初中歷史川教七年級上冊第三單元 秦漢時期 第三單元東漢的興衰教案PPT

情境導入

漢武帝以后，統(tǒng)治階級日益腐朽，西漢開始從強盛走向衰落。到公元前后，階級矛盾異常激烈，西漢政權已像一個病入膏肓的患者，無可救藥了。東漢政權是怎樣建立的？東漢后期為什么會爆發(fā)黃巾起義？這些就是我們本節(jié)課要講的內容。時間：公元25年都城：洛陽建立者：劉秀（漢光武帝）1、東漢的建立一、“光武中興”（一個朝代由衰落而重新興盛，史稱“中興”）東漢的建立劉秀（公元5－公元57），字文叔，漢高祖劉邦的九世孫，出身于河南南陽郡的地方豪族。九歲時，父親病故，由叔父撫養(yǎng)成人，叔父罷官后回鄉(xiāng)以耕種為生。東漢的建立第一，劉秀以南陽豪族漢宗室的身份參加農民起義，以卓越的軍事才能和軍功獲得聲名和地位。第二，劉秀在河北廢除王莽苛政，釋放囚徒，恢復漢制，贏得民心。第三，在官僚和地主的支持下，公元25年，劉秀稱帝，沿用漢的國號。不久，定都洛陽，史稱東漢。劉秀即漢光武帝。

劉秀登上皇帝寶座后，面臨的是一副殘破到極點的爛攤子。與劉秀同時代的馮衍有一段話描寫當時的狀況說：“禍拏未解，兵連不息，刑法彌深，賦斂愈重……父子流亡，夫婦離散，廬落丘墟，田疇蕪穢”，以致“匹夫僮婦，咸懷怨怒”。

——《后漢書·桓馮列傳》

漢光武帝對于面臨的困境，他又采取什么樣的政策鞏固他的政權？光武中興

光武帝在位30多年，社會穩(wěn)定，經濟發(fā)展，人口增加。歷史上稱這一時期為“光武中興”。何為“光武中興”？

文物解讀“光武中興”東漢銅奔馬（甘肅武威雷臺漢墓出土）以俊逸優(yōu)美的姿態(tài)，折射出東漢前期開拓進取、孜孜求治的精神風貌。

文物解讀“光武中興”以其先進的造船技術，反映了手工業(yè)的生產水平。東漢陶船（廣東廣州出土）

文物解讀“光武中興”以其滑稽、喜樂的形象，濃縮了政治清明、社會安定的局面下百姓安居樂業(yè)的情景。漢說唱俑（四川成都出土）光武中興自三代既亡，風化之美，未有若東漢之盛者也。

——（北宋）司馬光：《資治通鑒卷第六十八·漢紀六十》釋放部分奴婢.禁止虐殺奴婢減輕農民負擔.三十稅一精兵簡政。遣散部分軍隊，裁并機構，裁撤冗員整頓吏治.嚴懲貪官污吏深得民心以民為貴簡政安民2、措施為什么會出現(xiàn)“光武中興”的局面？說一說

漢光武帝采取的上述措施，有何作用？結束混亂局面，社會安定繁榮。

——“光武中興”中興下的隱患光武帝劉秀出身于怎樣的家庭？他是靠什么人的支持當上皇帝的？他的諸多措施中有沒有留下隱患？出身于河南南陽郡的地方豪族在官僚、地主支持下，擴張勢力，稱帝復漢——對豪族優(yōu)容、退讓總攬朝綱，重用尚書臺，削弱三公——皇權集中皇帝即位年齡皇帝即位年齡和帝10歲質帝8歲殤帝1歲桓帝15歲安帝13歲靈帝12歲順帝11歲少帝17歲沖帝2歲獻帝9歲東漢和帝以下各帝即位年齡二、外戚、宦官專權

你能發(fā)現(xiàn)此表中的問題嗎？這個問題會導致什么后果？皇帝即位年齡普遍偏小，在位時間不長?；鹿俸屯馄葺喠鲗鄨?zhí)政皇權衰弱、朝政混亂中央——外戚宦官專權嚴重東漢和帝以后各帝即位年齡皇帝即位年齡和帝10歲殤帝1歲安帝13歲順帝11歲沖帝2歲質帝8歲桓帝15歲靈帝12歲少帝17歲獻帝9歲通過閱讀以上材料，可以得到哪些歷史信息？社會長期動蕩不安發(fā)如韭，剪復生；頭如雞，割復鳴。吏不必可畏，小民從來不可輕。

——東漢民謠（富人）積財億萬，不肯救窮周急，使人饑寒而死，最不除（罪不容赦）也。——（東漢）《太平經》富人窮人面對這樣的社會動蕩，百姓們怎么做？三、黃巾起義2.時間：3.領導人：張角4.特點：有計劃、有組織、利用宗教（太平道）組織發(fā)起的起義5.結果：失敗6.影響：東漢政權名存實亡，群雄爭霸，拉開了三國鼎立的序幕皇權衰弱軍閥混戰(zhàn)1.原因：東漢后期的社會矛盾尖銳公元184年東漢末年軍閥割據形勢圖以民為貴和諧興盛豪強地主勢力膨脹、外戚宦官專權——衰劉秀建立東漢、光武中興——立讀一讀西漢末年朝政亂，王莽把權來改制。豪強支持劉秀建，光武中興強政權。豪強外戚宦官現(xiàn)，黃巾起義搖東漢。嘆東漢、惜東漢、憶東漢！牢記治國百姓先！課堂小結1.東漢的建立2.中興的措施外戚、宦官專權黃巾起義“光武中興”1.輪流專政2.政治十分黑暗1.張角領導2.東漢名存實亡隨堂訓練1.東漢的建立者是誰（）A、劉邦

B、劉徹C、劉秀D、劉備2.劉秀，重振朝綱的措施有（）①下令釋放奴婢和禁止虐殺奴婢②恢復西漢時期的三十稅一③提倡節(jié)儉、裁并機構、裁撤冗員④整頓吏治，嚴懲貪官污吏A、①②③④B、①②C