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最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:人教版三年級(jí)第二學(xué)期期末語(yǔ)文試卷班級(jí)姓名得分一、請(qǐng)給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示。(6分)羊圈(juànquān)干涸(ɡù

hé)啜泣(chòchuò)無(wú)奈(nàinài)湊(còuzòu)巧船弦(xuánxián)二、我能正確拼寫(xiě),請(qǐng)注意寫(xiě)字姿勢(shì),把字寫(xiě)漂亮。(5分)1.老人正shūhu?n()平穩(wěn)地聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。2.人類(lèi)quēsh?o()空氣將不能生存。3.那天,我抓住了一只飛蛾,它在我手中拼命zhēnɡzhá()著!4.當(dāng)天邊隱去最后一抹w?nxiá(),街燈初亮的時(shí)候,夜幕jiànɡlín()了。三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(12分)興高()()亡羊補(bǔ)()女()補(bǔ)天()()疊嶂()()奔月()而不舍廢寢()()()耳盜鈴1.來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)。2.來(lái)自神話傳說(shuō)的成語(yǔ)。3.“”指不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。4.陳景潤(rùn)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,經(jīng)常,游弋在書(shū)的王國(guó)里。四、填寫(xiě)合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(4分)1、()沒(méi)有太陽(yáng),()沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。

有了這種“吃”水果的機(jī)器人,果農(nóng)們就輕松了,(

)坐在辦公室里指揮他們(

)行了。(

)刮風(fēng)下雨,爸爸(

)按時(shí)上班,從不遲到。小云學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,(

)靠天賦,(

)靠勤奮。五、讀句子,想想帶點(diǎn)詞的意思再選擇。(9分)致:

①給予;②集中;③達(dá)到;=4\*GB3④精密精細(xì);=5\*GB3⑤情趣。(1)做工精致;()(2)專心致志;()(3)致謝()。2.熟:①植物的果實(shí)完全長(zhǎng)成;②食物加熱到可以食用的程度;③因?yàn)槌R?jiàn)而知道得清楚;=4\*GB3④熟練;=5\*GB3⑤程度深。(1)小妹妹在床上熟睡了。()楊梅熟了。()提起楊桃,大家都很熟悉。()3.鬧:①喧嘩,不安靜;②吵,擾亂;③害病,發(fā)生;④干,搞;⑤開(kāi)玩笑。(1)街上很熱鬧;()(2)都是河伯娶媳婦給鬧的;()(3)吃了不干凈的東西會(huì)鬧肚子。()六、按要求寫(xiě)句子.(10分)工人們留下了那棵橡樹(shù)。(改為“把”字句)2、家鄉(xiāng)的春天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)3、少先隊(duì)員不能向困難低頭。(改為反問(wèn)句)4、月牙兒像彎彎的小船,斜掛在夜空。(仿寫(xiě)比喻句)5、小花鹿在河邊走。(改為擬人句)七、我會(huì)背,我會(huì)填。(22分)1.“一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子?!边@句話從、、三個(gè)方面寫(xiě)了小燕子的,突出了它的特點(diǎn)。2.《清明》的作者是____代詩(shī)人_____________?!奥飞闲腥擞麛嗷辍敝械摹坝钡囊馑际莀________。詩(shī)的后兩句是“__________________,_____________?!?.“這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒,一會(huì)兒___,一會(huì)兒______,一會(huì)兒______。”這句話寫(xiě)出了火燒云的特點(diǎn)。“寓言是生活的一面鏡子。”我能寫(xiě)出積累的兩個(gè)中國(guó)古代寓言故事:《》、《》。我還能選擇一個(gè)說(shuō)說(shuō)其中蘊(yùn)含的道理。八、課外閱讀。(12分)我家的小園我家的東南面有一塊長(zhǎng)方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹(shù)木,這里一年四季都是美麗的。春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,園子里一片綠油油,一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。夏天,一行行向日葵茁壯地成長(zhǎng),高大的莖上綻開(kāi)著朵朵金黃色的圓圓的大花盤(pán),迎著朝陽(yáng)怒放?;鸺t的石榴花,散發(fā)著誘人的清香,引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂,在花的周?chē)骠嫫鹞?,縱情歡歌。一排排玉米威武地挺立著,棒槌大的玉米長(zhǎng)在秸上,吐著紅櫻。菜園里,茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí),使我倍感小園的可愛(ài)。秋天,喇叭花開(kāi)了,在綠叢中伸出了一支粉紅色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏動(dòng)聽(tīng)的曲子。石榴熟了,紅色的果皮裂開(kāi)了,露出了珍珠般的顆粒,好像迎著人們咧嘴笑著。這一切怎能不惹人喜愛(ài)呢?

冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,園里的樹(shù)披上了白雪,殘秧披上了白雪,地上也蓋滿了厚厚的白雪,麥苗不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)不見(jiàn)了,蝴蝶不見(jiàn)了,整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界,寂靜無(wú)聲。我情不自禁地贊嘆道:“好美??!小園。”小園如此美,真是一幅誘人的四季畫(huà)。1.根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)果實(shí)飽滿而碩大。()(2)雪后的美麗景色,一切被銀白色包裝起來(lái)。()2.把文中橫線的句子運(yùn)用了修辭手法,換一種說(shuō)法后不改變?cè)狻_____________________________________________________3.這篇短文按照________順序記敘介紹小園的美的。4.課文首尾照應(yīng)的句子:。5.你喜歡這個(gè)小園嗎為什么。九、綜合實(shí)踐。(5分)一年四季,我們感受著春天的溫暖,夏天的炎熱,秋天的涼爽,冬天的寒冷,四季分明。

1、說(shuō)說(shuō)不同季節(jié)植物生長(zhǎng)和動(dòng)物活動(dòng)情況?

2、觀察不同季節(jié)里人們的生活變化。

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