期末素養(yǎng)提升（試題）-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)

期末素養(yǎng)提升時(shí)間:60分鐘 滿分:100分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(16分)yānjīng tiānchuāng yuǎnfāng bùwèi （）（）（）（）chènggǎn yāngmiáo kāi shǐ cāngmáng （）（）（）（）二、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()(3分)①野獸(sòu) 銅號(hào)(hào) 石縫(fèng) 當(dāng)作(dāng)②扁擔(dān)(dàn) 鮮血(xuè) 渾身(hùn) 一切(qiè)③陡坡(dǒu) 添加(tiān) 根據(jù)(jù) 違抗(wéi) 三、麗麗寫了一篇日記,請(qǐng)你讀一讀,按要求完成練習(xí)。(11分)12月10日12月10日 星期日 天氣晴今天，我跟媽媽去公圓( )散布( ),看見一位老奶奶穿著破舊的衣服,頭上帶()著一頂毛線帽,正在撿地上的紙片。我們已( )為她是qǐgài,媽媽就把衣兜里的10元錢掏出來(lái)遞給她。她疑惑地?fù)u搖頭，然后走到垃圾箱旁邊，把紙片放進(jìn)去，轉(zhuǎn)身走了。1.這段話中有四個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里改正。(4分)2.“qīgài”兩個(gè)字麗麗不會(huì)寫,請(qǐng)你教給她查字典的方法。(4分)qǐ先查音序___,再查音節(jié);gài先查音序,再查音節(jié)。3.結(jié)合語(yǔ)境,我知道“qīgài”的意思是(①靠向人要飯要錢過(guò)活的人②請(qǐng)求，要求)。(填序號(hào))(3分)四、按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)。(17分)1.讀下面語(yǔ)段，用“√”畫出括號(hào)中使用恰當(dāng)?shù)淖衷~。(5分)下雨啦，雨點(diǎn)從空中(飄落)下來(lái),我穿著雨衣,路過(guò)池塘邊。池塘里的小青蛙,(跳跑)上綠荷葉,(瞇鼓)著大眼睛,(露掛)著白肚皮，正在快樂(lè)地歌唱。我向小青蛙(招招揮揮)手,說(shuō):“再見啦!”2.照樣子,填一填。(6分)例:一(朵)(美麗)的白云 一()()的楊樹 一()( )的山峰 一()()的耳朵 3.“天氣預(yù)報(bào)說(shuō):“明天將有一波新的寒流到來(lái)?！毕铝信c句中加點(diǎn)詞的意思最接近的一項(xiàng)是()(3分)①寒冷 ②寒冬 ③寒潮 4.下列詞語(yǔ)中,描寫冬天環(huán)境的一項(xiàng)是()(3分)①微風(fēng)習(xí)習(xí) ②寒風(fēng)刺骨 ③杏花春雨 五、句子訓(xùn)練營(yíng)。(8分)1.發(fā)揮想象,補(bǔ)全句子。月亮是個(gè)魔術(shù)師,它有時(shí)候像,有時(shí)候像。2.照樣子,仿寫句子。例：太陽(yáng)照耀著大地。 太陽(yáng)照耀著大地,遼闊的大地。 風(fēng)刮倒了小樹。六、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(14分)1.楓樹秋天,披綠裝。喜暖在南方，耐寒守北疆。2.《田家四季歌》中的春季是“蝴蝶飛”;夏季是“早起勤耕作，歸來(lái)”。柳宗元描繪的雪景圖是“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒”。大草原的景色是“天蒼蒼，,風(fēng)吹草低見牛羊”。對(duì)聯(lián)中的江南是“塞上,杏花。3.本學(xué)期我們跟隨作者游覽了我國(guó)景色秀麗、美如仙境的安徽、臺(tái)灣，我們還認(rèn)識(shí)了的周總理、的霧孩子。七、快樂(lè)讀書吧。(16分)孤獨(dú)的小螃蟹(節(jié)選)冰波小青蟹走了以后,一直沒有回來(lái)。小螃蟹離開家,去找她了。走了很遠(yuǎn)的路，他看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路。遠(yuǎn)處,傳來(lái)了一陣轟隆隆的聲音。一列巨大的火車,向他開過(guò)來(lái)了?；疖囖Z隆轟隆叫著,從他的頭上開過(guò)去,好像天塌下來(lái)似的,又好像要被這聲音壓扁了。火車開過(guò)去了。小螃蟹一動(dòng)也不動(dòng)地望著開遠(yuǎn)了的火車?！岸嗝葱蹓寻?多么大啊，多么厲害啊!”小螃蟹很激動(dòng),但他想不出更多的話來(lái)形容巨大的火車。當(dāng)回到安靜、潮濕的小泥洞,他的耳邊還響著轟隆轟隆的火車聲音。后來(lái),小螃蟹睡著了，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。這是一個(gè)晚上,靜靜的，天上的月亮彎彎的。小螃蟹開著一列很小的火車，來(lái)到了一個(gè)蘆葦塘邊。長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦稈上,掛著一塊塊的小牌子,上面寫著“蘋果站”“草莓站”“水蜜桃站”,有一些小甲蟲在站牌下等著。他們東看看，西看看,焦急地說(shuō):“火車怎么還不來(lái)呀?”轟隆,轟隆,小火車響著小小的聲音,開到了蘆葦稈上。小螃蟹從火車頭里伸出他的大鉗子,揮著說(shuō):“上車吧,上車吧?！毙〖紫x們擠著上了火車。他們上了車,就朝小螃蟹喊:“小螃蟹,你真棒!真的把火車開來(lái)了,我們還以為你不來(lái)了呢!”……火車開到了最后一站菠蘿站。啊,小青蟹就在菠蘿站里等著小螃蟹趕緊喊:“小青蟹,快上車!”可是,小青蟹卻說(shuō):“什么呀,我才不坐你的小破車呢!我要坐的是真正的大火車,就是你白天看到的那種。”說(shuō)完,小青蟹轉(zhuǎn)個(gè)身,連看也不看他了。 (有刪改) 1.根據(jù)選文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“X”。(8分)(1)小螃蟹做了個(gè)開著火車去接小青蟹的夢(mèng)。() (2)小螃蟹夢(mèng)到小甲蟲們?cè)谡九葡碌然疖?他的火車到了后小甲蟲們都擠上了車。()(3)讀“小螃蟹,你真棒!”與“什么呀,我才不坐你的小破車呢!”這兩句話的語(yǔ)氣是一樣的。() (4)小青蟹在最后一站水蜜桃站里等著火車。 () 2.“小螃蟹一動(dòng)也不動(dòng)地望著開遠(yuǎn)了的火車?！嗝葱蹓寻?多么大啊,多么厲害啊!’”你能想出什么話來(lái)形容巨大的火車?請(qǐng)你也寫一寫。(4分) 3.小螃蟹為什么去找小青蟹?請(qǐng)你寫一寫。(4分)八、看圖寫話。(15分)仔細(xì)觀察圖片,小花狗和誰(shuí)一起去爬山?在爬山過(guò)程中發(fā)生了什么事情?最后小花狗怎么樣了?發(fā)揮想象編故事。不會(huì)寫的字用拼音代替。(提示:累得直喘氣咬牙堅(jiān)持有志者事竟成)期末素養(yǎng)提升一、眼睛天窗遠(yuǎn)方部位秤桿秧苗開始 蒼茫 二、③三1.園步戴以2.QqiGgai3.①四、1.恰當(dāng)?shù)?落跳鼓露揮揮2.示例:棵高大座陡峭對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)3.③4.②五、示例:1.彎彎的小船圓圓的玉盤2.風(fēng)刮倒了小樹,柔弱的小樹。六、1.葉兒紅松柏四季木棉樺樹2.花開草長(zhǎng)戴月光張江雪野茫茫白馬西風(fēng)煙雨江南3.黃山日月潭敬愛淘氣七、1.(1)√(2)√(3)X(4)X2.示例:多么長(zhǎng)啊,多么了不起啊,多么快啊,多么威武啊!3.因?yàn)樗麄z是