2023年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告簡介和格式

2023年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告簡介和格式信任許多人在讀書的時(shí)候都由于某些緣由而被教師叫去寫檢查報(bào)告，目的就是讓你清晰的熟悉你所犯的某些錯(cuò)誤。而（社會(huì)實(shí)踐報(bào)告），跟這個(gè)有些類似，只不過形式不一樣。說到這里，許多人的都會(huì)問，什么是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?下面應(yīng)屆（畢業(yè)生）網(wǎng)就為大家講下關(guān)于什么是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的簡介和報(bào)告格式的相關(guān)資料。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)展實(shí)踐后的報(bào)告;是指有目的、有組織、有規(guī)劃的深入實(shí)際、深入社會(huì)，對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。其起源于改革開放中提出的一系列的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、生活、教育的方針、政策等，吸引在校學(xué)生，渴望了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)。其作用在于增加社會(huì)責(zé)任感，積極參與社會(huì)各種活動(dòng)，增加大學(xué)生社會(huì)閱歷、職業(yè)閱歷，并提高大學(xué)生就業(yè)競爭力量，接觸社會(huì)，了解實(shí)際職業(yè)需求。其有三個(gè)方針：受教育、長才能、做奉獻(xiàn)。是匯報(bào)實(shí)踐過程和結(jié)果的一種方式。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的報(bào)告格式一般由標(biāo)題和正文兩局部組成。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的報(bào)告格式(一)

標(biāo)題：標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)定的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，根本格式為“關(guān)于的實(shí)踐報(bào)告”、“關(guān)于的實(shí)踐報(bào)告”、“實(shí)踐”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述（調(diào)查報(bào)告）的主要結(jié)論或提出中心最問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的標(biāo)準(zhǔn)格式，如《高校進(jìn)展重在學(xué)科建立――大學(xué)學(xué)科建立實(shí)踐思索》等。作為公文，最好用標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的報(bào)告格式(二)

正文：正文一般分前言、主體、結(jié)尾三局部。

1.前言。

有幾種寫法：

第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的狀況，從中引出中心問題或根本結(jié)論來;

其次種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致進(jìn)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等根本狀況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來。

第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如確定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

2.主體。

這是調(diào)查報(bào)告最主要的局部，這局部詳述調(diào)查討論的根本狀況、做法、閱歷，以及分析調(diào)查討論所得材料中得出的各種詳細(xì)熟悉、觀點(diǎn)和根本結(jié)論。

3.結(jié)尾。

結(jié)尾的寫法也比擬多，可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改良工作的建議;或總