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學(xué)校預(yù)防艾滋病基本知識的宣傳實施方案學(xué)校預(yù)防艾滋病基本知識的宣傳實施方案學(xué)校預(yù)防艾滋病基本知識的宣傳實施方案學(xué)校預(yù)防艾滋病基本知識的宣傳實施方案編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:學(xué)校預(yù)防艾滋病基本知識的宣傳實施方案為貫徹落實《中國遏制與預(yù)防艾滋病行動計劃(2006—2010)》目標(biāo),進一步做好針對青少年的艾滋病防治宣傳教育工作,根據(jù)國務(wù)院防治艾滋病工作委員會辦公室,衛(wèi)生部,教育部,民政部,人口計生委,全國婦聯(lián)和中國關(guān)心下一代工作委員會聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展中國兒童青少年預(yù)防艾滋病活動的通知》要求,特制定本校預(yù)防艾滋病工作實施方案。一、指導(dǎo)思想

預(yù)防和控制艾滋病是一項社會系統(tǒng)工程,是全社會的共同責(zé)任。青少年學(xué)生是祖國的未來和希望,擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任,因此,確保青少年學(xué)生的身心健康意義重大。在全市中小學(xué)校開展預(yù)防和控制艾滋病宣傳教育活動,就是立足當(dāng)前,著眼未來,以較高的起點和超前的意識,構(gòu)建群防群控的有效網(wǎng)絡(luò),通過多種形式的教育活動,凈化學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,拒艾滋病毒于校門之外,守校園一片凈土,保學(xué)生健康平安。

二、工作目標(biāo)

構(gòu)建不同層面、不同年級、不同學(xué)段的艾滋病防治宣傳網(wǎng)絡(luò)和管理機制,通過專題教育形式,使學(xué)生了解艾滋病的基本知識、預(yù)防方法和措施,培養(yǎng)自我保護意識,培養(yǎng)他們健康的生活方式,增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。

三、教育內(nèi)容(一)教學(xué)內(nèi)容1.艾滋病基本知識

什么是艾滋病病毒;

什么是艾滋病;

HIV/AIDS的傳播途徑、不傳播途徑。

預(yù)防艾滋病的方法與措施

A.

珍愛生命,遠離毒品。

B.

增強抵御不良行為和侵犯的能力,提高生活技能

C.

不去無行醫(yī)執(zhí)照或無消毒措施的街頭診所、美容所等場所打針、輸液、穿耳、紋身等。

D.

不與他人共用牙刷、牙簽、剃須刀及有可能刺破皮膚、黏膜的日常生活用品。E.在與異性交往中自尊、自愛,增強自我保護意識,對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)。

F

.學(xué)會拒絕的技能,避免婚前性行為。

G.需要輸血時,避免輸入未經(jīng)檢驗的血液及血液制品。2、艾滋病對人類社會(重點在個人及家庭)的危害。

3、判斷安全行為與不安全行為。4、拒絕不安全行為的技巧。

5、如何尋求幫助的途徑和方法。

6、與預(yù)防艾滋病教育相關(guān)的青春期生理和心理知識。

7、吸毒與艾滋病。

8、無償獻血知識

9.、了解民艾滋病防治工作的影響,如何正確對待和艾滋病病毒感染者與艾滋病病人(在對艾滋病病患者提供幫助時,如何進行自我保護)。

10.在初中基礎(chǔ)上增加與預(yù)防艾滋病教育相關(guān)的性道德與法制教育。

11、我國預(yù)防控制艾滋病的相關(guān)政策。(二)教學(xué)活動建議

1、收集有關(guān)艾滋病流行情況、對人類社會危害的相關(guān)資料。

2、通過安全分析,了解傳播途徑。

3、集體討論哪些途徑不會傳播艾滋病病毒。

4、觀看有關(guān)艾滋病防治的宣傳片,了解無償獻血的重要意義、血液相關(guān)知識以及艾滋病相關(guān)知識,知道尋求幫助的途徑。

5、收集有關(guān)艾滋病國內(nèi)外流行形勢,艾滋病對社會、經(jīng)濟造成的危害,艾滋病防治宣傳等相關(guān)資料。開展主題班會等,增進對預(yù)防與控制艾滋病重要性和必要性的認(rèn)識,增強自我保護意識和對他人、社會的責(zé)任感。

6、討論:哪些是歧視行為,為什么歧視不利于艾滋病防治工作。

4、參與學(xué)校和社區(qū)組織的預(yù)防艾滋病宣傳活動。

四、實施要求

1、開設(shè)預(yù)防艾滋病專題教育課。專題教育課的課時原則上從地方課和班團隊活動中安排。

2、全面把握課程目標(biāo),在教授知識的同時注重培養(yǎng)學(xué)生的整體意識、態(tài)度、價值觀及基本技能,最終抵御艾滋病的綜合能力。

3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),在預(yù)防艾滋病的教學(xué)中,強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,在授課和活動組織過程中,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極引導(dǎo)學(xué)生參與艾滋病防治的行動中來。

4、鼓勵拓展教學(xué)空間,加強課堂教學(xué)與課外實踐的密切聯(lián)系,預(yù)防知識教育與當(dāng)?shù)貙嶋H相結(jié)合。

5、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)育的特點及當(dāng)?shù)貙嶋H情況,在保證教學(xué)目標(biāo)完成的前提下,鼓勵拓展與艾滋病預(yù)防相關(guān)的青春期教育等教學(xué)內(nèi)容。

五、教育途徑

1、新生入校發(fā)放防治艾滋病宣傳單,并100%向?qū)W生發(fā)放艾滋病健康的教育處方。

2、充分發(fā)揮校廣播室、校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體等宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用。

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