2022年職高班主任工作計劃4篇

2022年最新職高班主任工作計劃4篇

隨著職高新的一學(xué)期起先，這時候班主任是不是都已經(jīng)在制定一份工作打算了呢！那么應(yīng)當(dāng)如何寫？下面是我為大家整理的2022年最新職高班主任工作打算，僅供參考，歡送大家的參閱。

2022年最新職高班主任工作打算1

本學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)了15秋模具班的班主任工作，對于一個新生班來說，責(zé)任重大，因為對于新生班你的一言一行都會成為他們將來做人和處事的方向。新學(xué)期，要謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)思想政治，不斷提高業(yè)務(wù)水平，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，努力使班主任工作再上一個新臺階。為了更好地搞好本班工作，依據(jù)學(xué)校工作支配結(jié)合我班實際，制定如下打算：

一、班級概況

11秋模具班，現(xiàn)總?cè)藬?shù)51人，其中男生50人，女生1人。全班共33人住宿〔男生32人，女生1人〕，共有5間宿舍。班級大局部同學(xué)是有心向?qū)W的，盼望能在學(xué)校里學(xué)習(xí)一技之長的。但也有一局部同學(xué)自制實力差，紀(jì)律散漫。

二、本學(xué)期的主要目標(biāo)

1、選好班干部，使班干部在班級中發(fā)揮最大作用。

班干部作為教師的助手，也是本班的核心，所以選好班干部至關(guān)重要。每周要召開一到兩次班干部工作會議。了解學(xué)生思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況等各方面。

2、抓好“后進生”的教育、引導(dǎo)工作。

“后進生”假如不加強對他們的教育和管理，將會影響到整個班集體，也會阻礙班主任對本班的管理，針對他們的性格特點要通過對其進展單獨談話，多鼓舞、多表揚，感化教育，加強與家長溝通等方法，使他們能夠端正學(xué)習(xí)看法和聽從管理。

3、加強職業(yè)思想和就業(yè)思想教育。

作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校，最終目的是使學(xué)生能有一技之長，將來適應(yīng)工廠企業(yè)，適應(yīng)社會，立足社會。所以在本學(xué)期，除了學(xué)校舉辦的講座外，還要在本學(xué)班不斷地灌輸就業(yè)思想。依據(jù)以往外出帶隊實習(xí)經(jīng)歷，把一些同學(xué)到了工廠后出現(xiàn)的問題，在班級上和他們講。使他們相識到將來出去工作是辛苦的，不是出去享受，對于那些好的、典型的例子也會講出來然后讓他們分析、比擬，怎樣的人才是受工廠企業(yè)歡送的。

4、關(guān)于平安、紀(jì)律。

針對一些學(xué)生此時此刻都是處于十六、七歲這個年齡段，思想叛逆，簡單受社會上不良風(fēng)氣影響。可能會出現(xiàn)打架、斗毆、賭博、吸煙等不良現(xiàn)象，所以要加強本班的紀(jì)律教育。通過開班會等形式，引導(dǎo)學(xué)生平常學(xué)習(xí)，生活中出現(xiàn)些小磨擦要怎樣解決。

5、踴躍參與和舉辦各項文體活動。

踴躍參與學(xué)校組織的各項文體活動，調(diào)整學(xué)習(xí)，增加體質(zhì)和本班的凝合力，使他們有集體榮譽感和團隊精神。

6、踴躍和家長聯(lián)系。

剛好反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和思想動態(tài)，利用家長的力氣共同管理好學(xué)生。

最終，班主任工作是一件特別繁瑣而又及其富有挑戰(zhàn)性的工作。班主任工作最主要要做到細(xì)致謹(jǐn)慎對待每一件事，同時又要用愛心與寬容心去對待每一個學(xué)生，在不斷的摸索和實踐中踏踏實實地做好班主任工作。

2022年最新職高班主任工作打算2

因此，必需提高相識，加強責(zé)任感，駕馭班主任工作規(guī)律。

一、明確班主任的工作職責(zé)

1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生造就成為一個踴躍向上，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采納有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)懷學(xué)生生活和安康，組織學(xué)生參與各種文體活動。

4、組織學(xué)生參與社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)懷和協(xié)助本班共青團組織開展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力氣。

6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成果狀況，形成統(tǒng)一的教育力氣。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

8、學(xué)期完畢時，組織學(xué)生做好個人總結(jié)，進展操行初評，學(xué)年對學(xué)生進展操行等級評定，對其行為作出做出評語。

二、酷愛學(xué)生，深化了解學(xué)生狀況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向開展，克制不好的方面，首先必需深化了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有學(xué)問水平，了解他們的愛好愛好，性格特點和家庭狀況，然后加以分析，綜合。如新接手的新班主任，必需先了解這個班根本狀況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)當(dāng)干部狀況，受過嘉獎處分，學(xué)習(xí)成果，特長愛好，安康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理，形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作打算，加強工作打算性依據(jù)學(xué)校工作打算要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作打算，然后每周要有詳細(xì)的打算，打算必需做到方向、任務(wù)明確，措施詳細(xì)、切實可以。

2、造就踴躍向上、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體。班級的開展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建立至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，必須要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際，能為同學(xué)所承受，有必須鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過必須努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。班級能否成為奮勉向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作實力和模范帶頭作用，因此，要選擇具備必須組織工作實力，能團結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作那么，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。

4、要組織和開展集體活動，造就集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，巡游，訪問，晚會，主題活動等。

5、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建立。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到指責(zé)，抵抗，協(xié)助，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進展量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)視，促進良好班風(fēng)形成。

6、加強班級文化建立班級文化作為校內(nèi)文化的重要組成局部，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。

〔1〕環(huán)境的潛移默化入學(xué)之初，可開展“我愛我班”活動，開拓各項專欄，如“好人好事”，“評比活動”，“優(yōu)秀作業(yè)”等。

〔2〕主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法?？膳e辦“樹立職業(yè)志向，做一名合格中專生“為主題的班會，通過問答，搶答和座談等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立個人目標(biāo)，同時通過探討，使學(xué)生個人目標(biāo)和班級目標(biāo)統(tǒng)一起來。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和穩(wěn)固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異，敏捷多樣，不同年級采納不同管理方法。

一年級新生，踴躍性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的踴躍性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成果，締造一些競爭時機，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等。二年級學(xué)生思想起先變得困難，競爭意識，學(xué)習(xí)踴躍性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，簡單出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查催促，端正學(xué)習(xí)看法，鼓舞他們提高學(xué)習(xí)成果。三年級學(xué)生，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的沖突，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實，確信學(xué)問是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡送，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)三者關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。

六、班主任要做好班級工作，要以身作那么。

用自己的模范行為去影響和教育學(xué)生，在實際工作中樹立自己的威信。班主任必需做到：言必行，行必果，言傳身教。班主任既是全班組織、領(lǐng)導(dǎo)者，又是班集體的一員，這樣在學(xué)生中就會有很高威儀，工作也簡單開展。

2022年最新職高班主任工作打算3

把學(xué)生造就成為“有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律”四有人才。

電子一班，學(xué)生總?cè)藬?shù)42人，其中男生11人，女生31人，典型的女生占主導(dǎo)地位的班級，從整體成果來看，普遍存在邏輯思維實力差的狀況，并且存在很強的厭學(xué)心情。

1、造就優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

①、每周召開一次班會

在班級進展學(xué)習(xí)方法的相互溝通。本學(xué)期我班將進展學(xué)習(xí)方法的溝通，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動其他同學(xué)。

②、樹立典型

對考試有進步的同學(xué)賜予必須的嘉獎，樹立典型，形成學(xué)習(xí)核心，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評比一批學(xué)習(xí)踴躍分子和三好學(xué)生，并利用傳播板地進展傳播，營造良好氣氛。

2、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系。

經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會剛好交換學(xué)生的有關(guān)狀況，家長對孩子會有更多的了解，同時教師簡單讓學(xué)生家長踴躍參加對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。

3、加強班干建立和造就，發(fā)揮模范帶頭作用。

班干部是班主任的左膀右臂，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建立是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

4、做好學(xué)生的德育工作，以疏導(dǎo)為主線。

①狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育;

②加強公民道德教育;

③加強學(xué)生心理安康教育和青春期教育;

④關(guān)懷學(xué)生的生活，做學(xué)生的摯友，經(jīng)常找學(xué)生談心。

5、詳細(xì)措施假設(shè)下：

①、緊抓班級紀(jì)律，營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。

②、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員特地負(fù)責(zé)點名，每星期向班主任匯報一次，對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待，做好轉(zhuǎn)化工作。

③、衛(wèi)生工作專人專管，并實行包干，誰值日誰負(fù)責(zé)。

2022年最新職高班主任工作打算4

一、親近學(xué)生愛惜學(xué)生呈現(xiàn)自我樹立威信是班主任工作的根底。

“誰愛學(xué)生，學(xué)生就會愛他，只有用愛才能教育學(xué)生。”我認(rèn)為班主任要擅長接近學(xué)生，愛護和關(guān)懷學(xué)生，和他們進展親近的思想溝通，讓他們真正感受到教師對他的親近和"愛"。這是班主任順當(dāng)開展一切工作的根底。所以，我也是這么做的，經(jīng)常一到下課我就來到班級，融入學(xué)生當(dāng)中，與他們閑聊，和他們溝通，在這過程中，我用眼睛去視察，用耳朵去傾聽，專心去體會，耐性、細(xì)心、真心、熱心地干好各項學(xué)生工作。在與學(xué)生的溝通過程中，漸漸創(chuàng)立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);了解班級及班級學(xué)生主要的優(yōu)缺點并分析其緣由所在，了解學(xué)生家長普遍的文化層次，找到亟待訂正的弱點;同時還探究學(xué)生的特性特征(包括實力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解學(xué)生個人的生活環(huán)境等，以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學(xué)生。

“桃李不語，下自成蹊”，在我的教育工作中，我始終堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學(xué)生們。在親近與探究學(xué)生的過程中，我努力呈現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操，使學(xué)生對你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信任的教師，又把你當(dāng)作好摯友，樹立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。

二、教書育人德育先行是班主任工作的前提和準(zhǔn)那么。

加強學(xué)生的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務(wù).它干脆關(guān)系到學(xué)生將來的開展方向，影響他的一生，因此，我首先抓思想教育.

1、新生到校，我要求學(xué)生謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)校紀(jì)和班規(guī)，從小事著手，不染頭發(fā)，不戴首飾……不因為成果好而放棄對其嚴(yán)格要求。

2、公允寬容地對待每一個學(xué)生，不計較過去。對后進生，不急不躁，以一顆真誠的心，感化他們，鼓勵他們，支配他們與好學(xué)生一起坐，相互協(xié)助，共同進步.

3、圍繞《中職學(xué)生十不準(zhǔn)》制定了較細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生自覺遵守.并且成立五人小組管理班務(wù)，造就自管實力.學(xué)生根本能遵守各方面的紀(jì)律，如午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、和集會紀(jì)律等。

4、開學(xué)不久，我就起先家訪，主要是電話家訪。家訪近10位同學(xué)，親密與家長聯(lián)系，共同管理學(xué)生，留意其開展的動向，剛好供應(yīng)協(xié)助，向良性開展.

5、經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的開展趨勢,剛好予以調(diào)整.做好學(xué)生的思想工作.

6、努力造就班干部管理實力,多談心,多探討,放手讓他們?nèi)ス芾?增加個人的獨立實力和管理實力.

三、組織健全樂觀向上班干隊伍是良好班風(fēng)的保證

創(chuàng)立良好的班風(fēng)，很大程度上是由班干確定的。班干對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和造就干部隊伍，班主任工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。

中選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理實力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必需細(xì)心造就：

其一，要大力表揚干部優(yōu)點，傳播他們的先進事跡，協(xié)助班干部樹立威信;

其二，在鼓舞班干部大膽工作，指引他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求班干部個人在學(xué)問、實力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面";其三，造就班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展指責(zé)與自我指責(zé)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”。

除了選準(zhǔn)班干以外，班級分為五個組，以自然座位為準(zhǔn)，每組設(shè)立一個組長，由學(xué)生推選，組長全權(quán)負(fù)責(zé)各組的各項事務(wù)。尤其是早晨，堅決杜絕遲到現(xiàn)象，保證班級準(zhǔn)時進入早讀狀態(tài)。在處理遲到問題時，由各組組長自行負(fù)責(zé)。在學(xué)校制度震懾下，再加上班級規(guī)定的約束和組長自覺帶動，各組表現(xiàn)出空前的團結(jié)和競爭實力，使各組無論是衛(wèi)生、出勤，還是學(xué)習(xí)熱忱方面都有了極大的改善。這恰恰驗證了魏書生的那句話：“學(xué)生可以管