一級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)-說(shuō)課新人教版-

“家人的愛(ài)”說(shuō)課部編《道德與法治》一年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課“家人的愛(ài)”說(shuō)課部編《道德與法治》一年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課1目錄教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法教學(xué)流程教學(xué)反思目錄教材學(xué)情教學(xué)教學(xué)教學(xué)教學(xué)反思2教材分析我愛(ài)我家我和我的家家人的愛(ài)讓我自己來(lái)整理干點(diǎn)兒家務(wù)活教材分析我愛(ài)我家我和我的家家人的愛(ài)讓我自己來(lái)整理干點(diǎn)兒家務(wù)3家人的愛(ài)家人的愛(ài)藏在哪里相親相愛(ài)一家人讓家人感受到我的愛(ài)教材分析家人的愛(ài)家人的愛(ài)藏在哪里相親相愛(ài)一家人讓家人感受到4學(xué)情分析現(xiàn)狀希望*自我為中心*覺(jué)得享受家人的愛(ài)是理所當(dāng)然的*注意到家人為家庭付出的辛勞*表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)學(xué)情分析現(xiàn)狀希望*自我為中心*注意到家人為家庭付出的辛勞5教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)認(rèn)知情感知識(shí)行為*發(fā)現(xiàn)家人的愛(ài)無(wú)處不在。*感激體諒父母長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)。重點(diǎn)難點(diǎn)*學(xué)會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)認(rèn)知知識(shí)*發(fā)現(xiàn)家人的愛(ài)無(wú)處不在。重點(diǎn)難點(diǎn)*學(xué)6教法學(xué)法1.激趣導(dǎo)入，把握教學(xué)先機(jī)。2.活動(dòng)體會(huì)，突破教學(xué)重難點(diǎn)。3.調(diào)查問(wèn)卷，找準(zhǔn)教學(xué)契機(jī)。4.故事講述、視頻激趣。一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1教法1.激趣導(dǎo)入，把握教學(xué)先機(jī)。一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的7教學(xué)環(huán)節(jié)激趣導(dǎo)入，回憶“愛(ài)”回憶“愛(ài)”，感受“愛(ài)”辨析“愛(ài)”，表達(dá)“愛(ài)”感受“愛(ài)”，辨析“愛(ài)”一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1教學(xué)激趣導(dǎo)入，回憶“愛(ài)”回憶“愛(ài)”，感受“愛(ài)”辨析“愛(ài)”，表8激趣導(dǎo)入，回憶“愛(ài)”環(huán)節(jié)一一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1激趣導(dǎo)入，回憶“愛(ài)”環(huán)節(jié)一一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)9家人的愛(ài)一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1家人的愛(ài)一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）110家人曾經(jīng)為我做過(guò)的事情系鞋帶（）玩耍（）穿衣服（）接送上下學(xué)（）洗臉?biāo)⒀溃ǎ┳鲲垼ǎ┱頃?shū)包（）睡前故事（）家人還為我做過(guò)：

回憶“愛(ài)”，感受“愛(ài)”環(huán)節(jié)二一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1家人曾經(jīng)為我做過(guò)的事情系鞋帶（）玩耍（）穿衣服（11小測(cè)試：我教娃娃學(xué)走路設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)親身實(shí)踐父母幫助我們的小事，來(lái)感同身受父母為了我們付出的艱辛，直接升華主題，讓孩子再次地感受體驗(yàn)到父母無(wú)私的付出。小測(cè)試：我教娃娃學(xué)走路設(shè)計(jì)意圖：12環(huán)節(jié)三感受“愛(ài)”，辨析“愛(ài)”環(huán)節(jié)三感受“愛(ài)”，辨析“愛(ài)”13奶奶為什么不幫明明背書(shū)包？設(shè)計(jì)意圖：一年級(jí)的孩子，很容易忽略或者不能明確辨析家人良苦用心，很多事情認(rèn)為都是家人理所應(yīng)當(dāng)為自己做的，自己也理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎芗胰说膼?ài)，這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)就是教會(huì)孩子們辨析，嚴(yán)格要求和平凡陪伴也是家人“愛(ài)”的深沉表現(xiàn)。奶奶為什么不幫明明背書(shū)包？設(shè)計(jì)意圖：14考考你：1.天很冷，一個(gè)小姑娘非要穿裙子上學(xué)，奶奶沒(méi)有同意。2.爸爸鼓勵(lì)膽小的孩子克服困難學(xué)習(xí)游泳。3.孩子請(qǐng)爺爺幫助隱瞞自己的錯(cuò)誤，爺爺沒(méi)有同意了。4.晚上9點(diǎn)了，孩子還想繼續(xù)看動(dòng)畫(huà)片，媽媽堅(jiān)持讓他睡覺(jué)。辨析“愛(ài)”，表達(dá)“愛(ài)”環(huán)節(jié)四考考你：1.天很冷，一個(gè)小姑娘非要穿裙子上學(xué)，奶奶沒(méi)有同意15設(shè)計(jì)意圖：課標(biāo)指出——教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)了兒童的生活體驗(yàn)和道德體驗(yàn)。這一漫畫(huà)的引入使用就是講兒童的生活體驗(yàn)、道德體驗(yàn)、個(gè)人成長(zhǎng)三位合一。讓教與學(xué)植根于兒童的生活。設(shè)計(jì)意圖：16寶貝行動(dòng)計(jì)劃日期做的事爸爸媽媽的評(píng)價(jià)

拓展延伸寶貝行動(dòng)計(jì)劃日期做的事爸爸媽媽的評(píng)價(jià)

拓展17在溫暖的家中，

我們幸福地長(zhǎng)大！在溫暖的家中，

我們幸福地長(zhǎng)大！18教學(xué)反思

一切設(shè)計(jì)從學(xué)生生活實(shí)踐出發(fā)*準(zhǔn)確把握了課程切入點(diǎn)*課程設(shè)計(jì)符合學(xué)生年段特點(diǎn)

*體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的“生活性”*實(shí)踐活動(dòng)的引入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣*體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)“活動(dòng)性”特點(diǎn)*調(diào)查問(wèn)卷，找準(zhǔn)教學(xué)契機(jī)*有效解決了教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)反思一切設(shè)計(jì)從學(xué)生生活實(shí)踐出發(fā)*準(zhǔn)確把握了課程切入點(diǎn)*19“家人的愛(ài)”說(shuō)課部編《道德與法治》一年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課“家人的愛(ài)”說(shuō)課部編《道德與法治》一年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課20目錄教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法教學(xué)流程教學(xué)反思目錄教材學(xué)情教學(xué)教學(xué)教學(xué)教學(xué)反思21教材分析我愛(ài)我家我和我的家家人的愛(ài)讓我自己來(lái)整理干點(diǎn)兒家務(wù)活教材分析我愛(ài)我家我和我的家家人的愛(ài)讓我自己來(lái)整理干點(diǎn)兒家務(wù)22家人的愛(ài)家人的愛(ài)藏在哪里相親相愛(ài)一家人讓家人感受到我的愛(ài)教材分析家人的愛(ài)家人的愛(ài)藏在哪里相親相愛(ài)一家人讓家人感受到23學(xué)情分析現(xiàn)狀希望*自我為中心*覺(jué)得享受家人的愛(ài)是理所當(dāng)然的*注意到家人為家庭付出的辛勞*表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)學(xué)情分析現(xiàn)狀希望*自我為中心*注意到家人為家庭付出的辛勞24教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)認(rèn)知情感知識(shí)行為*發(fā)現(xiàn)家人的愛(ài)無(wú)處不在。*感激體諒父母長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)。重點(diǎn)難點(diǎn)*學(xué)會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)認(rèn)知知識(shí)*發(fā)現(xiàn)家人的愛(ài)無(wú)處不在。重點(diǎn)難點(diǎn)*學(xué)25教法學(xué)法1.激趣導(dǎo)入，把握教學(xué)先機(jī)。2.活動(dòng)體會(huì)，突破教學(xué)重難點(diǎn)。3.調(diào)查問(wèn)卷，找準(zhǔn)教學(xué)契機(jī)。4.故事講述、視頻激趣。一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1教法1.激趣導(dǎo)入，把握教學(xué)先機(jī)。一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的26教學(xué)環(huán)節(jié)激趣導(dǎo)入，回憶“愛(ài)”回憶“愛(ài)”，感受“愛(ài)”辨析“愛(ài)”，表達(dá)“愛(ài)”感受“愛(ài)”，辨析“愛(ài)”一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1教學(xué)激趣導(dǎo)入，回憶“愛(ài)”回憶“愛(ài)”，感受“愛(ài)”辨析“愛(ài)”，表27激趣導(dǎo)入，回憶“愛(ài)”環(huán)節(jié)一一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1激趣導(dǎo)入，回憶“愛(ài)”環(huán)節(jié)一一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)28家人的愛(ài)一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1家人的愛(ài)一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）129家人曾經(jīng)為我做過(guò)的事情系鞋帶（）玩耍（）穿衣服（）接送上下學(xué)（）洗臉?biāo)⒀溃ǎ┳鲲垼ǎ┱頃?shū)包（）睡前故事（）家人還為我做過(guò)：

回憶“愛(ài)”，感受“愛(ài)”環(huán)節(jié)二一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1一年級(jí)下冊(cè)品德課件-家人的愛(ài)說(shuō)課（人教新版）1家人曾經(jīng)為我做過(guò)的事情系鞋帶（）玩耍（）穿衣服（30小測(cè)試：我教娃娃學(xué)走路設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)親身實(shí)踐父母幫助我們的小事，來(lái)感同身受父母為了我們付出的艱辛，直接升華主題，讓孩子再次地感受體驗(yàn)到父母無(wú)私的付出。小測(cè)試：我教娃娃學(xué)走路設(shè)計(jì)意圖：31環(huán)節(jié)三感受“愛(ài)”，辨析“愛(ài)”環(huán)節(jié)三感受“愛(ài)”，辨析“愛(ài)”32奶奶為什么不幫明明背書(shū)包？設(shè)計(jì)意圖：一年級(jí)的孩子，很容易忽略或者不能明確辨析家人良苦用心，很多事情認(rèn)為都是家人理所應(yīng)當(dāng)為自己做的，自己也理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎芗胰说膼?ài)，這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)就是教會(huì)孩子們辨析，嚴(yán)格要求和平凡陪伴也是家人“愛(ài)”的深沉表現(xiàn)。奶奶為什么不幫明明背書(shū)包？設(shè)計(jì)意圖：33考考你：1.天很冷，一個(gè)小姑娘非要穿裙子上學(xué)，奶奶沒(méi)有同意。2.爸爸鼓勵(lì)膽小的孩子克服困難學(xué)習(xí)游泳。3.孩子請(qǐng)爺爺幫助隱瞞自己的錯(cuò)誤，爺爺沒(méi)有同意了。4.晚上9點(diǎn)了，孩子還想繼續(xù)看動(dòng)畫(huà)片，媽媽堅(jiān)持讓他睡覺(jué)。辨析“愛(ài)”，表達(dá)“愛(ài)”環(huán)節(jié)四考考你：1.天很冷，一個(gè)小姑娘非要穿裙子上學(xué)，奶奶沒(méi)有同意34設(shè)計(jì)意圖：課標(biāo)指出——教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)了兒童的生活體驗(yàn)和道德體驗(yàn)。這一漫畫(huà)的引入使用就是講兒童的生活體驗(yàn)、道德體驗(yàn)、個(gè)人成長(zhǎng)三位合一。讓教與學(xué)植根于兒童的生活。設(shè)計(jì)意圖：35寶貝行動(dòng)計(jì)劃日期做的事爸爸媽媽的評(píng)價(jià)

拓展延伸寶貝行動(dòng)計(jì)劃日期做的事爸爸媽媽的評(píng)價(jià)