實(shí)驗(yàn)小學(xué)書法節(jié)活動(dòng)方案

書法是我校的特色，書法節(jié)是推動(dòng)我校特色教育深入發(fā)展的平臺(tái)，是展示師生特長、弘揚(yáng)書法的舞臺(tái)。通過書法節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，使師生進(jìn)一步感受中國書法的博大精深，培養(yǎng)有民族文化根基的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)國粹文化，書寫美麗人生使“書法節(jié)”活動(dòng)成為我校的又一特色。1.鼓勵(lì)全校師生以墨為友，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，開闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，并具備良好的個(gè)性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生，爭做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的人。2.通過活動(dòng)提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。成立學(xué)校書法節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：校長副組長：副校長組員：全校師生墨潤童心2022年9月—2023年1月(1)充分保證學(xué)生書寫練習(xí)時(shí)間，星期一至星期五中午20分鐘為硬筆寫字指導(dǎo)課，語文老師進(jìn)行寫字指導(dǎo)。(2)二年級(jí)至五年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)軟筆書法課，由專職書法老師或兼職書法老師進(jìn)行授課指導(dǎo)。(3)學(xué)校的四個(gè)書法社團(tuán)與課后延時(shí)服務(wù)相結(jié)合，每周一到周五由專職書法老師或兼職書法老師進(jìn)行授課指導(dǎo)。2.活動(dòng)支撐。(1)期初組織假期讀書筆記、讀書小報(bào)等活動(dòng)評比活(2)拼音書寫、鉛筆字書寫、名言警句書簽制作等比(3)期中組織整班鋼筆字書寫、“母校我對您說”鋼筆字書寫等比賽。(4)期末組織十佳小書法家等評比活動(dòng)。第一階段：籌備策劃及宣傳啟動(dòng)階段(2022年9月)1.書法教育研究中心根據(jù)學(xué)校當(dāng)前總體情況，制定書法節(jié)活動(dòng)方案。2.書法教育研究中心、教導(dǎo)處等搜集相關(guān)活動(dòng)資料。4.掛出橫幅，營造氛圍：墨潤童心·爭做勤學(xué)江村娃。5.書法節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(9月27日)(1)領(lǐng)導(dǎo)致詞；(2)學(xué)生代表宣讀倡議書。第二階段：組織實(shí)施階段(2022年10月—12月)1.各類書寫比賽(十月至十一月)：(1)一年級(jí)拼音書寫比賽；(2)二年級(jí)鉛筆字書寫比賽；(3)三年級(jí)名言警句書簽書寫制作比賽；(4)四年級(jí)整班鋼筆字書寫比賽；(5)五年級(jí)書法小報(bào)書寫制作比賽；(6)六年級(jí)“母校我對您說”鋼筆字書寫比賽；(7)“迎新春寫福送春聯(lián)”活動(dòng)。2.“十佳小書家”評選活動(dòng)(十二月)：“十佳小書家”分硬筆和毛筆兩部分。(1)班級(jí)海選1)各班級(jí)組織各班組織勤閱讀、善書寫，以及在班內(nèi)、校內(nèi)相關(guān)評比活動(dòng)和報(bào)刊雜志上發(fā)表過作品的優(yōu)秀學(xué)生開展班級(jí)書寫比賽，評出“班級(jí)小書家”若干名。2)班級(jí)推薦各班將“班級(jí)小書家”前2名學(xué)生上報(bào)學(xué)校書法教育研(2)“十佳小書家”現(xiàn)場書寫比賽書法教育研究中心將統(tǒng)一組織入圍者進(jìn)行現(xiàn)場書寫比賽，根據(jù)現(xiàn)場書寫成績，評選出“十佳小書家”,并將對最終獲得榮譽(yù)的學(xué)生進(jìn)行表彰(升旗儀式