關(guān)于寫人幽默的作文300字匯編7篇

第關(guān)于寫人幽默的作文300字匯編7篇寫人幽默的作文300字篇1

提起我們班的幽默大王大家都知道是大名鼎鼎的李邵煒。他的性格非常開朗、活潑，又姓李，所以人稱外號(hào)“小李子〞。你別看他個(gè)頭不高，但是他的學(xué)問可不少，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，上課勤動(dòng)腦愛發(fā)言。

在同學(xué)面前，李邵煒總是那么搞笑。一次，下課時(shí)他把自己打扮成了“假女生〞，用小沈陽的聲調(diào)向我們走過來，邊走邊給我們打招呼：“哈嘍！好朋友們！〞同學(xué)們看到他這般模樣都開懷大笑。這時(shí)，我問李邵煒：“你要干嘛，也不看看這個(gè)樣子惡心不惡心？〞他說：“哦！你又不懂。呵！瞧我多漂亮！〞沒方法，他總是這樣幽默。

記得還有一次，科學(xué)課上老師正在給我們講鋁制品。李邵煒看見了一塊鋁制品又說到：“咦！怎么像一塊巧克力！〞我說：“恩！這是塊巧克力你吃吧。〞他說：“我很想吃，就是吃不到它！〞這句話又惹得同學(xué)們哈哈大笑起來。老師知道后說李邵煒吊兒朗當(dāng)?shù)?，沒個(gè)正經(jīng)樣。

在同學(xué)們的眼里李邵煒就是大家的開心果，你認(rèn)為呢？

寫人幽默的作文300字篇2

陳老師是我們的語文老師，他帶著一副眼鏡，有個(gè)啤酒肚。他已經(jīng)教了我們兩個(gè)月了，但他叫某些同學(xué)的名字時(shí)還是吞吞吐吐的。

有一次，陳老師叫我們答復(fù)一個(gè)問題，我們紛紛舉起了手。陳老師叫了我的同桌——宋張碩。陳老師先是指了指他，然后又把手放下，再不緊不慢地說了聲“宋〞，然后再想了想，把舌頭伸出來，轉(zhuǎn)了一下眼珠子說“張〞，最后一直用手指指著我同桌的臉說出了“碩〞字，然后就輕快地說：“你來答吧!〞聽到這里，同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼ｊ惱蠋焻s一本正經(jīng)地說：“當(dāng)你連續(xù)說一個(gè)平舌間，兩個(gè)翹舌音時(shí)，誰念得清楚呀!〞陳老師這么一說，我們笑得更加開心了!

陳老師叫錢思語同學(xué)的.時(shí)候也是指著錢思語，然后看著黑板，眨了眨眼睛，說了幾聲“嗯〞，然后又說：“叫什么來著?錢——思——語。〞當(dāng)陳老師讀完這個(gè)名字的時(shí)候，我們就會(huì)學(xué)著陳老師的樣子，淘氣地說：“宋—張—碩〞。但我想：“錢思語這個(gè)名字不難念也不難記啊!為什么陳老師讀她的名字時(shí)，也那么別扭呢!〞轉(zhuǎn)念一想，才恍然大悟，原來陳老師是為了活潑一下氣氛啊。

我們的語文課總是在開心中度過的，因?yàn)槲覀冇幸晃恢R(shí)豐富又幽默的語文老師。

寫人幽默的作文300字篇3

我的舅舅他很幽默，他又高又壯，還很白。我呢，很黑。所以每次和他在一起的時(shí)候，我總要先去洗手間里抹上一層白粉，才來跟他在一起，要不然在他那里，我仿佛是一個(gè)非洲人，全身上下只有嘴巴里的牙齒最白。我舅舅雖然白，但是還很幽默。從外表是看不出他的幽默來，必須要從跟他的談話中才能看出他的幽默。你知道我是怎樣知道他的幽默嗎?

事情是這樣的，那天我在玩游戲，完全沉浸在電腦世界里。舅舅突然走過來對(duì)我說“：我們?nèi)ァ靶埋R泰〞一日游吧!我當(dāng)時(shí)還沒反響過來，我可是個(gè)地理學(xué)“專家〞哦，全世界的旅游勝地我都知道，可這時(shí)，我的腦海里一片空白，，心里在想：這是什么地方?中國的、美國的、泰國的、俄國的、意大利的?……我實(shí)在是想不出來，只好請(qǐng)教舅舅“新馬泰〞在什么地方?沒想到舅舅居然說這個(gè)地方是新橋馬鞍池公園泰順，你信嗎?我頓時(shí)捧腹大笑“：哈哈哈哈……〞。

舅舅，這是一個(gè)很冷很冷的笑話。舅舅，你的幽默已經(jīng)超越限度了，你應(yīng)該去醫(yī)院好好“檢查檢查〞了。

寫人幽默的作文300字篇4

考試完后，我伸了個(gè)懶腰說：“慘了，這回真快要瞎了。〞于是順手拿來別人的眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過來說：“怎么了，〞

“瞎了。〞我隨口應(yīng)了一聲。

“什么，瞎了？這是幾。〞她伸出一支手問。

“1。〞

“這個(gè)呢。〞她伸出兩個(gè)手指。

“2。〞

“1+1等于幾？〞她伸出三個(gè)手指。

“3。〞我不經(jīng)意的答復(fù)。

“哈哈，你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說錯(cuò)了。〞她向我做了個(gè)鬼臉。

“你不是伸出三個(gè)手指嗎？〞“但我問的是1+1等于幾。〞“你耍賴!〞“誰說的〞……

幽默大師

中午，他那又圍滿了人，不時(shí)有許多笑聲傳出。

“有只大象把糞便排在了馬路中間，一只螞蟻正好路過，他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰，不禁感慨道：‘呀啦唆，這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢，全場的笑聲已是一陣排山倒海之勢(shì)洶涌而來。

俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。〞我的好同學(xué)，你說與這些可愛的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處，我能不受影響嗎？

寫人幽默的作文300字篇5

我有一位幽默的老師。

他姓邵，是我的奧語老師。胖胖的臉。老師雖然有點(diǎn)老，但總會(huì)看到他微笑的嘴，這使他看上去年輕了不少。

第一天，他走進(jìn)教室，雙手背在后面，對(duì)我們說：“同學(xué)們好。〞我們說：“老師好。〞他又說：“同學(xué)們辛苦了。〞我們也說：“老師辛苦了。〞他突然笑著說：“同學(xué)們真可愛。〞我們說完“老師真可愛〞時(shí)，便和老師一起哈哈笑個(gè)不停。

接著，他說：“你們知道我是誰嗎？說出來嚇?biāo)滥銈?！〞同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛。老師轉(zhuǎn)過身去，在黑板上寫了個(gè)“刀〞字，問道：“你們怕不怕？〞我們開心地說：“不怕！〞然后，他把“邵〞這個(gè)字補(bǔ)全了，并寫出了他的名字。他寫的時(shí)候，成心用手擋著，我們興奮地猜他的名字。老師說：“我叫邵良俊，因?yàn)槲译m然英俊，但不是很英俊，所以叫‘良俊’，要不然就叫‘優(yōu)俊’了！所以你們上課時(shí)，一定要看著我這張‘不太英俊的臉’哦！〞我們更是笑個(gè)不停。

邵老師不是只會(huì)開玩笑的人，他也很認(rèn)真地給我們上課。

每次，我都盼望快點(diǎn)到他的課。上課的時(shí)候也會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著他那張“不太英俊的臉〞。

寫人幽默的作文300字篇6

爺爺很幽默，今天他突然說：新宇，給爺爺扎辮子，好嗎？

我聽了，哈哈大笑，男孩子不能扎辮子，但爺爺還是很認(rèn)真地說：快，別羅嗦。我聽后心里還想，可真是的，扎什么辮子，丑死了。但我還是很認(rèn)真地分出一小撮頭發(fā)，用紅頭繩捆上，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。當(dāng)我把爺爺滿頭扎上小辮時(shí)，爺爺拿起鏡子，左照右照，并說：真美！我說：一點(diǎn)都不好看，快揪下來吧。爺爺說：好看好看。一邊說一邊往外走，我們大家在屋里哈哈大笑。

爺爺出去喂狗，用狗最愛吃的湯菜拌食，可狗呀看見爺爺忙會(huì)到狗窩，把屁股對(duì)著爺爺。爺爺說：今天這狗怎么了？說著把狗抓出來，硬是按著狗頭到湯食前，狗生氣了，汪汪大叫起來，把爺爺下了一跳，等爺爺生氣走了，狗就狼吞虎咽地吃起來！

爺爺又去喂雞，雞看見爺爺，左蹦右跳躲緊進(jìn)屋里，爺爺很吃驚，把米撒到地上就走了，看，雞都爭先恐后地?fù)屖吵?，我哈哈大笑起來?/p>

寫人幽默的作文300字篇7

“‘那是一條神奇的……’兒子，下面是什么來著？〞老媽剛拉好架勢(shì)就回過頭來問我。我隨意地回了一句：“老媽，別唱了。別把蜜蜂招來，小心蜇著。〞

老媽嗓音不好，卻偏愛唱歌，還經(jīng)常自編自導(dǎo)，邊唱邊舞，就像個(gè)頑童，姥姥說她永遠(yuǎn)長不大。

一次，老師批評(píng)了我。放學(xué)回家后，我坐在書桌前發(fā)愣?！拔梗〃暲蠇屚蝗慌奈业募绨?，把我嚇了一跳?！鞍パ剑蠇?，你怎么一驚一乍的？我正煩著呢！〞“什么事??？也不跟老媽分享分享。〞老媽把眼睛睜得圓圓的，眉毛微微上挑，做了一個(gè)夸張的表情，令我哭笑不得。我說出了實(shí)話：“我……我