關(guān)于國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)策劃方案范文（通用6篇）

第關(guān)于國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)籌劃方案范文〔通用6篇〕國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)籌劃方案1

一、活動(dòng)目的：

通過詩歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎國(guó)慶，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國(guó)家的新主人。

二、活動(dòng)要求：

1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

2、各班在自己班級(jí)比賽，由班主任具體負(fù)責(zé)。

3、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

20某某年9月28日下午各班教室

四、比賽規(guī)那么：

1、參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題。

2、參賽選手必須用普通話。

3、每位選手朗誦時(shí)間為3—5分鐘。

4、參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。

五、評(píng)獎(jiǎng)制度：

采用本班學(xué)生舉手投票的方式評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。

六、活動(dòng)程序：

1、全體起立，唱國(guó)歌

2、班主任講話

3、班長(zhǎng)宣布詩歌朗誦會(huì)開始

4、班主任宣布活動(dòng)比賽結(jié)果

7、頒獎(jiǎng)

8、活動(dòng)結(jié)束

國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)籌劃方案2

一、活動(dòng)目的：

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立73周年，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展慶國(guó)慶，心向黨系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

〔一〕舉辦以祖國(guó)，我愛你為主題的黑板報(bào)比賽。

請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。

比賽時(shí)間：9月22日至9月28日

評(píng)比時(shí)間：9月29日中午1：30

評(píng)委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三五年級(jí)各班檢查員

評(píng)比細(xì)那么：

1、評(píng)分表：

〔1〕評(píng)比工程：字體、內(nèi)容、色彩、排版、圖案

〔2〕評(píng)比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯(lián)系實(shí)際；鮮艷、引人注目；有創(chuàng)意、切題；美觀。

〔3〕各項(xiàng)分值：各占20分，總分100分

2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

〔二〕各中隊(duì)開展祖國(guó)媽媽，我愛您活動(dòng)。

時(shí)間：9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課

各班主任于國(guó)慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

〔三〕35年級(jí)設(shè)計(jì)一份國(guó)慶?？殖瓐?bào)?！裁堪嘀辽偕辖?份作品〕

上交作品截止時(shí)間：9月27日

要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，積極開展工作，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。

國(guó)慶節(jié)的`活動(dòng)籌劃方案3

一、活動(dòng)內(nèi)容

1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡〞圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片〞。

2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華〞演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國(guó)的變化〞故事賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體播送的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題播送，國(guó)旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國(guó)翻天覆地的開展，增強(qiáng)民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來，為自己是中國(guó)人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn)：感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道國(guó)慶的重要意義，為自己是中國(guó)人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。

五、活動(dòng)方案

(一)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間：9月25日之前)

1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國(guó)慶〞的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

2、利用集體播送，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國(guó)慶〞的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

(二)具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國(guó)慶〞專題紅領(lǐng)巾播送

2、舉辦一次“愛我中華〞演講賽(三~六年級(jí))

3、舉辦一次“說說祖國(guó)的變化〞故事賽(一、二年級(jí))

4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡〞全校圖片展

5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等

國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)籌劃方案4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。

二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

布置活動(dòng)室

三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

關(guān)于國(guó)慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

四、設(shè)計(jì)思路：

國(guó)慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的快樂，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國(guó)慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

五、活動(dòng)流程：

觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

六、活動(dòng)過程

1、教師出示國(guó)慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。

2、教師講解讓幼兒了解國(guó)慶的來意。

3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。

4、幼兒動(dòng)手操作。

國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)籌劃方案5

一、活動(dòng)目的：

為豐富我校校園文化生活，活潑校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的開展，展示同學(xué)們的才藝，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在國(guó)慶節(jié)來臨之際，特舉行慶國(guó)慶主題慶?；顒?dòng)，讓孩子體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。切感受藝術(shù)帶來的快樂，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氣氛。

通過本次慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)，了解祖國(guó)的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。

二、活動(dòng)主要內(nèi)容：

1、在五、六年級(jí)舉行“慶祝國(guó)慶節(jié)書畫展〞活動(dòng)。

2、在三、四年級(jí)各中隊(duì)組織以“慶祝國(guó)慶手抄報(bào)比賽〞中隊(duì)活動(dòng)抄報(bào)。

3、在2-6年級(jí)舉行“慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽〞活動(dòng)。

4、在一、二年級(jí)舉行以“快樂成長(zhǎng)我最棒〞為主題的少先隊(duì)交流活動(dòng)

結(jié)合重陽節(jié)的到來，了解民族文化，討論：如何快樂成長(zhǎng)？幸福是什么？

三、活動(dòng)具體操作：

1、“慶祝國(guó)慶節(jié)書畫展〞活動(dòng)要求：五、六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行書畫競(jìng)賽，并選出書法、繪畫作品各五件〔一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)10名〕，學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰，并將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。具體安排為：六年級(jí)中隊(duì)負(fù)責(zé)書法展板展出；五年級(jí)中隊(duì)負(fù)責(zé)繪畫作品展板展出；以美術(shù)組工作指導(dǎo)為原那么。

2、“慶祝國(guó)慶手抄報(bào)比賽〞、活動(dòng)要求三、四年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)比賽，各中隊(duì)評(píng)選出手抄報(bào)五件，參加學(xué)?！皯c祝國(guó)慶手抄報(bào)比賽〞〔一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)10名〕。學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰，并將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。四年級(jí)組中隊(duì)負(fù)責(zé)手抄報(bào)展版展出，以語文教研組工作指導(dǎo)為原那么。

3、“慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽〞，要求各班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成黑板報(bào)的設(shè)計(jì)，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，〔一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名〕以政教組工作指導(dǎo)為原那么。

4、一、二年級(jí)舉行以“快樂成長(zhǎng)我最棒〞為主題的少先隊(duì)交流活動(dòng)結(jié)合重陽節(jié)的到來，以家庭教育為依托，引導(dǎo)學(xué)生討論：我如何快樂成長(zhǎng)？幸福是什么？

討論材料每班上交10份，〔家長(zhǎng)代筆〕。

四、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、五、六年級(jí)各中隊(duì)“慶祝國(guó)慶節(jié)書、畫展〞活動(dòng)，各班于本周開始準(zhǔn)備，10月8日上報(bào)作品，10月15日展覽完畢。

2、三、四年級(jí)各中隊(duì)組織以“慶祝國(guó)慶手抄報(bào)、〞活動(dòng)，1-6年級(jí)黑板報(bào)比賽，時(shí)間均為10月10日。

3、一、二年級(jí)舉行以“快樂成長(zhǎng)我最棒〞為主題的少先隊(duì)討論活動(dòng)，時(shí)間為10月10日。

各班級(jí)以慶祝國(guó)慶主題活動(dòng)為契機(jī)，利用節(jié)日的氣氛，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，以及鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)籌劃方案6

活動(dòng)名稱：

親子同樂迎“國(guó)慶〞

活動(dòng)來源：

托小班幼兒能力有限，自制玩具比擬困難，為讓幼兒感受國(guó)慶氣氛，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

小班制作內(nèi)容：

紅紅的太陽(寓意孩子是祖國(guó)的未來，祖國(guó)的希望)

活動(dòng)目的：

1、結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長(zhǎng)參與的