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文檔簡介

2023社區(qū)服務(wù)寒假調(diào)研報告對大學(xué)生來說,敢于承受挑戰(zhàn)是根本素養(yǎng)。嚴(yán)寒,寒風(fēng)刺骨,我毅然踏上社區(qū)效勞之路。想要通過社區(qū)效勞,讓自己更了解社會,在實習(xí)中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的毅力,通過社區(qū)效勞找到自己的缺乏和差距。

實習(xí)期間,我在街上走來走去,接觸各種各樣的人和事情。這些在學(xué)校感覺不到。在學(xué)校里,或許會有教師告知我今日要做什么,明天要做什么,在這里,誰也不告知我。你要知道你要做什么,自己做,自己努力做到最好。在學(xué)校里,只有學(xué)習(xí)的氣氛,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個學(xué)生都在努力取得更高的成績。學(xué)習(xí)和丁作都有競爭,在競爭中要連續(xù)學(xué)習(xí)別人的先進之處,連續(xù)學(xué)習(xí)別人成為怎樣的人才能提高自己的力量!我記得教師說大學(xué)是個小社會,但我總是覺得校園里盡管是純真的,誠懇的,大學(xué)的大學(xué),但學(xué)生究竟還是保持著作為學(xué)生的身份。面對剛畢業(yè)的前輩,他們總是對我說盼望我珍惜在學(xué)校的時間。

回憶這次社區(qū)效勞活動,我學(xué)到了許多,從我遇到的全部人身上學(xué)到了許多社會閱歷,也提高了自己的力量。這些在學(xué)校學(xué)不到。

社會上和別人很好地溝通需要長期的練習(xí)。以前由于沒有工作的時機,和別人說話的時候無法應(yīng)對,說話的時候被冷遇很為難。人在社會中融入社會這個團體,在人與人之間合力工作,使其工作過程更加融洽,工作。別人的意見,要聽,急躁虛心地承受。

社區(qū)實習(xí)活動提高了我們的社會實習(xí)力量。接觸、理解我們,加強社會責(zé)任感和社會適應(yīng)力量。讓我明白了學(xué)習(xí)獨立的重要性。在競爭劇烈的今日,對于生下我們小牛的大學(xué)生來說,獨立培育和社會洗禮是多么重要啊。在這個更新速度特別快的今日,如何適應(yīng)社會也是我們面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們來說,越早接觸到這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。同樣,它也加強了我們的勞動觀念,幫忙我們確立了正確的人生觀和價值觀。培育了我們的競爭意識,開拓了進取精神。社區(qū)效勞不僅給社會帶來利益,而且陶冶情操,美化心靈。我們也要為公共利益自愿參與勞動。那是我們大學(xué)生勞動態(tài)度的特點。不記得酬勞也是我們大學(xué)生勞動態(tài)度的特點。我們談?wù)摰男?,是以不記得酬勞為前提的,那就是以公共利益工作的我們?yīng)當(dāng)為公共利益工作,自己要求勞動。積極為社區(qū)效勞是為社會盡心盡力,是喜愛勞動的表現(xiàn)。

以前總是把事情想得那么單純,工作也沒那么想。經(jīng)過這次實習(xí),真正應(yīng)當(dāng)考慮工作的前后關(guān)系,還有可能遇到的各種突發(fā)狀況和解決方法,決不會在發(fā)生了真正的事情之后慌驚慌張的。

參與這樣的實習(xí)活動,對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說是特別重要的,一是訓(xùn)練我們的實習(xí)力量,這也是開頭這個活動之初的其次點,不是增加學(xué)生和外界的溝通,學(xué)生死后讀書,死后讀書,在實習(xí)中發(fā)覺真理之所在,三是讓學(xué)生們感受到社會、體驗社會、參加社會實習(xí)、自覺到生活中的漂亮、感受到更寬闊的人生。

兩耳不聞窗外,一味讀圣賢書”是古代讀書人的美妙意志,它已不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求。現(xiàn)在的大學(xué)生在校園里,心胸更寬廣,盼望他們能盡快接觸社會,更快融入富有的生活。目前,這種活動正在擴大,成為校園光明的風(fēng)景。明顯,這種活動已經(jīng)成為勢頭強大的社會潮流,學(xué)生有更全面進展的趨勢。

張瑞敏曾經(jīng)說過“做簡潔的事不簡單,做平凡的事不平凡”。雖然我剛開頭工作很累,但是很快樂,很有成就感。就像許多人坐著吃你做的菜一樣,會很幸福??戳顺煽儯部吹搅俗约捍嬖诘娜狈?。我感覺到,一切都不是那么簡潔,只有自己克制困難才能勝利,必需仔細(xì)工作。假如我不仔細(xì)干的話,就發(fā)覺不了自己的缺乏。學(xué)習(xí)也和“一分耕耘,一分收獲”一樣,自己體驗后才知道。自己付了多少,有多少回報。只有仔細(xì)做,才有收獲。用自己的努力付出,無論結(jié)果如何,其過程確定對自己有利。這次作為志愿者進展了社會實習(xí),深刻理解了幫忙別人是歡樂的這個詞,以前也幫忙過別人,但是這次不同,這次是真正的意義上幫忙別人,以從心里幫忙別人為目標(biāo),做事也是幫忙別人,為了幫忙別人做了預(yù)備。當(dāng)你真正幫忙別人時會感到由衷的喜悅,當(dāng)別人說出感謝的話語時,自己的努力都是值得的,一切辛苦都是徒勞的,突然覺得自己什么也做不了,自己也能做許多事情。

這次體驗給我留下了深刻的印象。這不僅是實習(xí),也是人生閱歷,是一生的珍貴財寶。今后多參與社區(qū)效勞,磨練自己的同時讓自己熟悉,熟悉到自己沒有進入社會的更多方面。

社區(qū)效勞寒假調(diào)研報告2

一、院落之行

走進院落,了解實際狀況。在下社區(qū)的第一周里,我們一行人就在社區(qū)干部的帶著下對所轄居民所居住的院落進展了走訪。其中包括

了解院落樓棟分布,說居住居民概況等。在這次走訪中,我們具體了解了各院落的根本狀況,為以后開展各項工作做好了預(yù)備;同時也是我第一次這么仔細(xì)、客觀地去對待院落的各種狀況,使我學(xué)到了許多以前許多沒學(xué)過的學(xué)問。

走進院落,進展調(diào)查。在本次掛職實踐中幫助泰安街道辦事處做好公共效勞需求調(diào)查是我們此次的重要工作。為此,泰安街街道辦事處對我們實習(xí)大學(xué)生特地進展了培訓(xùn),然后各干部也在下面對我們進展了詳盡的說明,以使得我們在實際中能盡量少走彎路。在一切預(yù)備都做好后,我們就開頭到各個院落去參加調(diào)查。這次調(diào)查也得到了院落門衛(wèi)、保安的熱心支持,順當(dāng)?shù)倪M展調(diào)查。

整理調(diào)查資料。為了更好的治理和利用調(diào)查所得的資料和為以后進一步上戶供應(yīng)資料,我們對已收集到的調(diào)查問卷進展了分類調(diào)查,并做好各項信息記錄。由于收集上來的資料繁多,在整理過程中也遇到一些困難。社區(qū)干部知道后主動幫忙我們,介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質(zhì)量,更對以后的學(xué)習(xí)和工作供應(yīng)了珍貴閱歷。

幫助干部做好日常工作。在工作之余,我們也利用我們在一些方面的特長,幫助干部更快、更好的完成一些工作,如打印資料,整理文件等,感受著工作的氣氛,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。

二、敬老院之行

除此之外,我自愿要求去社區(qū)敬老院去效勞工作,老人們辛苦一輩子,那些沒有兒女或者兒女在外的無人照看的.或者身體有殘疾的沒有勞動自制力量的老人們選擇在敬老院生活,在社區(qū),社會和政府的幫忙下,他們的生活得以有依靠,享受社會的福利待遇,安度一個晚年,但是老人們的生活卻也是孤獨的,因此,想更多的把歡快和關(guān)懷帶去給老人們,我們一群志愿者選擇去敬老院問候得意可敬的老人們。綻開一場面對生活在長者效勞中心的老人的志愿者活動。寒風(fēng)瑟瑟中,大家準(zhǔn)時集中,搭上了前往目的地的公車。然而,這卻不止是一次活動,而是一次感悟的歷程。盡管活動只有短短的一個半小時,但思想?yún)s在這短短的時間中得到了一次洗煉。在為老人唱紅歌和按摩、談天的過程中,我想了很多。在長者效勞中心,有幾位老人由于年齡較高,已經(jīng)不能用語言表達出他們的想法。當(dāng)他們冷了卻沒能伸手拿到衣服的時候,當(dāng)他們想往旁邊的座位移一移卻由于腿腳不便無法到達時,瘦小的身軀晃動著,眼里的渴望與現(xiàn)實表達的無奈結(jié)合,讓人不禁眼角泛起淚水----曾經(jīng)是多么強健的身軀,曾經(jīng)為家庭、為社會做出奉獻的他們,卻在晚年時生活得如此疲累。在談天的過程中,有一位老人始終對家里人有著不小的意見。聽著老人的埋怨,我們都緘默了:辛苦拉扯大的孩子,為了自己生活得舒心自由,竟然把生身母親扔在養(yǎng)老院,不聞不問。老人眼角的淚花,感動的語言,總讓我們看到她的傷心,她的無奈和受傷。不是有一首歌的歌詞是這樣的嗎:我們都是一個人加上另一個人的長相,時間的墻,從他們的手掌到我們的肩膀。全部人都在這個極速進展的社會中努力拼搏,為生計而奮斗著??墒?,這怎么可以成為我們拋棄老人的借口呢?沒有老人的努力,哪來我們的吃和穿?沒有老人的呵護,鬧來我們成長結(jié)實的愛護?沒有老人的撫養(yǎng),哪來我們立足社會的根底和力氣?想著這些,怎么還忍心在本該讓老人安享晚年的日子讓老人守著床頭的一張照片思念拋棄自己的家人?或許,真的只有看過老人們的淚花,聽過他們的敘述,我們才能如此深刻地感悟到:沙灘上,腳印兩對半是個多么溫馨,多么幸福的畫面吧。

看著長者效勞中心的老人們的生活條件和生活環(huán)境,我也深深地感受到身上的重?fù)?dān)。假如政府能更多地關(guān)懷迫于無奈生活在養(yǎng)老院的老人們,在天冷時為他們準(zhǔn)時添置衣物,在孤獨時為他們送上關(guān)愛與陪伴,我想,老人們刻滿歲月滄桑的臉上應(yīng)當(dāng)會出現(xiàn)笑容與勸慰吧。除此之外,看著社工專業(yè)的師兄師姐站在一旁悄悄地觀看每一位老人,他們的名字、身體狀況、精神狀況對他們來說都是了如指掌的??吹竭@一幕,我突然覺得布滿盼望:是啊,盡管老人沒有家人的陪伴,卻也能有這群年輕、熱血的青年人關(guān)注著、關(guān)懷著。這一份溫馨,暖在胸口,也為我們的奉獻心、愛心增溫了。有了這一次活動的閱歷和感悟,我更加明白了要準(zhǔn)時關(guān)愛我們身邊的每一位老人。或許“養(yǎng)吾老以及人之老”的大同社會還稍為遙遠(yuǎn),但是,只有我們盡力了,專心了,才能避開“子欲養(yǎng)而親不待”的哀思與悔憾吧!

活動完畢了,可心靈照舊被震撼著。往后的日子里,要帶著這份感動與感悟,帶著這份深刻,善待身邊的長者,努力完善自己以為他們制造更好的晚年環(huán)境。我想,這是這次活動最最寶貴的寶藏。

社區(qū)效勞寒假調(diào)研報告3

一、活動宗旨

學(xué)會關(guān)注社會,懂得感恩生活,增加責(zé)任意識,踐行效勞群眾

二、參與對象

高一、高二各班全體學(xué)生,社區(qū)效勞和社會實踐計入綜合實踐活動學(xué)分。

三、活動形式

每班可進展自愿報名,組成該班活動小分隊,代表全班進展慰問。(考慮到活動效果,建議各班級選取組織、交際和活動力量較強并且住處相近的隊員在所在村鎮(zhèn)活動,人數(shù)建議在6人以內(nèi)。)

四、活動安排

A、宣傳發(fā)動(寒假前至寒假)

B、組織實施(寒假期間,詳細(xì)活動時間可依據(jù)各地實際狀況安排。)

C、總結(jié)評比(開學(xué)第一、二周)

五、活動內(nèi)容

1、送暖和重點對象

所在村鎮(zhèn)的困難家庭(每班一戶即可)

2、大致流程

A、通過向所在社區(qū)、居委會或村鎮(zhèn)了解狀況,確定對象

B、依據(jù)家庭需要買慰問品(如米、油等過年必需品,有孩子可送文具,要求實惠)。

C、溝通慰問。

六、活動經(jīng)費

學(xué)校供應(yīng)經(jīng)費為每班100元,其余經(jīng)費請結(jié)合班費自行合理解決。

七、關(guān)于本次活動規(guī)劃和心得體會的要求

1、各班活動前制定的具體規(guī)劃和活動完畢后的文字總結(jié)成果。

要求每班同學(xué)在活動前制定具體規(guī)劃,細(xì)化到每一個環(huán)節(jié),每一個時間,每一個人的詳細(xì)任務(wù);活動完畢后每組學(xué)生寫出2023字—3000字的活動心得體會或調(diào)研報告;采納16K紙小4號字單倍行距打?。ㄟ吘酁?cm)或正規(guī)(400字)稿紙工整書寫。

全部材料匯編成冊,并用透亮文件夾裝訂,自行設(shè)計封面予以上交。

2、過程記錄材料

供應(yīng)相應(yīng)的活動照片,電子版照片即可。

3、全部電子數(shù)據(jù)(規(guī)劃、總結(jié)、照片)可發(fā)到xxxxx,留意文件以自己的姓名和班級命名。

八、留意事項

溫馨提示

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