教師資格之小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力題庫(kù)含答案（培優(yōu)）

教師資格之小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力題庫(kù)含答案（培優(yōu)）第一部分單選題(50題)1、研究表明，學(xué)生座位的安排對(duì)于學(xué)生接受課堂教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果()。

A.有影響

B.沒(méi)有影響

C.幾乎沒(méi)有影響

D.有實(shí)質(zhì)性影響

【答案】：A

2、家庭、社會(huì)和學(xué)校三結(jié)合，形成教育合力。其中，（）占主導(dǎo)地位。

A.社會(huì)教育

B.學(xué)校教育

C.家庭教育

D.家庭教育和社會(huì)教育

【答案】：B

3、1632年，捷克的著名教育家夸美紐斯寫(xiě)出了()，這是近代最早的一部教育學(xué)著作。

A.《大教學(xué)論》

B.《學(xué)記》

C.《普通教育學(xué)》

D.《教育論》

【答案】：A

4、班級(jí)活動(dòng)是指()。

A.以班級(jí)為單位的一切活動(dòng)

B.課堂教學(xué)以外的活動(dòng)

C.建設(shè)班集體為中心的活動(dòng)

D.晨會(huì)等常規(guī)活動(dòng)

【答案】：A

5、根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6-12歲兒童人格發(fā)展的主要任務(wù)是獲得（）

A.勤奮感

B.主動(dòng)感

C.自主感

D.自我統(tǒng)一感

【答案】：A

6、李老師在學(xué)生曉敏的評(píng)價(jià)表上這樣寫(xiě)道“該生在校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異”。李老師所采用的評(píng)價(jià)方法是()。

A.診斷性評(píng)價(jià)

B.形成性評(píng)價(jià)

C.定性評(píng)價(jià)

D.定量評(píng)價(jià)

【答案】：C

7、烏申斯基認(rèn)為，復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。他形象地將學(xué)習(xí)中不注意復(fù)習(xí)的現(xiàn)象比喻為醉漢拉火車(chē)，邊拉車(chē)邊丟貨，到家時(shí)只剩下一輛空車(chē)。這反映了()的教學(xué)原則。

A.直觀性

B.啟發(fā)性

C.鞏固性

D.因材施教

【答案】：C

8、多動(dòng)癥也稱(chēng)“兒童多動(dòng)綜合癥”，是一種以行為障礙為特征的兒童綜合癥。以下選項(xiàng)中不屬于多動(dòng)癥的特征的是()

A.對(duì)陌生環(huán)境反應(yīng)敏感

B.注意力不集中

C.活動(dòng)過(guò)多

D.學(xué)習(xí)困難

【答案】：A

9、“君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎?！薄秾W(xué)記》中這句話(huà)反映了（）。

A.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

B.教育與科技的關(guān)系

C.教育與政治的關(guān)系

D.教育與人口的關(guān)系

【答案】：C

10、德育是指教育者培養(yǎng)受教育者()的教育。

A.政治立場(chǎng)和觀點(diǎn)

B.政治思想品質(zhì)

C.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)

D.品德

【答案】：D

11、我國(guó)乃至人類(lèi)歷史上最早專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的著作是（）。

A.《學(xué)記》

B.《禮記》

C.《史記》

D.《左傳》

【答案】：A

12、心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)的基本方法是（）。

A.會(huì)談

B.傾聽(tīng)

C.鼓勵(lì)

D.詢(xún)問(wèn)

【答案】：A

13、在教學(xué)反思的過(guò)程中，反思最集中地體現(xiàn)在()。

A.經(jīng)驗(yàn)階段

B.觀察與分析階段

C.重新概括階段

D.驗(yàn)證階段

【答案】：B

14、“當(dāng)其可之請(qǐng)時(shí)；不陵節(jié)而施之請(qǐng)孫；相觀而善之請(qǐng)摩。此四者，教之所由興也。發(fā)然后禁，則扦格而不勝；時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成?！薄秾W(xué)記》中的這句話(huà)表明兒童的身心發(fā)展具有（）。

A.差異性

B.可變性

C.穩(wěn)定性

D.不平衡性

【答案】：D

15、以下不屬于泰勒評(píng)價(jià)程序步驟的是（）。

A.確立評(píng)價(jià)目標(biāo)

B.確定評(píng)價(jià)情境

C.控制評(píng)價(jià)過(guò)程

D.利用評(píng)價(jià)結(jié)果

【答案】：C

16、構(gòu)成新課程的三種基本成分是（）

A.課程目標(biāo)、課程內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)

B.課程目標(biāo)、課程計(jì)劃和課本

C.課程目標(biāo)、課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)的方式

D.課程內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的方式

【答案】：C

17、下列選項(xiàng)中，屬于問(wèn)題解決的是（）。

A.無(wú)目的地幻想

B.穿衣等自動(dòng)化操作

C.比較

D.發(fā)明創(chuàng)造

【答案】：D

18、下列不屬于綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的是()。

A.信息技術(shù)教育

B.德育

C.研究性學(xué)習(xí)

D.社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐

【答案】：B

19、學(xué)習(xí)策略的核心是（）。

A.計(jì)劃性

B.規(guī)則

C.方法

D.監(jiān)控

【答案】：A

20、首次提出“隱性課程”概念的學(xué)者是（）。

A.杰克遜

B.博比特

C.泰勒

D.杜威

【答案】：A

21、一年一度的教師資格考試屬于()考試。

A.絕對(duì)性評(píng)價(jià)

B.相對(duì)性評(píng)價(jià)

C.總結(jié)性評(píng)價(jià)

D.診斷性評(píng)價(jià)

【答案】：A

22、我國(guó)小學(xué)階段，德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在（）中。

A.班級(jí)管理活動(dòng)

B.思想品德課

C.全校思想政治教育活動(dòng)

D.班會(huì)和校會(huì)

【答案】：B

23、教師必須承認(rèn)學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中作為學(xué)習(xí)主體的地位，充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的（）。

A.客觀性

B.事實(shí)性

C.主觀能動(dòng)性

D.必然性

【答案】：C

24、在一些國(guó)際會(huì)議上，同聲翻譯人員現(xiàn)場(chǎng)翻譯時(shí)使用的記憶主要是()

A.瞬時(shí)記憶

B.短時(shí)記憶

C.長(zhǎng)時(shí)記憶

D.無(wú)意記憶

【答案】：B

25、提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個(gè)人特質(zhì)的心理學(xué)家是（）。

A.卡特爾

B.奧爾波特

C.霍蘭德

D.斯騰伯格

【答案】：B

26、體現(xiàn)間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一規(guī)律的教學(xué)原則是（）

A.直觀性原則

B.理論聯(lián)系實(shí)際原則

C.因材施教原則

D.量力性原則

【答案】：B

27、爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的配合，主動(dòng)協(xié)調(diào)好與家庭、社會(huì)教育的關(guān)系，逐步形成以學(xué)校為中心的“三位一體的道德網(wǎng)路，這體現(xiàn)了道德的()

A.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則

B.疏導(dǎo)原則

C.教育影響的一致性與連貫性原則

D.導(dǎo)向性原則

【答案】：C

28、下面關(guān)于教育行動(dòng)研究理解不正確的是（）。

A.它是以解決學(xué)校中某一實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向的現(xiàn)場(chǎng)研究

B.它是以時(shí)間經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的研究

C.它是一種具有較高動(dòng)態(tài)性的研究

D.它是在虛擬的環(huán)境中進(jìn)行的研究

【答案】：D

29、我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限是()年。

A.十

B.六

C.九

D.十二

【答案】：C

30、班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的班級(jí)管理模式是（）。

A.常規(guī)管理

B.民主管理

C.平行管理

D.目標(biāo)管理

【答案】：C

31、按照加涅的學(xué)習(xí)層次分類(lèi)的觀點(diǎn)，學(xué)生將貓、狗、鼠等概括為動(dòng)物的學(xué)習(xí)屬于()

A.信號(hào)學(xué)習(xí)

B.言語(yǔ)聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)

C.辨別學(xué)習(xí)

D.概念學(xué)習(xí)

【答案】：D

32、熟悉了杯子是喝水用的，卻看不到杯子反過(guò)來(lái)可以作為燭臺(tái)。這屬于()。

A.定勢(shì)

B.功能固著

C.缺乏生活經(jīng)驗(yàn)

D.粗心大意

【答案】：B

33、"治貧先治愚”，教育扶貧能夠阻斷代際傳遞，這是因?yàn)榻逃哂校ǎ?/p>

A.政治功能

B.經(jīng)濟(jì)功能

C.生態(tài)功能

D.人口功能

【答案】：B

34、在教育研究中，透過(guò)單向玻璃進(jìn)行的隱蔽性觀察屬于（）。

A.顯性觀察

B.參與性觀察

C.隱性觀察

D.非參與性觀察

【答案】：D

35、兒童剛表現(xiàn)改進(jìn)錯(cuò)誤的行為，家長(zhǎng)便取消他看動(dòng)畫(huà)片的禁令，孩子隨后表現(xiàn)出更多的改進(jìn)錯(cuò)誤的行為。這種取消厭惡刺激，從而使某一行為反應(yīng)概率增加的過(guò)程是()。

A.正強(qiáng)化

B.負(fù)強(qiáng)化

C.正懲罰

D.負(fù)懲罰

【答案】：B

36、對(duì)于一個(gè)非常害怕蛇的學(xué)生，我們可以讓他先看蛇的照片，談?wù)撋撸僮屗^看有關(guān)蛇的視頻，最后讓他用手觸摸蛇，逐步消除對(duì)蛇的恐懼反應(yīng)，這種方法在心理治療中屬于（）。

A.合理情緒療法

B.松弛訓(xùn)練

C.系統(tǒng)脫敏療法

D.肯定性訓(xùn)練

【答案】：C

37、教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度的影響作用是通過(guò)（）實(shí)現(xiàn)的。

A.培養(yǎng)人才

B.傳播思想

C.豐富知識(shí)

D.發(fā)展科技

【答案】：A

38、從遷移的觀點(diǎn)來(lái)看，“溫故而知新”屬于()。

A.順向負(fù)遷移

B.逆向負(fù)遷移

C.逆向正遷移

D.順向正遷移

【答案】：D

39、在教學(xué)《荒漠化的治理》時(shí)，郝老師將“認(rèn)識(shí)荒漠化問(wèn)題的嚴(yán)重性，樹(shù)立防治荒漠化的觀念，逐步建立正確的環(huán)境觀”擬定為教學(xué)目標(biāo)之一。該目標(biāo)屬于()。

A.知識(shí)性目標(biāo)

B.過(guò)程性目標(biāo)

C.技能性目標(biāo)

D.情感性目標(biāo)

【答案】：D

40、教師對(duì)學(xué)生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的（）。

A.自由發(fā)展

B.自主發(fā)展

C.自愿發(fā)展

D.自動(dòng)發(fā)展

【答案】：B

41、善于迅速地辨明是非、合理地采取決定和執(zhí)行決定的品質(zhì)是意志的（）。

A.自覺(jué)性

B.果斷性

C.堅(jiān)韌性

D.自制性

【答案】：B

42、“教育萬(wàn)能論”的主張者是（）。

A.杜威

B.孟祿

C.愛(ài)爾維修

D.高爾頓

【答案】：C

43、德國(guó)教育家凱興斯泰納認(rèn)為，國(guó)家的教育制度只有一個(gè)目標(biāo)，那就是造就公民，這種教育目的觀的價(jià)值取向是()。

A.個(gè)人本位

B.科學(xué)本位

C.倫理本位

D.社會(huì)本位

【答案】：D

44、王老師是負(fù)責(zé)管理學(xué)生學(xué)籍的老師，每年新生入學(xué)和畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)都是他最忙的時(shí)候，王老師隸屬于下列學(xué)校組織機(jī)構(gòu)中的哪一個(gè)?()

A.總務(wù)處

B.教務(wù)處

C.教研組

D.校長(zhǎng)辦公室

【答案】：B

45、Tooursurprise，thestranger（）tobeanoldfriendofmymother's．

A.turnedout

B.setuD

C.setout

D.turnedup

【答案】：A

46、兒童身心發(fā)展具有明顯的差異性,這一特點(diǎn)決定了教育工作要()

A.循序漸進(jìn)

B.因材施教

C.教學(xué)相長(zhǎng)

D.求同存異

【答案】：B

47、《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，學(xué)則三代共之?！逼渲小靶?、序、庠”都是指()

A.教師

B.學(xué)校

C.私塾

D.六藝

【答案】：B

48、課外