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2022幼兒園托班五月份工作計(jì)劃范文2022幼兒園托班五月份工作打算范文
新的學(xué)期新的起先,我們托班教師該怎么設(shè)置五月工作打算呢?我為大家打算了2022幼兒園托班五月份工作打算范文,僅供參考,歡送大家閱讀。2022幼兒園托班五月份工作打算范文一
一、上月活動(dòng)反應(yīng)
四月份作為班中幼兒正式入園的第一個(gè)月,分別焦慮是他們首要面對(duì)的問(wèn)題。因此我們?yōu)榫徑膺@一狀況,重點(diǎn)開(kāi)展了以歌謠為主的每日教學(xué)活動(dòng),幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了數(shù)字歌謠、爸爸瞧媽媽看、手指變變變、小蟲(chóng)子、小木桶、下雨啦、小蝌蚪、拍拍小手點(diǎn)點(diǎn)頭等兒歌,還學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》總序局部和入那么孝的前半局部。幼兒在活動(dòng)中都表現(xiàn)出了情愿參加、愛(ài)參加的樣子,朗讀、表演都非常踴躍。
四月末我們參與了園里組織的親自春游活動(dòng),前期鋪墊工作中班中家長(zhǎng)得知這一活動(dòng)后,都非常踴躍的參加報(bào)名,共計(jì)29名幼兒及家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng),其中x名幼兒有兩位家長(zhǎng)陪伴參加。班中全體家長(zhǎng)非常支持班里和園里的活動(dòng)支配,并在班中老師的提議下自行商討購(gòu)置了班服,在學(xué)期之初、第一次集體活動(dòng)之際表達(dá)出了較好的集體主義精神。
二、本月工作重點(diǎn)
1、營(yíng)造歡樂(lè)溫馨的班級(jí)氣氛,熱忱迎接幼兒來(lái)園。
2、關(guān)注班中個(gè)別幼兒分別焦慮問(wèn)題,并以各種形式賜予相宜的引導(dǎo)。
3、造就幼兒在園一日生活常規(guī),能在老師提示和協(xié)助下參加各環(huán)節(jié)活動(dòng)。
4、在語(yǔ)言、音樂(lè)和美工三方面,引導(dǎo)幼兒感受幼兒園生活的歡樂(lè)。
三、生活活動(dòng)指導(dǎo)
1、情愿主動(dòng)離開(kāi)家長(zhǎng)的懷抱,走進(jìn)幼兒園〔班級(jí)〕。
2、能心情平穩(wěn),較為主動(dòng)的參加一日各活動(dòng)。
3、能較為明確并主動(dòng)的向教師表示喝水和大、小便等個(gè)人須要。
4、能較為嫻熟的找到標(biāo)有自己名簽的毛巾、水杯。
四、家長(zhǎng)工作
1、每天在xx點(diǎn)前送幼兒來(lái)園,鼓舞幼兒每天來(lái)園。
2、為幼兒打算并帶來(lái)每日必備的衣物等生活必備品。
3、每日晚離園時(shí)主動(dòng)向班中老師詢(xún)問(wèn)孩子白天在班狀況。
4、關(guān)注班級(jí)博客內(nèi)容的更新并發(fā)表切實(shí)的留言或評(píng)論。
5、以踴躍正面的看法和語(yǔ)言,對(duì)幼兒來(lái)園做好家庭引導(dǎo)。
6、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,每日檢查幼兒手腳指甲,幸免自身及與他人之間的誤傷。2022幼兒園托班五月份工作打算范文二
本月工作重點(diǎn):
1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
2、接著造就幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).謹(jǐn)慎遵照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng)。
3、鼓舞幼兒結(jié)合自己五一期間的見(jiàn)聞,大膽的講解并描述假期趣事。
4、謹(jǐn)慎寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》
5、加強(qiáng)班級(jí)平安方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。
一、教育工作
1、接著進(jìn)展常規(guī)教育,特殊造就幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。提示幼兒別人講話(huà)時(shí),
要留意用耳朵細(xì)致得聽(tīng),有什么看法等別人講完再講。
2、在自主性嬉戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),提示幼兒遵照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)展整理。
3、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、敬重勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。
4、親密關(guān)注幼兒,剛好發(fā)覺(jué)幼兒的須要,并賜予剛好、踴躍的反響、協(xié)助。
5、告知幼兒和摯友友好相處,削減抓咬事務(wù)的發(fā)生。
6、加強(qiáng)幼兒的自理實(shí)力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)協(xié)助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓舞幼兒同伴之間相互協(xié)助。
二、保育工作
1、讓幼兒感知夏天的改變,知道冷熱,能依據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣燥熱,在晨鍛時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
3、留意幼兒的衣著,如發(fā)覺(jué)幼兒尿濕褲子馬上協(xié)助幼兒更換。
4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、催促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。
三、家長(zhǎng)工作
1、利用早晚接送時(shí)間,多和家長(zhǎng)溝通幼兒在家,在園的狀況。
2、豐富幼兒作品展,讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的傳播,協(xié)助家長(zhǎng)了解春季合理保育及熬煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)起床〔不睡懶覺(jué)〕、按時(shí)入園〔不遲到〕等。
4、協(xié)助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作打算和要求,剛好反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的看法和建議;廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、老師師德、等方面的看法。2022幼兒園托班五月份工作打算范文三
現(xiàn)狀分析:在老師的提示下,幼兒已逐步形成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。大多數(shù)幼兒在老師的鼓舞下情愿做力所能及的事情,少數(shù)幼兒還須要老師的提示或陪伴。
幼兒能踴躍參加各種嬉戲,特殊是對(duì)美勞嬉戲和操作性的活動(dòng)感愛(ài)好,但由于受經(jīng)歷和自身動(dòng)作開(kāi)展的制約,須要老師在活動(dòng)中賜予關(guān)注和指導(dǎo)。隨著生活經(jīng)歷的不斷豐富,幼兒的新奇心加強(qiáng)了,愛(ài)問(wèn)一些簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,喜愛(ài)通過(guò)摸摸、動(dòng)動(dòng)等多種方式去關(guān)注感愛(ài)好的事物,須要增減自護(hù)方面的經(jīng)歷積累。
本月工作重點(diǎn)
1、能干一些力所能及的事情,有初步的責(zé)任感。
2、初步懂得愛(ài)自己的親人、教師和小摯友,能夠友好地和大家相處,喜愛(ài)與人溝通。
3、情愿參與集體活動(dòng),能聽(tīng)懂并遵守嬉戲規(guī)那么,知道有困難找教師。
4、喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),并嘗試用肢體語(yǔ)言動(dòng)作等表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的感受。
目標(biāo)生活
1、能在晨、午、晚檢中協(xié)作保健醫(yī)等做檢查,知道身體不安適時(shí)告知成人。
2、知道講衛(wèi)生是好習(xí)慣。
3、情愿向成人訴說(shuō)自己的想法,如喝水、我想去廁所等。
4、能干一些力所能及的事情,有初步的責(zé)任感,了解初步的自我愛(ài)護(hù)方法。如不摸危急物品,知道不能單獨(dú)離開(kāi)成人,不和生疏人走。
嬉戲
1、寵愛(ài)動(dòng)物、花草,發(fā)覺(jué)它們的改變,感受、體驗(yàn)春季的特征。
2、初步懂得愛(ài)自己的親人、教師和小摯友,能夠友好地和大家相處,喜愛(ài)與人溝通。
3、情愿與同伴共同嬉戲,能夠逐步做到較為專(zhuān)注的完成一件自己感愛(ài)好的事情。如撕紙、拼插、搭建等。
4、喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),并嘗試用肢體語(yǔ)言動(dòng)作等表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的感受。2022幼兒園托班五月份工作打算范文四
1、圍繞好伙伴的主題開(kāi)展活動(dòng),讓幼兒樂(lè)于與同伴交往,體驗(yàn)自己與他人的情感,共享自己與他人的歡樂(lè)。圍繞石頭大玩家的主題,讓幼兒萌發(fā)對(duì)石頭的愛(ài)好,激發(fā)幼兒主動(dòng)探究發(fā)覺(jué)一些不起眼但有意義、有價(jià)值的事物。圍繞下雨的日子的主題,使幼兒了解天氣的改變,找尋雨天里的歡樂(lè)。
2、向家長(zhǎng)傳播夏季的衛(wèi)生小學(xué)問(wèn),預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生。提示幼兒適當(dāng)削減活動(dòng)量,學(xué)會(huì)熱了會(huì)自己擦汗脫衣,渴了會(huì)剛好喝水,累了會(huì)休息,提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。進(jìn)餐時(shí)造就幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不講話(huà)、不挑食、不奢侈糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量三凈。豐富幼兒的體育玩具,利用廢舊材料制作體育玩具。
3、注意造就幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。提示幼兒餐前便后要洗手,學(xué)習(xí)飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)叵拗谱约旱难孕?,說(shuō)話(huà)前會(huì)先舉手,知道不影響別人。造就幼兒離開(kāi)自己的座位后會(huì)剛好把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣。
4、加強(qiáng)家進(jìn)步出幼兒園的平安工作,提示家長(zhǎng)主動(dòng)出示接送卡,杜絕生疏人入園。通過(guò)聽(tīng)故事、情境表演等形式教育幼兒不跟生疏人走,不給生疏人開(kāi)門(mén),提高幼兒的自我防范意識(shí)。
5、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn),以及幼兒園教育的目標(biāo),加強(qiáng)家園之間的溝通。開(kāi)展親子學(xué)習(xí)活動(dòng):石頭裝飾,增進(jìn)親子情感。
6、圍繞紅五月開(kāi)展勞動(dòng)活動(dòng),組織孩子開(kāi)展剝蠶豆的活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)。
小結(jié)
本月圍繞主題好伙伴通過(guò)語(yǔ)言、藝術(shù)等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒相識(shí)四周的同伴,學(xué)著和同伴主動(dòng)交往,感受與同伴在一起嬉戲的歡樂(lè),協(xié)助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系。引導(dǎo)幼兒知道自己有很多好摯友,引導(dǎo)幼兒要和同伴友好相處,鼓勵(lì)幼兒合作、參加和動(dòng)手操作,進(jìn)而造就幼兒的謙讓、合作、友愛(ài)的看法。
本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料,引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過(guò)程中認(rèn)知石頭的自然屬性,造就幼兒對(duì)探究活動(dòng)的愛(ài)好。讓幼兒發(fā)覺(jué)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學(xué)習(xí)的寶貝,引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)那些不起眼的但又是有意義、有價(jià)值的事物。
結(jié)合勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展自我效勞活動(dòng)剝蠶豆,讓幼兒親自剝蠶豆,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè),造就幼兒酷愛(ài)勞動(dòng),懂得珍惜勞動(dòng)成果。
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