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文檔簡介
—高中畢業(yè)自薦信眾所周知,自主招生的報考中的幾類申請材料中,非常重要的一項就是自薦信,也稱個人陳述。下面由我為大家整理了高中畢業(yè)怎么寫自薦信,供大家參考。高中畢業(yè)怎么寫自薦信1一、自我介紹重在展現(xiàn)綜合實力首先,同學們要在自薦信的開頭部分進行自我介紹,介紹的內容一般包括你的姓名、性別,來自哪個省市地區(qū),在哪個學校讀書。除了這些最根本的信息之外,重點要介紹課內學習情況(學習力量)、學科競賽獲獎情況、課外活動情況、性格、愛好愛好等等方面。同學們可以依據(jù)自身的情況以及學校的特點或者要求進行酌情的加減。1.課內學習情況假如是高中成果非常穩(wěn)定的同學,在這里你可以選擇將每學年年終期末考試的成果,或者簡要地將校內或者市內的名次展現(xiàn)出來,向老師說明自己的學習成果非常穩(wěn)定。假如是高中前兩年成果并不非常抱負,但是高三上學期的成果都不(華夏高考網(wǎng))錯的同學,則可以選擇落筆于自己的進步,以說明自己的努力和決心等等。不同的情況同學們還需詳細分析,但是請同學們記住,展現(xiàn)自己的成果是為自薦信的整體效勞的,例如通過以往的成果可以表現(xiàn)自己的性格。成果穩(wěn)定的同學可以可以給人踏實、仔細的印象;成果進步非常大的同學可以呈現(xiàn)自己的努力、努力等。同時這一部分也可以表現(xiàn)自己對于考入該校的決心或者憧憬。2.學科競賽獲獎情況參與過學科競賽,并且取得了非常好的名次的同學可以選擇將這一塊進行著重介紹。可以描寫自己努力學習取得勝利的過程,或者自己在鉆研競賽的過程中對于這一科目的熱愛等等。同學們請記住,這一部分最根本的目標也是效勞于整(華夏高考網(wǎng))篇自薦信,所以這部分內容最終要表現(xiàn)的是:同學們努力的精神,踏實努力的性格,或者對于該學科的熱愛而所申請的學校該學科非常的杰出等等。3.課外活動情況對于平常課外活動比擬多的同學,這一塊可以作為抓住老師眼球的“閃光點”。這一部分內容包括.同學們在班級、團委或者同學會擔任的(華夏高考網(wǎng))職務。假如可以的話,盡量突出在完成工作的過程中錘煉了自己的組織管理力量,與他人溝通的力量等。同學們曾參與過的社會性、公益性活動。(例如去敬老院關懷老人,參與植樹活動,在世博會、大運會等做志愿者等。這一塊不要單單排列自己曾經(jīng)參與過的活動,更重要的是描述自己的體會與感受,學到了什么。同學們參與或者舉辦過的具有代表性的活動,最好是作為組織者。例如:組織同學們?yōu)樯絽^(qū)小好友們捐書,成為公益組織的志愿者組織志愿活動等等。同學們可依據(jù)自己的情況,挑選最簡單抓住老師眼球的部分進行著重介紹,然后通過這些活動,向審核自薦信的老師們呈現(xiàn)一個自己的綜合素養(yǎng)。)假如這一塊能夠杰出地表述,那么一個全面進展,心系社會的形象便會留在老師的心中,贏得加分是必定的。4.愛好愛好愛好愛好與性格有著親密的聯(lián)系,也可以在介紹自己性格時順便一起介紹,用愛好愛好來說明自己的性格特征。介紹愛好愛好關鍵要有特點(華夏高考網(wǎng)),要詳細,有相應的例子或者大事來佐證。例如某位同學愛好彈鋼琴,在初中畢業(yè)的時分就已經(jīng)取得鋼琴十級的證書,曾經(jīng)參與過某些競賽并取得不錯的成果。那么這位同學就可以描寫自己練鋼琴過程中學到的東西,競賽過程中體會到的東西來進行深化的介紹。反之,假如沒有突出的特點,只是泛泛的愛好和愛好,可以一兩句話帶過,不要多寫了。二.對所考高校的熟悉這一部分寫對于所報考的高校的熟悉。通常,自薦信中都會包括這兩部分:一是該高校的根本情況,特別是其校訓,這是表達考生對該高校文化和精神取向熟悉的關鍵;一是你決心報考該高校的原因。一般來說,批閱自薦材料的老師們當然傾向于錄用對本高校精神有著深入了解的同學,或是有劇烈的決心考入該高校的同學。所以這一部分同學們的主要任務是:呈現(xiàn)自己對于該高校精神深入的理解,換句話說,就是強調自己與該高校某種精神品質的契合;以及自己的報考的決心和信念。1.如何從校訓中熟悉高校校訓是一個學校的靈魂,理解高校的校訓是寫自薦信的重中之重。對于校訓的理解,同學們可以在網(wǎng)上查找有關資料,但是,肯定要用自己的語言寫出對校訓的理解,切忌直接從百度百科等資料網(wǎng)站或者該校的官網(wǎng)上直接摘抄,就算是寫出來的效果差不多也要自己寫。由于審讀自薦信的老師,他們肯定比同學們更清晰這些網(wǎng)站的介紹,直接抄寫只會降低老師的好感,他們會認為這些同學是在敷衍,或者不是真心實意的想申請這所高校。這里以清華高校校訓的校訓為例看看如何理解。清華高校的校訓“自強不息厚德載物”出自《周易》,原句為:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!币话愕慕忉屖?天之運行堅強勁健,相應于此,君子應剛毅堅卓,發(fā)(華夏高考網(wǎng))奮圖強;大地之勢厚實和順,君子應增厚美德,容載萬物。應當說,要真正理解這句周易的卦辭并不簡單,同學們只要把握兩點:一是主動向上、永不停息的精神,二是以厚德容載萬物的胸襟。把握了這兩點,同學們用自己的語言寫出來就可以了,假如發(fā)揮得精彩當然更好。由于整體字數(shù)限制,這部分的字數(shù)不宜過多,同學們盡量將字數(shù)掌握在XXX字左右。2.決心報考該校的原因報考該高校的原因可以寫兩點第一點,在理解高校校訓的根底上強調自己與該高校精神理念的契合;第二點,通過這些特別的閱歷強調與該高校的某些因緣。第一點前面已經(jīng)說過了,只要把該高校的校訓的理解寫好,再強調自己與校訓的契合就可以了。第二點要強調某些特別閱歷.如參與該高校的冬今營、夏令營或是其他機構組織的去該校游玩的閱歷,或者看過介紹該高校的一本書,或者讀過該高校某個的傳記,或者強調自己的父母或親戚是從該校畢業(yè)。同學們可以通過這些閱歷表達對該高校的寵愛和憧憬,表達自己劇烈的愿望。當然這一部分還有其他寫法,這主要依據(jù)詳細情況進行分析,然后自由發(fā)揮。3.對所考專業(yè)的熟悉對所考專業(yè)的熟悉也是報考高校的重要理由,由于愛好是學習的直接動力,假如你對該高校的某個專業(yè)有劇烈的愛好,相信你的學習會加(華夏高考網(wǎng))倍努力,學習的效率也會大大提高。并且,從今后的進展來說,選擇好專業(yè)比選擇高校的名聲更為重要,由于專業(yè)直接關系著事業(yè)的進展方向和人生的規(guī)劃和抱負,這一點是非常重要的。事實上,許多同學在填報專業(yè)志愿的時分并不真正了解自己的愛好所在,也不了解自己的優(yōu)勢是什么,在報考專業(yè)時也存在著極大的盲目性,或者對(華夏高考網(wǎng))所報考的專業(yè),自己的理解與實際情況有很大的偏差。建議同學們在寫自薦信之前,肯定要多多搜集資料,深化地了解自己所報考的專業(yè),或者多多詢問有關專家和老師,也應當省視自身的特長和條件,看看什么專業(yè)最合適自己的進展高中畢業(yè)怎么寫自薦信2素材準備一般來說,自薦信的篇幅在800字到1200字之間,所以我們是沒有方法在自薦信中將全部的自己呈現(xiàn)出來的,只能夠盡可能地向評委老師們展現(xiàn)吸引他們的那部分。因此,寫作自薦信之前,我們需要總結一下自己的材料,選取比擬精華部分放到自薦信中,進而用凝練的語言向招生老師呈現(xiàn)自己。在此,建議大家在寫自薦信之前根據(jù)下面這幾個問題來歸總自己的材料:第一,我為什么要去這所學校?這所學校能夠帶給我什么?第二,我為什么要選擇這個專業(yè)?第三,我從小成長的家庭環(huán)境是怎樣的?第四,我為進入高校學習這個專業(yè)做了哪些準備?第五,在學習方面,我有著哪些突出的品質?這些品質在以后會給我?guī)碓鯓拥膸兔??第六,除了學習之外,我還有哪些特長?我又在高中時參與過哪些活動?在對比著自己的申請材料歸納完這些問題后,我們就可以開頭寫作了。寫作框架自薦信的寫作還有更多更敏捷的手段,但是,五段式是最為根底的、對于文筆要求相對較低的寫作方式,假如時間緊迫,建議以此為模板參考。(1)開頭及第一段是我們的敬語部分,和多數(shù)書信的寫作一樣,我們可以用最根本的開頭形式:敬愛的X高校招生辦公室老師:您好,我是來自于高中的X,很快樂向您介紹我自己。(2)第二段開頭進入正文部分,該段重點需要說明你為何選擇了這個學校以及你為何選擇了這個專業(yè)。一般來說,假如你對于一個專業(yè)的熱愛真的是由來已久,那么你可以將自己的閱歷用比擬正式的語言寫出來,這種獨特化的閱歷往往可以打動評審老師。而假如你對于一個專業(yè)其實是沒有愛好的,選擇這個專業(yè)主要是父母的辦法,你也最好不要在本段略去該部分,尤其是對于報考熱門專業(yè)如經(jīng)管類的同學而言,假如不把這個問題說明清晰,那么在你的材料不那么突出的情況下,評審老師很可能會將你界定為一個同流合污的一般同學。(3)第三段是一個承上啟下段,需要說明自己為了進入這所學校學習這個專業(yè)做了哪些準備,又取得了哪些成果。這一段因人而異,材料特別多的可以重點寫你取得的成果,材料不多的可以多寫一點自己的奮斗歷程。(4)第四段需要寫自己除了學習之外做了些什么,這些活動錘煉了自己的哪些力量。這些活動包括:英語競賽、作文大賽、文藝競賽、體育競賽、志愿者活動、組織的班級活動等。這些活動只需要選取一些較為典型的放在這一段即可,重要的并不是參與活動的數(shù)量,而是肯定要說明清晰在活動中自己擔任怎樣的角色、組織了哪些活動、有哪些收獲等詳情性的內容。(5)最終一段是和第一段對應的敬語。這一段的開頭可以表達一下自己的信念,例如,可以說自己的某些特質讓自己有信念成為一名某領域的優(yōu)秀人才等。然后需要寫懇請對方賜予自主招生的時機,助你圓夢。最終一句話進行反寫,呈現(xiàn)出你的決心和豁達XX假如未能通過初審,你還是會一步一個腳印地追夢。高中畢業(yè)怎么寫自薦信3個人閱歷簡介先簡短地介紹一下你自己的根本信息,讓審核的專家老師們一看自薦信就能清楚直觀地明白你是誰,你是個什么樣的人,有什么樣的閱歷和表現(xiàn)。留意,對家庭背景和家庭成員的信息不必要透露過多,一是沒有必要,二是為了促進公正。愛好愛好特長等這一部分是充足呈現(xiàn)考生的綜合素養(yǎng)、學科特長、學科潛質等等特質的重點內容,你的特長和長處是否完好地傳達給審核專家就看這部分如何陳述了。如何寫呢?切記要圍繞院校和專業(yè)來寫。比方你報考某校物理學,自身物理成果不錯,或是拿過物理競賽獎項,或是課外參與過相關學習活動,那么你在介紹的時分這些就是你可以寫的東西,呈現(xiàn)出你在物理學方面愛好深厚,潛質突出,這就對審核考官的口味了。或是報考生物學,寫自己對各種動植物觀看細致,或自己動手做昆蟲標本等,那么就會讓審核專家眼前一亮,可能會認為你的確是對生物學有深厚愛好,觀看和動手力量強等。哪些愛好愛好特長沒有什么用?就是寫一些偏生活的、與表達你的專業(yè)力量無關的,比方寫自己愛聽音樂、愛看書、騎車,雖然沒有錯,但也沒有價值,完全表達不出你的綜合素養(yǎng)和學科特長。留意,一切陳述內容都要基于真實的閱歷和條件來寫。寫得再好看的個人陳述,也抵不過面試時考官一句輕輕的提問。對院?;驅I(yè)的認知、報考理由這方面主要是考察考生對院校認知到達什么程度,報考專業(yè)時是否目標清楚有方向。寫的時分也要首先看清學校要求。在寫對院校的認知和報考理由時,不行停留在任意淺薄的層面,比方你寫由于院校是985、211等,卻沒有對其學校歷史、辦學傳統(tǒng)、特色和優(yōu)勢等的分析,就會讓人覺得考生在報考的時分,并沒有做充足的準備,過于急躁,而且對自身的認知也不明確。反之,假如考生簡潔而富有條理地寫自己理解的學校歷史、校訓校風、辦學傳統(tǒng)、特色定位、學科優(yōu)勢、知名校友或知名專家等(挑幾點即可,突出其對你的影響),并說明自己哪些方面和學校以及報考專業(yè)有相符之處,就會給人一種仔細做過功課,看法懇切、目標明確的感覺。將來的抱負和規(guī)劃等高校招生的目的主要是選拔人才,那么一方面考生的力量很重要,另一方面,需要考生自己志存高遠,有進取心和清楚抱負,不然招進來一些胸無大志、只會混日子,又或是志不在本專業(yè),心思都不知飄到什么地方的人有何用?因此,肯定要結合想要報考的專業(yè)方向,談談自己高校努力方向,談談對將來的展望,談談高校期間學習生活有哪些方案,談談畢業(yè)后自己想在本專業(yè)做出什么成果或者從事什么職業(yè)等,這些都能顯示出你對自己的專業(yè)乃至人生規(guī)劃是否清楚明確。自薦信/個人陳述寫作留意要點圍繞高校要求和自身條件來寫肯定要緊緊圍繞學校的要求來寫,假如學校沒有詳細要求,也要依據(jù)學校的辦學傳統(tǒng)、風格定位、學科優(yōu)勢等來寫,結合報考專業(yè)的特點和自身的學科特長,呈現(xiàn)出你在報考該校、該專業(yè)時的優(yōu)勢。還要留意有些院校,比方深圳北理莫斯科高校和香港中文高校(深圳)等,要求個人描述需要中英文(深圳北理莫斯科高校還有中俄文選項),對考生的雙語力量有肯定要求,考生需要注意雙語版本的寫作,有條件的可以找外語水平高的老師幫忙檢查詞語、語法錯誤等。這些學校往往很重視考生的外語水平,假如你的自薦信比別人寫得更好,那么自然在通過初審方面就有優(yōu)勢。分清重要內容和無效內容有些考生在描寫家庭背景、中小學閱歷時洋洋灑灑,在與報考無關的愛好愛好方面花心思添磚加瓦,而對自己的綜合素養(yǎng)、學科特長,個人規(guī)劃等一筆帶過,這就是主次顛倒了。后者才是考官想要了解你時重點關注的內容。寫學科特長,就著重寫自己的愛好所在、科目成果、競賽獎項、學習研討成果等;寫綜合素養(yǎng),就重點突出自己參與了哪些社團活動、培育了什么力量與愛好、獲得哪些個人榮譽,參與過什么類型的競賽或活動等。你的家庭背景、家庭成員、親朋好友、還有從小到大的瑣事等,考官一點也沒有愛好了解。千萬別弄錯了重點。字數(shù)限制,重點突出自薦信/個人陳述的字數(shù)一般要求在800字到1500字不等,這么短的篇幅需要介紹的東西許多,請將篇幅留給重要內容,關于自身專業(yè)相關長處的介紹,關于報考相關院校和相關專業(yè)的理由,關于高校和職業(yè)規(guī)劃等,必需是寫作時擺在首位考慮的關鍵信息。語言通順,沒有錯別字和病句自薦信相當于一張你的名片,考官未見其人,只能通過自薦信來了解你,那么,假如你的自薦信,錯別字或病句頻出,標點符號運用極不標準,就會給審核考官留下做事不仔細、語文素養(yǎng)不過關的壞印象。記住,標準的書面表達,是考生通過初審的必要前提。腳踏實地、真實可信、語氣懇切在前面關于愛好特長內容寫作部分我們已經(jīng)說過,考生在描述自己的愛好愛好和特長時務必依據(jù)真實情況來寫。由于當考生參與面試時,考官提問的問題往往都是基于自薦信/個人陳述中描寫的情況動身,假如你的自薦信中寫的東西都是網(wǎng)上照搬、自己臆造,或是有夸大傾向的話,往往露馬腳。比方你為了讓自己的個人閱歷和綜合力量的描述看上去很好看,加了許多吹噓或編造的內容,那么面試的時分,考官針對性地問起相關內容,你支支吾吾答不上來,或者露出明顯馬腳,那么肯定結果就不會抱負了。在寫作時,不行洋洋得意,對自己有太多主觀的褒義評價,會給人留下浮夸、自滿等印象,我們的語氣和看法應當虛心懇切但不失大方。沒有人會不喜愛謙遜而又自信的考生。抄寫工整/打印干凈這個和語言通順正確是一樣的道理,假如院校要求必需手寫,不管你字寫得好不好看,至少寫得端正,整齊,不潦草,沒有涂改,讓人一眼看上去能輕松看懂,就可以。假如是打印的話,也要留意排版格式打印出來有沒有錯行混亂等,留意簽名要求手寫的話字跡要清楚。自薦信/個人陳述寫作雷點不得套用模板模板可以參考,但套用模板是大忌,一來簡單和別人雷同,給考官造成很不好的觀感,降低印象分,二來也會讓人覺得考生看法任意,并不仔細對待報考;三來套用的模板不能百分百貼合考生本人的實際情況,無法呈現(xiàn)你的個人特色和長處亮點。切忌毫無章法、結構混亂、龐雜而無條理寫個人陳述最忌沒有條理,東寫一句,西寫一句,想到什么寫什么,會讓審核官看得一頭霧水、不知所云。建議考生最好依據(jù)我們以上提到的幾大內容,以及高校的要求,先列一份寫作提綱,分段落將這些內容表述清晰,規(guī)律肯定要清楚。不得謊報、捏造、隱匿現(xiàn)實綜合評價招生的申請材料必需真實、精確,各大高校對于申請材料造假問題非常重視。一般來說,申請材料中存在虛假內容或者隱匿可能對考生產(chǎn)生不利影響的重大現(xiàn)實的,一經(jīng)查實,按教育部相關規(guī)定,認定為在國家教育考試中,取消其相關招生資格,并通報相關省級招生考試機構或教育行政部門做進一步處理;已經(jīng)入學的,按教育部和學校相關規(guī)定處理。中學及推舉人應當對所出具的材料仔細核實,顯現(xiàn)弄虛作假情形的,高校保存實行相關措施的權利。不行堆砌辭藻許多考生覺得語言辭藻寫得華美更能讓考官有好感,甚至一味堆砌辭藻,殊不知卻是弄巧成拙!其實比起語言華美,真誠樸實的描述、清楚明了的結構和真實客觀的內容才是更重要的。不行脫離專業(yè)方向做學業(yè)和職業(yè)規(guī)劃我們在自薦信中需要寫自己對將來高校學業(yè)生活的規(guī)劃或將來的職業(yè)規(guī)劃等,這本是給審核考官留下好印象的一大關鍵。但許多院校在報名階段會要求考生選擇報考專業(yè),而有些考生要么泛泛而談一些很空洞的抱負,要么寫一些與想要報考專業(yè)完全不相干的東西,那就沒有價值了。你的規(guī)劃肯定是要圍繞相關專業(yè)而定的,至少也是大體方向相近的,不然意義就大打折扣。高中畢業(yè)怎么寫自薦信41.對于獎項充足的同學,比方原來學校要求省二,而你是省一,那么不必去過多的用在自薦信上。只要自薦信不作死(比方人家要1500你寫500,人家讓你手寫你打印這種)根本沒有問題。2.對于獎項剛剛卡線,或者跨級報名,自薦信就顯得尤為重要。由于假設這個學校最低要求是省二,而如今有1300省二去報名這個學校,而只有800個初審名額,那么老師會刷掉哪些人?一方面自招中許多學校采納累計加分,根據(jù)分數(shù)上下進行排名。另一方面有的學校會選擇將競賽弱省的同學考慮刷掉,再一個就是老師認為你可能有那個地方不好不想要你,那么招生辦的老師只有從自薦信及其他一些競賽社會實踐材料了解你,那么自薦信就是顯得尤為重要的東西。對于跨級填報,原來你的獎項就不夠,可能只差一點,比方人家要雙省二,你是單省二,同時報名的也有許多單省二,也是一個道理。3.對于文科生,自薦信顯得比擬重要。根據(jù)1516年兩屆的經(jīng)驗,文科生有獎項的根本不多,能否過初審根本80%靠自薦信的自我吹捧,如何吹捧的有藝術,讓人不反感也是一個方面。所以對于文科生,自薦信也比擬重要?!锪粢?,自薦信不是像寫作文一樣滿篇文采,更多的是讓老師更簡單的了解你,看到你不同的閃光點,文采不要文采過了。當然自主招生自薦信只是自招中的一小組成部分,徐老師微信AG873D每天更新自主招生信息,想取得更多資訊的請加老師具體了解。自招需要準備的資料同學根本信息:登陸陽光高考網(wǎng)(學信網(wǎng))進行考生信息填寫,領取白皮書學習。留意:建議提前注冊學信網(wǎng)賬號,有時分征兵會替你進行注冊,自招時分增加麻煩,或者報名自招時分網(wǎng)站會爆炸。同學課內成果:依據(jù)報名系統(tǒng)的要求填寫歷次大考的成果及可能一模成果加蓋公章。提交成果時分有的學校分為兩份,一份申請表里面的成果單,一份是單獨的成果單(后者沒有可以不做提交)。附加獎項證明:包括高中階段獲得的學科競賽獎項、科技創(chuàng)新獎項、作文大賽獎項,高中從前的獎項不用提交,校級獎項可以不做提交。社會實踐活動:包括做過的社會調查,科研活動,義工等。個人陳述(自薦信):簡要對自己情況的說明,選擇高校和專業(yè)的理由。自薦信的簡要寫法20XX年自主招生中一小部分學校取消了自薦信的書寫,比方中國傳媒高校,在16年中是要求要自薦信的。可能是由于審核材料的難度加大(高校招生辦不止自招一件事是在4月布置的),第二是有些學校的自招也漸漸變?yōu)榱炕睦塾嫾臃郑瑥亩鴾p輕工作量。但是20XX年自招中,根本全部高校還是很看重個人陳述的,自薦信能挖掘學科特長和專業(yè)申請的理由,不要自薦信,僅僅只是部分。關注有些學校沒有提及具有創(chuàng)新潛質的同學,很有可能就是嚴格根據(jù)簡章中要求的條件進行卡人,這種學校的比例不高,其中的自薦信意義并不是特別重要(比方吉林高校)。例如在申請表中已經(jīng)有了獎項的說明和排列,單科綜合成果的排名,社會活動等的證明。再自薦信中就不必列舉這些有的成果,而重點是通過你取得的成果,你閱歷的故事來向老師說明你是怎樣一個考生,具有哪些品質,這些閱歷又轉變了你什么,讓老師懂得你另一面的成長。因此一封合格的自薦信肯定是包含自己的特別閱歷,挖掘自己最重要的閃光點的,去呈現(xiàn)自己不同于其他人,打動招生辦老師一面的材料。因此主體應當放在自己個人閃光閱歷的挖掘,而不是通篇排列,說自己到處優(yōu)秀。假如自己真的到處優(yōu)秀,相對自己而言也就是到處都不是很突出。融合了自己感受的競賽獎項才是有價值的,比方有的化學省一單純只是為了上名校而學的化學競賽,那在自薦信中肯定不能說,自己就是為了加分才學的競賽。轉而有的同學會寫,自己是喜愛化學才去學競賽,在高校也選擇化學專業(yè)是自己的一種職業(yè)與愛好融合的選擇,競賽讓自己學會了什么。一個好的自薦信模板1.個人根本信息(50字足以)。簡潔介紹自己+打招呼問好+明確自己申請的專業(yè)。2.閱歷與閃光點挖掘。自己的一些與同齡人不同的閱歷(比方自己醫(yī)院義工確定學醫(yī)學檢驗)+一兩個最突出的閃光點(比方鋼琴十級,但是不要講述結果,而要講述一個過程,讓老師看到你的努力)+糅合競賽閱歷,更多講述的是自己競賽過程,遇到的困難等,而不是一個結果讓老師感覺你很空洞,很突兀。4.結尾致謝(可以突出文采別出心裁)注:不同要點之間最好有聯(lián)系,才能顯示一鼓作氣。高中畢業(yè)怎么寫自薦信5一、介紹自己展實力首先,同學們要在自薦信的開頭部分進行自我介紹,介紹的內容一般包括你的姓名、性別,來自哪個省市地區(qū),在哪個學校讀書。除了這些最根本的信息之外,重點要介紹課內學習情況(學習力量)、學科競賽獲獎情況、課外活動情況、性格、愛好愛好等等方面。同學們可以依據(jù)自身的情況以及學校的特點或者要求進行酌情的加減。友情提示,假如你實在沒亮點的要寫出你的天賦,天賦都沒有寫出你的強項、強項都沒有寫出你愛好。愛好都沒有就寫閱歷。二.熟悉高校建感情自主招生自薦信如何寫?這一部分寫對于所報考的高校的熟悉。
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