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文檔簡介
銀行員工家訪情況報告篇一:員工家訪情況報告2014年員工家訪工作情況報告根據(jù)省聯(lián)社《關(guān)于開展員工異常行為排查的通知》的相關(guān)工作要求和《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司員工家訪實施細則》,結(jié)合我支行實際,于2014年10月17日至10月19日,利用三個晚間的業(yè)余時間,分別對我支行六名員工進行家訪?,F(xiàn)將情況報告如下:一、家訪的工作重點和方式本次家訪活動重點在于全面系統(tǒng)地了解員工生活狀況、思想狀況和社會活動狀況;向家屬反饋該員工在單位的工作表現(xiàn)情況和政治思想狀況以及一些行為習慣;了解被訪家庭對本行內(nèi)部管理等方面的意見和建議及需要組織幫助解決的問題和困難。本次家訪由行長、行長助理及會計經(jīng)理組三人組成家訪小組按照計劃分別對支行六名員工進行家訪。二,家訪內(nèi)容及情況說明家訪小組與員工家屬進行了充分的溝通交流,了解了員工的思想狀況、工作狀態(tài)、家庭的主要情況和社會關(guān)系、員工業(yè)余時間的興趣愛好等。(一)根據(jù)走訪情況,被訪員工思想狀況均良好,員工沒有異常言行和不良生活作風。(二)家訪小組向員工家屬反饋員工在單位的良好工作表現(xiàn),員工家屬感到很欣慰,并表示全力支持員工的工作。同時也指出了員工在工作中需要改進的地方,并宣傳了該行有關(guān)員工行為方面的規(guī)定,員工家屬表示會與銀行一起進行督促教育,發(fā)現(xiàn)問題和困難會及時向單位反映。(三)被訪員工家庭生活正常,社交范圍無異常,日常開支多屬于家庭生活開支和子女教育開支。家庭成員關(guān)系和諧友愛,父慈子孝。(四)被訪員工社會關(guān)系簡單,無不良生活嗜好。員工工作之余,多數(shù)情況都是陪伴在親人身邊,平時也會參加體育鍛煉和一些有意義的社會活動。(五)家訪小組趁此次機會向員工家人介紹了我行經(jīng)營、管理等方面的情況,并聽取他們的意見和建議。員工家屬對拉家常式家訪的形式表示歡迎,紛紛表示要配合銀行做好監(jiān)督教育工作。個別家屬也提出員工工作壓力較大,希望我行能多組織一些集體活動來緩解員工的壓力。(六)家訪活動結(jié)束后,員工家屬認真填寫了《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行家訪登記表并簽名確認;記錄員整理家訪談話內(nèi)容,對家訪工作進行分析總結(jié),認真填寫《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行員工家訪家訪情況記錄表》,對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題加以梳理,形成工作底稿,建立員工家訪檔案。本次家訪活動不僅有效掌握員工的工余生活和家庭情況,從實際行動上關(guān)心員工,從源頭上防范風險。而且架起了我行與員工溝通的橋梁,拉近了員工與我行的距離,加深了員工之間的感情,增強了員工的歸屬感。XX支行2014年10月21日篇二:銀行員工行為排查自查報告2014年員工行為排查自查報告為進一步落實員工行為排查制度,切實搞好員工行為排查的工作,以切實加強基礎(chǔ)管理,掌握員工思想行為動態(tài),及時解決苗頭性、傾向性問題,有效防范和化解操作風險。我部組成以主任唐淑敏、副主任韓成武為組員的行為排查小組。對15名員工的興趣愛好、家庭狀況、社會交際、日常工作表現(xiàn)進行了排查。現(xiàn)將我部排查情況報告如下:一、排查教育活動。以深入開展員工行為排查為契機,我部開展了規(guī)章制度學習和依法合規(guī)文化建設(shè)、案例剖析為主要內(nèi)容的教育活動。通過每日晨會在開展了《員工違規(guī)行為處理辦法》和《雙十禁》學習教育活動。二、排查方式。1、采取上評下和員工互評的方式,填寫《員工行為排查預警表》針對員工興趣愛好、家庭狀況、社會交際、日常行為表現(xiàn)四大項21個方面進行全面排查。2、通過與員工單獨座談、家訪、朋友采訪等方式,以確保排查工作取得實實在在的成效。三、重點排查內(nèi)容。1、興趣愛好排查重點關(guān)注:是否偏愛高風險、高回報的投資方式、參與股票、期貨等投資活動;是否經(jīng)常大額購買彩票、玩賭博性質(zhì)游戲機、經(jīng)常打牌等;是否參與涉黃、涉賭活動;2、家庭狀況重點關(guān)注是否超出家庭正常收入購置房屋、車輛;家庭經(jīng)濟是否出現(xiàn)異常波動;3、社會交際方面重點關(guān)注,是否借債、是否有信用卡大額透支,是否與客戶存在非正常利益關(guān)系;4、日常行為表現(xiàn)重點關(guān)注是否未按時輪崗;是否經(jīng)常出現(xiàn)業(yè)務差錯;是否越權(quán)處理業(yè)務;是否前期受到紀律處分又在類似崗位;是否使用他人印章系統(tǒng)辦理業(yè)務;是否有意測試他人密碼。我部能夠聯(lián)系實際,找準自己的風險點,將員工行為排查工作納入日常工作中,密切關(guān)注員工八小時內(nèi)外的行為和動態(tài),關(guān)注傾向性、苗頭性問題或重大風險隱患、重大案件線索等。截至目前,全行員工都能夠牢記崗位職責與任務,樹立企業(yè)形象,嚴格遵守相關(guān)規(guī)章制度,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,各種表現(xiàn)均正常,尚未發(fā)現(xiàn)所屬員工存在不良思想傾向和問題苗頭。篇三:個人家訪情況報告2013-2014學年度第一學期個人家訪情況報告孩子首先接受教育的地方是家庭,孩子的第一位老師是父母,因此,家庭教育對孩子的成長極為重要,甚至會影響到孩子的一生。了解孩子的家庭教育,是學校教師不可忽視的一項重要任務,而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一。家訪可以拉近教師和家長、孩子之間的距離,為孩子的家庭教育營造了一個良好的氛圍。這段時間家訪總體上還是收獲頗豐的,現(xiàn)將本人的家訪心得體會總結(jié)如下:一、深刻認識到了家訪的重要性雖然與學生接觸有一年的時間,但對孩子的家庭還不夠熟悉,為了更好地了解他們,家訪就顯得尤為重要。通過家訪,較為深入地了解到學生的家庭環(huán)境,家庭教育情況,以及家長對孩子,對老師及對學校的期望等等。實踐中,更讓我進一步深深體會到了家訪的重要意義:家訪讓我們讀懂了每個孩子期待的目光、看到了每位家長坦誠的愿望,家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁,家訪增進了教師和孩子間的真情實意。二、家訪取得的成果第一,家訪給予我們雙方充裕的時間來交流,我們可以反映孩子在校內(nèi)的各種表現(xiàn)和進步,家長也可以提出各種建議和看法,我們可以有針對性的對個別學生進行相關(guān)的教育,通過和家長的共同討論而達成共鳴,找到最適合個體的教育方法。第二,對學生的了解更加全面。每個孩子在學校里和在家里的表現(xiàn)判若兩人,有的在校內(nèi)很活潑大方,在家里看到老師就會很害羞,不敢說話,有的則反之,看到老師家訪,過于興奮,想盡情的表現(xiàn)自己,我們可以通過家訪更全面的去認識孩子,了解孩子不同的行為習慣和興趣愛好。通過家訪,我也感受到家庭教育存在的問題。這次走訪的學生,大多數(shù)家長比較忙,家長們無暇照顧孩子們的學習,有空也是隨口問聲“作業(yè)做好沒有,”這樣致使孩子們的學習的自覺性較差,通過這次與家長的交流,使家長們也知道了照顧孩子不僅是關(guān)心孩子的吃喝,孩子的學習也要照顧周到。另外,家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,還有爺爺奶奶對孩子比較寵愛,導致孩子學習習慣不好。在家訪時的交談中,我深深體會到家長的期盼,深感責任重大,(轉(zhuǎn)載自:www.BdfQy.Com千葉帆文摘:銀行員工家訪情況報告)對今后的工作更不應有懈怠之心。2013年11月20日篇四:個人家訪情況報告?zhèn)€人家訪情況報告長安中心學校李宏成孩子首先接受教育的地方是家庭,孩子的第一位老師是父母,因此,家庭教育對孩子的成長極為重要,甚至會影響到孩子的一生。了解孩子的家庭教育,是學校教師不可忽視的一項重要任務,而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一。家訪可以拉近教師和家長、孩子之間的距離,為孩子的家庭教育營造了一個良好的氛圍。這段時間家訪總體上還是收獲頗豐的,現(xiàn)將本人的家訪心得體會總結(jié)如下:一、深刻認識到了家訪的重要性雖然與學生接觸有一年的時間,但對孩子的家庭還不夠熟悉,為了更好地了解他們,家訪就顯得尤為重要。通過家訪,較為深入地了解到學生的家庭環(huán)境,家庭教育情況,以及家長對孩子,對老師及對學校的期望等等。實踐中,更讓我進一步深深體會到了家訪的重要意義:家訪讓我們讀懂了每個孩子期待的目光、看到了每位家長坦誠的愿望,家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁,家訪增進了教師和孩子間的真情實意。二、家訪取得的成果第一、家訪給予我們雙方充裕的時間來交流,我們可以反映孩子在校內(nèi)的各種表現(xiàn)和進步,家長也可以提出各種建議和看法,我們可以有針對性的對個別學生進行相關(guān)的教hao123精彩資訊,每日最新最熱隨時頭條新聞娛樂八卦精彩視頻育,通過和家長的共同討論而達成共鳴,找到最適合個體的教育方法。第二,對學生的了解更加全面。每個孩子在學校里和在家里的表現(xiàn)判若兩人,有的在校內(nèi)很活潑大方,在家里看到老師就會很害羞,不敢說話,有的則反之,看到老師家訪,過于興奮,想盡情的表現(xiàn)自己,我們可以通過家訪更全面的去認識孩子,了解孩子不同的行為習慣和興趣愛好。通過家訪,我也感受到家庭教育存在的問題。這次走訪的學生,大多數(shù)家長比較忙,家長們無暇照顧孩子們的學習,有空也是隨口問聲“作業(yè)做好沒有,”這樣致使孩子們的學習的自覺性較差,通過這次與家長的交流,使家長們也知道了照顧孩子不僅是關(guān)心孩子的吃喝,孩子的學習也要照顧周到。另外,家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,還有爺爺奶奶對孩子比較寵愛,導致孩子學習習慣不好。在家訪時的交談中,我深深體會到家長的期盼,深感責任重大,對今后的工作更不應有懈怠之心2014年10月27日篇五:廣東高要農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司員工家訪實施細則附件廣東高要農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司員工家訪實施細則第一章總則第一條為進一步提升企業(yè)凝聚力和向心力,營造以人為本、和諧互助的工作氛圍,增強員工對農(nóng)商行股份有限公司(以下簡稱“本行”)的認同感和歸屬感,促進員工健康成長,根據(jù)《廣東省農(nóng)村合作金融機構(gòu)員工家訪管理暫行辦法》,結(jié)合本行實際,特制定本細則。第二條員工家訪工作以“關(guān)心員工日常生活、關(guān)注員工健康成長”為出發(fā)點,通過探訪員工家庭、與員工及其家屬進行談話談心等形式,密切單位與員工家庭的聯(lián)系溝通,深入了解員工思想、行為、生活動態(tài),聽取員工及其家屬的意見和建議,及時幫助員工解決思想、生活、工作、家庭等各種困難,防范員工行為失范的風險。第三條本細則適用于本行的所有在編員工(含勞務派遣用工人員)。第四條開展員工家訪應注意以下事項:(一)與員工及其家屬溝通時要態(tài)度溫和,有禮有節(jié),不得-1-與員工及其家屬發(fā)生爭吵;(二)當談話內(nèi)容不宜給未成年人或其他無關(guān)人員傾聽時,應設(shè)法請上述人員離開;(三)注意保密,尊重員工及其家屬的個人隱私和人格尊嚴,嚴禁私自對外公開家訪談話內(nèi)容;(四)不得接受員工及其家屬給予的任何財物。第二章家訪工作要求和內(nèi)容第五條本行成立員工家訪工作領(lǐng)導小組及其辦公室。家訪工作領(lǐng)導小組組長由分管工會的分管領(lǐng)導擔任,成員由各支行、部門負責人組成,負責規(guī)劃、統(tǒng)籌安排家訪工作。辦公室設(shè)在工會,負責具體組織實施、統(tǒng)計及匯總工作,并做好家訪記錄的存檔。第六條本行要制訂家訪工作計劃,層層落實、明確分工、責任到人。各支行和部門每年至少開展一次家訪工作,員工家訪的覆蓋面要達100%。第七條員工家訪工作堅持“分級負責,責任到人”的原則,根據(jù)員工管理權(quán)限,按照下訪一級的原則分層級開展??傂卸麻L、行長對總行班子成員開展家訪,總行分管領(lǐng)導負責對分管部門和掛點支行的負責人開展家訪,各部門(支行)負責人對本部(支行)副職及以下人員開展家訪。-2-第八條對員工開展家訪工作原則上要求2名工作人員(含)以上,不能弄虛作假和流于形式,更不能無中生有或隱瞞事實。家訪工作完成后,工作人員要將有關(guān)情況如實填列在《農(nóng)商行股份有限公司員工家訪情況記錄表》中,由本支行和部門進行匯總和存檔。第九條各部門和支行必須及時開展家訪工作,做到“六必訪”:新入職員工必訪,員工遇思想問題必訪,生病住院必訪,紅白喜事必訪,遇特殊困難必訪,家庭發(fā)生變故必訪。第十條員工家訪工作時包括但不限于以下內(nèi)容:(一)了解員工家庭基本情況。包括員工家庭成員結(jié)構(gòu)、關(guān)系、就業(yè)、健康狀況,員工及家屬有無經(jīng)商、辦企業(yè)等基本情況;(二)向走訪的員工家庭介紹本單位用工性質(zhì)、福利待遇和互助、救濟送溫暖制度,告知單位有關(guān)員工廉潔從業(yè)、合規(guī)操作、風險防范等工作要求,告知與單位聯(lián)系溝通的渠道;(三)了解員工家屬對該員工的評價,側(cè)面了解員工的適崗情況,同時向員工家庭介紹員工的在職表現(xiàn);(四)了解員工八小時外的興趣愛好、行為動態(tài)、社交情況等;(五)了解員工及其家屬在工作和生活上存在的實際困難,征詢員工及其家屬對單位的意見和建議,并及時填寫《農(nóng)商行股份有限公司員工家訪情況記錄表》,反饋給單位;(六)針對員工工作出現(xiàn)失誤或思想認識上出現(xiàn)偏差的情-3-況,要求家屬配合做好員工的思想教育與行為監(jiān)督工作,使員工盡快糾正錯誤;(七)提倡融入正能量家訪,如員工及家庭成員獲得重要獎項、升職、考上名優(yōu)大學等。第十一條各部門和支行要把員工家訪工作與員工異常行為排查工作相結(jié)合,納入日常內(nèi)控管理。對有“黃賭毒”行為、參與民間借貸、經(jīng)商辦企業(yè)、有過度負債、消費水平明顯高于實際收入、上班無精打采、經(jīng)常出錯、中途離崗等異常情況的員工進行重點監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)不良苗頭及時采取措施。第十二條各部門和支行要建立員工家訪工作的臺賬,以便合理安排家訪工作和檢查監(jiān)督;同時設(shè)立員工家訪工作專門檔案,做到一人一檔進行保管,落實專人負責和管理。第十三條各部門和支行每年應對員工家訪的情況認真進行分析、排查、分類,力所能及地為員工及其家屬解決思想、工作和生活上存在的實際困難。第十四條對員工家訪
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