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部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.為了保護(hù)我們賴以生存的地球家園,下列做法合適的是(

)。A.垃圾分類B.經(jīng)常使用一次性塑料袋C.經(jīng)常使用一次性筷子D.隨意排放污水2.世界曾經(jīng)歷了兩次享譽(yù)史冊(cè)的偉大航行,率領(lǐng)這兩次遠(yuǎn)航的偉大航海家分別是(

)。①麥哲倫②鄭和③迪亞士④達(dá)伽馬A.①②B.①③C.②④D.③④3.“日心說(shuō)”是由(

)提出來(lái)的。

A.伽利略

B.哥白尼

C.達(dá)爾文

D.瓦特4.關(guān)于地球,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境B.地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境等問(wèn)題C.地球的環(huán)境問(wèn)題與人類無(wú)關(guān)5.如今,航天技術(shù)已廣泛應(yīng)用到(

)等國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。①?gòu)V播電視②氣象預(yù)報(bào)③導(dǎo)航定位④環(huán)境監(jiān)測(cè)⑤國(guó)土普查⑥農(nóng)業(yè)生產(chǎn)A.①②③④

B.①②③

C.①②③④⑤

D.以上都選6.你來(lái)自美國(guó)的朋友邀請(qǐng)你一起吃西餐,你應(yīng)該(

)。A.提前了解一下吃西餐的規(guī)矩,從而和朋友愉快進(jìn)餐B.果斷拒絕,不去吃C.同意去,但是自己帶著中餐去7.根據(jù)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的一份報(bào)告,2016年全球大約有(

)兒童因戰(zhàn)爭(zhēng)、暴力被迫逃亡。A.2800萬(wàn)B.1700萬(wàn)C.1000萬(wàn)8.當(dāng)發(fā)生洪水災(zāi)害的時(shí)候,我們應(yīng)該把(

)放在至關(guān)重要的位置。A.生命B.財(cái)產(chǎn)C.玩具9.臺(tái)灣提出的“臺(tái)灣應(yīng)加入聯(lián)合國(guó)”及“臺(tái)灣海峽和平”兩岸遭到封殺的根本原因是(

)。

A.世界上絕大多數(shù)國(guó)家反對(duì)臺(tái)灣參與聯(lián)合國(guó)

B.臺(tái)灣作為一個(gè)主權(quán)實(shí)體的國(guó)際地位不被聯(lián)合國(guó)接受

C.聯(lián)合國(guó)是由主權(quán)國(guó)家構(gòu)成的國(guó)際組織,而臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土的一部分10.上海合作組織不包含(

)。

A.中國(guó)

B.印度

C.英國(guó)

D.南非二.填空題(共10題,共48分)1.19世紀(jì)中葉,(

)提出“進(jìn)化論”。2.(

)是當(dāng)前國(guó)際社會(huì)的主要趨勢(shì),(

)的頻率和規(guī)模均呈(

)趨勢(shì)。和平來(lái)之不易,值得(

)。3.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求(

)。4.自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與(

)進(jìn)行著斗爭(zhēng)。正是在這一過(guò)程中,人類形成了(

)、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。5.戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人們的(

)、(

)、(

)和(

)造成了巨大的傷害,也給我們賴以生存的(

)、(

)等造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失。6.近百年來(lái),隨著(

)的增長(zhǎng)和人類(

)的增加,地球越來(lái)越不堪重負(fù)。7.(

)是“世界地球日”。8.尊重自己包括(

)、(

)、(

)和(

)等方面。9.反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、(

)和總結(jié)過(guò)去;如果主動(dòng)反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。10.文化交融有助于不同文化(

),(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.寒潮和冰雪災(zāi)害容易造成農(nóng)作物的凍傷凍死。(

)2.禮儀是約定俗成的,我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化有相同的禮儀。(

)3.生態(tài)環(huán)境遭到破壞與我無(wú)關(guān),我沒(méi)有砍伐樹(shù)木、排放廢氣。(

)4.關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。(

)5.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(

)6.“一帶一路”建設(shè)是推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐平臺(tái)。(

)7.中國(guó)永不稱霸,永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。(

)8.聯(lián)合國(guó)的首席行政長(zhǎng)官是秘書(shū)長(zhǎng)。(

)9.聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)有6個(gè)常任理事國(guó)和10個(gè)非常任理事國(guó)組成。(

)10.忍耐是解決沖突的最好辦法。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.為了保護(hù)地球家園,人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日,請(qǐng)將節(jié)日和對(duì)應(yīng)的時(shí)間聯(lián)起來(lái)。世界地球日

3月22日世界濕地日

4月22日世界環(huán)境日

2月2日世界水日

10月16日世界糧食日

6月5日五.簡(jiǎn)答題(共6題,共42分)1.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),我們小學(xué)生能做些什么呢?2.我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的科技創(chuàng)新意識(shí)和能力?3.作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣和不同文明的人相處?4.什么是世界和平的基石?5.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特點(diǎn)?為什么人們要居住在這樣的房屋里呢?6.列舉幾個(gè)你所知道的國(guó)外著名的古代遺址。六.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要。”你認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。七.材料題(共2題,共16分)1.六年級(jí)學(xué)生小虎特別調(diào)皮,但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙,被同學(xué)舉報(bào)了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒,非常嚴(yán)厲地批評(píng)了他,并且讓他在班會(huì)課上做檢討。請(qǐng)問(wèn):(1)班主任的做法是否過(guò)于嚴(yán)厲?(2)小虎的吸煙行為可以寬容嗎,為什么?2.周末,小華和小麗去超市購(gòu)物,發(fā)現(xiàn)大家現(xiàn)在都直接拿手機(jī)掃碼進(jìn)行支付,根本不用帶現(xiàn)金,小華得意洋洋地說(shuō):“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)真是太牛啦,給我們的生活帶來(lái)了這么多的便利。我最喜歡在網(wǎng)上購(gòu)物,我真是太享受這個(gè)科技成果了,這得感謝科學(xué)家的發(fā)明與創(chuàng)新?!弊叱龀校┻^(guò)一條小巷,看見(jiàn)一處廢品收購(gòu)站堆積如山的廢舊電腦、智能手機(jī)、電話、電視機(jī)、影碟機(jī)等,小麗撇撇嘴說(shuō):“你看看這些電子垃圾,不僅有輻射,還嚴(yán)重污染了我們的生活環(huán)境!不知道這高科技有啥好的!”我們?cè)撛鯓诱_看待科技的應(yīng)用對(duì)我們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)的影響?八.綜合題(共1題,共10分)1.我國(guó)是地震災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家。(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?參考答案一.選擇題1.A2.A3.B

4.C5.D6.A7.A8.A9.C

10.C

二.填空題1.達(dá)爾文2.和平;局部戰(zhàn)爭(zhēng);下降;倍加珍惜3.人人相同4.自然災(zāi)害;不屈不撓5.生命;健康;精神;財(cái)產(chǎn);環(huán)境;文化遺產(chǎn)6.人口;需求7.4月228.自尊;自重;自愛(ài);自我接納9.分析10.取長(zhǎng)補(bǔ)短;共存共榮三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.我們小學(xué)生能做到:宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性;從我做起,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士;發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為積極舉報(bào)。2.

(1)積極參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。(2)在生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤于思考、勤于觀察的良好習(xí)慣。(3)敢于嘗試,善于把科技想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。3.(1)我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異,摒棄傲慢和偏見(jiàn)。(2)既要認(rèn)同本民族的文化,又要以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異,與來(lái)自不同文化的人們友好相處。4.國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯。國(guó)家不分大小、強(qiáng)弱、貧富,在國(guó)際上都有同等的地位、權(quán)利和義務(wù),國(guó)家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重,尊重別國(guó)的文化、制度和價(jià)值觀。這些核心原則逐漸發(fā)展為國(guó)際社會(huì)的共識(shí),成為國(guó)際和平的基石。5.蒙古包是內(nèi)蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特點(diǎn)。這里的人們需要經(jīng)常更換居住地。以便找到更好的草場(chǎng)放牧,所以要住在這樣的房屋里。6.古埃及金字塔、奧林匹亞遺址、古羅馬斗獸場(chǎng)、古代波斯帝國(guó)的宮殿遺址等。(答案不唯一)六.辨析題1.我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。理由:一般來(lái)說(shuō),所謂“幫助”,是指以出錢(qián)、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說(shuō),幫助別人是出于憐憫或愛(ài)心,那么尊重別人則是源于更高的覺(jué)悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活?yuàn)^發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。七.材料題1.(1)班主任的做法合適。(2)小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條:自律自強(qiáng)健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀開(kāi)朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng);第八條:珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。這兩條護(hù)健康護(hù)安全的守則,要求中小學(xué)生珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、健康生活。小學(xué)生吸煙危害身體健康,違反《中學(xué)生守則》,必須及時(shí)遏制。寬容不是無(wú)限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。2.正如一切事物一樣,科學(xué)技術(shù)既

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