相似三角形的應(yīng)用教學(xué)課件

27.2相似三角形的應(yīng)用27.2相似三角形的應(yīng)用1.定義:2.定理(平行法):3.判定定理一(邊邊邊):4.判定定理二(邊角邊):5.判定定理三(角角):1、判斷兩三角形相似有哪些方法?2、相似三角形有什么性質(zhì)？對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊的比相等1.定義:2.定理(平行法):1、

胡夫金字塔是埃及現(xiàn)存規(guī)模最大的金字塔，被喻為“世界古代七大奇觀之一”。塔的４個斜面正對東南西北四個方向，塔基呈正方形，每邊長約２３０多米。據(jù)考證，為建成大金字塔，共動用了１０萬人花了２０年時間.原高１４６．５９米，但由于經(jīng)過幾千年的風(fēng)吹雨打,頂端被風(fēng)化吹蝕.所以高度有所降低。小小旅行家:走近金字塔胡夫金字塔是埃及現(xiàn)存規(guī)模最大的金字塔，被喻為“世小小考古家:

埃及著名的考古專家穆罕穆德決定重新測量胡夫金字塔的高度.在一個烈日高照的上午.他和兒子小穆罕穆德來到了金字塔腳下,他想考一考年僅14歲的小穆罕穆德.給你一條2米高的木桿,一把皮尺.你能利用所學(xué)知識來測出塔高嗎?2米木桿皮尺小小考古家:埃及著名的考古專家穆罕穆德決定重新測量胡ACBDE┐┐借太陽的光輝助我們解題,你想到了嗎?ACBDE┐┐借太陽的光輝助我們解題,你想到了嗎?

古代一位數(shù)學(xué)家想出了一種測量金字塔高度的方法：如圖所示，為了測量金字塔的高度OB，先豎一根已知長度的木棒O′B′，比較棒子的影長A′B′與金字塔的影長AB，即可近似算出金字塔的高度OB．古代一位數(shù)學(xué)家想出了一種測量金字塔高度的方法：如圖所解：

由于太陽光是平行光線，因此∠OAB＝∠O′A′B′．

又因為∠ABO＝∠A′B′O′＝90°．所以△OAB∽△O′A′B′，OB∶O′B′＝AB∶A′B′，即該金字塔高為137米．例1：如果O′B′＝1，A′B′＝2，AB＝274，求金字塔的高度OB.解：由于太陽光是平行光線，又因為∠ABO＝∠A′例2:如圖，為了估算河的寬度，我們可以在河對岸選定一個目標(biāo)作為點A，再在河的這一邊選點B和C，使AB⊥BC，然后，再選點E，使EC⊥BC，用視線確定BC和AE的交點D．

此時如果測得BD＝120米，DC＝60米，EC＝50米，求兩岸間的大致距離AB．ADCEB例2:如圖，為了估算河的寬度，我們可以在河對岸選定一個目標(biāo)作解：

因為∠ADB＝∠EDC,∠ABC＝∠ECD＝90°，

所以△ABD∽△ECD，

答：兩岸間的大致距離為100米．

此時如果測得BD＝120米，DC＝60米，EC＝50米，求兩岸間的大致距離AB．(方法一)例2:如圖，為了估算河的寬度，我們可以在河對岸選定一個目標(biāo)作為點A，再在河的這一邊選點B和C，使AB⊥BC，然后，再選點E，使EC⊥BC，用視線確定BC和AE的交點D．

ADCEB解：因為∠ADB＝∠EDC,∠ABC＝∠ECD＝90°(方法二)

我們在河對岸選定一目標(biāo)點A，在河的一邊選點D和E，使DE⊥AD，然后選點B，作BC∥DE，與視線EA相交于點C。此時，測得DE,BC,BD,就可以求兩岸間的大致距離AB了。ADEBC此時如果測得DE＝120米，BC＝60米，BD＝50米，求兩岸間的大致距離AB．請同學(xué)們自已解答并進(jìn)行交流(方法二)我們在河對岸選定一目標(biāo)點A，在河的一邊選點D和例3.已知左、右并排的兩棵大樹的高分別是AB=8m和CD=12m,兩樹的根部的距BD=5m.一個身高1.6m的人沿著正對這兩棵樹的一條水平直路L從左向右前進(jìn)，當(dāng)他與左邊較低的樹的距離小于多少時，就不能看到右邊較高的樹的頂端點C?FAHBCKDFAHBCKDEGL例3.已知左、右并排的兩棵大樹的高分別是AB=8m和CD=1例4.如圖所示，一段街道的兩邊緣所在直線分別為AB，PC,并且AB∥PC．建筑物DE的一端所在MNAB的直線于點N，交PC于點N．小亮從勝利街的A處，沿AB著方向前進(jìn)，小明一直站在P點的位置等候小亮．步行街

勝利街光明巷ABMNQEDP建筑物（1）請你在圖中畫出小亮恰好能看見小明時的視線，以及此時小亮所在位置（用點C標(biāo)出）；（2）已知：，求（1）中的C點到勝利街口的距離CM．例4.如圖所示，一段街道的兩邊緣所在直線分別為AB，PC,并練習(xí)1.在同一時刻物體的高度與它的影長成正比例.在某一時刻,有人測得一高為1.8米的竹竿的影長為3米,某一高樓的影長為60米,那么高樓的高度是多少米?解：即高樓的高度為36米。因為在同一時刻物體的高度與它的影長成正比例練習(xí)1.在同一時刻物體的高度與它的影長成正比例.在某一時刻,2.如圖,鐵道口的欄桿短臂長1m,長臂長16m,當(dāng)短臂端點下降0.5m時,長臂端點升高

m。

OBDCA┏┛81m16m0.5m？2.如圖,鐵道口的欄桿短臂長1m,長臂長16m,當(dāng)短臂端點下練習(xí)3.為了測量一池塘的寬AB,在岸邊找到了一點C,使AC⊥AB，在AC上找到一點D，在BC上找到一點E,使DE⊥AC，測出AD=35m，DC=35m，DE=30m,那么你能算出池塘的寬AB嗎?ABCDE練習(xí)3.為了測量一池塘的寬AB,在岸邊找到了一點C,使AC⊥4、如圖，一條河的兩岸有一段是平行的，在河的南岸邊每隔5米有一棵樹，在北岸邊每隔50米有一根電線桿．小麗站在離南岸邊15米的點處看北岸，發(fā)現(xiàn)北岸相鄰的兩根電線桿恰好被南岸的兩棵樹遮住，并且在這兩棵樹之間還有三棵樹，則河寬為

米．4、如圖，一條河的兩岸有一段是平行的，在河的南岸邊每隔5米有5.小明在打網(wǎng)球時，使球恰好能打過網(wǎng)，而且落在離網(wǎng)5米的位置上，求球拍擊球的高度h.(設(shè)網(wǎng)球是直線運動)ADBCE┏┏0.8m5m10m？2.4m5.小明在打網(wǎng)球時，使球恰好能打過網(wǎng)，而且落在離網(wǎng)5米的位6、如圖，已知零件的外徑a為25cm

，要求它的厚度x，需先求出內(nèi)孔的直徑AB，現(xiàn)用一個交叉卡鉗（兩條尺長AC和BD相等）去量，若OA:OC=OB:OD=3，且量得CD=7cm，求厚度x。O（分析：如圖，要想求厚度x，根據(jù)條件可知，首先得求出內(nèi)孔直徑AB。而在圖中可構(gòu)造出相似形，通過相似形的性質(zhì)，從而求出AB的長度。）6、如圖，已知零件的外徑a為25cm，要求它的厚度x，需先

7.如圖：小明想測量一顆大樹AB的高度，發(fā)現(xiàn)樹的影子恰好落在土坡的坡面CD和地面CB上，測得CD=4m,BC=10m，CD與地面成30度角，且測得1米竹桿的影子長為2米，那么樹的高度是多少？CABD7.如圖：小明想測量一顆大樹AB的高度，發(fā)現(xiàn)樹的影子恰好落8.數(shù)學(xué)興趣小組測校內(nèi)一棵樹高，有以下兩種方法：

方法一：如圖，把鏡子放在離樹（AB）8M點E處，然后沿著直線BE后退到D，這時恰好在鏡子里看到樹梢頂點A，再用皮尺量得DE=2.8M，觀察者目高CD=1.6M；CDEABABC8.數(shù)學(xué)興趣小組測校內(nèi)一棵樹高，有以下兩種方法：CDEABA8.數(shù)學(xué)興趣小組測校內(nèi)一棵樹高，有以下兩種方法：

方法二：如圖，把長為2.40M的標(biāo)桿CD直立在地面上，量出樹的影長為2.80M，標(biāo)桿影長為1.47M。分別根據(jù)上述兩種不同方法求出樹高（精確到0.1M）請你自己寫出求解過程，并與同伴探討，還有其他測量樹高的方法嗎？FDCEBA8.數(shù)學(xué)興趣小組測校內(nèi)一棵樹高，有以下兩種方法：分別根據(jù)上述

通過本堂課的學(xué)習(xí)和探索，你學(xué)會了什么?2.談一談!你對這堂課的感受?

1.在實際生活中,我們面對不能直接測量物體的高度和寬度時.可以把它們轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,建立相似三角形模型,再利用對應(yīng)邊的比相等來達(dá)到求解的目的!2.能掌握并應(yīng)用一些簡單的相似三角形模型.

通過本堂課的學(xué)習(xí)和探索，你學(xué)會了什么?1.在實⑴⑵⑶⑷⑴⑵⑶⑷怎樣利用相似三角形的有關(guān)知識測量旗桿的高度?想一想怎樣利用相似三角形的有關(guān)知識測量旗桿的高度?想一想小小實踐家:液面BCA木棒

如何來測量液面的高度呢?提供工具:木棒(足夠長),刻度尺木棒刻度尺D小小實踐家:液面BCA木棒如何來測量液面的高度呢?提供工具怎樣測量旗桿的高度呢？ＡＢＯＡ′Ｂ′Ｏ′怎樣測量旗桿的高度呢？ＡＢＯＡ′Ｂ′Ｏ′求旗桿高度的方法:旗桿的高度和影長組成的三角形人身高和影長組成的三角形因為旗桿的高度不能直接測量,我們可以利用再利用相似三角形對應(yīng)邊成比例來求解.相似于求旗桿高度的方法:旗桿的高度和影長組成的三角形人身高和影長組ＡＢcＡ′Ｂ′c′１、旗桿的高度是線段

；旗桿的高度與它的影長組成什么三角形？（）這個三角形有沒有哪條邊可以直接測量？溫馨提示：BC△ABC6m2、人的高度與它的影長組成什么三角形？（）這個三角形有沒有哪條邊可以直接測量？△A′B′

C′3、△ABC與△A′B′

C′

有什么關(guān)系?試說明理由.1.2m1.6mＡＢcＡ′Ｂ′c′１、旗桿的高度是線段；旗桿的高小小實踐家:液面BCA木棒ABCDEGD小小實踐家:液面BCA木棒ABCDEGD小小實踐家:液面BCA木棒ABCDEGBCAED小小實踐家:液面BCA木棒ABCDEGBCAED隨堂優(yōu)化訓(xùn)練人教版地理必修三課件（文科專用）：第三章第二節(jié)流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為例第1課時流域開發(fā)的自然背景隨堂優(yōu)化訓(xùn)練人教版地理必修三課件（文科專用）：第三章第二節(jié)第二節(jié)流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河

流域為例

第1課時流域開發(fā)的自然背景

流域開發(fā)的自然背景1．流域開發(fā)的原則：既要考慮河流的特點，更要考慮流域的①_______特征，進(jìn)行②_____開發(fā)。整體性2．自然背景的作用：決定了河流的③_________和流域的④_________。利用方式開發(fā)方向綜合第二節(jié)流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河 流域為例的①__田納西河流域的自然特征概況田納西河位于美國東南部，是密西西比河支流⑤_________的一條流程最長、水量最大的分支，發(fā)源于⑥____________山的西坡地形流域內(nèi)多⑦_(dá)__，地形起伏較大氣候?qū)儆趤啛釒У貐^(qū)，氣候⑧_________水系水系發(fā)達(dá)，支流眾多，水量⑨_____，大部分可通航，但受氣候影響，水量很不穩(wěn)定礦產(chǎn)資源主要有⑩___、鐵、銅、磷、鋅、云母等3．田納西河流域的自然特征俄亥俄河阿巴拉契亞山溫暖濕潤豐富煤田納西河流域的自然特征概況田納西河位于美國東南部，是密西西比)1．決定流域開發(fā)方式和方向的是(A．流域的人文背景B．流域的植被狀況C．流域的自然背景

D．流域的人口密度【答案】C)2．關(guān)于田納西河的敘述，正確的是(A．位于美國的西南部)1．決定流域開發(fā)方式和方向的是(【答案】C)2．關(guān)于田納西

B．是密西西比河支流俄亥俄河的一條流程最長、水量最大的分支

C．發(fā)源于阿巴拉契亞山的北坡

D．直接流入密西西比河，屬一級支流

【答案】B)3．田納西河流域所屬的氣候類型是(A．熱帶季風(fēng)氣候B．亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候C．溫帶季風(fēng)氣候D．溫帶海洋性氣候【答案】B B．是密西西比河支流俄亥俄河的一條流程最長、水量最大)3．4．(2011年茂名期中)下列不屬于田納西河流域內(nèi)豐富礦產(chǎn)資源的是()A．煤炭B．磷C．鉛鋅D．硒土礦【答案】D5．(2011年茂名期中)田納西河水系的水文特征是()①水系發(fā)達(dá)，支流眾多②河流落差大，水能資源豐富③水量豐富，流量不穩(wěn)定④水流平緩，流量大A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】A4．(2011年茂名期中)下列不屬于田納西河流域內(nèi)豐富礦產(chǎn)田納西河流域的自然背景及對開發(fā)的影響田納西河流域的自然背景及對開發(fā)的影響相似三角形的應(yīng)用教學(xué)課件教師專享【知識經(jīng)緯】

分析河流內(nèi)河航運價值的思路

影響河流航運價值的因素既有自然因素，也有經(jīng)濟(jì)因素。關(guān)于自然因素主要是看河流的水量和水量的變化兩個方面；而經(jīng)濟(jì)因素主要看流域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的程度，流域內(nèi)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，客貨運輸?shù)男枨笤酱?，航運也就越發(fā)達(dá)。分析思路如下：教師專享【知識經(jīng)緯】 分析河流內(nèi)河航運價值的思路

【樣題】(2011年濟(jì)南調(diào)研)圖3－2－1為山東半島某區(qū)域示意圖及該地區(qū)月平均氣溫、降水資料圖。讀圖回答下列問題。 【樣題】(2011年濟(jì)南調(diào)研)圖3－2－1為山東半島相似三角形的應(yīng)用教學(xué)課件圖3－2－1圖3－2－1(1)從地形、水文角度說明該區(qū)域的東南部與西北部自然環(huán)境的差異。

①西北部等高線稀疏，位于沿海地區(qū)，為河流下游地區(qū)；②東南部等高線密集，為河流發(fā)源地。③水文包括流量、流速等因素。①西北部→等高線稀疏，河流下游，靠沿?！皆匦危缓恿髁髁看?，水流平緩。②東南部→等高線密集，多山頂?shù)匦?，為河流發(fā)源地→低山丘陵地形；河流流量小，流速快。(1)從地形、水文角度說明該區(qū)域的東南部與西北部自然環(huán)境的差【答案】東南部以低山丘陵為主，河流流量小，流速快；西北部以平原為主，河流流量大，水流平緩。(2)河流H、L屬于不同的流域，在圖上畫出兩河的分水嶺。①H、L河附近等高線特征；②分水嶺為相鄰流域間的山嶺或河間高地。H、L

附近等高線特征→分水嶺位于H、L之間，大致沿東北方向延伸?！敬鸢浮慨媹D略(位于H、L之間，大致沿東北向延伸)【答案】東南部以低山丘陵為主，河流流量小，流速快；西北部以平(3)在F處修建大壩，判斷E、G兩城市中洪水威脅明顯減輕的城市，并說明原因。①G位于河流下游，E位于河流上游，F(xiàn)位于河流中游；②筑壩修水庫的功能：防洪、航運、發(fā)電、旅游等。水庫防洪功能→對下游流量的變化起調(diào)節(jié)作用→G位于河流下游→防洪作用顯著?！敬鸢浮縂城市，位于大壩下游，修建大壩形成的水庫對其下游流量的變化具有調(diào)節(jié)作用。(3)在F處修建大壩，判斷E、G兩城市中洪水威脅明顯

(4)該區(qū)域東南部地區(qū)綠樹成蔭，草木茂盛。近年來廣泛種植果樹，支持與反對的呼聲都很強烈。對于該問題，闡明你的觀點并說明理由。

①東南部地形：山地丘陵；②該地氣候特征：溫帶季風(fēng)氣候、夏季降水集中；③支持和反對兩種呼聲，觀點出發(fā)角度不同。①丘陵地形→適應(yīng)發(fā)展林果業(yè)→因地制宜，提高經(jīng)濟(jì)收入→支持觀點(經(jīng)濟(jì)效益)。②丘陵地形發(fā)展林果業(yè)→降低植被覆蓋度→夏季降水集中，導(dǎo)致水土流失→反對觀點(環(huán)境效益)。 (4)該區(qū)域東南部地區(qū)綠樹成蔭，草木茂盛。近年來廣泛 ①東

【答案】觀點一：支持，山地丘陵區(qū)，適宜林果業(yè)發(fā)展，種植果樹，可以提高經(jīng)濟(jì)效益，解決勞動就業(yè)問題。 觀點二：反對，該地屬于山地丘陵，降水豐富且集中夏季，種植果樹降低了植被覆蓋度，易造成水土流失。回答下列問題。

材料一：科羅拉多大峽谷是世界陸地上最長的峽谷之一。從谷底向上，沿巖壁出露著早古生代到新生代的各期巖系，并含有代表性生物化石，大峽谷因此有“活的地質(zhì)史教科書”之稱。教師專享【備用樣題】(2011年福建聯(lián)考)根據(jù)圖文材料， 【答案】觀點一：支持，山地丘陵區(qū)，適宜林果業(yè)發(fā)展，回答下列材料二：科羅拉多某氣象觀測站的多年平均氣溫和降水量統(tǒng)計表。材料三：美國科羅拉多大峽谷地區(qū)示意圖。材料二：科羅拉多某氣象觀測站的多年平均氣溫和降水量統(tǒng)計表。材相似三角形的應(yīng)用教學(xué)課件(1)據(jù)材料說出科羅拉多大峽谷巖石類型，并說明大峽谷的形成過程。①從谷底向上的巖層：古生代到新生代的各期巖系；②含有生物化石；③大峽谷的形成是內(nèi)外力共同作用的結(jié)果。①巖層從內(nèi)到外為由舊漸新→化石為沉積巖特有→為沉積巖。②巖系分布特征→早期受沉積作用(外力)→形成沉積巖→后期地殼抬升(內(nèi)力)→流水侵蝕成峽谷(外力)?！敬鸢浮砍练e巖。先是外力沉積，后地殼抬升，并受流水侵蝕作用。(1)據(jù)材料說出科羅拉多大峽谷巖石類型，并說明大峽谷的形成過

(3)圖示地區(qū)于20世紀(jì)30年代修建了胡佛水壩，試說明修建胡佛水壩遇到的困難及建成后發(fā)揮的主要功能。(2)據(jù)材料描述該地區(qū)的降水特點，并分析成因。

①材料二信息：各月份均有降水，但降水量較少；②美國地形特征：中部為大平原，兩側(cè)為山脈。 西部落基山脈，東部阿巴拉契亞山脈→阻隔東、西面海洋水汽的進(jìn)入→全年降水較少?！敬鸢浮刻攸c：降水總量較少。成因：受東、西兩側(cè)的地形阻擋，水汽難以進(jìn)入，降水少。 (3)圖示地區(qū)于20世紀(jì)30年代修建了胡佛水壩，①地形特征：山地地形復(fù)雜；②降水特點：全年降水量少；③水壩的作用有防洪、發(fā)電、灌溉、旅游等。

①山地地形→地形復(fù)雜，交通不便，生態(tài)環(huán)境脆弱→施工困難，修筑難度大，引發(fā)生態(tài)環(huán)境問題。

②該地全年降水較少→修建水壩→發(fā)電、灌溉、航運等。

【答案】困難：地質(zhì)地形條件復(fù)雜，施工困難；生態(tài)環(huán)境脆弱，易破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境；交通不便，修筑難度大。功能：發(fā)電、灌溉、旅游等。①地形特征：山地地形復(fù)雜；②降水特點：全年降水量少；③水壩的1．河流與人類發(fā)展的關(guān)系十分密切，人類文明大多數(shù)發(fā)源)于大河流域，下列大河流域不屬于人類發(fā)明源地的是( A．尼羅河流域

B．兩河流域

C．印度河—恒河流域

D．亞馬孫河流域

【答案】D)2．有關(guān)田納西河流域氣候特點的敘述正確的是(A．田納西河屬于亞熱帶地區(qū)地中海氣候1．河流與人類發(fā)展的關(guān)系十分密切，人類文明大多數(shù)發(fā)源)于大河B．田納西河流域為溫帶大陸性氣候C．田納西河的降水集中在夏秋季節(jié)D．田納西河為亞熱帶地區(qū)，氣候溫暖濕潤【答案】D點撥：田納西河位于美國的東南部，屬亞熱帶地區(qū)，氣候溫暖濕潤，降水豐富，冬末春初多降水，夏秋季降水相對較少，應(yīng)屬于亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候，而不是地中海氣候，地中海氣候分布于同緯度大陸西岸，夏季炎熱干燥。

流域的自然背景決定了河流的利用方式和流域的開發(fā)方向。田納西河流域的地形、氣候、水文、礦產(chǎn)等狀況，決定了其綜合開發(fā)利用的方向。據(jù)此完成3～4題。B．田納西河流域為溫帶大陸性氣候【答案】D點撥：田納西河位于3．田納西河流域主要位于(A．中央大平原C．東部山地區(qū)

)B．落基山區(qū)D．西部高山區(qū)【答案】C點撥：田納西河位于東部阿巴拉契亞山與密西西比河平原之間。4．田納西河的水系、水文特征是()

①水系發(fā)達(dá)，支流眾多③水量豐富，流量不穩(wěn)定

②河流落差大，水力資源豐富④礦產(chǎn)資源豐富A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④點撥：礦產(chǎn)資源豐富不屬于河流的水系和水文

【答案】A特征。3．田納西河流域主要位于( )【答案】C點撥：田納西河位于東5．(2011年茂名期中)河流水能開發(fā)的必要水文條件是()

①河網(wǎng)稠密A.①②

②支流眾多B．②③

③水量豐富C．③④④河流落差大

D．②④390002200河口平均流量(立方米/秒)369280流域面積(萬平方千米)46406670長度(千米)B河A河河流6．(2010年汕頭期中)根據(jù)下列圖表資料，回答問題。材料一：A、B兩河水文基本情況。【答案】C5．(2011年茂名期中)河流水能開發(fā)的必要水文條件是()材料二：A、B兩河分布示意圖(圖3－2－2)。圖3－2－2A、B兩河分布示意圖材料二：A、B兩河分布示意圖(圖3－2－2)。圖3－2(1)圖中A河名稱為_______，注入_______；B河名稱為_______，注入_______。尼羅河地中海剛果河大西洋

(2)A河流經(jīng)的沙漠名稱為____________，由于該河下游河水流速_____，泥沙沉積，在河口發(fā)育了______________。B河流經(jīng)_____盆地底部的河段，該河段具有_____價值；穿過峽谷的下游河段，水流湍急，具有豐富的_____資源。

(3)B河長度不及A河而流量超過A河的主要原因是_________________________________________________________________________________________________________。撒哈拉沙漠尼羅河三角洲剛果航運減緩水力B河位于世界最大盆地剛果盆地，A河流域面積相對較小B河地處熱帶雨林地區(qū)，A河位于熱帶草原和熱帶沙漠地區(qū)；(1)圖中A河名稱為_______，注入______(4)20世紀(jì)70年代，在A河上興建了大壩，并形成了一個巨大的人工水庫。大壩建成后，帶來的影響有( ①獲得發(fā)電、灌溉、航運、旅游等綜合效益

)②有效防止河流下游的洪水泛濫③入海泥沙增多，河口三角洲不斷擴(kuò)大④由于泥沙淤積，水庫的儲水量下降A(chǔ)．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

【答案】C(4)20世紀(jì)70年代，在A河上興建了大壩，并形成1.下列敘述正確的是()

A．人類文明都發(fā)源于大河流域

B．流域是一種特殊類型的區(qū)域，它的各組成部分之間聯(lián)系非常密切，構(gòu)成一個整體

C．對河流進(jìn)行開發(fā)利用，主要考慮河流的特點

D．河流的經(jīng)濟(jì)效益決定了河流的利用方式和流域的開發(fā)方向

【答案】B1.下列敘述正確的是() A．人類文明都發(fā)源于大河流域2.河流對古代人們的最重要功能包括()①灌溉②發(fā)電③運輸④觀光⑤供水⑥防御A．①②③C．②④⑥B．①③⑤D．④⑤⑥

【答案】B點撥：古代人們對河流眾多功能沒有開發(fā)，如發(fā)電、觀光；抵御外來力量的天然屏障，只是少數(shù)河流的功能。3.關(guān)于田納西河流域的敘述，正確的是()

A．田納西河流域地形起伏大，蘊藏著豐富的水力資源

B．田納西河流域?qū)儆趤啛釒У貐^(qū)，氣候溫暖濕潤，雨熱同期2.河流對古代人們的最重要功能包括()①灌溉②發(fā)電③運輸④觀

C．田納西河流域水系發(fā)達(dá)，支流眾多，但由于地形起伏大，大部分不能通航

D．田納西河流域礦產(chǎn)資源貧乏

【答案】A

【答案】D點撥：經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)不屬于自然因素，應(yīng)排除。歐洲地形以平原為主，河流落差小，水能不豐富，但利于航運。洲西部()①經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)②地形平坦③水能豐富④降水豐沛A．①②B．③④C．①③D．②④4.歐洲西部河流發(fā)展航運的條件優(yōu)越，從自然因素考慮是歐 C．田納西河流域水系發(fā)達(dá)，支流眾多，但由于地形起伏大， 【5.根據(jù)下面兩個圖，對長江流域與田納西河流域的氣候類型與氣候特征進(jìn)行比較，下列說法正確的是()長江流域某城市一年內(nèi)各月氣溫和降水量5.根據(jù)下面兩個圖，對長江流域與田納西河流域的氣候類型與氣候田納西河流域某城市一年內(nèi)各月氣溫和降水量A．氣候類型相同，氣候特征不同B．氣候類型相似，氣候特征相同C．氣候類型相似，氣候特征不同D．氣候類型不同，氣候特征相似田納西河流域某城市一年內(nèi)各月氣溫和降水量A．氣候類型相同，氣

【答案】C點撥：長江流域?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候，夏季高溫多雨，冬季溫和少雨；田納西河流域?qū)賮啛釒Ъ撅L(fēng)性濕潤氣候，冬春降水較多，夏秋降水相對較少。 【答案】C點撥：長江流域?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候，夏季高

27.2相似三角形的應(yīng)用27.2相似三角形的應(yīng)用1.定義:2.定理(平行法):3.判定定理一(邊邊邊):4.判定定理二(邊角邊):5.判定定理三(角角):1、判斷兩三角形相似有哪些方法?2、相似三角形有什么性質(zhì)？對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊的比相等1.定義:2.定理(平行法):1、

胡夫金字塔是埃及現(xiàn)存規(guī)模最大的金字塔，被喻為“世界古代七大奇觀之一”。塔的４個斜面正對東南西北四個方向，塔基呈正方形，每邊長約２３０多米。據(jù)考證，為建成大金字塔，共動用了１０萬人花了２０年時間.原高１４６．５９米，但由于經(jīng)過幾千年的風(fēng)吹雨打,頂端被風(fēng)化吹蝕.所以高度有所降低。小小旅行家:走近金字塔胡夫金字塔是埃及現(xiàn)存規(guī)模最大的金字塔，被喻為“世小小考古家:

埃及著名的考古專家穆罕穆德決定重新測量胡夫金字塔的高度.在一個烈日高照的上午.他和兒子小穆罕穆德來到了金字塔腳下,他想考一考年僅14歲的小穆罕穆德.給你一條2米高的木桿,一把皮尺.你能利用所學(xué)知識來測出塔高嗎?2米木桿皮尺小小考古家:埃及著名的考古專家穆罕穆德決定重新測量胡ACBDE┐┐借太陽的光輝助我們解題,你想到了嗎?ACBDE┐┐借太陽的光輝助我們解題,你想到了嗎?

古代一位數(shù)學(xué)家想出了一種測量金字塔高度的方法：如圖所示，為了測量金字塔的高度OB，先豎一根已知長度的木棒O′B′，比較棒子的影長A′B′與金字塔的影長AB，即可近似算出金字塔的高度OB．古代一位數(shù)學(xué)家想出了一種測量金字塔高度的方法：如圖所解：

由于太陽光是平行光線，因此∠OAB＝∠O′A′B′．

又因為∠ABO＝∠A′B′O′＝90°．所以△OAB∽△O′A′B′，OB∶O′B′＝AB∶A′B′，即該金字塔高為137米．例1：如果O′B′＝1，A′B′＝2，AB＝274，求金字塔的高度OB.解：由于太陽光是平行光線，又因為∠ABO＝∠A′例2:如圖，為了估算河的寬度，我們可以在河對岸選定一個目標(biāo)作為點A，再在河的這一邊選點B和C，使AB⊥BC，然后，再選點E，使EC⊥BC，用視線確定BC和AE的交點D．

此時如果測得BD＝120米，DC＝60米，EC＝50米，求兩岸間的大致距離AB．ADCEB例2:如圖，為了估算河的寬度，我們可以在河對岸選定一個目標(biāo)作解：

因為∠ADB＝∠EDC,∠ABC＝∠ECD＝90°，

所以△ABD∽△ECD，

答：兩岸間的大致距離為100米．

此時如果測得BD＝120米，DC＝60米，EC＝50米，求兩岸間的大致距離AB．(方法一)例2:如圖，為了估算河的寬度，我們可以在河對岸選定一個目標(biāo)作為點A，再在河的這一邊選點B和C，使AB⊥BC，然后，再選點E，使EC⊥BC，用視線確定BC和AE的交點D．

ADCEB解：因為∠ADB＝∠EDC,∠ABC＝∠ECD＝90°(方法二)

我們在河對岸選定一目標(biāo)點A，在河的一邊選點D和E，使DE⊥AD，然后選點B，作BC∥DE，與視線EA相交于點C。此時，測得DE,BC,BD,就可以求兩岸間的大致距離AB了。ADEBC此時如果測得DE＝120米，BC＝60米，BD＝50米，求兩岸間的大致距離AB．請同學(xué)們自已解答并進(jìn)行交流(方法二)我們在河對岸選定一目標(biāo)點A，在河的一邊選點D和例3.已知左、右并排的兩棵大樹的高分別是AB=8m和CD=12m,兩樹的根部的距BD=5m.一個身高1.6m的人沿著正對這兩棵樹的一條水平直路L從左向右前進(jìn)，當(dāng)他與左邊較低的樹的距離小于多少時，就不能看到右邊較高的樹的頂端點C?FAHBCKDFAHBCKDEGL例3.已知左、右并排的兩棵大樹的高分別是AB=8m和CD=1例4.如圖所示，一段街道的兩邊緣所在直線分別為AB，PC,并且AB∥PC．建筑物DE的一端所在MNAB的直線于點N，交PC于點N．小亮從勝利街的A處，沿AB著方向前進(jìn)，小明一直站在P點的位置等候小亮．步行街

勝利街光明巷ABMNQEDP建筑物（1）請你在圖中畫出小亮恰好能看見小明時的視線，以及此時小亮所在位置（用點C標(biāo)出）；（2）已知：，求（1）中的C點到勝利街口的距離CM．例4.如圖所示，一段街道的兩邊緣所在直線分別為AB，PC,并練習(xí)1.在同一時刻物體的高度與它的影長成正比例.在某一時刻,有人測得一高為1.8米的竹竿的影長為3米,某一高樓的影長為60米,那么高樓的高度是多少米?解：即高樓的高度為36米。因為在同一時刻物體的高度與它的影長成正比例練習(xí)1.在同一時刻物體的高度與它的影長成正比例.在某一時刻,2.如圖,鐵道口的欄桿短臂長1m,長臂長16m,當(dāng)短臂端點下降0.5m時,長臂端點升高

m。

OBDCA┏┛81m16m0.5m？2.如圖,鐵道口的欄桿短臂長1m,長臂長16m,當(dāng)短臂端點下練習(xí)3.為了測量一池塘的寬AB,在岸邊找到了一點C,使AC⊥AB，在AC上找到一點D，在BC上找到一點E,使DE⊥AC，測出AD=35m，DC=35m，DE=30m,那么你能算出池塘的寬AB嗎?ABCDE練習(xí)3.為了測量一池塘的寬AB,在岸邊找到了一點C,使AC⊥4、如圖，一條河的兩岸有一段是平行的，在河的南岸邊每隔5米有一棵樹，在北岸邊每隔50米有一根電線桿．小麗站在離南岸邊15米的點處看北岸，發(fā)現(xiàn)北岸相鄰的兩根電線桿恰好被南岸的兩棵樹遮住，并且在這兩棵樹之間還有三棵樹，則河寬為

米．4、如圖，一條河的兩岸有一段是平行的，在河的南岸邊每隔5米有5.小明在打網(wǎng)球時，使球恰好能打過網(wǎng)，而且落在離網(wǎng)5米的位置上，求球拍擊球的高度h.(設(shè)網(wǎng)球是直線運動)ADBCE┏┏0.8m5m10m？2.4m5.小明在打網(wǎng)球時，使球恰好能打過網(wǎng)，而且落在離網(wǎng)5米的位6、如圖，已知零件的外徑a為25cm

，要求它的厚度x，需先求出內(nèi)孔的直徑AB，現(xiàn)用一個交叉卡鉗（兩條尺長AC和BD相等）去量，若OA:OC=OB:OD=3，且量得CD=7cm，求厚度x。O（分析：如圖，要想求厚度x，根據(jù)條件可知，首先得求出內(nèi)孔直徑AB。而在圖中可構(gòu)造出相似形，通過相似形的性質(zhì)，從而求出AB的長度。）6、如圖，已知零件的外徑a為25cm，要求它的厚度x，需先

7.如圖：小明想測量一顆大樹AB的高度，發(fā)現(xiàn)樹的影子恰好落在土坡的坡面CD和地面CB上，測得CD=4m,BC=10m，CD與地面成30度角，且測得1米竹桿的影子長為2米，那么樹的高度是多少？CABD7.如圖：小明想測量一顆大樹AB的高度，發(fā)現(xiàn)樹的影子恰好落8.數(shù)學(xué)興趣小組測校內(nèi)一棵樹高，有以下兩種方法：

方法一：如圖，把鏡子放在離樹（AB）8M點E處，然后沿著直線BE后退到D，這時恰好在鏡子里看到樹梢頂點A，再用皮尺量得DE=2.8M，觀察者目高CD=1.6M；CDEABABC8.數(shù)學(xué)興趣小組測校內(nèi)一棵樹高，有以下兩種方法：CDEABA8.數(shù)學(xué)興趣小組測校內(nèi)一棵樹高，有以下兩種方法：

方法二：如圖，把長為2.40M的標(biāo)桿CD直立在地面上，量出樹的影長為2.80M，標(biāo)桿影長為1.47M。分別根據(jù)上述兩種不同方法求出樹高（精確到0.1M）請你自己寫出求解過程，并與同伴探討，還有其他測量樹高的方法嗎？FDCEBA8.數(shù)學(xué)興趣小組測校內(nèi)一棵樹高，有以下兩種方法：分別根據(jù)上述

通過本堂課的學(xué)習(xí)和探索，你學(xué)會了什么?2.談一談!你對這堂課的感受?

1.在實際生活中,我們面對不能直接測量物體的高度和寬度時.可以把它們轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,建立相似三角形模型,再利用對應(yīng)邊的比相等來達(dá)到求解的目的!2.能掌握并應(yīng)用一些簡單的相似三角形模型.

通過本堂課的學(xué)習(xí)和探索，你學(xué)會了什么?1.在實⑴⑵⑶⑷⑴⑵⑶⑷怎樣利用相似三角形的有關(guān)知識測量旗桿的高度?想一想怎樣利用相似三角形的有關(guān)知識測量旗桿的高度?想一想小小實踐家:液面BCA木棒

如何來測量液面的高度呢?提供工具:木棒(足夠長),刻度尺木棒刻度尺D小小實踐家:液面BCA木棒如何來測量液面的高度呢?提供工具怎樣測量旗桿的高度呢？ＡＢＯＡ′Ｂ′Ｏ′怎樣測量旗桿的高度呢？ＡＢＯＡ′Ｂ′Ｏ′求旗桿高度的方法:旗桿的高度和影長組成的三角形人身高和影長組成的三角形因為旗桿的高度不能直接測量,我們可以利用再利用相似三角形對應(yīng)邊成比例來求解.相似于求旗桿高度的方法:旗桿的高度和影長組成的三角形人身高和影長組ＡＢcＡ′Ｂ′c′１、旗桿的高度是線段

；旗桿的高度與它的影長組成什么三角形？（）這個三角形有沒有哪條邊可以直接測量？溫馨提示：BC△ABC6m2、人的高度與它的影長組成什么三角形？（）這個三角形有沒有哪條邊可以直接測量？△A′B′

C′3、△ABC與△A′B′

C′

有什么關(guān)系?試說明理由.1.2m1.6mＡＢcＡ′Ｂ′c′１、旗桿的高度是線段；旗桿的高小小實踐家:液面BCA木棒ABCDEGD小小實踐家:液面BCA木棒ABCDEGD小小實踐家:液面BCA木棒ABCDEGBCAED小小實踐家:液面BCA木棒ABCDEGBCAED隨堂優(yōu)化訓(xùn)練人教版地理必修三課件（文科專用）：第三章第二節(jié)流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為例第1課時流域開發(fā)的自然背景隨堂優(yōu)化訓(xùn)練人教版地理必修三課件（文科專用）：第三章第二節(jié)第二節(jié)流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河

流域為例

第1課時流域開發(fā)的自然背景

流域開發(fā)的自然背景1．流域開發(fā)的原則：既要考慮河流的特點，更要考慮流域的①_______特征，進(jìn)行②_____開發(fā)。整體性2．自然背景的作用：決定了河流的③_________和流域的④_________。利用方式開發(fā)方向綜合第二節(jié)流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河 流域為例的①__田納西河流域的自然特征概況田納西河位于美國東南部，是密西西比河支流⑤_________的一條流程最長、水量最大的分支，發(fā)源于⑥____________山的西坡地形流域內(nèi)多⑦_(dá)__，地形起伏較大氣候?qū)儆趤啛釒У貐^(qū)，氣候⑧_________水系水系發(fā)達(dá)，支流眾多，水量⑨_____，大部分可通航，但受氣候影響，水量很不穩(wěn)定礦產(chǎn)資源主要有⑩___、鐵、銅、磷、鋅、云母等3．田納西河流域的自然特征俄亥俄河阿巴拉契亞山溫暖濕潤豐富煤田納西河流域的自然特征概況田納西河位于美國東南部，是密西西比)1．決定流域開發(fā)方式和方向的是(A．流域的人文背景B．流域的植被狀況C．流域的自然背景

D．流域的人口密度【答案】C)2．關(guān)于田納西河的敘述，正確的是(A．位于美國的西南部)1．決定流域開發(fā)方式和方向的是(【答案】C)2．關(guān)于田納西

B．是密西西比河支流俄亥俄河的一條流程最長、水量最大的分支

C．發(fā)源于阿巴拉契亞山的北坡

D．直接流入密西西比河，屬一級支流

【答案】B)3．田納西河流域所屬的氣候類型是(A．熱帶季風(fēng)氣候B．亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候C．溫帶季風(fēng)氣候D．溫帶海洋性氣候【答案】B B．是密西西比河支流俄亥俄河的一條流程最長、水量最大)3．4．(2011年茂名期中)下列不屬于田納西河流域內(nèi)豐富礦產(chǎn)資源的是()A．煤炭B．磷C．鉛鋅D．硒土礦【答案】D5．(2011年茂名期中)田納西河水系的水文特征是()①水系發(fā)達(dá)，支流眾多②河流落差大，水能資源豐富③水量豐富，流量不穩(wěn)定④水流平緩，流量大A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】A4．(2011年茂名期中)下列不屬于田納西河流域內(nèi)豐富礦產(chǎn)田納西河流域的自然背景及對開發(fā)的影響田納西河流域的自然背景及對開發(fā)的影響相似三角形的應(yīng)用教學(xué)課件教師專享【知識經(jīng)緯】

分析河流內(nèi)河航運價值的思路

影響河流航運價值的因素既有自然因素，也有經(jīng)濟(jì)因素。關(guān)于自然因素主要是看河流的水量和水量的變化兩個方面；而經(jīng)濟(jì)因素主要看流域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的程度，流域內(nèi)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，客貨運輸?shù)男枨笤酱?，航運也就越發(fā)達(dá)。分析思路如下：教師專享【知識經(jīng)緯】 分析河流內(nèi)河航運價值的思路

【樣題】(2011年濟(jì)南調(diào)研)圖3－2－1為山東半島某區(qū)域示意圖及該地區(qū)月平均氣溫、降水資料圖。讀圖回答下列問題。 【樣題】(2011年濟(jì)南調(diào)研)圖3－2－1為山東半島相似三角形的應(yīng)用教學(xué)課件圖3－2－1圖3－2－1(1)從地形、水文角度說明該區(qū)域的東南部與西北部自然環(huán)境的差異。

①西北部等高線稀疏，位于沿海地區(qū)，為河流下游地區(qū)；②東南部等高線密集，為河流發(fā)源地。③水文包括流量、流速等因素。①西北部→等高線稀疏，河流下游，靠沿海→平原地形；河流流量大，水流平緩。②東南部→等高線密集，多山頂?shù)匦?，為河流發(fā)源地→低山丘陵地形；河流流量小，流速快。(1)從地形、水文角度說明該區(qū)域的東南部與西北部自然環(huán)境的差【答案】東南部以低山丘陵為主，河流流量小，流速快；西北部以平原為主，河流流量大，水流平緩。(2)河流H、L屬于不同的流域，在圖上畫出兩河的分水嶺。①H、L河附近等高線特征；②分水嶺為相鄰流域間的山嶺或河間高地。H、L

附近等高線特征→分水嶺位于H、L之間，大致沿東北方向延伸?！敬鸢浮慨媹D略(位于H、L之間，大致沿東北向延伸)【答案】東南部以低山丘陵為主，河流流量小，流速快；西北部以平(3)在F處修建大壩，判斷E、G兩城市中洪水威脅明顯減輕的城市，并說明原因。①G位于河流下游，E位于河流上游，F(xiàn)位于河流中游；②筑壩修水庫的功能：防洪、航運、發(fā)電、旅游等。水庫防洪功能→對下游流量的變化起調(diào)節(jié)作用→G位于河流下游→防洪作用顯著?！敬鸢浮縂城市，位于大壩下游，修建大壩形成的水庫對其下游流量的變化具有調(diào)節(jié)作用。(3)在F處修建大壩，判斷E、G兩城市中洪水威脅明顯

(4)該區(qū)域東南部地區(qū)綠樹成蔭，草木茂盛。近年來廣泛種植果樹，支持與反對的呼聲都很強烈。對于該問題，闡明你的觀點并說明理由。

①東南部地形：山地丘陵；②該地氣候特征：溫帶季風(fēng)氣候、夏季降水集中；③支持和反對兩種呼聲，觀點出發(fā)角度不同。①丘陵地形→適應(yīng)發(fā)展林果業(yè)→因地制宜，提高經(jīng)濟(jì)收入→支持觀點(經(jīng)濟(jì)效益)。②丘陵地形發(fā)展林果業(yè)→降低植被覆蓋度→夏季降水集中，導(dǎo)致水土流失→反對觀點(環(huán)境效益)。 (4)該區(qū)域東南部地區(qū)綠樹成蔭，草木茂盛。近年來廣泛 ①東

【答案】觀點一：支持，山地丘陵區(qū)，適宜林果業(yè)發(fā)展，種植果樹，可以提高經(jīng)濟(jì)效益，解決勞動就業(yè)問題。 觀點二：反對，該地屬于山地丘陵，降水豐富且集中夏季，種植果樹降低了植被覆蓋度，易造成水土流失?；卮鹣铝袉栴}。

材料一：科羅拉多大峽谷是世界陸地上最長的峽谷之一。從谷底向上，沿巖壁出露著早古生代到新生代的各期巖系，并含有代表性生物化石，大峽谷因此有“活的地質(zhì)史教科書”之稱。教師專享【備用樣題】(2011年福建聯(lián)考)根據(jù)圖文材料， 【答案】觀點一：支持，山地丘陵區(qū)，適宜林果業(yè)發(fā)展，回答下列材料二：科羅拉多某氣象觀測站的多年平均氣溫和降水量統(tǒng)計表。材料三：美國科羅拉多大峽谷地區(qū)示意圖。材料二：科羅拉多某氣象觀測站的多年平均氣溫和降水量統(tǒng)計表。材相似三角形的應(yīng)用教學(xué)課件(1)據(jù)材料說出科羅拉多大峽谷巖石類型，并說明大峽谷的形成過程。①從谷底向上的巖層：古生代到新生代的各期巖系；②含有生物化石；③大峽谷的形成是內(nèi)外力共同作用的結(jié)果。①巖層從內(nèi)到外為由舊漸新→化石為沉積巖特有→為沉積巖。②巖系分布特征→早期受沉積作用(外力)→形成沉積巖→后期地殼抬升(內(nèi)力)→流水侵蝕成峽谷(外力)?！敬鸢浮砍练e巖。先是外力沉積，后地殼抬升，并受流水侵蝕作用。(1)據(jù)材料說出科羅拉多大峽谷巖石類型，并說明大峽谷的形成過

(3)圖示地區(qū)于20世紀(jì)30年代修建了胡佛水壩，試說明修建胡佛水壩遇到的困難及建成后發(fā)揮的主要功能。(2)據(jù)材料描述該地區(qū)的降水特點，并分析成因。

①材料二信息：各月份均有降水，但降水量較少；②美國地形特征：中部為大平原，兩側(cè)為山脈。 西部落基山脈，東部阿巴拉契亞山脈→阻隔東、西面海洋水汽的進(jìn)入→全年降水較少?！敬鸢浮刻攸c：降水總量較少。成因：受東、西兩側(cè)的地形阻擋，水汽難以進(jìn)入，降水少。 (3)圖示地區(qū)于20世紀(jì)30年代修建了胡佛水壩，①地形特征：山地地形復(fù)雜；②降水特點：全年降水量少；③水壩的作用有防洪、發(fā)電、灌溉、旅游等。

①山地地形→地形復(fù)雜，交通不便，生態(tài)環(huán)境脆弱→施工困難，修筑難度大，引發(fā)生態(tài)環(huán)境問題。

②該地全年降水較少→修建水壩→發(fā)電、灌溉、航運等。

【答案】困難：地質(zhì)地形條件復(fù)雜，施工困難；生態(tài)環(huán)境脆弱，易破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境；交通不便，修筑難度大。功能：發(fā)電、灌溉、旅游等。①地形特征：山地地形復(fù)雜；②降水特點：全年降水量少；③水壩的1．河流與人類發(fā)展的關(guān)系十分密切，人類文明大多數(shù)發(fā)源)于大河流域，下列大河流域不屬于人類發(fā)明源地的是( A．尼羅河流域

B．兩河流域

C．印度河—恒河流域

D．亞馬孫河流域

【答案】D)2．有關(guān)田納西河流域氣候特點的敘述正確的是(A．田納西河屬于亞熱帶地區(qū)地中海氣候1．河流與人類發(fā)展的關(guān)系十分密切，人類文明大多數(shù)發(fā)源)于大河B．田納西河流域為溫帶大陸性氣候C．田納西河的降水集中在夏秋季節(jié)D．田納西河為亞熱帶地區(qū)，氣候溫暖濕潤【答案】D點撥：田納西河位于美國的東南部，屬亞熱帶地區(qū)，氣候溫暖濕潤，降水豐富，冬末春初多降水，夏秋季降水相對較少，應(yīng)屬于亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候，而不是地中海氣候，地中海氣候分布于同緯度大陸西岸，夏季炎熱干燥。

流域的自然背景決定了河流的利用方式和流域的開發(fā)方向。田納西河流域的地形、氣候、水文、礦產(chǎn)等狀況，決定了其綜合開發(fā)利用的方向。據(jù)此完成3～4題。B．田納西河流域為溫帶大陸性氣候【答案】D點撥：田納西河位于3．田納西河流域主要位于(A．中央大平原C．東部山地區(qū)

)B．落基山區(qū)D．西部高山區(qū)【答案】C點撥：田納西河位于東部阿巴拉契亞山與密西西比河平原之間。4．田納西河的水系、水文特征是()

①水系發(fā)達(dá)，支流眾多③水量豐富，流量不穩(wěn)定

②河流落差大，水力