初中地理星球地圖七年級上冊第二章 地圖 【小傳地理】等高線與地形圖的判讀PPT_第1頁
初中地理星球地圖七年級上冊第二章 地圖 【小傳地理】等高線與地形圖的判讀PPT_第2頁
初中地理星球地圖七年級上冊第二章 地圖 【小傳地理】等高線與地形圖的判讀PPT_第3頁
初中地理星球地圖七年級上冊第二章 地圖 【小傳地理】等高線與地形圖的判讀PPT_第4頁
初中地理星球地圖七年級上冊第二章 地圖 【小傳地理】等高線與地形圖的判讀PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

學目標習理解海拔、相對高度、等高線等基礎知識能夠在等高線地形圖上判斷山地不同部位的等高線形態(tài)初步學會判斷地勢的高低起伏,在地形圖上識別五種地形根據(jù)等高線地形圖,判讀地形高低起伏、坡度陡緩海拔與相對高度乙海平面1500米500米1000米甲海拔地球表面某一地點高出海平面的垂直距離,也叫絕對高度相對高度地球表面某一地點高出另一地點的垂直距離思考探示甲的海拔高度表示乙的海拔高度表示甲、乙的相對高度請說出左圖的數(shù)字表示的含義海拔與相對高度海平面150米360米600米ABC思考探究A地的海拔AB的相對高度BC的相對高度150360600C地的海拔-90了解了什么是海拔和相對高度?那什么是等高線呢?我們一起來看看這個視頻吧!等高線和等深線700米600米500米等高線把海拔相同的各點連接成線等深線把海洋中深度相同的各點連接成線海拔高度400米300米200米700600500400300200等高距兩條相鄰等高線的相對高度等高線和等深線700米600米500米海拔高度400米300米200米700600500400300200等高線地形圖的一般規(guī)則:1、等高線上數(shù)字的單位默認為“米”2、同條等高線上海拔相同3、同一等高線地形圖上,等高距一定4、等高線是閉合曲線5、除斷崖外,等高線不相交、不重合100米等高線的繪制1、確定全圖等高距2、假想多個平面,水平切割山體,兩個平面的垂直距離為等高距。3、被切割的山體,切割面和山體的交點下落,形成閉合曲線,標明海拔。120米130米110米等高距100110120120130在制定路線的過程中,我們怎么爬山才最省力呢?我們來了解一下陡坡與緩坡的知識!陡坡與緩坡在同一等高線地形圖上,等高線越

,坡度越陡等高線越

,坡度越緩。緩坡陡坡密集稀疏大自然中的等高線制定路線,不得提到地形圖的判讀,我們必須要學會認識不同山體的部位。地形圖的判讀山峰鞍部山谷山脊地形圖的判讀等高線中間高,四周低地形圖的判讀等高線凸向低值為山脊地形圖的判讀等高線凸向高值為山谷地形圖的判讀兩座山頂之間的過渡部分鞍部4001000600800鞍部地形圖的判讀等高線重合處地形圖的判讀難點突破100200300400500等高線由高值凸向低值山脊:分水嶺200300400500100等高線由低值凸向高值山谷:多發(fā)育河流河流的流向與等高線凸向相反河流等高線中間高,四周低等高線凸向低值為山脊等高線凸向高值為山谷等高線重合處兩座山頂之間的過渡部分地形部位等高線特點山頂山脊山谷鞍部陡崖地形圖的判讀山谷山脊陡崖山峰鞍部地形圖的判讀ABCDD100200300400500600思考探究1、判斷字母分別代表的地形名稱。2、判斷B的海拔。山峰山脊山谷陡崖鞍部地形圖的判讀等高線,并不難鞍部就是山峰連線密陡坡線疏緩線若重合陡崖邊山谷山脊也簡單凸向低值為山脊凸向高值為山谷山谷集水成河流山脊水流分兩邊記憶口訣制定越野路線時,學校提供了一幅分層設色地形圖幫助我們判斷地形的起伏,那我們?nèi)绾伍喿x分層設色地形圖呢?平原一般用

色表示,海拔越低的平原,顏色越深。丘陵、高原、山地一般用

色表示,海拔越低的平原,顏色越深。海洋、湖泊一般用

色表示,水越深,顏色越深。積雪、冰川一般用

色表示。綠綠橙橙藍藍白白五種常見的地形類型五種常見的地形類型高原高原海拔大于500米,邊緣陡峭,內(nèi)部和緩海拔大于500米,邊緣陡峭,內(nèi)部和緩山地山地海拔大于500米,坡度陡峻,溝谷幽深,地勢起伏大海拔大于500米,坡度陡峻,溝谷幽深,地勢起伏大丘陵丘陵海拔小于500米,起伏不大,坡度較緩海拔小于500米,起伏不大,坡度較緩平原平原海拔小于200米,平坦開闊,起伏極小海拔小于200米,平坦開闊,起伏極小盆地盆地海拔未定,地勢四周高,中部低海拔未定,地勢四周高,中部低課堂小練當堂練習讀下圖,完成1~2題。1.圖中B點的海拔是()A.600米B.680米C.650米D.30米2.圖中A與C的相對高度是()A.650米B.1250米C.1330米D.1280米3.在等高線地形圖上,等高線重合的部位是()A.陡坡B.緩坡C.陡崖D.鞍部BBC當堂練習讀右側(cè)等高線地形圖,完成4~6題。4.圖中A的海拔大致為()A.300米B.360米C.400米D.450米5.相對而言,圖中四個點,上山最容易的是()A.①A.②A.③A.④6.在A、B、C、D四個部位最容易形成河流的是()A.AB.BC.CD.DBAD當堂練習讀右側(cè)等高線地形圖,完成7~10題。7.圖中沒有的山地部位是()A.鞍部B.山頂C.山脊D.陡崖8.圖中①和②的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論