部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及答案免費

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.“人在屋中居，屋在水中游”是（

）隨處可見依河而建、枕水而居的小橋流水人家。A.四川瀘州B.廣西桂林C.浙江烏鎮(zhèn)D.云南麗江2.2020－2021聯(lián)合國非常任理事國中不包括（

）。A.愛沙尼亞B.突尼斯C.韓國D.尼日爾3.俗話說:日省其身，有則改之，無則加勉。這句話啟示我們止于至善時要做到(

)。A.把自己塑造成至善之人

B.學會自我省察，反省自己

C.盲目自責4.（

）提出了“日心說”，在科學發(fā)展史上具有劃時代意義。A.哥白尼B.布魯諾C.伽利略5.下列不屬于亞非四大文明古國的國家是（

）。A.古羅馬B.古埃及C.古中國6.下列（

）項是不尊重別人。A.醫(yī)生耐給病人看病心B.同桌認真的講解難題C.踢翻清潔工的塑料瓶袋子D.她們周末幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生7.各種文化都是（

）的。A.相同B.平等C.積極8.下列行為能贏得他人尊重的是（

）。A.隨意討論別人的糗事B.上課認真聽講，不做小動作C.自習時，自顧自哼唱歌曲D.經(jīng)常遲到和曠課9.自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要想贏得他人尊重，首先要尊重他人。下列四個選項中的做法不符合這一要求的是（

）。①在教室里，你和好友在背后議論從農(nóng)村轉來的學生穿著一股子“土味兒”②在教室里，你的同桌沖你皺眉頭，因為你經(jīng)常不刷牙，嘴里有異味③在燒烤店里，當你光著膀子，津津有味地吃著羊肉串的時候，旁邊的顧客趕緊躲避④走在擁擠的人群中，你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④10.斗獸場是古代文明成就的代表，它所在的國家是（

）。A.古波斯B.古中國C.古羅馬D.古希臘二.填空題(共10題，共40分)1.破壞森林，使森林無法涵養(yǎng)水源，易造成（

）。破壞森林，使森林無法保持水土，易引發(fā)（

）。2.在交相輝映的早期文明中，只有（

）一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族（

）的重要源泉。3.按照（

）范圍，國際組織可以分為世界性國際組織和（

）國際組織。4.只有（

），才會獲得別人的尊重。5.（

）是我國最大的劇種，至今已有（

）多年的歷史。6.古代埃及人利用尼羅河河水灌溉沿岸和三角洲平原的農(nóng)田。他們栽種大麥、小麥和亞麻等作物，把尼羅河流域建成了（

）。7.中華民族歷來愛好和平，中國始終堅持走（

）道路，堅定奉行（

）的和平外交政策。8.中國是聯(lián)合國（

）會員國，也是聯(lián)合國安全理事會（

）理事國，在事關和平于安全的重大事務上有（

）。9.古印度人在（

）、（

）馴養(yǎng)動物，種植（

）和（

）。10.中國是聯(lián)合國（

），參與了聯(lián)合國的籌建過程。三.判斷題(共10題，共20分)1.保護地球是我們每個人的責任。（

）2.地球孕育了人類，我們一定要愛護人類，我們一定要愛護人類生存的自然環(huán)境。（

）3.自然災害都是天災，沒有人為。（

）4.我們經(jīng)歷過的大事情需要反思，小事情就不需要了。（

）5.全球氣候變暖是件好事，冬天我們就不用開空調、穿棉襖了。（

）6.救災是官兵們的事情，我們普通人做不了什么。（

）7.循環(huán)經(jīng)濟：包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。（

）8.在非洲草原上，人們住在拆卸方便的蒙古包里。（

）9.寬容是一種美德，也是一種境界。（

）10.每個人每天都很忙，根本就沒有時間反思。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線。中

國

自由女神唐代書法家

斗獸場黑人領袖

萬里長城美

國

顏真卿古羅馬

曼德拉五.簡答題(共6題，共29分)1.為了保護地球，我國采取了哪些有效的方式？2.劉明是?；@球隊隊員，有一次他的好友在課間說鄰?；@球隊的黃某某打得比劉明要好些。劉明覺得很沒面子，傷了自尊，要和好友絕交。你對劉明這種做法怎么看？試著勸說劉明。3.結合你與人相處的經(jīng)歷，談談尊重會給對方帶來什么。4.選擇你游覽過或者是了解到的一處世界自然景觀，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。5.請舉例說說我國文明世界的文化遺產(chǎn)。6.具體說一說我們應該如何進行反思。六.辨析題(共1題，共6分)1.在我們身邊有許多從事普通勞動的人，你認為他們值得尊重嗎？為什么？七.材料題(共2題，共14分)1.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動侵占了野生動物棲息地、降低動物種群的遺傳多樣性、導致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關愛自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災難的發(fā)生。（1）你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎？（2）人類的很多不當行為會傷害地球環(huán)境，舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護賴以生存的地球，我們小學生能做些什么呢？（至少4條）2.蘇菲是一位來華不久的法國學生。有一次，她看到中國同學陳梅穿得很漂亮，便當面稱贊。可陳梅卻說：沒有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？（2）請你想幾個小妙招，幫助她們化解矛盾？八.綜合題(共1題，共10分)1.2020年6月22日，我們綦江遭遇了特大洪災，給綦江人民帶來了巨大的損失。洪水來臨時洪水退卻后（1）根據(jù)你的經(jīng)歷和了解，說一說此次洪災給我們生活帶來了哪些影響？（至少兩條）（2）小小記者在行動：結合你的經(jīng)歷及見聞，報道洪水來臨時和洪水退卻后，你身邊抗洪搶險的最美行動。（至少兩條）（3）在雷雨天或是突發(fā)洪水時我們該如何避險？（至少兩條）參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.A6.C7.B8.B9.D10.C二.填空題1.洪澇災害；山體滑坡2.中華文明；文化自信3.地理；區(qū)域性4.尊重自己5.京??；兩百6.“糧倉”7.和平發(fā)展；獨立自主8.創(chuàng)始；常任；關鍵話語權9.印度河流域；恒河流域；谷物；棉花10.創(chuàng)始會員國三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.（1）制定相關的法律法規(guī)。（2）把保護環(huán)境、節(jié)約資源作為我國的一項基本國策。（3）嚴厲打擊破壞環(huán)境的行為。2.劉明的做法不對，因為他過于愛面子，不能接受別人比他優(yōu)秀事實，不能正視好友對他的評價，這是典型的“輸不起，說不得，過度維護自己”。我們可以這樣勸說他：劉明，你要相信自己的能力，但同時也要認識到別人可能比你自己更優(yōu)秀，這很正常。你要理性的聽取好友的意見和看法，分析問題是對事不對人。3.尊重會給他人帶來信任，讓他人更加自信的生活；尊重會給他人帶來快樂，讓他人更加積極地學習。4.黃山為群山構造，“奇松、怪石、云海、溫泉”被稱為“黃山四絕”，神奇的冬景和壯美的日出，更讓游客流連忘返。山中有名可數(shù)的就有三十六大峰、三十六小峰，他們或崔嵬雄渾、或俊俏秀麗，布局錯落有致、巧然天成。蓮花峰、光明頂、天都峰為黃山三大主峰，海拔高度均在一千八百米以上，并以三大主峰為中心向四周鋪展，跌落為深壑幽谷，隆起成峰巒峭壁，呈現(xiàn)出典型的峰林地貌?！胺迤媸嫠筛?，云飛水飛山亦飛“，遍布峰壑的黃山松，破石而生，盤結于危巖峭壁之上，挺立余風牙決壑之中，或雄壯挺拔，或婀娜多姿，顯示出頑強的生命力。黃山無時不松，奇特的古松，難以勝數(shù)。最著名者有迎客松、臥龍松、探海松、黑虎松等30余株。多少年來，它們抵御風吹雨打，霜劍冰刀，吸取巖石中的點滴水分和營養(yǎng)，迎著陽光穩(wěn)穩(wěn)地屹立于峰崖之上。而黃山云流動于千峰萬壑之間，或成濤濤云海，浩瀚無際，或與朝霞、落日相映，色彩斑斕，壯美瑰麗。5.北京故宮和長城、山西平遙古城、云南麗江古城等。6.①選擇自己經(jīng)歷的事件，回憶經(jīng)過。②回憶在事件中自己做對的方面，肯定為經(jīng)驗。③回憶事件中做錯的方面，總結為教訓。④這件事如果可以重來一次，或者以后再遇到類似事情，能否做得更好。六.辨析題1.那些從事普通勞動的人都是值得尊重的，因為尊重他人是一項基本的道德要求，也是體現(xiàn)一個人的文明素養(yǎng)。人生而平等，并無貴賤之分，我們不能因為他人的職業(yè)而不尊重他人。七.材料題1.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環(huán)境，危害生物。④海洋石油運輸或開采時泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害，甚至能致?。皇雇寥莱煞指淖?，導致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴重污染。（3）答：保護人類賴以生存的地球，我們小學生能做的事情是：①宣傳垃圾分類的好處，從自己做起，并倡導周圍的人進行垃圾分類。②制定節(jié)水措施，從我做起，節(jié)約每一滴水。③制定愛護地球的班級環(huán)保公約。④愛護花草樹木，不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。2.（1）文化差異（不了解對方的文化）（2）①首先了解差異、學會尊重差異。②認同自己文化的同時，應以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異，和睦相處。八.綜合題1.（1）①洪水淹沒了莊稼，沖毀了橋梁，淹沒了房屋。②洪水造成了泥石流，阻斷了出行的道路③洪水還造成了停水