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文檔簡(jiǎn)介

2023年湖北省荊門(mén)市成考專升本語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①這幾項(xiàng)職工福利待遇規(guī)定,是全廠職工代表大會(huì)___________的,任何人無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。

②從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位,并不意味著學(xué)習(xí)的___________,而是要在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。

③端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說(shuō)這樣可以___________災(zāi)難。

A.審定終止驅(qū)除

B.審定終止祛除

C.審訂中止祛除

D.審訂中止驅(qū)除

2.填入文中橫線處的句子,排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()書(shū)不能太少,____也不能貪多,____。精讀應(yīng)循序漸進(jìn),扶搖直上,____,層層上升,迅速接近頂端。切忌貪多圖快,囫圇吞棗,否則勢(shì)必根基不穩(wěn),____。①容易淪為別人的思想奴隸②太少則行而不遠(yuǎn)③貪多則消化不良④有如登塔A.A.①③②④B.②③④①C.③①②④D.④②③①

3.議論文的三要素是()A.A.論點(diǎn)、論據(jù)、論證B.論點(diǎn)立論駁論C.論證論證方法論證方式D.論據(jù)理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)

4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①?zèng)]有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底,是很難寫(xiě)出高_(dá)________的作品來(lái)的。②這座經(jīng)歷了數(shù)百年風(fēng)雨_________的古塔,隨時(shí)都有倒塌的可能。③任何人都可能被別人批評(píng)和議論,但必須是_________的和實(shí)事求是的。④惡劣的自然奈件極大地_______著這個(gè)邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A.A.品位侵蝕善意制約

B.品格侵襲善意限定

C.品格侵蝕誠(chéng)意限定

D.品位侵襲誠(chéng)意制約

5.將下列五句話填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

在北京寬闊的馬路上,________。要沒(méi)有這些小色塊點(diǎn)綴,北京的深秋或許就索然無(wú)味了。

①氣氛顯得安謐而有生氣

②行道樹(shù)是由各種樹(shù)木組成的

③街道被美麗的各種形狀的小色塊點(diǎn)綴著④落葉飄搖而下

⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來(lái)A.A.⑤②④③①B.②④③⑤①C.②④③①⑤D.⑤①②④③

6.將下列五句話填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

在北京寬闊的馬路上,________。要沒(méi)有這些小色塊點(diǎn)綴,北京的深秋或許就索然無(wú)味了。

①氣氛顯得安謐而有生氣

②行道樹(shù)是由各種樹(shù)木組成的

③街道被美麗的各種形狀的小色塊點(diǎn)綴著

④落葉飄搖而下

⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來(lái)A.A.⑤②④③①B.②④③⑤①C.②④③①⑤D.⑤①②④③

7.不符合本文內(nèi)容的一項(xiàng)是()

A.減少空氣污染的新技術(shù)主要是在汽油中添加充氧劑,以減少有害氣體的排放量。

B.新技術(shù)所造成的水污染是嚴(yán)重的,而目前解決這個(gè)問(wèn)題仍只能采取被動(dòng)的方法。

C.PM1細(xì)菌吸收甲基叔丁基乙醚的試驗(yàn)成功,意味著問(wèn)題的解決指日可待。

D.文末所說(shuō)的“按下葫蘆起來(lái)瓢”是說(shuō)在環(huán)保問(wèn)題上顧此失彼的現(xiàn)象。

8.

9.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)這場(chǎng)爭(zhēng)奪無(wú)名高地的激戰(zhàn)整整

了八個(gè)小時(shí)。

(2)封建王朝的統(tǒng)治者多次在這里

怎樣鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。

(3)銅鼓出土?xí)r口朝上,鼓面朝下,這

了銅鼓起源于銅釜的說(shuō)法。A.繼續(xù)策劃證明B.持續(xù)策劃證實(shí)C.持續(xù)策動(dòng)證實(shí)D.繼續(xù)策動(dòng)證明

10.

1

下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

11.《前赤壁賦》的作者是()

A.蘇軾B.李商隱C.杜牧D.韓愈

12.依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是科學(xué)家們想,此前_________是在實(shí)驗(yàn)室里的,_________輸氣管道里的“可燃冰”,都是人為環(huán)境中產(chǎn)生的,________在自然環(huán)境中,滿足低溫高壓,有氣有水的條件,是否有天然的“可燃冰”生成?

A.不僅而且但是如果B.不論還是那么如果C.不論還是如果只要D.不僅而且如果只要

13.《李將軍列傳》一文選自()

A.《史記》B.《漢書(shū)》C.《后漢書(shū)》D.《國(guó)語(yǔ)》14.下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是()A.A.卓爾不群出其不意兵荒馬亂名副其實(shí)

B.畢恭畢敬垂拱而治世外桃源提綱挈領(lǐng)

C.以逸代勞改弦更張盤(pán)根錯(cuò)節(jié)錙銖必較

D.未竟事業(yè)名門(mén)望旅積重難返座無(wú)虛席

15.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.A.日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣日前提交的2003版貿(mào)易白皮書(shū)指出,亞洲經(jīng)濟(jì)的盛衰取決于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。

B.多媒體電子門(mén)票,這種過(guò)去從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西,今天正在走進(jìn)我們的日常生活。

C.這種抗病毒口服液的主要成分是板藍(lán)根、生地黃、廣藿香、連翹等配制而成的。

D.鮑威爾將要參加第28屆奧運(yùn)會(huì)閉幕式的消息傳來(lái),希臘2000多名抗議者高呼反美口號(hào),并在雅典大學(xué)的圍墻上刷寫(xiě)批評(píng)小布什的涂鴉。

16.

9

下列表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是()

17.下列各組詞語(yǔ)中,全都有錯(cuò)別字的一組是()

A.兩全齊美如雷貫耳震震有詞

B.實(shí)事求是睡眼惺松固此失彼

C.與時(shí)具進(jìn)調(diào)以輕心勵(lì)行節(jié)約

D.至若罔聞聲名雀起風(fēng)聲鶴唳

18.下列各組詞語(yǔ)中,劃線的字的讀音完全相同的一組是()A.切削

削足適履

削平叛亂

B.產(chǎn)量

量入為出

量體裁衣

C.泄露

藏頭露尾嶄露頭角

D.眩暈

暈頭轉(zhuǎn)向月暈而風(fēng)

19.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①事實(shí)俱在,證據(jù)確鑿,無(wú)論他怎樣__________也是沒(méi)有用的。

②心臟病患者常常有__________脈搏,病人對(duì)此要有心理準(zhǔn)備。

③雖然工程浩大,涉及的人員眾多,但只要全組成員同心協(xié)力,對(duì)這一事件還是可__________清楚的。

A.辯自間隙考察

B.辯解間隙考查

C.辯白間歇考查

D.辯解間歇考察

20.下列各組詞語(yǔ)中括號(hào)中的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.帖tiē妥(帖)請(qǐng)(帖)字(帖)俯首(帖)耳

B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見(jiàn)

C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可

D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福

21.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A.醍醐貫頂趨之若鶩言簡(jiǎn)意賅重蹈覆轍

B.莫名其妙不寒而栗理尚往來(lái)璀璨多彩

C.恰如其分煙熏火繚不容置喙返璞歸真

D.無(wú)動(dòng)于衷舉世矚目格物致知目不暇接

22.杜甫《蜀相》“兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”中“老臣”是指()A.A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石

23.魯迅的小說(shuō)《風(fēng)波》選自()

A.《故事新編》B.《朝花夕拾》C.《吶喊》D.《彷徨》

24.下列對(duì)課文的分析不正確的一項(xiàng)是

A.海倫·凱勒在她的散文《假如給我三天光明》中,用樸素甚至接近于家常的話語(yǔ),表露出對(duì)世界萬(wàn)物強(qiáng)烈的愛(ài)和熱切的希望。

B.《茶館》沿用“一人一事”為情節(jié)發(fā)展主線的傳統(tǒng)戲劇結(jié)構(gòu)法,巧妙地借助茶館這個(gè)平臺(tái),反映社會(huì)的變遷。

C.鄭敏的《金黃的稻束》寫(xiě)于20世紀(jì)40年代,詩(shī)歌由眼前的現(xiàn)實(shí)情景展開(kāi)聯(lián)想,由物質(zhì)的畫(huà)面走向精神的沉淀,既簡(jiǎn)單,又復(fù)雜。

D.《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》扣住作為基礎(chǔ)學(xué)科的天文、地學(xué)、生物、化學(xué)四門(mén)學(xué)科和“最基礎(chǔ)的”物理、數(shù)學(xué)的關(guān)系加以說(shuō)明,反映現(xiàn)代自然科學(xué)嚴(yán)密、綜合的特點(diǎn)。

25.下列加點(diǎn)的字,讀音都正確的一組是

A.名諱(huì)喟然(wèi)石垣(yuán)怵目(chù)

B.媛女(yuàn)啁啾(zhǒu)詬厲(góu)寒磣(chen)

C.慰藉(jí)修葺(qì)中樞(shū)鏌铘(xié)

D.蔭庇(yìn)浸漬(zé)綸巾(guān)襤褸(lǚ)

26.對(duì)下列各句中使用的修辭手法,括號(hào)內(nèi)的判斷不正確的是

A.這湖當(dāng)然是一個(gè)大勇者的作品,沒(méi)有一絲一毫的虛偽!(夸張)

B.那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘。(比喻)

C.不以物喜,不以己悲。(互文)

D.活人替代了古董,我敢說(shuō),也可以算的顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。(反語(yǔ))

27.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音相同的一項(xiàng)是()A.默不作聲磨坊驀然墨守成規(guī)

B.怦然心動(dòng)蓬勃烹飪朋比為奸

C.搖唇鼓舌遙望造謠杳無(wú)音信

D.束手無(wú)策寬恕贖罪述而不作

28.下列詞組沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊(yùn)藉蜂涌而一

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒(méi)恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍壘

29.孟子《寡人之于國(guó)也》認(rèn)為使民加多的根本措施是()A.A.鼓勵(lì)生育B.發(fā)展生產(chǎn)C.軍事擴(kuò)張D.實(shí)行仁政

30.

1

下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音,與所給注音不全相同的一組是()。

A.稱Chēng稱賞簡(jiǎn)稱拍手稱快割據(jù)稱雄

B.倒dào倒懸顛倒倒行逆施本末倒置

C.度dú度量風(fēng)度度德量力以已度人

D.落luò落寞部落失魂落魄落井下石

二、填空題(10題)31.《陳情表》選自《__________》。

32.請(qǐng)把下面的的幾個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。不得遺漏信息,可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)。(5分)①2017年“3.15”晚會(huì)于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來(lái)發(fā)生的重大侵權(quán)事件。晚會(huì)將充分滿足廣大觀眾的收視期待。④晚會(huì)的主題是“用責(zé)任匯聚誠(chéng)信的力量”。

33.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡國(guó)恨,______________?!?/p>

34.《麥琪的禮物》是美國(guó)現(xiàn)代著名短篇小說(shuō)家__________的杰作。

35.《詩(shī)經(jīng)》包括風(fēng)、雅和___________三部分。

36.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:“______________,月有陰晴圓缺,此事古難全?!?/p>

37.所謂“四書(shū)”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

38.《愛(ài)爾克的燈光》在寫(xiě)作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。

39.《論快樂(lè)》一文選自錢(qián)鐘書(shū)的散文集《______________》。

40.18.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

三、文言文閱讀(5題)41.文中先說(shuō)“乙競(jìng)?cè)諢o(wú)所獲也”,結(jié)尾說(shuō)“乙如其教,連取數(shù)魚(yú)”,這樣的對(duì)比說(shuō)明了什么?

42.①寫(xiě)與自然融合的句子是:__________________________________________。

②寫(xiě)西山形勢(shì)高峻,氣象闊大的句子是:__________________________________________。

③間接描寫(xiě)西山之高,起了總括作用的句子是:__________________________________________。

43.分析尾聯(lián)“東林精舍近,日暮空聞鐘”在全詩(shī)中所起的作用。(5分)

答:_________________________________________________________________

44.用詞寫(xiě)悼亡,是蘇軾的首創(chuàng)。結(jié)合這首悼亡詞的內(nèi)容,概述作者是運(yùn)用什么藝術(shù)手法表情達(dá)意的。(6分)

答:--___________________________________________________________

45.下列對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是

A.本文寫(xiě)“饋遺秋毫無(wú)所受”“每食不過(guò)干魚(yú)數(shù)片”“田秩奉錢(qián),并無(wú)所取”及“妻子饑寒,如下貧者”等,表現(xiàn)了何遠(yuǎn)為官清廉的思想品質(zhì)。()

B.文中寫(xiě)何遠(yuǎn)因性格剛毅果斷,為官責(zé)罰嚴(yán)明,所以他兩次被受罰者誣告而免除官職。

C.文中寫(xiě)何遠(yuǎn)在武昌的時(shí)候,嫌江水溫度太高,常常掏錢(qián)買(mǎi)別人井里的涼水,如果對(duì)方不收錢(qián),就擔(dān)著水還給他,其他事也大多這樣,從中可以看出何遠(yuǎn)為人虛偽的一面。

D.文章在正面描寫(xiě)的同時(shí)也運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法,例如寫(xiě)泉陵侯淵朗一路搶掠騷擾,但進(jìn)入始興不敢侵犯一草一木,以此來(lái)突出何遠(yuǎn)治理始興的政績(jī)及他的威望。

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.

47.

48.聯(lián)系全文看,為什么“生澀的、尖脆的調(diào)子”“也正可快我們的意”?

49.

50.父親“用石頭造一座堅(jiān)固的房子”的經(jīng)歷,帶給“我”一些怎樣的感受?(6分)答:____________________________________________________________________________________五、閱讀題(2題)51.

52.

六、作文(1題)53.在2008年8月17日北京奧運(yùn)會(huì)賽艇男子輕量級(jí)雙人雙槳決賽中,張國(guó)林、孫杰雖然僅僅名列第五,但兩名小伙在最后500米沖刺階段,從最后一句趕超第五名,直逼第四,最后僅以微弱距離落后的強(qiáng)大沖勁,使場(chǎng)內(nèi)外所有的觀眾為之興奮了一把。請(qǐng)就此事,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于200字的短文,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

參考答案

1.B

2.B本題考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。首先從“不能太少”、“不能貪多”的對(duì)比形式可判斷出各自所接的句子形式相仿,又從內(nèi)容上可判斷應(yīng)為“太少則行而不遠(yuǎn)”、“貪多則消化不良”?!胺鰮u直上”后銜接句應(yīng)考慮到后面的“層層上升,迅速接近頂端”,所以應(yīng)填“有如登塔”。最后一句是假設(shè)之下的結(jié)果,承接“根基不穩(wěn)”自然為“容易淪為別人的思想奴隸”。

3.A

4.A

5.C

6.C

7.C

8.B

9.B

10.A

11.A

12.B

13.A

14.D

15.B

16.C

17.C本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字的字形的能力。A項(xiàng)“兩全齊美”應(yīng)為“兩全其美”,“震震有詞”應(yīng)為“振振有詞”;B項(xiàng)“睡眼惺松”應(yīng)為“睡眼惺忪”,“固此失彼”應(yīng)為“顧此失彼”;C項(xiàng)“與時(shí)具進(jìn)”應(yīng)為“與時(shí)俱進(jìn)”,“調(diào)以輕心”應(yīng)為“掉以輕心”。“勵(lì)行節(jié)約”應(yīng)為“厲行節(jié)約”;D項(xiàng)“至若罔聞”應(yīng)為“置若罔聞”,“聲名雀起”應(yīng)為“聲名鵲起”。

18.BA項(xiàng)中“切削”的“削”讀“xiāo”其他加點(diǎn)字讀“xuē”;C項(xiàng)“泄露”的“露”讀“Iòu”,其他加點(diǎn)字讀“l(fā)ù”;D項(xiàng)“暈頭轉(zhuǎn)向”的“暈”讀“yūn”,其他加點(diǎn)字讀“yùn”。B項(xiàng)加點(diǎn)字均讀作“l(fā)iàng”。

19.D近義詞辨析,重在結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的用法?!稗q白”是對(duì)事實(shí)真相進(jìn)行說(shuō)明,意在消除別人的誤會(huì)或指責(zé),這顯然不合①句的句意,這里該用“辯解”。②句該用醫(yī)學(xué)專用語(yǔ)“間歇”?!翱疾椤眰?cè)重按一定標(biāo)準(zhǔn)檢查,“考察”側(cè)重觀察、調(diào)查,結(jié)合句意,該用“考察”。

20.C本題考查考生辨識(shí)現(xiàn)代漢語(yǔ)多音字讀音的能力。A項(xiàng):“請(qǐng)?zhí)敝疤弊xtiě;“字帖”之“帖”讀tiě。B項(xiàng):“屏障”與所給注音的聲母不同。D項(xiàng):“創(chuàng)傷”之“創(chuàng)”讀chuāng。

21.D

22.C

23.C

24.B

25.B

26.A

27.A

28.C

29.D孟子《寡人之于國(guó)也》圍繞“民不加多”和如何使“民加多”的問(wèn)題展開(kāi)論述,具體闡述了使“民加多”的初步措施:發(fā)展

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