開(kāi)平市風(fēng)采華僑中學(xué)2019屆高三第一學(xué)期期末考試語(yǔ)文

開(kāi)平市風(fēng)采華僑中學(xué)2019屆高三第一學(xué)期期末考試語(yǔ)文本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷兩部分。第I卷（選擇題，共42分）

注意事項(xiàng)：答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目用鉛筆涂寫(xiě)在答題卡上。每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。不能答在試題卷上。一、（18分，每小題3分）1、下列加點(diǎn)的字讀音完全相同的一組是A帛畫(huà)磅礴柏油赤膊上陣日薄西山B傳遞締交孝悌感激涕零左睇右盼C奴婢麻痹輔弼剛愎自用大有裨益D攪拌羈絆挑釁行吟澤畔判然有別下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A付出人不敷出浮淺認(rèn)識(shí)膚淺B沿襲沿木求魚(yú)恬靜恬不知恥C渙散渙然冰釋疊翠高潮迭起D截流開(kāi)源截流啟示征文啟事2、3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是1經(jīng)過(guò)精心的治療和護(hù)理，病人已不再劇烈咳嗽、出冷汗、昏厥，病情有了好轉(zhuǎn)的2雖然我們已經(jīng)采取了“退耕還林、防沙固沙”等一系列措施，但要恢復(fù)良好的生態(tài)環(huán)境是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。3人的生存與發(fā)展依賴他人與社會(huì)、個(gè)人的成功靠自我努力，靠社會(huì)支持。A癥候仍然與其說(shuō)/不如說(shuō)B癥候始終不僅是/而且是C征候仍然與其說(shuō)/不如說(shuō)D征候始終不僅是/而且是4、下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用不正確的一句是A不管是足協(xié)有心無(wú)力，還是有些人陽(yáng)奉陰違..，這要命的證據(jù)就像一堵墻，每次都在節(jié)骨眼兒上把人硬生生憋回來(lái)。B這一地區(qū)惡劣環(huán)境的形成，是“冰凍三尺，非一日之寒”，早在明末清初時(shí)期，隨著人口入遷和礦業(yè)開(kāi)發(fā)，這一流域的植被就漸遭破壞。C近期，市內(nèi)各大報(bào)對(duì)十大杰出青年的報(bào)道邊篇累牘，連一向以街頭巷尾的奇聞逸事為看點(diǎn)的小報(bào)也選文登載。D大部分的欠款必須由上市公司以計(jì)壞賬的方式來(lái)支付，而大股東已是泥菩薩過(guò)河....，最終遭受損失的仍然是廣大中小股東。5、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是A人們?yōu)槭裁雌珢?ài)竹？有一種解釋是，“為植物中最高尚之品，虛心，直節(jié)”，（《三希堂?竹譜序》）所謂未曾出土便有節(jié)，縱使凌云仍虛心。B英國(guó)女作家羅琳所寫(xiě)的長(zhǎng)篇系列小說(shuō)：《哈利?波特與密室》和《哈利?波特與魔法石》，在世界上引起了轟動(dòng)，創(chuàng)造了出版史上的神話。C更令人不解的是一一演出后，一些青年人四處探聽(tīng)歌星下榻之處，并不惜深更半夜在賓館處等候，請(qǐng)其簽名。D澳門(mén)基本法規(guī)定：政府“除使用中文外，還可使用葡文，葡文也為正式語(yǔ)言”。兩種語(yǔ)言，哪種為主，從“還可”兩字就可以看出。6、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A全黨必須從實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展廣大農(nóng)民的根本利益的高度，進(jìn)一步加強(qiáng)做好農(nóng)民增收工作的緊迫感和主動(dòng)性。B通過(guò)“機(jī)遇”號(hào)火星車對(duì)一塊火星巖石的分析，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了硫酸鹽等一些必須在有液態(tài)水存在的條件下才會(huì)形成的礦物質(zhì)。C建設(shè)部擬定了“十五”期間我國(guó)將建成城市住宅20億平方米，屆時(shí)，我國(guó)城市人均居住面積將達(dá)到15平方米。D寒流侵入我國(guó)的路徑，不是每次都一樣的，這要看北極地帶和西伯亞的冷空氣哪一部分氣壓最高，哪一部分氣壓最低工最低來(lái)決定的。二、（12分，每小題3分）閱讀下面文字，完成7—10題?；疚淦骶褪沁\(yùn)用遺傳工程技術(shù)，按人們的需要，在一些病細(xì)菌或病毒中，接入能對(duì)抗普通疫苗或藥物的基因，產(chǎn)生具有顯著抗藥性的致病菌；或者在一些本來(lái)不會(huì)致病的微生物體內(nèi)接入致病基因，而制造出新的生物制劑。一句話，就是用DNA重組技術(shù)改變細(xì)菌或病毒，使不致的變成致病的，可用疫苗或藥物預(yù)防和救治的疾病，變得難于預(yù)防和治療。人類不同種群的遺傳基因是不一樣的，將基因表現(xiàn)的不同產(chǎn)物當(dāng)作攻擊目標(biāo)是完全可行的。誘發(fā)艾滋病的HIV，不同人種的易感性就有很大區(qū)別，而理論上基因武器的特異識(shí)別能力要比HIV高得多?；蛭淦骺梢愿鶕?jù)人類的基因特征選擇某一種族群體作為殺傷對(duì)象。因此，科學(xué)家們也稱這種“只對(duì)敵方有殘酷殺傷力，而對(duì)己方毫無(wú)影響”的新型生物武器為“種族武器?！币坏┎煌N群的DNA被排列出來(lái)，就可以產(chǎn)出針對(duì)不同人類種群的基因武器。與造價(jià)昂貴的大規(guī)模殺傷性武器相比，殺人不見(jiàn)血的基因武器有著許多無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。一是成本低，殺傷能力強(qiáng)。有人估算，用5000萬(wàn)美元建造一個(gè)基因武器庫(kù)，其殺傷效能將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)50億美元建造的核武器庫(kù)。英格蘭北部布拉德福大學(xué)馬爾科姆?丹多教授在《生物技術(shù)武器與人類》一書(shū)中說(shuō)，只要用多個(gè)罐子把100公斤的炭疽芽胞散播在一個(gè)大城市，300萬(wàn)市民就會(huì)立即感染斃命。另一方面，基因武器的使用方法非常簡(jiǎn)單，而且難以防治。只要將病毒放在一只普通的密碼箱中，就可輕易通過(guò)海關(guān)檢查；只要將基因細(xì)菌或病毒噴灑在空氣中或者倒入飲用水里，就可讓成千上萬(wàn)的人斃命。當(dāng)被毒殺時(shí)，人們還會(huì)蒙在鼓里，以為是流行病在作怪！經(jīng)過(guò)改選的病毒和病菌基因就像一把特制的鎖，只有研制者才知道它的密碼，即使清楚敵人使用了基因武器，要查清病毒來(lái)源與屬性也需要很長(zhǎng)時(shí)間。其實(shí)，人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到了遺傳基因工程有被濫用的可能。1972年聯(lián)合國(guó)即通過(guò)了“禁止試制、生產(chǎn)及銷毀細(xì)菌（生物）和毒劑武器公約”，1975年聯(lián)合國(guó)再次通過(guò)了決議，“禁止使用生物化學(xué)武器”，但少數(shù)國(guó)家發(fā)展生物武器的步伐卻一天也沒(méi)有停止過(guò)。在人類跨入新世紀(jì)轉(zhuǎn)折關(guān)頭，善良和正義的人們應(yīng)捫心自問(wèn)：我們是要給子孫代留下一個(gè)和平的世紀(jì)，還是一個(gè)黑暗恐怖的世紀(jì)。7、下列對(duì)于“基因武器”定義的解說(shuō)，有誤的一項(xiàng)是A基因武器屬于生化武器，是運(yùn)用遺傳基因工程技術(shù)制造的一種新型武器。B基因武器制造的核心技術(shù)是DNA重組。C基因武器是在細(xì)菌和病毒中接入致病基因形成的新的生物試劑。D基因武器是讓不致病的微生物變成致病的，讓致病的細(xì)菌變成難于治療和預(yù)防的。8、下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是A由于人類不同種群的遺傳基因是不一樣的，所以，基因武器可以選擇某一種族群體作為殺傷對(duì)象。B“殺人不見(jiàn)血”是基因武器攻擊后的主要特點(diǎn)，被攻擊對(duì)象的癥狀與常見(jiàn)流行傳染病相似，沒(méi)有任何出血癥狀。C誘發(fā)艾滋病的HIV，雖然對(duì)不同人種的易感性有很大區(qū)別，但它卻不是基因武器。D基因武器是將某種基因特征當(dāng)作攻擊目標(biāo)，一旦不同種群的DNA被排列出來(lái)，就能生產(chǎn)出針對(duì)不同人種的基因武器。9、下列對(duì)基因武器所具優(yōu)勢(shì)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A成本低?；蛭淦髦圃斓某杀具h(yuǎn)遠(yuǎn)低于核武器的制造成本。B殺傷能力強(qiáng)?！渡锛夹g(shù)武器與人類》一書(shū)記載了100千克的炭疽芽胞散播在一個(gè)大城市造成300萬(wàn)市民立即感染斃命的史實(shí)。C使用方法簡(jiǎn)單，只要將基因細(xì)菌或病毒噴灑在空氣中或者倒入飲用水里，就可讓成千上萬(wàn)的人斃命。D難以治療。經(jīng)改選的基因的密碼只有研制者才知道，所以難以在短時(shí)間內(nèi)查明病毒屬性，找出抗病毒的方法。10、依據(jù)原文推斷不正確的一項(xiàng)是A由于基因武器具有很多優(yōu)點(diǎn)，所以一些恐怖組織對(duì)基因武器很感興趣。B如果不能有效控制基因武器的研制與開(kāi)發(fā)，人類的某些種群會(huì)被基因武器所消滅。C由于基因武器是種群武器，所以，有些種群由于自身基因的缺陷，更容易遭受基因武器的攻擊。D文章最后一句表達(dá)的意思是：人類要為子孫后代留下和平就必須禁止基因武器的研制。三、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，回答11?14題。李疑以尚義名于時(shí)，獨(dú)好周人急。金華范景淳吏吏部，得疾，無(wú)他子弟。人怠之，弗舍。杖踵疑門(mén)，告曰：“我不幸被疾矣，人莫我舍。聞君義甚高，能假我一榻乎？”疑許諾，延就坐，迅除明爽室，具床褥爐灶，使寢息其中。征醫(yī)視脈，躬為煮糜煉藥。旦暮執(zhí)其手，問(wèn)所苦，如待親戚。既而疾滋甚，不能起，溲屎污衾席，臭穢不可近。疑日為刮摩浣滌，不少見(jiàn)顏面。景淳流涕曰：“我累君矣?？植粡?fù)生，無(wú)以報(bào)厚德，囊有黃白金四十余兩，在故逆旅邸，愿自取之?！币稍唬骸盎茧y相恤，人理宜爾，何以報(bào)為？”景淳曰:“君脫不取，我死恐為他人得，何益乎？”疑遂求其里人偕往，攜而歸。面發(fā)囊，籍其數(shù)而封識(shí)之。數(shù)日景淳竟死，疑出私財(cái)買(mǎi)棺，殯于城南聚寶山。舉所封囊，寄其里人家。書(shū)召其二子至。及二子至，取囊按籍而還之。二子以米饋，卻弗受，反贐以貨，遣歸。人于是多疑，名士大夫咸喜與疑交。宋學(xué)士曰：“吾與疑往來(lái)，識(shí)其為人。疑愿士，非有奇?zhèn)蚜抑艘病６渌鶠槭拢擞泄帕x勇風(fēng)。是豈可以貌決人材智哉？語(yǔ)曰，舉世混濁，清士乃見(jiàn)。吾傷流彳其事以勸焉?！弊ⅲ乎啵鹤叩?。贐：贈(zèng)送的財(cái)物或路費(fèi)。愿士：溫和、老實(shí)的人。義勇：偏義復(fù)詞，偏指“義”。11、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A我不幸被疾矣被：遭受B疑許諾，延就坐延：邀請(qǐng)C籍其數(shù)而封識(shí)之籍：記錄D人于是多疑多：更加12、下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是A李疑以尚義名于.時(shí)有復(fù)于王者曰B躬為煮糜煉藥臣請(qǐng)為王言樂(lè)C二子以米饋，卻弗受以筒水灌之，始出D名士大夫咸喜與.疑交此無(wú)他，與民同樂(lè)也13、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是A范景淳請(qǐng)求李疑收留他，是因?yàn)槔钜捎小昂弥苋思薄钡拿烂范景淳后來(lái)臥床不起，李疑侍候如同親人，沒(méi)有絲毫厭煩的神情。C李疑前往旅店取范景淳留下的行囊，為了避嫌，還特意請(qǐng)求鄰人一同前往。D李疑用范景淳留下的錢(qián)為他辦完喪事，把剩下的錢(qián)悉數(shù)還給了他的兩個(gè)兒子。14、聯(lián)系全文看，下列對(duì)文末宋學(xué)士的一段話的理解，不正確的一項(xiàng)是A作者認(rèn)為，不能憑借外貌來(lái)判定一個(gè)人的道德品質(zhì)，李疑就是一個(gè)典型的例子。B表達(dá)了作者對(duì)重利輕義庸俗世風(fēng)的憂慮，對(duì)世風(fēng)好轉(zhuǎn)的殷切期待。C作者之所以為李疑立傳，是因?yàn)槔钜墒撬呐笥?，想以此文紀(jì)念他。D引用《論語(yǔ)》中的兩句話，既是對(duì)世風(fēng)污濁的憂慮，又是贊揚(yáng)李疑是輕財(cái)好義的清廉君子。第二卷四、（18分）15、把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）李疑以尚義名于時(shí)，獨(dú)好周人急。（2分）譯文：（2）患難相恤，人理宜爾，何以報(bào)為？（3分）譯文：（3）吾傷流俗之嗜利也，傳其事以勸焉。（3分）譯文：16、閱讀下面這首宋詩(shī)，回答問(wèn)題。（6分）絕句來(lái)時(shí)萬(wàn)縷弄輕黃，去日飛球滿路旁。我比楊花更飄蕩，楊花只是一春忙。注：石，宋朝人，他一生遠(yuǎn)離故土，輾轉(zhuǎn)仕途，曾任密州教授。（1）聯(lián)系詩(shī)意，談?wù)勗?shī)人抒發(fā)了什么感情？（2分）答：（2）對(duì)這首詩(shī)的藝術(shù)特色，就你感受最深的一點(diǎn)作具體賞析。（4分）答：17、補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空部分。（4分）（任選兩小題）（1）問(wèn)君西游何時(shí)還？。但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，。（李白《蜀道難》）（2）君不見(jiàn)青海頭，,，天陰雨濕聲啾啾。（杜甫《兵車行》）（3）鵬之徒于南冥也，,，去以六月息者也。（《莊子?逍遙游》）五、（23分）閱讀下面的文字，完成18-21題。生若直木張承志去年在南方，終于見(jiàn)識(shí)了從小聽(tīng)說(shuō)的滕王閣。那天一同登閣的朋友中，有老書(shū)家某先生。眼望秋水長(zhǎng)天，大家心情舒暢，我隨口向老先生求教，從紙到墨，聽(tīng)他講文房四寶的奧妙。滕王閣已翻蓋一新，閣中層層店鋪林立?？匆?jiàn)擺的鎮(zhèn)紙*光色新鮮，盤(pán)算是否也買(mǎi)一對(duì)。如今作家少文，個(gè)個(gè)的字都如雞飛狗趴。我也一樣，偶爾寫(xiě)字，怨筆賴墨，而且只有一把英吉沙匕首壓紙。足踏著滕王閣的地板，心里尋思，這鎮(zhèn)紙只賣十多塊，不能說(shuō)好，但是有落霞孤鶩的字兒，帶回一對(duì)也算個(gè)紀(jì)念。老先生卻搖頭，以為粗瓷生銅，不值一顧。他說(shuō)江西書(shū)家的案上，沒(méi)有這種次貨，也不使菜刀壓紙。鎮(zhèn)紙多用檀木自制。我說(shuō)我的字哪里要什么鎮(zhèn)紙，磚頭石頭，有一次足矣：老先生沉吟半晌，說(shuō)，我給你做一對(duì)吧。囊匣裝著的鎮(zhèn)紙被捎來(lái)北京時(shí)，我正在讀一個(gè)小說(shuō)。急忙掀開(kāi)囊匣蓋子，只見(jiàn)一雙白潤(rùn)的檀木，靜靜躺在紫紅的絨布里。真是性靈南國(guó)，書(shū)法家還做細(xì)木工!撫著滿掌光潔，腦中現(xiàn)出柔潤(rùn)檀木劃過(guò)宣紙的感覺(jué)。懷著一絲謝意，握著鎮(zhèn)紙繼續(xù)讀。小說(shuō)的主人公，將面臨他第二次的被捕。小說(shuō)是我的一個(gè)朋友寫(xiě)的，歷歷細(xì)微的，滿篇都是他在“四人幫”時(shí)的苦難遭遇。我用白檀木唰地一劃，翻過(guò)下一頁(yè)。這篇小說(shuō)，其實(shí)是因了我的慫恿，朋友才勉強(qiáng)寫(xiě)了出來(lái)。他是個(gè)內(nèi)向的家伙，文字輕描淡寫(xiě)，但骨子透出凄涼和壓力，使我們都敏感了，讀著我想。檀木握久了以后，光滑中沁出了一種冰涼。我想快些翻完這篇小說(shuō)，好給江西的老前輩回信?？墒枪适聟s正在有趣處，不由我不先讀完。警察監(jiān)視他的房東，審訊他的女友，他把頭上的一張大網(wǎng)，寫(xiě)得綱舉目張。一瞬間我意識(shí)到手中的鎮(zhèn)紙。掂了一掂，覺(jué)得挺沉。確實(shí)，檀木決非楊柳雜屬，不顯形骸，不露紋理。這么一想再掂掂手里小說(shuō)，突然感覺(jué)我輩的感情嬌嫩。不是么，以前我的那些勞什子，不更是又嫩又酸么。丟開(kāi)小說(shuō)，摩挲著檀木鎮(zhèn)紙，心里不禁佩服。世間最不外露的，怕就是這光潔之物了。其實(shí)當(dāng)初斧子劈錛子*鑿，它的內(nèi)里該都是坑疤。人也一樣，每逢出事，當(dāng)事人處當(dāng)時(shí)，都要讓肉長(zhǎng)的心迎著刀刃，哪怕它傷痕累累。囊匣下面，覆著一條墨紙，我取出來(lái)一看，原來(lái)是老者的題字：直木頂千斤江西民諺趁著一時(shí)感悟，我提筆兌墨，用這一對(duì)白檀木壓住紙邊。想了半天，編了兩句，哪管字跡蠢劣，與江西老者唱和了一張：生若直木，不語(yǔ)斧鑿我想，事物都大致雷同，無(wú)論一莖枯草，一頭弱牛。政治的傷害比起永恒的大自然和長(zhǎng)流的歷史，比起存活下來(lái)的民眾，是那么渺小。除了我們，被筆墨染了一身毛病的人，大家都不去炫耀自家傷痕。而且，大都是心廣意寬，如打磨光滑的檀木鎮(zhèn)紙，像穿了新衣裳的農(nóng)民，干凈漂亮地活下來(lái)。［注］①鎮(zhèn)紙：（書(shū)畫(huà)家）寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)時(shí)壓紙的東西，用銅、鐵，或玉石等制成。②錛子：斧的一種。“生若直木，不語(yǔ)斧鑿”是作者對(duì)“語(yǔ)斧鑿”的否定，文中多處提到了“語(yǔ)斧鑿”的表現(xiàn)，請(qǐng)概括說(shuō)明其中兩處。（6分）①②“摩挲著檀木鎮(zhèn)紙，心里不禁佩服”，作者“佩服”的是什么？（5分），這兩件事是巧合呢,文中畫(huà)橫線的句子，寫(xiě)作者“收到鎮(zhèn)紙”時(shí)正好在“讀一個(gè)小，這兩件事是巧合呢,還是有意安排？談?wù)勀愕目捶?，并說(shuō)明理由。（6分）21?就本文的思想內(nèi)容，談一點(diǎn)你的感受（100字左右）。（6分）22、提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“生態(tài)平衡”下定義（2分）①生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡。②這種平衡保持著較長(zhǎng)的時(shí)間。③這種平衡是生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段在生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間進(jìn)行的。④在這種發(fā)展過(guò)程中，它的能量是流動(dòng)的,物質(zhì)是循環(huán)的。⑤這種能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)長(zhǎng)期保持著一種動(dòng)態(tài)的平衡。答：23.下面是《秋葉》的詩(shī)句：紛飛的秋葉/悠悠地落在地上/它靜靜地躺在樹(shù)腳下/化作了春泥/無(wú)怨無(wú)悔的等待/充滿希望的春天（1）詩(shī)要講究形象，開(kāi)頭兩句詩(shī)只是一般的陳述。為了描繪出秋葉的藝術(shù)形象，作了如下修改，你認(rèn)為最合適的是哪一項(xiàng)，并說(shuō)明理由。（2分）A.紛飛的秋葉/像累了的蝴蝶/趴在地上喘息著B(niǎo).紛飛的秋葉/好像蝴蝶/滑入大地的懷抱C.悠悠的蝴蝶/輕輕地起舞/依偎在樹(shù)的身旁答：—（2）詩(shī)歌的第三、四句，雖用了一個(gè)“躺”字，但仍缺乏生命力，無(wú)法表達(dá)作者對(duì)奉獻(xiàn)精神的贊美之情。請(qǐng)運(yùn)用擬人的手法加以修改。（2分）答：（3）最后兩句詩(shī)改成“把熱情和希望/交給又一個(gè)新的春天”，與原詩(shī)句相比，是好是差？說(shuō)明理由。（2分）答：24請(qǐng)擬一條以“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯,構(gòu)思新穎，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。（20字以內(nèi)）（4分）25閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。鮮花，因有了綠葉的依偎，才顯得清純、鮮潤(rùn)；天空，因有了白云的打掃，才顯得靜穆，安詳；大地，因有了萬(wàn)物的擁吻，才顯得平和、馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，乃至一人國(guó)家，不也是因?yàn)橄嗷ヒ来?，相互映襯，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧嗎？……請(qǐng)以“和諧”為話題寫(xiě)一篇文章，可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受和看法等。所寫(xiě)內(nèi)容必須在“和諧”的范圍之內(nèi)。［注意］①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字。參考答案一、（18分，每小題3分）1、C（A“柏”讀bai3，其余讀bo2。B“悌”、“涕”讀ti4。其余讀di4；C“皆”讀bi4；D“拌”、“絆”讀ban4；“釁”讀xin4；“畔”pan4“判”讀。）2、A（B緣木求魚(yú)；C渙然冰釋；D開(kāi)源節(jié)流）3、C（①征候一指事物變化發(fā)展所表現(xiàn)出來(lái)的征兆。癥候一指疾病所表現(xiàn)出來(lái)的癥狀?！安∏椤鼻懊媲闆r屬于“癥候”。后面的情況屬于“好轉(zhuǎn)”的征兆、跡象。②仍然—表示情況繼續(xù)不變或恢復(fù)原狀，這里指施加過(guò)影響而未改變；始終—指從開(kāi)始到最后，這里指未施加過(guò)影響。③不僅是/且是一表遞進(jìn)關(guān)系，前后的情況同時(shí)存在，但后者程度更深。與其說(shuō)/不如說(shuō)—表讓步選擇關(guān)系，前后的情況可能同時(shí)都存在，忽略前者突出后者。“人的生存與發(fā)展依賴他人與社會(huì)”是前提，突出的是他人與社會(huì)。）4、C（連篇累牘，貶義詞，用在這里不妥。）5、D（A句內(nèi)括號(hào)注釋要緊靠被注釋的內(nèi)容，把前括號(hào)前面的逗號(hào)移到后括號(hào)的后面。B冒號(hào)所提示的范圍要管到句末，不能只管到句子中間，刪去冒號(hào)。C破折號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)或不用標(biāo)點(diǎn)。）6B（A“加強(qiáng)”與“緊迫感和主動(dòng)性”搭配不當(dāng)；C“擬定”缺少賓詞，可改為“擬定了’十五’期間我國(guó)將建城市住宅20億平方米的遠(yuǎn)景規(guī)劃”；D句式雜糅，刪去“來(lái)決定的”或刪去“要看”后改“是由”。）二、（12分，每小題3分）7、C（原文“按人們的需要，在一些致病細(xì)菌或病毒中，接入能對(duì)抗普通疫苗或藥物的基因，產(chǎn)生具有顯著抗藥性的致病菌；或者在一些本來(lái)不會(huì)致病的微生物體內(nèi)接入致病基因，而制造出新生物劑。”）8、B（“殺人不見(jiàn)血“是形象化的說(shuō)法，不是其主要特點(diǎn)。）9、B（《生物技術(shù)武器與人類》所說(shuō)的是一種假設(shè)而不是史實(shí)。）10、C（“由于自身基因的缺陷，更容易遭受基因武器的攻擊”是錯(cuò)誤的表述。）三、（12分，每小題3分）11、D（稱贊）12A（A在/向；B為、潛；C用、拿；D同、和。）13、D（用他自己的錢(qián)為范景淳辦喪事。）14、C（用李疑的事跡勸勉世人。）四、（18分）15、（1）李疑因?yàn)槌缟械懒x在當(dāng)時(shí)很出名，特別喜歡周濟(jì)別人的急難。（“名”1分，大意1分。）（2）患難中互相救助，人情事理上應(yīng)該如此，還要回報(bào)干什么？（“恤”、“宜爾”各1分，大意1分。）（3）我為貪財(cái)好利的社會(huì)風(fēng)氣而痛心，記載他的事跡來(lái)勸勉世人。（“傷”、“勸”各1分，大意1分。）參考譯文：李疑因?yàn)槌缟械懒x在當(dāng)時(shí)很出名，特別喜歡周濟(jì)別人的急難。金華人范景淳在吏部當(dāng)差，得了病，沒(méi)有別的親人。人們對(duì)他很冷漠，不收留他。范景淳拄著拐杖走到李疑的門(mén)口，告訴李疑說(shuō)：“我不幸患病，人們不收留我?！甭?tīng)說(shuō)您品德很高尚，能借給我一張床養(yǎng)病嗎？李疑答應(yīng)了他。邀請(qǐng)他就座，迅速拾出明亮舒

適的房間，安置了床褥爐灶，讓他在里面休息。李疑找來(lái)。醫(yī)生給他把脈，親自給他煮粥熬藥。一早一晚都拉著他的手，問(wèn)他的痛苦，如同服侍自己的親人一樣。不久范景淳病情加重，不能起床，屎尿弄臟了床被，又臟又臭讓人難以接近。李疑每天給他擦洗。，沒(méi)有一點(diǎn)厭惡的神情。范景淳流著眼淚說(shuō)：“我連累你了。我恐怕活不下去了，沒(méi)有辦法報(bào)答您的大恩，我的行囊中有黃金四十多兩，在過(guò)去住過(guò)的旅店里，希望你自己取來(lái)?！狈毒按菊f(shuō)：“李疑說(shuō)：“患難中互相救助，人情事理應(yīng)該如此，還要回報(bào)干什么？”范景淳說(shuō)：“如果你不去取，我死后，恐怕被他人取走，這有什么好處呢？”李疑于是請(qǐng)鄰人一起去提著回來(lái)了。李疑當(dāng)面打開(kāi)行囊，記下數(shù)目，封存起來(lái)，并作了標(biāo)記。幾天后范景淳死了，李疑拿自己的錢(qián)買(mǎi)棺材，把范景淳埋在城南聚寶山，將封存好的裝有財(cái)物的行囊，存放到了他的鄰人家里。李疑寫(xiě)信讓他兩個(gè)兒子來(lái)，等他的兩個(gè)兒子來(lái)了，李疑取出落成行囊，按賬冊(cè)歸還給他們。他們用米饋贈(zèng)他，李疑推辭不接受，還送給他們財(cái)物，讓他們回去了。人們因此稱贊李疑，知名人士都喜歡和李疑交往。宋學(xué)士說(shuō)：“我和李疑有交往，了解他的為人。李疑是一個(gè)溫和善良的人，沒(méi)有魁偉雄壯的外表?？墒撬龅氖拢瑓s有真摯純樸的仁義之風(fēng)。這怎么可以憑借外貌判斷人的才能和品質(zhì)呢？《論語(yǔ)》上說(shuō)，整個(gè)社會(huì)污濁，清廉的君子才顯現(xiàn)出來(lái)。我為貪財(cái)好利的社會(huì)風(fēng)氣而痛心，記載他的事跡來(lái)勸勉世人。”16、（1）詩(shī)人借揚(yáng)花的隨風(fēng)飄蕩，不能自主，抒發(fā)自己離別家園，往來(lái)仕途而生活不得安定的感慨。（或表詩(shī)人借殘春飄蕩的揚(yáng)花，抒發(fā)自己輾轉(zhuǎn)仕途的無(wú)奈和鄉(xiāng)思。）（重點(diǎn)在旅愁、離情、意思相近即可。）（2）在借物（景）抒情、對(duì)比烘托、通感上任選一點(diǎn)賞析即可。詩(shī)人借物（景）抒情、托物言志。借揚(yáng)花的隨風(fēng)飄蕩，不能自主，比喻自己離別家園，往來(lái)仕途不得安寧。將旅愁離情融合在具體形象之中，貼切感人。對(duì)比烘托：“來(lái)時(shí)”與“去日”的對(duì)比，更突出了駐留時(shí)間的短暫，奔波的辛勞。揚(yáng)花“一春忙”與我“更飄蕩”的對(duì)比，更加顯得深沉感人。通感：顏色無(wú)輕重，但能在人們心中有輕重感，濃重的顏色會(huì)使人感到沉重。而楊花的黃色淡到若有若無(wú)時(shí)，便使人感到“輕飄飄”的感覺(jué)。詩(shī)人運(yùn)用通感的手法，用觸覺(jué)來(lái)描寫(xiě)視覺(jué)感受，突出楊花隨風(fēng)飄蕩不能自主的無(wú)奈?；虼穑捍颂庴w現(xiàn)出這樣的一種感覺(jué)。（只要言之有理，均可）（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能說(shuō)出表現(xiàn)手法，分。）17、（1）畏途巉巖不可攀（2（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能說(shuō)出表現(xiàn)