如何加強(qiáng)議論文的分析力度課件

記敘、說(shuō)明、描寫——重在“是什么”議論——重在“為什么”議論文寫作首要明確文體之思維差異，將紛亂蕪雜的思緒如理亂麻，如此才能走上有線索可依循、有方向可奔馳、有階梯可提升的寫作通途。提升論證意識(shí)加強(qiáng)分析力度如何加強(qiáng)議論文的分析力度一、議論文如何選取論點(diǎn)：1、最能反映問(wèn)題本質(zhì)2、從別人未注意或未重視的角度去挖掘3、自己最有把握，最容易展開議論長(zhǎng)春：老人突發(fā)腦梗178人漠視一人救助[新聞夜線]高清.kux牛刀小試

10月13日，廣東佛山市黃岐廣佛五金城，年僅兩歲的女童小悅悅在無(wú)人看管的情況下走在巷子里，被一輛面包車撞倒并兩次碾壓，隨后肇事車輛逃逸，幾分鐘后，另一輛車直接從已經(jīng)被碾壓過(guò)的女童身上再次開了過(guò)去。據(jù)調(diào)查，在這期間共有18人目睹了小悅悅被碾壓的過(guò)程。但讓人難以理解的是，在這不算短的七分鐘內(nèi)，從女童身邊經(jīng)過(guò)的18個(gè)路人，竟對(duì)此不聞不問(wèn)。最后，一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到了她的媽媽。但遺憾的是，小悅悅在廣州軍區(qū)陸軍總醫(yī)院搶救無(wú)效，于21日永遠(yuǎn)地離開了我們。

提煉觀點(diǎn)：1、（路人）拒絕冷漠，傳遞溫暖2、（路人、司機(jī)）重樹國(guó)人的道德信心3、（路人）堅(jiān)守良知，弘揚(yáng)美德4、（家人）加強(qiáng)未成年人的監(jiān)管5、（路人）冷漠，生命不能承受之重

觀點(diǎn)1：

。-----()大家對(duì)小悅悅事件還記憶猶新吧：兩輛機(jī)動(dòng)車先后從小悅悅身上碾過(guò)后漠然逃逸，十八名目擊路人若無(wú)其事，亦或逃也似的不吭一聲從“小悅悅”身邊走過(guò)。-----()（69字）議：“小悅悅”像一塊試金石，意外之中檢測(cè)了人性到底在道德準(zhǔn)則的天平上有多重。路人漠然走過(guò)的同時(shí)，不僅踐踏了人性的尊嚴(yán)；他們的冷漠更像一把利刃，刺痛了所有國(guó)人的心。（）就在大家質(zhì)疑國(guó)人道德缺失時(shí)，被稱為“煙臺(tái)最美女孩”——刁娜車流中勇于救人，用自己的一條腿換回傷者一條命，一洗人性的冷漠，給國(guó)人巨大震撼（）拒絕冷漠，傳遞溫暖?。ǎ?53字）拒絕冷漠，傳遞溫暖提出分論點(diǎn)舉例子（概括）剖析事件本質(zhì)聯(lián)系實(shí)例得出結(jié)論三、加強(qiáng)議論文分析力度的寫作格式：1、提——提出分論點(diǎn)。2、例——簡(jiǎn)要概括事件，凸顯關(guān)鍵部分（什么情況下做了什么），為議論做準(zhǔn)備（鋪墊）。3、議：（1）質(zhì)——從常理說(shuō)起，就事論事，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，剖析事件的本質(zhì)。（2）聯(lián)——聯(lián)系“古今中外”的實(shí)例再作進(jìn)一步的分析。（3）結(jié)——得出深刻的結(jié)論，照應(yīng)論點(diǎn)或進(jìn)行提升。溫馨提示：此片段作文字?jǐn)?shù)一般控制在240字左右。觀點(diǎn)3：

——()年僅2歲的小悅悅獨(dú)自在路邊玩耍時(shí)，連續(xù)兩次被車輪碾過(guò)，而18位路人竟對(duì)此不聞不問(wèn)。最后是一位撿垃圾的阿姨出手相救，把她抱到路邊并找到了她的媽媽。——()（62字）議：盡管小悅悅最終還是離我們而去，但我們還是要感謝拾荒者陳賢妹。這個(gè)矮小的“貧民”用實(shí)際行動(dòng)，真正詮釋了什么叫良知。這一舉動(dòng)看似平淡如菊，實(shí)則彰顯了人性的偉大——良知。（）中華民族有優(yōu)良傳統(tǒng)：古有司馬遷恪守良知，保持做人的尊嚴(yán)；今有信義兄弟守護(hù)良知，感動(dòng)國(guó)人。但今天我們?yōu)楹螀s用種種的借口丟掉良知，用物欲的陰霾遮住本性？（）人們啊，千萬(wàn)別讓良知消失在彌足珍貴的人間大愛之中?。ǎ?77字）堅(jiān)守良知，弘揚(yáng)美德提例聯(lián)質(zhì)結(jié)

課堂訓(xùn)練：材料二：九江大橋斷橋事件中新網(wǎng)6月20日電親歷九江大橋“6?15”事故的司機(jī)，特別是從佛山段斷橋折返，撿回一條命的人，他們至今還記得，在九江大橋坍塌之后的5分鐘里，曾有兩位老人站在路中央，不顧生命危險(xiǎn)，操著濃重的河南口音用盡全力示意前行車輛停車。當(dāng)時(shí)，他們甚至被當(dāng)成了搶劫犯，直到一些司機(jī)回過(guò)神來(lái)才真正理解了老人們的用意。在老人們的拼命攔截下，有近8輛車緊急剎車、倒車，安全止步懸崖邊沿、未曾墜落。

據(jù)廣州日?qǐng)?bào)報(bào)道，6月15日凌晨4時(shí)多，車主王文田和謝鳳運(yùn)及司機(jī)劉金行像往常一樣，開著白色的“時(shí)代輕卡”小貨車由順德去鶴山送貨?！鞍硯讉€(gè)在順德做生意已經(jīng)快7個(gè)年頭了，除了刮風(fēng)下雨等壞天氣外，每天的日子都是這樣度過(guò)的：每天早上4點(diǎn)鐘從順德大良出發(fā)去鶴山送貨，沿途收購(gòu)貨物，晚上10時(shí)多回到大良?！蓖跷奶镎f(shuō)。據(jù)王文田、謝鳳運(yùn)和劉金行回憶，他們到達(dá)斷裂處的時(shí)間約為5時(shí)10分。由于身處貨車車廂，他們并沒有聽到異樣聲響。短暫停留之后，3人竟沒倒車逃命。王文田的第一反應(yīng)是拿出手機(jī)報(bào)警，不巧的是，手機(jī)在這個(gè)緊急時(shí)刻竟沒電了。王文田只有和姐夫謝鳳運(yùn)走到了車身旁，兩個(gè)人急得直跺腳，紛紛拼命招手示意后面的車輛，用帶著濃重河南口音的普通話告訴司機(jī)前面發(fā)生的驚天大事：“干啥？還問(wèn)干啥？前面出大事了，橋塌了。”王文田給記者模仿著當(dāng)時(shí)的情景，他說(shuō)被擋的車主顯得特別緊張。前兩天，他才從一個(gè)鄰居那里知道，原來(lái)，這些被攔截的司機(jī)緊張不是因?yàn)樗麄冋f(shuō)橋塌了，而是以為他們要搶劫。皮膚黝黑、個(gè)子高挑的謝鳳運(yùn)用地道的河南話告訴記者，“他們還以為俺們是截道的呢。俺倆擋住七八輛車，里面有貨車、有小轎車，還有一輛摩托車。”（670字）提煉觀點(diǎn)1、愛心無(wú)價(jià)

2、不懼誤解，堅(jiān)持善舉，體現(xiàn)人性之偉大3、見義勇為，精神可嘉

4、勇氣，源自對(duì)生命的熱愛觀點(diǎn)1：愛心無(wú)價(jià)——(提

)例：廣東九江大橋斷橋事故發(fā)生瞬間，來(lái)自河南的謝鳳運(yùn)、王文田兩位老人恰好乘車經(jīng)過(guò)。面臨大橋隨時(shí)可能斷塌的危險(xiǎn)，他們沒有掉頭就跑，而是棄安危于不顧，在10分鐘內(nèi)舍命攔住了8輛車。（例）（84字議：危難時(shí)刻，大多數(shù)人除了逃命，恐怕就只有恐懼了。而兩位老人卻將個(gè)人的生死置之度外，毫不猶豫地選擇了攔車救人。他們讓我真正明白了什么叫大愛，什么叫無(wú)價(jià)。（質(zhì)）試想，如果兩位老人沒有一顆愛心，不知還有多少生命會(huì)斷送在這橋上。不禁想到了英雄牛作濤：看到陌生女孩落水，他來(lái)不及脫衣就跳下水拼命救人，不幸犧牲！他也讓我們明白了什么叫大愛。（聯(lián)）愛心無(wú)價(jià)，它值得我們永遠(yuǎn)銘記?。ńY(jié)）（173字）觀點(diǎn)2：雖遭人誤解，仍堅(jiān)持善舉，是一種人性的偉大?！?提

)例：廣東九江大橋斷橋事故發(fā)生瞬間，來(lái)自河南的謝鳳運(yùn)、王文田兩位老人恰好乘車經(jīng)過(guò)。兩位老人不顧生命危險(xiǎn)，盡全力示意前行車輛停車。當(dāng)時(shí)，他們甚至被當(dāng)成了搶劫犯。（例）（88字）議：能堅(jiān)持行善，已非常難得。而能冒著生命危險(xiǎn)去拯救別人，遭受誤解仍毅然堅(jiān)持義舉，這，何等的勇氣與魄力！這勇氣源自其對(duì)生命的熱愛，出自其內(nèi)心與人為善、救死扶傷的本性，他們是千千萬(wàn)萬(wàn)樸實(shí)善良中國(guó)老百姓的縮影，彰顯了人性的偉大。（質(zhì)）彭宇案后的南京，一老人跌倒再也沒人敢扶，但一小伙經(jīng)過(guò)，冒著可能的誤會(huì)，將老人扶起。（聯(lián)）行善者，其行可嘉，其人可學(xué)！（結(jié)）（163字）總結(jié)：加強(qiáng)議論文分析力度的寫作格式：1、提——提出分論點(diǎn)。2、例——簡(jiǎn)要