我更了解自己了課件

第1課我更了解自己了蘇教版五年級上冊自我展示讀故事，分析交流：1、王路和華震宇是不是都挺不錯的？2、能具體說說表現(xiàn)在什么地方嗎？看一個人是不是不錯，除了學(xué)習(xí)成績，我們還可以看品質(zhì)、能力、性格、興趣愛好等好多方面。說一說，你覺得自己哪些方面挺不錯的。小組內(nèi)討論交流全班交流展示將自己的優(yōu)點在書上列出來

我心中的獎熱心腸獎興趣廣泛獎最受歡迎獎禮貌獎勤奮獎環(huán)境保護獎活力四射獎最佳管理獎最佳表演獎······頒獎典禮我也并不完美*聽故事《完美的椅子》。*你明白了什么？每個人都有缺點，人無完人。我也并不完美你能舉一些例子說明人不完美嗎？晚

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芬天妒英才，霍金患病斯蒂芬·威廉·霍金，1942年1月8日出生于英國牛津，CH（英國榮譽勛爵）,CBE（大英帝國司令勛章）,FRS（英國皇家學(xué)會會員）,FRSA（英國皇家藝術(shù)協(xié)會會員），英國劍橋大學(xué)著名物理學(xué)家，是現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一。當(dāng)時，醫(yī)生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年，可他一直堅強地活了下來。他被禁錮在輪椅上，只有三根手指和兩只眼睛可以活動，疾病已經(jīng)使他的身體嚴(yán)重變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩腳則朝內(nèi)扭曲著，嘴已經(jīng)幾乎歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“呲牙咧嘴”的樣子。他不能寫字，看書必須依賴一種翻書的機器。讀活頁文獻時，必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上，然后驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般的逐頁閱讀。他在手術(shù)過后的幾天又寫下了世界名著《時間簡史》。在往后數(shù)十年逐漸全身癱瘓并失去了說話能力。正視缺點我們每個人身上都有缺點，那我們該怎樣面對自己的缺點呢？默讀黃勁同學(xué)的經(jīng)歷，總結(jié)下他是怎么克服缺點的?！陡栊堑墓适隆芬粋€人有缺點并不可怕，可怕的是不敢正視缺點，不敢去克服它。那么我們該怎樣對待自己不可克服的缺點呢？教你一招：怎樣對待缺點·：第一步，正視缺點，平靜理智地對待他們。第二步，分清哪些是可以克服的缺點，哪些是不能克服的缺點。第三步，如果是可以克服的缺點，就應(yīng)充滿自信、意志堅定地一步一步想辦法改正。第四步，如果是不能克服的缺點，就應(yīng)采取揚長避短的方法，用自己的長處去彌補這些缺憾。與自己較量自信是成功的先決條件，假如輕率地認(rèn)為自己一無是處，產(chǎn)生自卑心是不能成功的！本課總結(jié)每個人的身上都有優(yōu)