護士與病人課件

護士與病人護士與病人第一節(jié)角色一、角色的基本概念（一）角色：是指社會關系中不同位置上的行為類型和行為模式，是對某特定位置的行為期待與行為要求，是一個人在多層面、多方位的人際關系中的身份和地位。（二）角色集：是由一種地位所配合著的一連串復雜的角色的集合。（三）角色的扮演二、角色的特征（一）角色必須存在于與他人的相互關系中（二）角色是由個體所完成第一節(jié)角色一、角色的基本概念第二節(jié)護主角色功能（一）護士角色：指護土應具有的與職業(yè)相適應的社會行為模式。護士作為一種社會角色，處于防治疾病、護理病人的重要地位，必須具有相應的道德品質(zhì)、業(yè)務水平和操作技能。不同時期護士角色的形象、期望、職責都有所不同。中世紀，護士傳統(tǒng)形象是一個未受過教育、照顧老弱病殘的女性，她可能是一位母親，一位修女或一位侍者。自19世紀中葉南丁格爾首創(chuàng)護理專業(yè)以來，護士的形象也發(fā)生了根本變化。護士作為一個受過正規(guī)護理教育，有專門知識的獨立的實踐者，被賦予了多元化的角色。第二節(jié)護主角色功能(二)護士角色功能1．提供照顧者2．健康咨詢者(二)護士角色功能(二)護士角色功能3．健康協(xié)調(diào)者(二)護士角色功能(二)護士角色功能4．健康教育者(二)護士角色功能(二)護士角色功能5．護理計劃者6．患者代言人(二)護士角色功能第三節(jié)病人角色一、病人角色特征1、免除或減輕日常生活中的其他角色及義務2、病人對于其陷入的疾病狀態(tài)是沒有責任的，他們有權利接受幫助3、病人有恢復健康的義務4、病人有配合醫(yī)療和護理的義務第三節(jié)病人角色一、病人角色特征二、病人角色適應中的問題1、病人角色行為沖突2、病人角色行為強化3、病人角色行為缺如4、病人角色行為異常5、病人角色行為消退二、病人角色適應中的問題1、病人角色行為沖突第四節(jié)護患關系一、人際關系（一）概念：是在社會交往中所形成的，建立在個人情感基礎上的人與人之間互相吸引或排斥的關系，（二）理論基礎1、社會認知

2、心理方位

3、人際吸引第四節(jié)護患關系一、人際關系二、護患關系的性質(zhì)1、護患關系是一種專業(yè)性人際關系2、護患關系是多元化的互動關系

三、護患關系的基本類型1、主動-被動型

2、指導-合作型

3、共同參與型二、護患關系的性質(zhì)1、護患關系是一種專業(yè)性人際關系四、護患關系的發(fā)展過程1、觀察熟悉期2、合作信任期3、結束關系期

五、影響護患關系的因素1、環(huán)境2、護士行為模式3、患者行為模式四、護患關系的發(fā)展過程1、觀察熟悉期護理是為全人類服務的。護理是為全人類服務的。六、建立良好護患關系對護士的要求1、保持健康的生活方式和情緒2、擁有豐富的科學知識與熟練的技能3、真誠對待病人，取得病人信任4、尊重病人權利，最大限度調(diào)動積極性5、掌握良好的人際溝通技巧六、建立良好護患關系對護士的要求1、保持健康的生活方式和情緒后面內(nèi)容直接刪除就行資料可以編輯修改使用資料可以編輯修改使用資料僅供參考，實際情況實際分析后面內(nèi)容直接刪除就行主要經(jīng)營：課件設計，文檔制作，網(wǎng)絡軟件設計、圖文設計制作、發(fā)布廣告等秉著以優(yōu)質(zhì)的服務對待每一位客戶，做到讓客戶滿意！致力于數(shù)據(jù)挖掘，合同簡歷、論文寫作、PPT設計、計劃書、策劃案、學習課件、各類模板等方方面面，打造全網(wǎng)一站式需求主要經(jīng)營：課件設計，文檔制作，網(wǎng)絡軟件設計、圖文設計制作、發(fā)感謝您的觀看和下載Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield感謝您的觀看和下載Theusercandemonstr護士與病人護士與病人第一節(jié)角色一、角色的基本概念（一）角色：是指社會關系中不同位置上的行為類型和行為模式，是對某特定位置的行為期待與行為要求，是一個人在多層面、多方位的人際關系中的身份和地位。（二）角色集：是由一種地位所配合著的一連串復雜的角色的集合。（三）角色的扮演二、角色的特征（一）角色必須存在于與他人的相互關系中（二）角色是由個體所完成第一節(jié)角色一、角色的基本概念第二節(jié)護主角色功能（一）護士角色：指護土應具有的與職業(yè)相適應的社會行為模式。護士作為一種社會角色，處于防治疾病、護理病人的重要地位，必須具有相應的道德品質(zhì)、業(yè)務水平和操作技能。不同時期護士角色的形象、期望、職責都有所不同。中世紀，護士傳統(tǒng)形象是一個未受過教育、照顧老弱病殘的女性，她可能是一位母親，一位修女或一位侍者。自19世紀中葉南丁格爾首創(chuàng)護理專業(yè)以來，護士的形象也發(fā)生了根本變化。護士作為一個受過正規(guī)護理教育，有專門知識的獨立的實踐者，被賦予了多元化的角色。第二節(jié)護主角色功能(二)護士角色功能1．提供照顧者2．健康咨詢者(二)護士角色功能(二)護士角色功能3．健康協(xié)調(diào)者(二)護士角色功能(二)護士角色功能4．健康教育者(二)護士角色功能(二)護士角色功能5．護理計劃者6．患者代言人(二)護士角色功能第三節(jié)病人角色一、病人角色特征1、免除或減輕日常生活中的其他角色及義務2、病人對于其陷入的疾病狀態(tài)是沒有責任的，他們有權利接受幫助3、病人有恢復健康的義務4、病人有配合醫(yī)療和護理的義務第三節(jié)病人角色一、病人角色特征二、病人角色適應中的問題1、病人角色行為沖突2、病人角色行為強化3、病人角色行為缺如4、病人角色行為異常5、病人角色行為消退二、病人角色適應中的問題1、病人角色行為沖突第四節(jié)護患關系一、人際關系（一）概念：是在社會交往中所形成的，建立在個人情感基礎上的人與人之間互相吸引或排斥的關系，（二）理論基礎1、社會認知

2、心理方位

3、人際吸引第四節(jié)護患關系一、人際關系二、護患關系的性質(zhì)1、護患關系是一種專業(yè)性人際關系2、護患關系是多元化的互動關系

三、護患關系的基本類型1、主動-被動型

2、指導-合作型

3、共同參與型二、護患關系的性質(zhì)1、護患關系是一種專業(yè)性人際關系四、護患關系的發(fā)展過程1、觀察熟悉期2、合作信任期3、結束關系期

五、影響護患關系的因素1、環(huán)境2、護士行為模式3、患者行為模式四、護患關系的發(fā)展過程1、觀察熟悉期護理是為全人類服務的。護理是為全人類服務的。六、建立良好護患關系對護士的要求1、保持健康的生活方式和情緒2、擁有豐富的科學知識與熟練的技能3、真誠對待病人，取得病人信任4、尊重病人權利，最大限度調(diào)動積極性5、掌握良好的人際溝通技巧六、建立良好護患關系對護士的要求1、保持健康的生活方式和情緒后面內(nèi)容直接刪除就行資料可以編輯修改使用資料可以編輯修改使用資料僅供參考，實際情況實際分析后面內(nèi)容直接刪除就行主要經(jīng)營：課件設計，文檔制作，網(wǎng)絡軟件設計、圖文設計制作、發(fā)布廣告等秉著以優(yōu)質(zhì)的服務對待每一位客戶，做到讓客戶滿意！致力于數(shù)據(jù)挖掘，合同簡歷、論文寫作、PPT設計、計劃書、策劃案、學習課件、各類模板等方方面面，打造全網(wǎng)一站式需求主要經(jīng)營：課件設計，文檔制作，網(wǎng)絡軟件設