qū)環(huán)境的教育性。因此，答案為B。

8、單選題

幼兒主動與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是_____

A:游戲

B:交往

C:活動

D:游玩

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：幼兒園的活動是幼兒了解外部世界的主要途徑。

9、單選題

人本位的兒童觀認(rèn)為_____

A:兒童是家族繁衍的工具

B:兒童是父母的私有財產(chǎn)

C:兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)

D:兒童是國家的財富

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：承認(rèn)兒童的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)和教育權(quán)是現(xiàn)代兒童觀即人本位兒童觀的基本觀點。故答案為C。

10、單選題

目前，我國幼兒園辦園形式更加靈活，提供節(jié)假日臨時收托服務(wù)，早晚接送孩子服務(wù)，根據(jù)家長需要安排教師上下班時間等，這主要是為了_____

A:幼兒園創(chuàng)收

B:補償教育

C:增加幼兒園知名度

D:服務(wù)社會

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：我國幼兒具有基礎(chǔ)性和公益性的性質(zhì)，題干描述顯示了幼兒園教育的公益性，為的是服務(wù)社會。

11、單選題

我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是_____

A:黃炎培

B:蔡元培

C:陶行知

D:梁漱溟

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：陶行知身體力行地積極推行平民的、鄉(xiāng)村的教育，在南京郊區(qū)首創(chuàng)了中國第一所鄉(xiāng)村幼兒園——南京燕子磯幼兒園，還創(chuàng)建了鄉(xiāng)村幼兒師范教育，農(nóng)村幼教研究會等等。故答案為c。

12、單選題

以(

)為標(biāo)志，學(xué)前教育理論從普通教育學(xué)中分化出來。由籠統(tǒng)的認(rèn)識到建立起獨立的范疇與體系，稱為一門獨立的學(xué)科。_____

A:福祿貝爾

B:杜威

C:裴斯泰洛奇

D:夸美紐斯

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：直到福祿貝爾，學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來。由籠統(tǒng)的認(rèn)識到建立起獨立的范疇與體系，成為一門獨立的學(xué)科。

13、單選題

幼兒園的雙重任務(wù)是指幼兒園對幼兒實施保育和教育以及_____

A:幼兒園為家長工作、學(xué)習(xí)提供便利條件

B:幼兒園為幼兒健康成長提供條件

C:幼兒園為小學(xué)教育提供基礎(chǔ)

D:幼兒園是對幼兒進(jìn)行照看

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：我國幼兒園是學(xué)制的基礎(chǔ)階段，與其他各級各類學(xué)校一樣，應(yīng)該使受教育者在體、智、德、美等方面得到全面發(fā)展，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人。同時，幼兒園又是一種社會公共育兒機構(gòu)，具有福利性，擔(dān)負(fù)著其他學(xué)校教育機構(gòu)所沒有的為家長服務(wù)的特殊任務(wù)。所以幼兒園承擔(dān)著對幼兒實施保育和教育、為家長工作和學(xué)習(xí)提供便利條件的雙重任務(wù)。故答案為A。

14、單選題

導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)性基礎(chǔ)是_____

A:遺傳差異

B:教育差異

C:環(huán)境差異

D:物質(zhì)差異

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：遺傳是導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)基礎(chǔ)。

15、單選題

幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自_____

A:同齡人

B:社區(qū)人士

C:家長

D:教養(yǎng)員

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：家長是教師了解幼兒的一個重要渠道。

16、單選題

幼兒園教學(xué)活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中，反映了幼兒園教學(xué)活動的_____

A:廣泛性

B:計劃性

C:多樣性

D:平等性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒園教學(xué)活動的廣泛性是指幼兒園教學(xué)活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中。計劃性是指幼兒園教學(xué)活動是教師對幼兒學(xué)習(xí)活動有目的、有計劃地組織和指導(dǎo)，不同于幼兒在日常生活中自發(fā)的學(xué)習(xí)活動。多樣性是指幼兒園教學(xué)活動中教師和幼兒之間的相互作用可以有多種形式：一對一的；教師對全體幼兒的；幼兒自選的；教師指定的等等。平等性是指幼兒園教學(xué)活動建立在教師與幼兒平等關(guān)系的基礎(chǔ)上，強調(diào)師生關(guān)系的平等。

17、單選題

幼兒園課程的性質(zhì)不包括_____

A:基礎(chǔ)性

B:非義務(wù)性

C:強制性

D:啟蒙性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：本題是對幼兒園課程性質(zhì)的考查。幼兒園課程的性質(zhì)是：基礎(chǔ)性、非義務(wù)性和啟蒙性。

18、單選題

在幼兒園實踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點等是保育，只有上課才是傳授知識，發(fā)展智力的惟一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違反了_____

A:發(fā)揮一日生活的整體功能原則

B:重視年齡特點和個體差異原則

C:尊重兒童原則

D:實踐性原則

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒園應(yīng)充分認(rèn)識和利用一日生活中各種活動的教育價值，通過合理組織、科學(xué)安排，讓一日活動發(fā)揮一致的、連貫的、整體的教育功能，寓教育于一日活動之中。題中所述割裂了各活動之間的聯(lián)系，沒有發(fā)揮其整體教育功能。故答案為A。

19、單選題

所謂(

)，就是把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起，完整地、系統(tǒng)地教授兒童。_____

A:吸收的心智

B:“整個教學(xué)法”

C:全面教育

D:教、學(xué)、做合一

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：整個教學(xué)法是陳鶴琴先生提倡的，他反對分科教學(xué)，主張綜合的單元教學(xué)。

20、單選題

幼兒園環(huán)境與外界環(huán)境相比具有可控性，即幼兒園內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成處于(

)的控制之下。_____

A:教育者

B:家長

C:園長

D:社會

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒園環(huán)境具有可控性表現(xiàn)在兩個方面：一方面社會上的精神、文化產(chǎn)品各種兒童用品等在進(jìn)人幼兒園時，教師必須經(jīng)過精心地篩選甄別，取其精華，去其糟粕，以有利于幼兒發(fā)展為選擇標(biāo)準(zhǔn)；另一方面，教師根據(jù)教育的要求及幼兒的特點，有效地調(diào)控環(huán)境中的要素，維護(hù)環(huán)境的動態(tài)平衡，使之始終保持在最適合幼兒發(fā)展的狀態(tài)。因此，答案為A。

21、單選題

以下選項中，不屬于幼兒園教學(xué)特點的是_____

A:目的性與強制性

B:企活性與啟蒙性

C:游戲性與情境性

D:活動性與參與性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：活動性與參與性、生活性與啟蒙性、游戲性與情境性是幼兒園教學(xué)的特點。

22、單選題

課上，某幼兒想喝水，老師正確的做法是_____

A:立即讓幼兒離開座位去飲水

B:停止教育活動，敦促所有幼兒喝水

C:批評后再讓其喝水

D:讓幼兒堅持到下課

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒園工作要保教并重，保教結(jié)合。保育工作和教育工作同等重要。

23、單選題

我國幼兒教育的基本出發(fā)點是_____

A:對幼兒實施全面發(fā)展教育

B:對幼兒開展智力教育

C:保護(hù)幼兒健康成長

D:對幼兒進(jìn)行道德教育

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：對幼兒實施面發(fā)展教育是我茵幼兒教育的基本出發(fā)點，也是我國幼兒教育法規(guī)所規(guī)定的幼兒教育的任務(wù)。故答案為A。

24、單選題

現(xiàn)代幼兒園教師的首要角色是_____

A:教育者

B:母親

C:朋友

D:研究者

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒園教育機構(gòu)是公共正規(guī)的教育組織，其中心任務(wù)就是教育教導(dǎo)幼兒，因此幼兒教師的首要角色是教育者。

25、單選題

培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是(

)的教學(xué)內(nèi)容之一。_____

A:體育

B:智育

C:德育

D:美育

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：幼兒智育的內(nèi)容包括發(fā)展幼兒的智力、引導(dǎo)幼兒獲得粗淺的知識、培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。故答案為B。

26、單選題

幼兒德育的目標(biāo)強調(diào)從()入手。_____

A:情感

B:意志

C:行為

D:認(rèn)識

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒的年齡特征及其品德形成和發(fā)展的規(guī)律要求幼兒德育目標(biāo)從情感入手。故答案為A。

27、單選題

在幼兒的獨立性、自主性比較欠缺的情況下，教育者的(

)起著決定性的作用。_____

A:權(quán)威性

B:知識性

C:主導(dǎo)性

D:藝術(shù)性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

28、單選題

“白板說”是由下列哪個教育家提出的？_____

A:華生

B:杜威

C:布魯納

D:洛克

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：本題的目的是考查考生對外鑠論的代表人物之一洛克的觀點的認(rèn)識，“白板說”是英國教育家洛克的觀點，反映了他的環(huán)境決定論的觀點。故本題的正確答案是D。

29、單選題

狹義教育是指_____

A:社會教育

B:家庭教育

C:學(xué)校教育

D:網(wǎng)絡(luò)教育

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：教育的概念有廣義與狹義之分。狹義教育專指學(xué)校教育。故本題的正確答案是C

30、單選題

解決幼小銜接工作的關(guān)鍵在于_____

A:培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的適應(yīng)性

B:培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

C:轉(zhuǎn)變觀念、加強研究，根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，做好過渡期的教育工作

D:發(fā)展幼兒的人際交往能力

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：在幼小銜接工作上，只有認(rèn)識到這一工作的重要性，樹立正確的觀念，并認(rèn)真研究過渡期兒童的特點與發(fā)展需要，做好過渡期的教育工作，才能科學(xué)地、有針對性地開展銜接工作。這是解決幼小銜接問題的關(guān)鍵所在。故答案為C。

31、單選題

幼兒愛聽表揚，不喜歡挨批評，所以幼兒德育要堅持_____

A:負(fù)面教育的原則

B:全面教育的原則

C:側(cè)面教育的原則

D:正面教育的原則

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

32、單選題

下列屬于教育現(xiàn)象的是_____

A:老貓教幼仔捕老鼠

B:老鴨教小鴨游水

C:以影響人的身心發(fā)展為目標(biāo)的活動

D:父母給孩子補充營養(yǎng)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：本題的目的是考查考生對教育的概念與本質(zhì)屬性的理解，教育是培養(yǎng)人的活動，是有目的、有計劃地以影響人的身心發(fā)展為目標(biāo)的活動。這是教育有別于其他社會活動的根本屬性。故本題的正確答案是C。

33、單選題

讓幼兒學(xué)會自己的事情自己做，這體現(xiàn)了學(xué)前教育中的(

)原則。_____

A:獨立自主性

B:發(fā)展適應(yīng)性

C:活動性

D:綜合性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：獨立自主性原則是在學(xué)前教育者充分尊重兒童的主體性、獨立性，讓兒童憑借自己的經(jīng)驗和能力主動進(jìn)行各種活動，讓兒童學(xué)會自己的事情自己做，是這一原則的體現(xiàn)。

34、單選題

美國心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童人學(xué)后學(xué)業(yè)成績很大程度上取決于_____

A:兒童的遺傳素質(zhì)

B:兒童的早期經(jīng)驗

C:學(xué)校的教育方式

D:家長的文化素養(yǎng)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：教育對兒童學(xué)業(yè)成績起決定性作用。

35、單選題

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》頒布的時間是_____

A:1996年7月

B:1996年9月

C:2001年7月

D:2001年9月

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》頒布于2001年7月，并于2001年9月實施。故答案為C。

36、單選題

向家長介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計劃，適宜采取的形式是_____

A:家訪

B:開家長會

C:辦家長學(xué)校

D:教育講座

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：家長會主要讓家長直接了解孩子所在班級的教育要求和孩子在班級里的生活學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，同時增進(jìn)家長之間的互相溝通和家庭教育經(jīng)驗的交流。

37、單選題

國外研究表明，3歲兒童如果接受過鋼琴訓(xùn)練或合唱練習(xí)，那么他們在拼七巧板時，就會比沒經(jīng)過這方面培訓(xùn)的兒童動作更加準(zhǔn)確、快捷，這表明_____

A:音樂教育決定兒童的智力發(fā)展水平

B:兒童的智力水平依賴于音樂教育的情況

C:美育影響體育

D:美育影響智育

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：題干描述信息表明的是美育（鋼琴訓(xùn)練或合唱練習(xí)）對智育（拼七巧板）的影響。

38、單選題

幼兒園兩大方面的工作是_____

A:保育

B:保育和教育

C:保護(hù)兒童

D:照看孩子

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：保育和教育是幼兒園教育的全部內(nèi)容，它在對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，也對其進(jìn)行生活上的照顧和保護(hù)，做到保教結(jié)合。這樣才能確保幼兒能真正健康、全面地發(fā)展，所以保育和教育是幼兒園兩大方面的工作。故答案為B。

39、單選題

被譽為20世紀(jì)初的“幼兒園改革家”的是_____

A:杜威

B:盧梭

C:蒙臺梭利

D:洛克

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：蒙臺梭利原是一名精神病學(xué)的醫(yī)生，她在研究和治療弱智兒童的實踐中，取得了明顯的效果。她相信把自己的方法和經(jīng)驗用于正常兒童的教育一定會更有效，于是她就轉(zhuǎn)向了正常幼兒的教育，于1907年在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦了一所“兒童之家”。在那里，蒙臺梭利采用了特殊的教育方法，進(jìn)行了舉世聞名的教育實驗，創(chuàng)造了教育的奇跡。以她的名字命名的教育方法——蒙臺梭利教學(xué)法傳遍了全世界。故答案為C。

40、單選題

“成熟勢力說”的創(chuàng)始人是_____

A:柏拉圖

B:格塞爾

C:華生

D:皮亞杰

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：本題的目的是考查考生對“成熟勢力說”的認(rèn)識，“成熟勢力說”是心理學(xué)家格塞爾在“雙生子爬梯”實驗基礎(chǔ)上得出的著名理論。故本題的正確答案是B。

41、單選題

教師的溝通能力主要包括教師與幼兒、教師與家長的溝通能力和_____

A:教師與教師之間的溝通能力

B:幼兒與家長的溝通能力

C:教師與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力

D:促進(jìn)幼兒之間相互溝通的能力

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：教師的溝通能力主要包括教師與幼兒、教師與家長的溝通能力和促進(jìn)幼兒之間相互溝通的能力。其中，幼兒之間的溝通受到他們社會性發(fā)展、語言發(fā)展等方面的制約，需要教師有意識地進(jìn)行幫助。

42、單選題

我國教育家陶行知認(rèn)為幼兒教育應(yīng)解放兒童的_____

A:主動性

B:活動

C:興趣

D:創(chuàng)造力

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：在陶行知的教育思想中，他認(rèn)為教育要啟發(fā)兒童、解放兒童，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力；只有放開讓兒童進(jìn)行創(chuàng)造，才能培養(yǎng)真正的人才。故答案為D。

43、單選題

下面哪個選項不屬于在我國經(jīng)濟改革與發(fā)展的今天，學(xué)前教育機構(gòu)從小培養(yǎng)兒童的主要的教育任務(wù)？_____

A:主動性

B:獨立性

C:實踐性

D:創(chuàng)造性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：在我國經(jīng)濟改革與發(fā)展的今天，學(xué)前教育機構(gòu)開始將從小培養(yǎng)兒童的主動性、獨立性和創(chuàng)造性作為主要的教育任務(wù)。

44、單選題

我國的(

)中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”，這是科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢的決策。_____

A:《幼兒園教育綱要》

B:《幼兒園工作暫行管理條例》

C:《幼兒園工作規(guī)程》

D:《幼兒園暫行教學(xué)綱要》

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：我國的《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”，這是科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢的決策。因此，答案為c。

45、單選題

師幼關(guān)系的類型有親密型、緊張型和_____