第13課《最后一次講演》課件-部編版語文八年級下冊

在李公樸同志被害之后，警報迭起，形勢緊張，明知兇多吉少，而聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務(wù)，慷慨淋漓，并指著這群敗類說：你們站出來!你們站出來!他“說”了。說得真痛快，動人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地!他“說”了：“我們要準備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門。”他“做”了，在情況緊急的生死關(guān)頭，他走到游行示威隊伍的前頭，昂首挺胸，長須飄飄。他終于以寶貴的生命，實證了他的“言”和“行”。聞一多先生，是卓越的學者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高標?！翱思摇堵勔欢嘞壬恼f和做》13最后一次講演聞一多1.進一步的了解作者。(重點)2.通讀全文，理解文章的內(nèi)容。(重點)3.領(lǐng)會聞先生為真理、正義獻身的偉大革命精神。(難點)學習目標講演詞也叫演講詞、演說詞，它常在各種大型的群眾集會或較為隆重的場合使用，而且講話人所講的都是些較為重大的問題或是講話人就某個專門問題進行的論述。講演詞具有宣傳、鼓動和教育作用，它可以把講演者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。知識鏈接聞一多(1899年—1946年)，原名聞家驊，又名多、亦多、一多，字友三、友山。湖北浠水人。中國現(xiàn)代偉大的愛國主義者，堅定的民主戰(zhàn)士，中國民主同盟早期領(lǐng)導人，中國共產(chǎn)黨的摯友，詩人，學者,民主戰(zhàn)士。新月派代表詩人，代表作有《紅燭》《死水》《唐詩雜論》《古典新義》等。作品主要收錄在《聞一多全集》中。人物簡介墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強卑劣（

）無恥（

）誣蔑（

）屠殺（

）悲憤（

）捶擊（

）恐怖（

）勢力（

）挑撥離間（）卑鄙（

）蠻橫（

）賦予（

）mièchǐshìchuíbùtiǎotúbēilièfènbǐhènɡfù字音字形詞語解釋捶擊：用重物猛力敲打。誣蔑：捏造事實敗壞別人的名譽。蠻橫：態(tài)度粗暴，不講道理。賦予：交給(重大任務(wù)、使命等)。挑撥離間：原指沒有根據(jù)的話，現(xiàn)在多指在別人背后散布的誣蔑、中傷的說法。卑鄙無恥：形容品質(zhì)低下，不知廉恥?？矗弘娪啊蹲詈笠淮窝葜v》（片段）請同學們初讀課文，回答以下問題：1.為什么要演講？2.誰在聽？3.主要講了什么？你在朗讀時感受到了怎樣的情感？4.理清文章的層次。

1945年抗日戰(zhàn)爭勝利之后，國民黨反動派發(fā)動了內(nèi)戰(zhàn)。于是，一場“反內(nèi)戰(zhàn)、反獨裁”的愛國運動在全國范圍內(nèi)蓬勃興起。反動派對這次革命進行了瘋狂的鎮(zhèn)壓，暗殺是他們的主要手段。1946年7月11日，著名的愛國民主戰(zhàn)士李公樸先生在昆明遇害。特務(wù)們要暗殺的第二個對象就是聞一多先生。7月15日，聞一多先生“毅然出席”了李公樸先生的追悼會。李夫人帶著悲泣走到臺上，憤怒地控訴國民黨反動派卑劣的罪行，報告時泣不成聲，一千多聽眾大都憤然淚下。而竟有一些歪戴帽、戴黑眼鏡的特務(wù)分子不顧糾察隊一再制止，在會場中抽煙、說笑，無理取鬧，想造成混亂，趁機殺聞先生，但因為人多不敢下手。聞先生本來并不準備講話，現(xiàn)在看到敵人這樣猖狂實在抑不住心頭的憤怒。

“拍案而起”，挺身走上講臺，義正辭嚴地當眾揭露、痛斥反動派的罪惡和卑劣，表現(xiàn)出一位愛國民主戰(zhàn)士的英雄氣概。聞一多先生在發(fā)表這次講演后三個小時，就被特務(wù)用無聲手槍暗殺了，他把自己的生命獻給了爭取民主和平，為真理正義而戰(zhàn)的崇高事業(yè)。背景鏈接理清結(jié)構(gòu)第一部分（1~3段）：痛斥國民黨反動派暗殺李公樸的罪行，贊揚李公樸和昆明人民為爭取民主和平而斗爭的精神。第二部分（4、5段）：剖析國民黨反動派的虛弱本質(zhì)，揭示人民必勝，真理永存。第三部分（6~12段）：號召群眾起來斗爭，并表達自己為正義而獻身的決心。請同學們細讀課文，理解以下問題：1.聞一多先生在講演中一再痛斥敵人卑劣無恥，同學們說說它表現(xiàn)在哪幾個方面？應(yīng)該用怎樣的語氣來讀？2.作者是怎樣揭露反動派的虛弱本質(zhì)的？3.作者說：“我們有力量打破這個黑暗，爭到光明！我們的光明，就是反動派的末日！”思考：“光明”和“黑暗”分別指什么？“我們有力量”，“我們”的力量在哪里?4.聞一多先生對進步青年提出了什么樣的號召？5.文末表達了聞一多先生怎樣的決心？①李公樸無罪而遭毒手；②要打要殺，又不敢“光明正大”地來打來殺，只會偷偷摸摸地暗殺；③殺了人，為推脫罪責，反造謠誣蔑，嫁禍于共產(chǎn)黨。無罪而遭毒手暗殺最卑劣

最無恥造謠污蔑2.作者是怎樣揭露反動派的虛弱本質(zhì)的？面對面地揭露反動派的虛弱本質(zhì)：自己在恐慌、害怕3.作者說：“我們有力量打破這個黑暗，爭到光明！我們的光明，就是反動派的末日！”思考：“光明”和“黑暗”分別指什么？“我們有力量”，“我們”的力量在哪里?昆明青年學生，廣大的市民。4.聞一多先生對進步青年提出了什么樣的號召？

繼承傳統(tǒng)，爭取民主和平的勝利。5.文末表達了聞一多先生怎樣的決心？只“出”不“進”表現(xiàn)了聞一多義無反顧，隨時準備為革命獻身的斗爭精神。深入探究這篇演講詞感情強烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。他的演講技巧什么？

這是一次即興演講，聞一多先生看到國民黨反動派在追悼會上搗亂破壞、尋釁鬧事，怒不可遏，拍案而起，痛斥其卑劣行徑，給特務(wù)的囂張氣焰以迎頭痛擊。同時他又滿懷激情，號召青年們起來斗爭，讓學生們看清了斗爭的前途，從而增添了繼續(xù)斗爭的勇氣和力量。聞一多先生針對演講的場合、對象、目的，有針對性地選擇了恰當?shù)难葜v內(nèi)容，從而達到轟動的演講效果。演講的針對性強

對進步力量和對反動派講的話，語氣上和用語上感情色彩截然不同。說到李公樸先生，語氣熱情，滿懷崇敬，反復稱頌他“光榮”，他的生命是“寶貴的生命”，他的血“不會白流”。歌頌人民的力量，語氣更是洋溢著激情，再三強調(diào)“人民是打不盡的，殺不完的”，并充滿信心地指出“人民的力量是要勝利的”。而在斥責敵人時，語氣則充滿蔑視、憤怒和仇恨，說他們的心理，“在慌”，“在害怕”，“在恐怖”；說他們的罪行，“最卑劣最無恥”；說他們的結(jié)局，“還有幾天？你們完了，快完了！”在用語的感情色彩上，也表明了作者強烈的愛憎。對人民，對先烈，他使用了不少褒義詞語，如“光榮”“光明”“寶貴的生命”“無限的光榮”“強得很”等；對敵人，則使用了一系列貶義詞語，如“卑劣”“無恥”“瘋狂”“末日”“屠殺”“恐怖”等。運用了豐富的表達技巧

設(shè)問句主要用來引起聽眾的注意和思考，使聽眾產(chǎn)生感情上的共鳴，如：“李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不過用筆寫寫文章，用嘴說說話，……”這些問句更能表達憤怒和斥責的情感。

反問句主要用來揭露敵人無恥卑劣的行徑，如：“這成什么話？”“憑什么要殺死李先生？”語氣凌厲，使敵人處于被告地位。

感嘆句是這篇講演中用得最多的。如對敵人罪行的譴責：“你站出來！是好漢的站出來！你出來講！”對人民力量的贊頌：“我們的力量大得很，強得很！”

交替使用大量的設(shè)問句、反問句和感嘆句，以表達強烈的思想感情。這些句式又常常與排比、反復、對比等修辭手法結(jié)合起來使用，更增強了表達效果。

正面斥責敵人用“你們”，鼓動人民團結(jié)斗爭時用“我們”。感情鮮明，立場堅定。句式以及人稱的變化通過對聞一多先生這場成功的演講的分析，你覺得一篇好的演講詞應(yīng)該具備哪些要點？要有針對性，針對演講的對象、演講場合、演講目的來確定演講的主題和內(nèi)容有明確的態(tài)度、堅定的立場，能清楚地表達自己的觀點、看法表達中運用一定的語言技巧，如針對不同的對象運用具有不同情感色彩的詞，運用反問、設(shè)問、感嘆等多種句式，結(jié)合人稱轉(zhuǎn)換的運用，增強演講的表現(xiàn)力和感染力。演講詞要點總結(jié)聞一多先生在這次即興講演里，揭露并痛斥了反動派制造白色恐怖，無恥暗殺進步人士的卑鄙行徑和罪行，揭示了反動派必然滅亡，真理一定勝利的歷史規(guī)律。鼓舞人民為爭取民主和平而斗爭的信心和勇氣，表達了自己熱愛祖國、為革命事業(yè)不