校園元旦活動方案具體事項10篇

校園元旦活動方案詳細事項10篇校園元旦活動方案詳細事項有哪些?為了確?；顒幽軣o誤進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。下面是我為大家整理的校園元旦活動方案詳細事項，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

校園元旦活動方案詳細事項篇一

為豐富校園文化生活，增進教工間的聯(lián)誼，讓辛勤工作了一年的廣闊教職工以輕松愉快的心情迎接20__新年的到來，工會定于20__年的最后一天舉辦歡慶元旦游藝活動。詳細事項如下：

一、日期：20__年12月31日下午15：30~17：00。

二、地點：健雄館。

三、參加對象：本校教工。

四、活動項目：共設(shè)踢毽、套圈等6個項目。

五、活動規(guī)章

1、每位教職工發(fā)游藝獎券一份，上面列有活動項目組序號，每個項目每人可參加一次，不得重復參加。

2、開設(shè)的游藝項目以當天的活動安排通知為準。

3、參加游藝活動的教工自覺遵守游戲規(guī)章，每位教工至少參加三項游戲方可憑項目裁判員簽好字的游藝獎券領(lǐng)取獎品一份。

4、獎品由本人領(lǐng)取，不得替他人代領(lǐng)。

六、游藝活動組織分工

1、游戲組負責人：魏__負責實施各項游戲活動

2、器材組負責人：劉__負責道具制作、場地布置、獎品選購

3、兌獎組負責人：叢__劉__、田__、劉__負責游藝券分發(fā)、兌獎

4、宣傳組負責人：范__負責活動宣傳攝影。

七、游藝項目分組

1、夾球：姜__。

2、套圈：孫__。

3、飛鏢：袁__。

4、貼鼻：何__。

5、毽子：景__。

6、吹球：凌__。

校園元旦活動方案詳細事項篇二

一、主題：

“狂歡圣誕，喜迎新年”

二、時間：

(初定)

三、地點：

文化廣場

四、主辦單位：

江西中山職業(yè)學院院團委

五、承辦單位：

江西中山職業(yè)學院社團委員會

友情單位：院學生會服裝系學生會電子系學生會機電系學生會計算機系學生會人文經(jīng)管系學生會模具系學生會

六、活動目的：

展現(xiàn)社團文化充實我院學生社團活動，加強我校學生社團建設(shè)

七、活動意義：

我們知道社團是校園不行或缺的一部分，社團活動是大學文化的一道亮麗的風景線。紛紛活躍的學生社團，鑄就校園精彩生活，展現(xiàn)當代大學生良好的文化素養(yǎng)和高尚的道德情操。作為高校文化的重要載體，學生社團是高校第二課堂的重要組成部分，大學生社團日益成為高校中具有重大影響力和凝聚力的群體。

其中中山學院現(xiàn)共有學生社團17個，會員400余人，新的一年即將到來，元旦晚會是各社團在本學期總結(jié)和展現(xiàn)自身的舞臺。通過元旦晚會的舉辦，一定會進一步豐富我校學生文化，充實我校學生社團活動，加強我校學生社團建設(shè)，加快我校學生社團建設(shè)進展，為我校學生社團的進展制造良好的內(nèi)為環(huán)境。

八、活動預算：

服裝租借、扮裝：700塊

音響、燈光、地毯等設(shè)備：500塊

舞臺布置：300塊

煙花熒光棒：200塊

主持人：200塊

工作人員工作餐：300塊

共計：2200塊

元旦表演節(jié)目推舉：

1、集體舞。人多的情況下跳集體舞最好不過了，避開一個人的尷尬，還能促進友誼。像兔子舞，小蘋果，睫毛彎彎等都是不錯的選擇。

2、小品相聲。在這個歡快的節(jié)日里，就要有一些歡快的節(jié)目來讓大家高興，選擇小品相聲最好不過了，每個人都能各展所長，參加其中。

3、雙簧。和小品相聲一樣，雙簧也是一個適合元旦表演的不錯選擇。

4、走秀。小學生走秀很可愛，高班級學生走秀展現(xiàn)青春活力。走秀是一個展現(xiàn)自我的好選擇。

5、唱歌。可以一起合唱，也可以個人獨唱。唱一些能感動人的歌，像《明天會更好》。

校園元旦活動方案詳細事項篇三

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園老師的風采。

指導思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展現(xiàn)教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻，園里決定在____年進行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富老師的課余文化生活，激勵老師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我園的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!

詳細活動方案如下：

活動時間：____年1月1日

活動地點：舞蹈室

參加對象：全體老師與阿姨

主持：張海丹包曙紅白鳳娟

活動形式：舞蹈、游戲等

打算：氣球、各種小禮物

活動流程：

一、園領(lǐng)導講話。

二、活動安排：

1、開場安代舞：《激情燃燒的科爾沁》

2、主持人致新年賀詞

3、詩朗誦：《我是幼兒老師》

4、舞蹈：《諾恩吉亞》

5、游戲：“搶椅子”

6、童話?。骸痘夜媚铩?/p>

7、民歌連唱

8、舞蹈：《西域風情》

9、游戲：倒著說

規(guī)章：先規(guī)定出題的字數(shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，假如說不出或者說錯就算失敗。

10、舞蹈：《卓瑪》

11、情景劇：《回家過年》

12、男女四重唱:《草原的天堂》

13、活動結(jié)束

大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》

校園元旦活動方案詳細事項篇四

班會主題：迎元旦，展青春

教育目的.：讓學生充分展現(xiàn)自己飛揚的青春，展現(xiàn)健康樂觀的青年形象。

教育要求：學生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點的節(jié)目。

教育形式：主題班會

環(huán)境布置：中間留空地，讓學生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座，左手位是其他學生的座位。教室同時有宣傳板報協(xié)作，表現(xiàn)班級學生面貌，抒寫青春理想的內(nèi)容。

教育過程：

甲：春夏秋冬，黑夜早晨

乙：日月如梭，光陰似金

丙：時間老人領(lǐng)著我們----

?。河智庙懥诵履甑拇箝T。

甲：當日歷又翻開新的一頁

乙：當小樹又增加一個年輪

丙：當春天又擁抱著大地

丁：當冬天又飛翔著強健的雄鷹……

合：讓我們共同迎接__年的到來!

(音樂：新年快樂)

丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。

(班長講話)

丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

?。菏情L輩的無私情懷，孕育了很多將來的希望

丙：感謝您，友愛的老師，

丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

甲：人生的足跡一步步向前延長

乙：新年應(yīng)是新的征程

甲：問一問有沒有虛度年華?

乙：問一問學會了多少本領(lǐng)?

(才藝展現(xiàn))

丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念

?。焊兄x學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。

請班主任宣讀獲獎名單。

(班主任宣讀獲獎名單)

甲：一張張獎狀很重很重

乙：它包含對將來無窮的希望

甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>

乙：它有著我們金色的理想。

甲：同學們都有失敗的經(jīng)歷，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)

乙：我們生活在集體中，難免會與同學發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學的關(guān)系呢?請聽三句半：我們都有兩個家。

丙：當雅典奧運會制造中國經(jīng)典，

?。赫l也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔

丙：當北京市長接過五環(huán)會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。

讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。

(二胡：茉莉花。)

甲：請聽相聲：最佳差生。

乙：冬天來了，春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉。

丙：春天正漸漸向我們走來?？矗谶@片綠地上，小伴侶們在唱歌，在跳舞。

(舞蹈：虹彩妹妹。)

丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤Ｗ屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好伴侶。

(詩朗誦：綠樹，我們的好伴侶。)

甲：每日從家們感到校門，每日從早晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽小合唱：每當我走過老師窗前。

丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放。

?。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔尅?/p>

丙：時間是老師，生活是答卷

?。呵趯W和知識是伴侶，汗水和豐收是伙伴

丙：在新的一年里，讓我們共同祝福：

合：明天會更好。

甲：過去的一年，我們有淚水更有歡快

乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲

丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求制造，探究實踐

?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

甲：新年是新的樂章，

乙：用我們的行動，

丙：用我們的真誠，

?。河梦覀兊姆瞰I---

合：迎接布滿希望的__年!

甲、乙：__年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡快!

丙、?。鹤Ｍ瑢W們學習進步，萬事如意!

教育效果：開的有聲有色，同學們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點頭，微笑，應(yīng)該說達到一定的要求，充分體現(xiàn)了學生們的健康樂觀的形象，也展現(xiàn)了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。

校園元旦活動方案詳細事項篇五

為全面推動素養(yǎng)教育,豐富校園文化生活,培育湘淥團隊精神，提高師生幸福指數(shù)，營造和諧校園,擬于__年元旦來臨之際，進行慶元旦師生文藝匯演，特制定活動方案如下：

一、活動主題：迎新年師生同樂，秀節(jié)目團隊出彩。

二、活動時間：元旦(詳細時間待定)

三、活動地點：五中體育館

四、節(jié)目組成及形式：

節(jié)目組成：

1.老師部分

各班級由班級組長牽頭，組織本班級的老師編排一個集體節(jié)目，人數(shù)不能少于10人

2.學生部分

①每班一個節(jié)目，各班級分別選出6個節(jié)目參加學校的元旦文藝匯演。

②校合唱團、校舞蹈隊各排練一個節(jié)目。

節(jié)目形式

1.節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操等，內(nèi)容要求樂觀、健康、向上，體現(xiàn)當代師生的精神面貌和風采。

2.每個節(jié)目表演時間不超過6分鐘，節(jié)目質(zhì)量要高，要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準。

五、活動要求:

1.各班級接到通知后應(yīng)高度重視，樂觀組織師生參加本次活動，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演打算工作。

2.各班級在12月18日前將參加匯演的節(jié)目、形式及節(jié)目串詞(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報肖慧老師處。

3.演出服裝、道具、音樂班級自備，音樂統(tǒng)一制成光碟，標明班級和節(jié)目名稱。

4.音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

六、活動嘉獎:

本次活動集體將分類設(shè)獎(老師類、學生類)，并設(shè)置獎金和獎品。

校園元旦活動方案詳細事項篇六

一、活動目標：

1、通過親子聯(lián)歡會，增進親子感情。

2、通過親子互動，共同體驗新年到來的快樂。

3、激勵家長樂觀的參加聯(lián)歡會活動。

二、活動打算：

1、通知家長準時參加聯(lián)歡會活動

2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)

3、互動獎品

4、布置好的背景墻和環(huán)境

三、活動過程：

(一)、主持人致開幕詞

1、請家長就坐做好，聽主持人致開幕詞

2、放背景音樂，以6人一組“小明星”閃亮登場，并說新年祝福語，后入座坐好。

3、由班中兩位老師扮演小兔和龍的角色入場，并祝詞

4、請家長代表發(fā)言。

5、請舞蹈隊的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》

6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》

7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

8、家庭才藝表演：《月亮代表我的心》

9、打擊樂《拉德斯基進行曲》

10、親子游戲：你演我猜(5組家長)

11、舞蹈《我最棒》

12、家長游戲：《搶椅子》

13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》

(二)結(jié)尾部分：

小伴侶相互送賀年卡，主持人致結(jié)束語。

校園元旦活動方案詳細事項篇七

一、活動主題

“慶元旦、迎新年”校園嘉年華

二、活動目的

在辭舊迎新之際，總結(jié)本學期班級文化建設(shè)，規(guī)劃新一年班級進展藍圖豐富校園文化生活，培育學生樂觀向上的精神風貌營造歡快和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍。學校決定舉辦“慶元旦、迎新年”校園嘉年華活動。希望全體學生能自主地參加到活動之中，在活動中陶冶情操、在活動中獵取知識、在活動中培育學生團結(jié)協(xié)作能力，在活動中增強團隊意識，從而全面地推動素養(yǎng)教育的實施。

三、活動時間

12月31日下午(暫定)

四、活動形式

(一)第一階段：13:00~15:00以班級為單位，在本班教室內(nèi)進行主題活動，總結(jié)本學期班級文化建設(shè)，規(guī)劃新一年班級進展藍圖(形式自定)。

(二)第二階段：15:00~16:30校園嘉年華活動。

(三)第三階段：16:30~17:00各班組織大掃除，“除”舊迎新。

五、校園嘉年華活動細則

(一)活動項目個數(shù)分配：

初一班級3個初二班級3個初三班級1個

高一班級4個高二班級2個高三班級1個

注：各活動項目內(nèi)容健康、樂觀向上個人和集體項目相結(jié)合。詳細活動項目和規(guī)章由各負責班級自定，最后由學校統(tǒng)籌決定。

(二)活動項目規(guī)模：

(1)各活動區(qū)域面積原則上不小于8×8(m2)。

(2)每項活動原則上能允許多人同時參加。

(3)關(guān)于獎品：各班級先做預算、上報，等學校批復后再購買。

校園元旦活動方案詳細事項篇八

為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現(xiàn)全體同學的演藝水平和潛力，為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機，培育學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣闊學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設(shè)。經(jīng)學校討論決定，特制定《元旦活動方案》如下：

一、活動目的：

為慶祝元旦的到來，豐富廣闊同學的課余文化生活，充分展現(xiàn)我校學生的風采，學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象：

全校學生及指導老師

三、活動內(nèi)容：

學生才藝展現(xiàn)：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學習大比拼：古詩詞朗誦、計算競賽、記憶競賽等

講故事和演講競賽：以“改革開放__年”為主題，敘述奮斗歷程和輝煌成就。

四、活動形式：

以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求：

1.活動內(nèi)容由班主任負總責，指導老師做好指導，各單元組詳細落實活動內(nèi)容。

2.活動內(nèi)容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和素養(yǎng)。

3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導老師的節(jié)目表于12月31上交團委。

4、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團委。

六、活動時間：

20__年12月31日

七、留意事項：

1.活動結(jié)束后，留意清掃好衛(wèi)生。

2.活動期間留意平安，不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。

校園元旦活動方案詳細事項篇九

一、活動目的：

在新的一年來臨之際，為了豐富學生的文化生活，培育學生樂觀向上的精神風貌，營造歡快和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天，校政教處、團委決定進行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動，通過活動，讓學生自學參加到游園活動中去，讓學生在活動陶冶情操，在游園活動增長知識，在游園活動中培育學生能力，從而全面推行素養(yǎng)教育的實施。

二、活動時間：

20__年12月31日上午8：00——11：00

三、參加對象：全校師生

四、活動程序：

1、校長新年致辭(校長室)

2、收集新年祝福(政教處、團委)

3、游園活動開頭。

五、活動打算與安排：

1、以班級為單位，每班組織兩個項目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)章，如班級有相同活動項目政教處通知相關(guān)班級重新安排項目。

2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項打算，在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的海報，海報包括：名稱、規(guī)章等，每個項目必須有負責人(班主任)和工作人員(學生代表)。

3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。

六、活動留意事項

1、以同學們手中學校頒發(fā)入場券為準，每個項目學生只準參加一次，根據(jù)各班活動項目規(guī)章進行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。

2、學生參加活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應(yīng)獎券獎品。

3、參加的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。

4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，游園結(jié)束各班班主任要組織好學生進行衛(wèi)生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等)，以整潔校園環(huán)境迎接新年。

5評比“我最喜歡的游園項目”。學生活動結(jié)束后，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”，班主任收齊入場劵后交政教處、團委統(tǒng)計，評比出20__年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個。

七、人員安排：

總指揮：__

總策劃：__

校團委委員

獎品選購：__

獎品兌換：__

攝像：__

一樓大廳謎語：__

場地維護：

一樓總負責__

二樓總負責__

三樓總負責__

八、各班詳細項目及說明再通知。

活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，樂觀參加，請各班務(wù)必在12月27日前確定好項目并上報政教處。

校園元旦活動方案詳細事項篇十

一、活動主題

樹新風展才藝

二、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展現(xiàn)學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、唱歌等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞全面進展的合格人才。

三、活動組織與策劃

(一)籌備策劃小組

張亮：對該次活動進行策劃和指揮工作

唐昌舉：組織協(xié)調(diào)各方面工作和人員的安排

段勇：負責本次活動方案、評分細則的制定音響設(shè)備的接輸、歌碟的收集和歌曲的播放

童英：指導學生參加競賽

龍治福：負責全體老師的考勤工作

劉超：負責各項獎狀的書寫。

(二)活動開展小組

1、宣傳報道組：何立君――負責本次活動的新聞報道以及學生會宣傳部成員

2、平安保衛(wèi)組：負責做好活動期間的平安教育和平安工作、預案的制定。

組長：唐昌舉

組員：汪維虎、林萬清、各班主任及學生會自律部成員

3、音響場景布置組：負責組織本組人員做好場景的布置和活動結(jié)束后的設(shè)備收理工作。

組長：付兵

組員：周前利、王成權(quán)、付登銀、劉超、劉振建及學生會體育部成員

4、后勤組：負責活動的飲用水等后勤設(shè)施

康志瑞、唐成洪以及學生會勞動部成員

四、活動內(nèi)容與分值

(一)班級集體項目共計100分

1、班級文化建設(shè)(“學習園地”為評分項目)20分

2、班級黑板報(各班指定的黑板報專欄)20分

3、朗誦10分

4、班級大合唱50分

(二)班級個人單項項目

1、書法

2、繪畫

(三)老師表演項目

五、活動程序

1、升旗儀式

2、校長致詞(公布活動開頭)

3、新團員宣誓儀式(段勇主持)

4、朗誦(演講)競賽

5、班級合唱競賽

6、現(xiàn)場書畫

7、老師表演(穿插進行)。

8、公布各種成果和發(fā)獎。

六、活動時間。

20__年12月31日上午

附：1、競賽安排及情況說明

2、活動預案。

合靖中學團委

20__年12月3日

附件1：

競賽安排及情況說明

一、競賽日程安排

競賽項目

評比要求

評比人

評比時間

備注

班級文化建設(shè)

1、內(nèi)容及主題：樹新風、展才藝，展現(xiàn)班級良好風貌。其中內(nèi)容12分，設(shè)計8分

2、“學習園地”為評分項目

(1)老師組：張亮、唐昌舉、段勇、童英及各班班主任

(2)學生組：宋毅萍、張清清、郭麗

20__年12月14日

去掉最高和最低分取其平均

班級黑板報

1、內(nèi)容及主題：樹新風、展才藝，慶元旦。其中內(nèi)容12分，設(shè)計8分

2、“學習園地”為評分項目

20__年12月17日

朗誦

1、內(nèi)容及主題：切題健康,樂觀向上,能反映當代初中生精神風貌和時代精神主題明確,圍繞樹新風、展才藝有教育性,宣傳性和感召力。

2、現(xiàn)場表演要求：

(1)儀態(tài)得體，立題新奇,把握主題明確